精選體育工作計劃三篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的體育工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育工作計劃 篇1
一、學生分析
小學六年級的學生有一定的自制能力,但學生身體素質差異較大,各學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。
二、教學目標
1、認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動。具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,學生將能夠樂于參加各種游戲活動;
2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協調能力);具有關注身體和健康的意識。
4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的.要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、教學重點
1、規(guī)范課堂教學行為;培養(yǎng)學生身體素質;
2、復習新廣播體操;
3、學生健康體質數據上報;
四、教學措施
1、堅持“健康第一”的思想,重視讓學生充分地參與體育課上的活動。
2、利用體育運動游戲項目,激發(fā)學生上體育課的興趣和熱情,提高學生的健康水平。
3、根據學生的特點,選用不同的分組形式開展教學,以發(fā)揮的教學效益。
4、重視學生的情感和體驗,改變傳統(tǒng)的教學方法,吸引學生上好每一堂課,使學生形成堅持鍛煉的習慣。
體育工作計劃 篇2
本期我接受了學校交給的體育課的教學任務。新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:
一、指導思想:
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據,教案中要根據新課標的精神,做到目標統(tǒng)領內容,大力開展大單元教學,這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索小學體育教學游戲化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基礎。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的.發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標:
通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展 一、教材分析
本冊教材主要由“培養(yǎng)良好的學習習慣”,“課文”,“習作”和“練習”組成。全冊安排了8個單元,每個單元安排課文3~4篇,習作1篇,練習1個。全冊安排課文24篇,所選的課文內容豐富,體裁多樣,為學生學習語文知識,練好語文基本功,接受思想教育,提供了很好的材料。不僅能讓學生了解多方面的知識,接受多方面的教育,而且還能激發(fā)學生的閱讀興趣,擴大他們的閱讀視野。本冊課本仍然采用“分流識字”的方法安排生字,共有生字364個,其中要求會寫的232個,其他的只要求認識,不作考核要求。
體育工作計劃 篇3
為推進我校素質教育,貫徹落實《學校體育與藝術“2+1”項目實施方案》文件精神,推動我校學校體育和藝術的改革與發(fā)展,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,提高每個學生的體藝素養(yǎng)。承擔著增強學生體質,對學生進行美育教育的重任。為開展好我校的體音美教學,特制定此計劃。
一、指導思想
以全面貫徹教育方針為目的,以優(yōu)化課堂教學設計和推動課外活動開展為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,以普及和發(fā)展農村中學藝術教育為重點,以活動為載體,再上新臺階,進而推動我校體育、藝術工作再上新臺階。
二.組織領導
組長:
副組長:
組員:
三、實施目標
1、加強學生藝術素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學生“終身體育”的意識,完善人格,提高能力。
2、規(guī)范我校體、藝課程的實施,加強體、藝課程的研究和實踐,提高體藝課程課堂教學的實效。
3、尊重學生年齡的差異,不同年齡段設立相應的練習項目;尊重學生個體差異,學生選擇感興趣的練習項目,另外,繼續(xù)開展學校興趣小組活動,力爭學生參與率100%,體藝技能達標率達到90%以上。
四、工作要點
1、加強領導,規(guī)范體藝課堂教學。
體育、音樂、美術教學工作有專門領導負責組織實施。
要求體育、音樂、美術教師認真學習課程標準,認真鉆研教材,精心設計課堂教學,面向全體,實施教學。真正做到體育課讓學生強身健體,音樂、美術對學生進行美育教育,陶冶學生情操。
體育課堂教學要求至少上足40分鐘,另有5分鐘的調整休息時間。課堂組織有序得力,要按照教學設計達到運動量。
音樂、舞蹈課要充分利用現有教學設施,充分發(fā)揮音樂課對學生進行藝術熏陶作用,培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。藝術教師要利用課余時間,認真做好學校合唱隊、繪畫小組、書法小組等藝術小組的.訓練工作,帶動全校性藝術活動的開展。
美術教學要積極開發(fā)教學資源,利用現代教學設備,認真組織課堂教學,美術教師要積極和其他學校聯誼,共同探討課堂教學,不斷積累教學經驗,不斷豐富教學藝術,同時要充分利用學校的櫥窗、走廊展出學生的優(yōu)秀作品,展示學生的藝術才華,激發(fā)學生的成就意識。
2、加大投資力度,努力改善體音美教學條件
。1)體育教學做到有計劃、逐步增設完善。
。2)完善音樂教室裝備,進一步增添必要的教學器材。
。3)美術根據實際需要,適當增加教師教學所用器材。
3、積極組織學生申報體藝項目,開展豐富多彩的課外活動
4、做好體音美學科的教科研工作。
5、切實落實組織好大課間活動。
6、做好九年級畢業(yè)生的體育加試工作及年末體質健康檢測工作。
7、積極參與各項藝術活動。
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