【必備】小學學校工作計劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的小學學校工作計劃3篇,歡迎大家分享。

小學學校工作計劃 篇1
一、指導思想
體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的`教育,促進學校體育工作再上新臺階。
二、主要任務與要求
1、教學常規(guī)
做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規(guī)的管理;落實好學校的兩操一活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公布檢查結果。
2、教研工作
圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據(jù)我校的實際,以推進課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。
3、比賽工作
組織好學校的冬季拔河比賽。
4、宣傳教育:
學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。
三、具體工作安排
九月份
1、傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。
2、認真?zhèn)湔n,配合教導處檢查備課筆記。
3、利用體育室內課對學生進行安全教育。
4、做陽光體育計劃。
十月份:
1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
2、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。
3、抓好陽光體育落實工作。
十一月份
1、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進教學業(yè)務能力的提高。
2、進行小學生體質健康標準的測試和評價工作并完成上報。
十二月份
1、繼續(xù)抓好陽光體育落實工作。
2、組織學生對廣播體操動作規(guī)范練習。
一月份
1、完成對學生的成績評定。
2、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。
小學學校工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期我校要以新教育實驗校為平臺,認真落實區(qū)教體局20xx年春季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學,堅持質量立校、文化興校、特色強校,促進學生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質教育,認真探索和轉變教學方式與方法,深化教學改革,提高教學質量,促進學生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標
1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。
2、踐行新教育實驗校育人理念,推進學校內涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質量。
3、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。
4、加強學科教學質量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質量。
5、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
6、加強教師隊伍建設,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務素質,強化骨干教師隊伍建設。
7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進“新教育實驗!、“書香校園”等工作,精細學校管理,突顯辦學特色,提升辦學內涵。
8、加強社團活動創(chuàng)建工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質量,逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學活動中強化“教學目標”的落實,“課堂教學改革”和“主題式校本研修”培訓和教學研修等,
三、工作重點
1、強化師德師能建設,激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。
2、強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學生全面發(fā)展。
3、強化家校安全互動平臺建設,齊抓共育保平安。
4、構建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內涵,提升學生素質教育水平。
5、深化課程理論建設,制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。
6、創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學生身體素質。
四、主要工作
1、德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
德育是素質教育的首要組成部分,是提高學生素質的關鍵。本年度,我們將深入貫徹黨《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質量”的思想觀念,培育學!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑嵧七M學生思想道德建設,全面營造學生健康成長環(huán)境,促進學校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續(xù)發(fā)展,
(1)加強學生德育隊伍建設。健全學生德育領導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。重視師德師風建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學科教學中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,
。2)繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質教育的`重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成。
。3)以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學制定學校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學習,眾人受益,共同進步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學習效果的最大化。
大力推進學習型校園建設,大力倡導國學《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調高雅,文明向上的書香校園,結合晨誦午讀,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
