工作計劃模板錦集五篇
光陰如水,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的工作計劃5篇,歡迎大家分享。

工作計劃 篇1
一,指導思想
以學校工作計劃為指導思想,配合學校各項工作的開展,全面加強少年兒童思想道德教育。以班級文化建設為主旋律,雛鷹爭章行動為活動方針。積極培養(yǎng)學生的自理能力,在班級中積極開展團隊工作。
二,工作目標
1,以班風建設作為行為規(guī)范訓練的抓手,從習慣培養(yǎng)著手,從細微處著手,在創(chuàng)建良好班風的過程中,強化學生行為習慣,使學生的行為趨向規(guī)范化,并努力化為自覺行為。
2,配合學校爭創(chuàng)綠色學;顒,雛鷹爭章,好習慣伴我成長等活動,對學生進行合作,負責教育,使學生初步學會合作,知道對己,對人,對社會,對自然負責。
3,激發(fā)學生的學習興趣,注重開發(fā)學生的潛能,張揚學生的個性,擴展學生的視野。在學習的.過程中,在活動的開展中培養(yǎng)小干部的能力。
4,關注學生身心健康,引導學生積極參加體育鍛煉,課間組織學生做正當有益的游戲。
三,重點工作和具體安排
三月份:
1,"學雷鋒,樹新風"主題教育活動
2,慶祝"三八"婦女節(jié)
3,3。8開展"我為媽媽做家務"活動
4,"好習慣伴我成長"主題活動,學習十個"好習慣" 。
四月份:
1,"安全伴我行"主題教育活動
2,"人人講誠信"讀書教育活動
五月份:
1,中隊慶祝"五,一"國際勞動節(jié)。
2,做好"六一"節(jié)慶祝準備工作
六月份:
1,慶祝"六一"國際兒童節(jié)
2,"愛心形象大使","環(huán)保形象大使"等評比。
3,準備復習迎考
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本學期初,我將召開班委會,制定與《中小學生日常行為規(guī)范》相輔的班級公約,將本班公約制度訂得細致,具體些,力求貼近生活,讓學生有章可守,有制可罰。每一項公約都制定一個監(jiān)督員,這樣班上每一個人都監(jiān)督別人,而每個人也需要更嚴格的要求自己,這樣管理起來就更輕松了。每月一匯總,評出獲勝者,作為下一個月班級公約管理組的最高管理者。
(二)班級常規(guī)管理
本學期我將班級所有勞動(如:澆花,擺桌椅,圖書管理,換水,備品擺放等等)都交于個人管理,讓班級每個人都有事可做,而且每個人的任務都不同,任務量都不大,這樣避免了值日工作的繁重,重復及出現(xiàn)問后責任的推卸。
四,班級特色(班級名稱,文明宣言)
班級名稱:金蘋果
班級口號:做一個愛集體,愛他人的實小主人!
班級公約:對待集體要關心,幫助同學要熱心;
上課聽講要專心,放學路上要當心;
完成作業(yè)要細心,遇到困難不灰心;
團結合作要齊心,師生互助心連心。
五,雛鷹爭章活動
"雛鷹爭章行動"是中國少先隊跨世紀的工作重點,它是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的現(xiàn)實而有效的途徑。這學期,我班緊緊圍繞雛鷹行動的要求,以成才為目標,以素質為根本,以活動為載體,以班級為舞臺展開工作,扎扎實實地開展開展兒童團活動。
1,自理章:
。1)學會按照備忘錄的要求,每天自我整理書包和學習用品。
。2)在校能保持個人課桌和衛(wèi)生包干區(qū)的干凈,整潔。
(3)在家能學習洗綠領巾。
2,好朋友章:
(1)熟悉班級中的同學名稱和個人特點。
。2)伙伴有困難熱情幫助,不嘲笑他人,不對他人說不文明的話。
。3)平時參加活動懂得謙讓,多為他人著想
工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真學習學校教學工作計劃的精神,自覺運用尊重理念及課程標準指導教學,積極推進“差異教學”“探究合作”學習方式的研究。緊緊抓住課堂主渠道,以學生為本、以質量為魂、以校本研究為主要方式,在理念引領、學習方式變革、質量監(jiān)控、作業(yè)管理等方面進行案例、經驗的分享。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。
二、具體措施
(一)深化理論學習,理念入腦
1.精讀學校工作計劃、教學計劃,在理解內容的基礎上重點學習教學工作計劃。
(1)小組內至少安排1次集體學習活動,包括學習原文、畫批重點,做簡要記錄及案例交流等。
。2)用課標理念評課,組內評課時至少分析出一個理念的落實情況。
(二)進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率
1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發(fā)言。每個小教研組活動應以本學期學校教學工作計劃的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據通知準時高質量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”,既:學情分析要透,目標制定要準,重難點要突破。
3 、上課:落實課堂百分百,既:差異教學有體現(xiàn),合作教學有實效,運用新技術提高反饋效率。
