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溫馨家園工作計(jì)劃范文
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的溫馨家園工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫馨家園工作計(jì)劃范文1
精神家園建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分,為了認(rèn)真搞好此項(xiàng)工作,以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)和搞好精神家園建設(shè)工作,結(jié)合我局實(shí)際特制定20xx年度精神家園建設(shè)工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)
繼續(xù)堅(jiān)持每周一次局(館)干部職工的'學(xué)習(xí)制度,局辦公室和領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及一般職工均要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,各股室和相關(guān)人員要按目標(biāo)任務(wù)和要求撰寫、上報(bào)學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)情況的簡報(bào)或信息。
二、強(qiáng)化宣傳思想工作,深入調(diào)查研究
將宣傳思想工作列入局、館工作的議事日程,根據(jù)一些具體問題和開展檔案業(yè)務(wù)工作的實(shí)際情況和需要,有針對(duì)性地開展專題性的形勢教育2—3次,深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村圍繞檔案工作開展調(diào)查研究,要求和鼓勵(lì)干部職工撰寫、新聞稿件和學(xué)習(xí)、工作信息。
三、搞好未成年人思想道德建設(shè)
利用局務(wù)會(huì)或辦公會(huì)的機(jī)會(huì),對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)作專門的研究部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》的有關(guān)規(guī)定和要求,向局、館干部職工宣傳強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和必要性,按照分工和職責(zé)切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
四、豐富職工文化生活,全面開展精神家園建設(shè)
一是要切實(shí)開展好群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在鞏固縣級(jí)文明單位的基礎(chǔ)上積極爭創(chuàng)州級(jí)文明單位;
二是要利用各類節(jié)假日,組織局、館干部職工積極開展形式多樣的群眾性文化活動(dòng);
三是要做好館藏文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)載體的收集、保護(hù)和搶救工作;
四是要進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,積極主動(dòng)地開發(fā)館藏檔案信息資源,為災(zāi)后恢復(fù)重建和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)服務(wù);
五是要加強(qiáng)對(duì)精神文明家園建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),局主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,富有成效。
溫馨家園工作計(jì)劃范文2
一、指導(dǎo)思想
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感;提高家長對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,為家園共育提供基礎(chǔ)。
二、情況分析
上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會(huì)、家長義工進(jìn)課堂、家長講堂、及親子活動(dòng),取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們許多的'配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請(qǐng)假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯的尤為重要。
三、目標(biāo)
。ㄒ唬┽槍(duì)不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
。ǘ└鶕(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請(qǐng)家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。
。ㄈ┱(qǐng)家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。
(四)根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。
四、本學(xué)期家園共育工作安排
。ㄒ唬┱匍_新學(xué)期家長會(huì),對(duì)本園的教育理念和主要活動(dòng)安排對(duì)家長進(jìn)行宣講;公布熱線電話,對(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題及時(shí)了解,及時(shí)解決。
。ǘ┌嗉(jí)教師對(duì)每一位幼兒家長進(jìn)行懇談,了解幼兒在家的情況,根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,更好的發(fā)展幼兒潛能。
(三)成立家長委員會(huì)、伙食委員會(huì)。使家長在遇到困惑和疑難問題時(shí),及時(shí)的與園方溝通,對(duì)幼兒園工作起到監(jiān)督和檢查的作用,促進(jìn)幼兒園不斷的發(fā)展。
(四)繼續(xù)開展家長義工工作。對(duì)有意向參加義工的家長安排時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行保育員工作,了解幼兒園工作,更加理解幼兒園老師。
。ㄎ澹╅_展幼兒園半日開放活動(dòng),把家長請(qǐng)進(jìn)課堂,了解幼兒在園情況。
(六)開展多種形式的親子活動(dòng),比如:親子戶外拓展活動(dòng)、21天讀書計(jì)劃等增進(jìn)親子關(guān)系,讓更多的父母參與到幼兒的教育中來。
溫馨家園工作計(jì)劃范文3
一、現(xiàn)狀分析
三歲之前,孩子生活在家里,與家長如影隨形。孩子學(xué)做人是從家長身上開始的,孩子除了接受家長的人格感染之外,還可以學(xué)習(xí)生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但是,在當(dāng)今這樣一個(gè)充滿競爭壓力的社會(huì)里,不少父母求助于金錢的積累或事業(yè)的發(fā)展,而忽視了對(duì)孩子的早期教育,他們不是把孩子放在老人身邊,就是請(qǐng)保姆帶,少數(shù)放在身邊帶的也無暇去顧及,上了幼兒園更是把教學(xué)任務(wù)一股腦的丟給幼兒園,認(rèn)為這些都是幼兒園的事,要知道,父母對(duì)孩子的教育職能,是義不容辭的,是永無假期的。我班許多家長也存在這樣的問題,有的家長甚至到現(xiàn)在還認(rèn)為幼兒園只是關(guān)關(guān)孩子的,上不上幼兒園無所謂,三年了,至今有幾位幼兒的爸爸從來沒來過幼兒園,針對(duì)這些情況,為了使這一學(xué)期的工作更有效地開展,我們制定了一些目標(biāo)措施及具體活動(dòng),希望通過我們的.努力,家長的觀念能有所改變,孩子們能在家園雙方的密切配合下,快樂成長,健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)及措施
1、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通工作。
措施:
(1)通過家園宣傳欄、召開家長會(huì),個(gè)別交流、電話聯(lián)系、親子活動(dòng)、觀摩半日活動(dòng)、發(fā)放親子單等多種形式,與家長共同學(xué)習(xí)幼兒教育、切磋育兒經(jīng)驗(yàn),了解教育新動(dòng)向,使家長了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。
(2)通過教師的真誠、熱情、對(duì)孩子的關(guān)心、愛心換取家長對(duì)我們工作的理解、支持。如:關(guān)注體弱幼兒,幼兒缺課電話詢問等。
2、建立家長資源信息庫,發(fā)揮家長專長,做好家長的助教及親職工作。
措施:
(1)通過召開家長會(huì),了解家長的專長,建立家長資源信息庫,呼吁家長來園報(bào)名參加助教和義工活動(dòng)。
(2)讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),與家長共同探討班內(nèi)主題活動(dòng)的開展,通過助教、親子小制作、親子游戲等形式,給予家長一定的實(shí)踐指導(dǎo),引發(fā)家長積極體驗(yàn)、主動(dòng)參與,讓家長人人參與主題活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮家長資源及家長的積極性。
三、具體活動(dòng)安排
2—3月份
召開家長會(huì)、建立家長資源信息庫
發(fā)放親子手冊,家長委員參加會(huì)議、親子制作
4—5月份
家長來園助教、家長撰寫心得、個(gè)別幼兒家長會(huì)
家長觀摩半日活動(dòng)、親子活動(dòng):黃山湖沙雕秀
6—7月份
家長來園助教、家長義工活動(dòng)、親子制作
家長撰寫心得投稿、家長參加幼兒畢業(yè)典禮、評(píng)出優(yōu)秀家長
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