(4)做真教育,提升辦學品質,加強校園環(huán)境建設,校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質,有著巨大的影響。本學期,學校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善,結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。
。5)健全和完善德育工作領導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡,進一步優(yōu)化校內育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。
2、抓好教學管理,進一步規(guī)范辦學行為
。1)扎扎實實抓好教學常規(guī)的管理。
要認真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實有效地把教學常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學生過重的負擔,促進教學工作的精細化、科學化和規(guī)范化。
。2)進一步強化質量意識
充分認識教學質量是辦學的根本,是學校發(fā)展的生命線,學校要把好質量關,要采取有力舉措,扎扎實實完成教學任務,提高教學質量。
。3)加強輔優(yōu)轉困工作
進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學困生轉化工作,學期初,學校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉困工作計劃。學校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負擔、高質量”的思路,從培養(yǎng)學生興趣入手,讓學生想學,會學,樂學,促進學生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定內容。
(4)做好留守兒童的關愛工作
做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關愛管護實施方案,將留守兒童關愛管護納入學校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。
3、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學水平
(1)積極開展課題研究,要結合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學目標落實”“課堂教學改革”“主題式校本研修”等,從總結經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。
。2)切實加強教師培訓,搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮(zhèn)的學科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結,在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學研究水平和教師素質的進一步提高。
。3)青藍工程實施
推進“青藍工程”建設。師徒結隊工作以“傳幫帶”為核心,指導教師要“潛心,精心,耐心”引領青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課,“藍方”每兩周要給“青方”指導一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結對,一學年后驗收。
小學學校工作計劃 篇3
20xx-20xx學年,燕蓉希望小學將緊密圍繞教體局、中心校的工作安排,以“多彩教育”發(fā)展為統(tǒng)領,圍繞“質量、品牌、服務”三大主題,深化“六名工程”,突出“三化”建設,積極發(fā)展學校特色,狠抓課堂教學改革,提高學校綜合競爭力,踐行學校“求真、向善、尚美、立人”的培養(yǎng)目標。
一、重視德育建設:
1、加強師德培養(yǎng),學習先進事跡,再次學習“除四病、剎四風”工作的實際內涵,切實轉變工作作風,克服固步自封的心態(tài),努力改進全體教師的工作作風和學習態(tài)度,營造積極向上、和諧進取的學校精神。
2、重視少先隊員十個好習慣的培養(yǎng)和鞏固,完善少先隊誠信書屋、少先隊小超市的制度建設,真正讓學生的行為習慣由強制走向自覺,形成“我為人人、人人為我”的良好校園風貌。
二、重視學校品質化建設:
1、繼續(xù)落實高效課堂相關要求,真正把課堂還給學生,課堂上主要行為是學生的自主學習而非教師的諄諄教導,真正讓教學變?yōu)閷W習,讓課堂成為學生學習活動真正發(fā)生的場所。
2、繼續(xù)豐富和完善學生綜合素質評價體系,學校實施新的綜合素質評價已經(jīng)將近兩年,在評價過程中,教師的評價觀念已經(jīng)發(fā)生了一些改變,但還不徹底,還多多少少存在成績好的同學明顯受重視的現(xiàn)象,真正做到客觀公正的評價學生的各個方面,避免“一美遮百丑”現(xiàn)象的發(fā)生,真正讓理智戰(zhàn)勝情感,讓每一個學生都找到自己的閃光點,都能夠在校園中自信的生活,要讓學校成為學生成長的樂園。
3、不斷完善學校社團建設成果,促進社團發(fā)展更上一層樓。學,F(xiàn)有社團5個,并且都是存在時間比較長(一年以上),其中兩個社團獲得過區(qū)級表彰。新的一年,我們要實現(xiàn)社團建設制度化,不能因為學校各種活動沖淡或者影響到社團活動的正常開展。與此同時,逐步實現(xiàn)社團建設自主化的進程,讓學生參與社團管理,參與社團建設,并建設合理的發(fā)展梯隊,讓社團建設具有自己發(fā)展的生命力。
學校的夢想創(chuàng)客社團成立一年來,在學生中形成了較大的影響力,取得了顯著的`效果,學生的參與熱情空前高漲,本學年,學校將繼續(xù)加大該社團的重視程度,在時間和經(jīng)費方面予以保證,促進該社團快速發(fā)展。
本年度,爭取兩個社團榮獲區(qū)級獎勵。
三、加強信息化建設
依托國家、省、市教育資源公共服務平臺,加強教師對優(yōu)教通、米學網(wǎng)等資源平臺使用的培訓,并在課堂中積極應用,重視教師教育技術能力的再提升,完善評價措施,提高教師的學習能力、形成終身學習的觀念,不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。
學校在逐步開展電子書班實驗的基礎上,本年度將加大信息技術與課堂教學融合的力度,適時引入“微課”、“幕課”等教育教學新方式,讓學生的學習活動更自由,讓現(xiàn)代教育技術在學習活動中發(fā)揮更大的作用,助力學生發(fā)展。
四、重視國際理解教育和傳統(tǒng)文化的雙提升
教育國際化最重要的是教育理念、教育思想的國際化,國際化教育理念要求我們立足傳統(tǒng),放眼世界,把育人目標定位為培養(yǎng)共計劃人才。我們要以國際化視野和胸懷,理解、悅納文化的多元性,通過多種渠道和方式,提升自身的跨文化素養(yǎng)和能力,充分運用世界先進的教育理念、教育方式進行管理和教學,努力培養(yǎng)出既有民族根基又有世界眼光的優(yōu)秀學子。本學年,學校在原有的雙語閱讀社團的基礎上,依托學校英語教師實力較強的優(yōu)勢,在各項活動中加強國際理解教育的滲透,逐步開闊學生的視野,形成開放包容的心態(tài),逐步形成民族自信心。
五、重視學校物質文化建設
本年度,結合教體局上報的維修工程,學校將不斷加大投入,豐富學校圖書室建設,特別是誠信書屋建設,逐步完善體育、藝術設施,助力學校發(fā)展。
本學年,學校將繼往開來,加強全體教師的思想教育和理論學習,內強素質、外樹形象,提升整體競爭力,促進學校健康快速發(fā)展。
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