4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質量”的.教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。既:分層精留作業(yè)、精批作業(yè),形成不同層級學生有效指導策略,定期在不同層次進行交流。
5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。
( 三 ) 深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。
1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發(fā)展。學習落實教學理念,優(yōu)質課堂,注重差異,共同提高。內容包括:
(1)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間
和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
。2)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
。3)樹立大語文教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯(lián)系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。
。4)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2、聽課:組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學習,多交流。
三、本學期需要完成的幾項工作
1、各年級制定本年級特色訓練項目(詞語積累,古詩晉級,文學常識等)
2、關注學困生,制定學困生幫扶計劃。
四、各月工作安排
九月:
1、制定計劃
2、確定課題及分工
十月:
1、教研組研磨教材,推選出一節(jié)展示課
2、年級特色訓練項目
十一月:
1、參加學校組織的學科檢測
2、理論學習,微課研究
十二月:
1、學困生階段性總結,做到期末有提升。
2、作業(yè)檢查
工作計劃 篇3
一、加強與前廳、公關營銷 、工程方面的溝通協(xié)調,做好計劃性控房維護保養(yǎng)和清潔工作,確?头砍鲎獾募皶r性,多走訪深圳市同檔次酒店,不斷吸取同行的經驗 ,對部門進行有效整改 ,將客房出租率保持在90%左右,月收入 提高到120萬以上,完成酒店下達的經營指標。
二、針對酒店常住客較多、續(xù)住率高的現(xiàn)象,建議由各部門收集賓客意見,由前廳制訂一系列的“常住客卡片”,登記賓客相關信息,提高個性 化、特色化服務,給客人留下深刻美好 的印象,利用客人的宣傳作用、口碑效應,增加酒店的美譽度。
三、加大本部門與其它部門員工之間的面對面的溝通協(xié)調工作,多召開協(xié)調會,由部門負責人主持 ,部門全員參加,讓員工多交流 ,做到換位思考,以確保部門相關工作的正常運轉。
四、針對部門工作方針,不斷健全、更新部門的管理 體系,能夠達到責任 明確到人、獎罰到位,做到清晰、明了、合理、嚴謹、可操作性,使全員主動自覺遵守。
五、加強和工程部定期協(xié)調,將目前客房存在的工程問題“粉刷項目 、兆凱公司 方面的維修項目、木板發(fā)霉腐朽變型項目、滲水 項目、鏡面玻璃破裂項目、總套裝修 項目、玻璃膠發(fā)黑發(fā)黃項目、門框裂縫、熱水供應慢等”逐一處理完畢。
六、布草報廢率逐漸攀高,協(xié)調洗滌公司擬定相關措施,提高洗滌質量,加強員工的思想 品德教育和操作技能培訓 ,減少報廢率,將可重復修改使用的.布草及時聯(lián)系洗滌公司或相關單位 進行修改使用,附帶零五年客房布草報廢賠償簽免調撥明細表,建議于三月份開始追購酒店所需備用布草,以避免布草短缺,不能及時出租客房現(xiàn)象。
七、加強對同行客房酒水配備情況 的調查 ,及時進行相應整改,主動征求賓客意見,詢問客人喜好的住店所需物品,尋求代賣出售業(yè)務 ,努力將客房雜項收入提高到月均四萬左右。
八、繼續(xù)征求賓客意見、員工意見、同行建議,提出合理方案 ,報酒店領導 審批,完善客房產品。如:防盜扣、淋浴間物品架、服務指南、客人賠償價目表等等。
九、更換客房房間內的工商指南、中英文黃頁,以確保客人可以在房間里面瀏覽尋找 到準確的信息。
十、對于員工的管理多采用剛柔并濟的手把手說教方式,提高自身親和力,拉近與員工之間的距離,多組織部門活動 和相應的技能比賽 ,培養(yǎng)部門更多的骨干力量,提高員工對酒店的忠誠度。
工作計劃 篇4
一、指導思想
按照城區(qū)建設規(guī)劃的總體要求,以改善群眾生產生活環(huán)境為宗旨,全面開展社區(qū)環(huán)境綜合整治工作,進一步提高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理水平。
二、整治目標
這次庭院社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的目標是
1.達到環(huán)境整潔,環(huán)境實行標準化管理。樓道干凈,秩序良好。
2.要做到責任區(qū)劃分明確。社區(qū)內全天候有人保潔。
3.擦洗干凈,院區(qū)內設置的果皮箱要及時清掏。擺放整齊。
4.對陳舊立面粉刷整修,保持建筑物容貌整潔。清除和樓道張貼噴涂的'廣告。
5.根據季節(jié)變化和管理要求,環(huán)境保持日常整潔干凈。及時清除污冰殘雪堆、爐灰堆、垃圾堆、殘土堆、雜物堆和亂扯亂掛、亂貼亂畫、亂擺亂放和房屋上的堆積物,消除衛(wèi)生死角。
6.無果皮、塑料袋、紙屑等雜物、無磚瓦石塊、無人畜糞便、無散袋垃圾。冬季及時清掃路面積雪,清掃保潔達到七凈四無”標準。即:樓道凈、地面凈、綠地凈、樓根凈、樹根凈、樓洞凈、墻角旮旯凈。確保居民出行方便。
7.無凹陷破損。內道路保持平整完好。
三、整治范圍
城區(qū)10個社區(qū)全面開展社區(qū)綜合整治工作。以城區(qū)機關單位和居民為重點。
四、任務安排
(一)街道辦事處各社區(qū)為管理的具體責任單位,社區(qū)整潔工程由區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局牽頭。具體實施環(huán)境的日常管理,建設局、愛衛(wèi)辦、文明辦等相關職能部門按照各自職能,依據相關法規(guī),對管理進行協(xié)調服務、檢查指導、監(jiān)督考評。
(二)內出現(xiàn)的各種環(huán)境清理費用、問題整改費用,本著管理誰受益誰管理的原則。均由社區(qū)協(xié)調居民社區(qū)承擔,并按照整改時限要求予以解決。
(三)深入到各社區(qū),環(huán)境綜合整治領導小組采取每天檢查、每月抽查、季度評比、年終總評等方式。對環(huán)境衛(wèi)生狀況進行檢查,并通報各社區(qū)管理整治情況,檢查結果作為對各社區(qū)庭院管理考評的依據。
(四)按照考評標準,管理實行百分制考核。實行優(yōu)秀、達標、不達標考核評定(優(yōu)秀90分以上;達標7090分;不達標70分以下)逐月打分,考評結果定期向全區(qū)和群眾代表通報。對季度性評比確定的庭院管理優(yōu)秀社區(qū),區(qū)政府將給予獎勵。
五、組織領導
區(qū)政府專門成立領導小組,為保證此項工作順利開展。具體負責全區(qū)社區(qū)環(huán)境綜合整治的推進和落實工作。
組長:略;副組長:略;成員:略。
辦公室設在區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局,領導小組下設辦公室。辦公室主任由市容環(huán)衛(wèi)局副局長擔任,成員從各職能部門抽調。辦公室采取集中辦公、聯(lián)合檢查的方式,具體負責全區(qū)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的安排、督辦、檢查工作。
工作計劃 篇5
一、指導思想
認真學習學校、教學處關于三帆中學課程設置的精神及北京市“十一五”時期教育發(fā)展規(guī)劃。根據以學生發(fā)展為出發(fā)點,以提高學生學習質量為重點的本學期學校工作重點,加強教研組隊伍建設,充分發(fā)揮每位教師的特長,注重課堂教學質量,注重有效教學,注重學生學習質量的提高。
二、工作要點
1、貫徹新理念,實施新課程給歷史課堂教學注入了新的生機。面臨教育改革的熱潮,每一位歷史教師都應切實轉變觀念,積極投身到歷史教育教學改革的實踐中,努力構建開放而有活力的歷史課程體系。認真落實《歷史課程標準》,不斷學習,更新觀念,將理論聯(lián)系實踐,把先進的教育理念轉化為科學可行的教育教學行為,適應時代的挑戰(zhàn)。
2、開學初,教研組制訂好活動計劃。堅持每兩周開展一次教研活動,年級組備課活動,每次活動有一位主講人,及時聯(lián)系自己的教學實踐,反思自己的教學行為,認真寫好教學后記,教學隨筆。
3、圍繞“教師如何教學生學習”和“學生如何學”這兩個方面中心,開展本學期教學工作。教學中注意從總體上把握教材的`基本結構和發(fā)展脈絡,重視對內容的深廣度作出恰如其分的規(guī)定,便于有的放矢地教學;重視學生知識結構的轉化,將教材的基本知識結構轉化為學生自己的認知結構和學習能力。注重學科的思想教育的陣地作用。在中國史教學中突出愛國主義教育和民族自尊心及民族自豪感的培養(yǎng);在世界史教學中注重審美觀、世界觀和社會發(fā)展規(guī)律的教育。
4、積極參加西城區(qū)、學校組織的教科研活動。積極參加“十一五”課題活動,認真學習相關的教學理論,在教學中不斷改進教學方法,不斷總結教學經驗。
5、繼續(xù)歷史活動室的建設,做到有內容、有記錄。開設活動小組,由陳老師負責。
6、本學期由商老師開設《古典文化賞析》、陳老師《圍棋》。
7、開拓教師視野,組織全組教師外出進行歷史文化參觀活動。
8、完成學校“三帆杯”的組織出題和閱卷工作。
9、積極參加學校的公開課展示活動。
按照教學處提出的課前教學設計、課上教學展示、課后教學反思的教學展示活動要求,推出骨干教師展示課。
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