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工作計劃

學(xué)期工作計劃

時間:2023-04-23 10:21:40 工作計劃 我要投稿

【實用】學(xué)期工作計劃范文匯編六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【實用】學(xué)期工作計劃范文匯編六篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  新學(xué)期又開始了,面對八十二個學(xué)生,通過開展合理有效的教學(xué)活動使他們提升能力是我首要考慮的事情。本學(xué)期的教育教學(xué)工作在保持原有好的做法基礎(chǔ)上還需不斷創(chuàng)新。特制定本期的工作計劃。

  一、學(xué)情分析

  七年級1班和2班是我校的兩個實驗班。每班41名學(xué)生。除過每班有6、7名學(xué)生是由平行班學(xué)生新轉(zhuǎn)入的以外,其余學(xué)生都是原本班里的。通過上學(xué)期對其英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),大部分學(xué)生已對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。甚至是部分原來討厭英語的男生。但還是有個別學(xué)生聽不懂,記不住,完不成任務(wù)。而且整體成績較低。本學(xué)期除繼續(xù)鼓勵學(xué)生張揚(yáng)自信以外,應(yīng)著力培養(yǎng)他們對知識學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

  二、教學(xué)常規(guī)

  (一)、著力打造高效課堂

  課堂是實施教育教學(xué)的主陣地,教學(xué)質(zhì)量得靠課堂來提升。本學(xué)期要求自己用英語組織課堂教學(xué),一方面提升自己的口語水平,另一方面培養(yǎng)學(xué)生的聽力;繼續(xù)堅持Everyday English,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);減少課堂教學(xué)內(nèi)容,留出充足的時間讓學(xué)生進(jìn)行課堂活動。

  (二)、加強(qiáng)常規(guī)檢查力度

  充分利用教輔資料,讓學(xué)生將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為綜合運(yùn)用能力。鞏固詞匯,提高閱讀和寫作水平。但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。此外,及時檢查才能使工作不打折扣地落到實處。

  (三)、繼續(xù)組長輪流制度

  實驗證明,每個學(xué)生都愿意當(dāng)組長并能當(dāng)好組長。在避免了大部分學(xué)生當(dāng)不上班干部和少數(shù)學(xué)生職責(zé)太多太重的情況,讓每組學(xué)生輪流擔(dān)任小組長,會使他們具有一定的成就感,并對自身的`學(xué)習(xí)起到督促作用。而且還可以拉近與老師的心理距離。

  三、教科研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、積極參與并申報各個層面的校本課題。真真實實做課題,踏踏實實搞研究。

  2、對每節(jié)課進(jìn)行書面反思。從亮點、缺點及改進(jìn)措施幾方面反思教學(xué)的成與敗。使課上得一節(jié)比一節(jié)好。

  3、進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。尋找有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍閱讀提高,寫作深化。

  4、專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)該常規(guī)化。不能像往常那樣三分鐘熱度,把New Concept English2在本學(xué)期自學(xué)完,并背誦每篇課文。

  5、認(rèn)真對待每次上公開課或示范課的機(jī)會,使自己的教育教學(xué)水平大幅提高。

  以上是我為本學(xué)期制定的教育教學(xué)目標(biāo),只想扎扎實實做些事情,為學(xué)生,更為自己。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心20xx年下半年工作計劃》和區(qū)教育局的文件要求,結(jié)合我校實際,以全面提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以“有效教學(xué)”為核心,突出“教育質(zhì)量提升工程”和“教師發(fā)展工程”兩大重點,努力解決實際問題,扎實開展各項研訓(xùn)工作,不斷總結(jié)推廣科學(xué)有效的教學(xué)經(jīng)驗和成果,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展,為我校教科研發(fā)展服務(wù)。

  二、主要工作

  1、教科研課題管理

 。1)組織做好20xx年度區(qū)級課題的結(jié)題和優(yōu)秀成果的評審工作。去年立項的兩個區(qū)級課題:科學(xué)組z老師負(fù)責(zé)的《初中科學(xué)演示實驗教改研究》、歷史與社會組張偉老師負(fù)責(zé)的《加強(qiáng)初中歷史與社會答題規(guī)范化研究》目前進(jìn)展順利。本學(xué)期將結(jié)題,教科室要對課題進(jìn)行有效的監(jiān)控,完善課題材料,做好結(jié)題的各項準(zhǔn)備工作。

 。2)對已立項的各級課題,教科室要做好指導(dǎo)工作,使課題研究工作能夠以校本教研的方式,在平時的教學(xué)和教研活動中順利開展。上學(xué)期我校申報了三個課題均被立項,這在我校歷史上是空前的。這三個課題分別是:周青旦校長負(fù)責(zé)的溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題《勵志教育在農(nóng)村中學(xué)的'推廣研究》,傅仁順老師負(fù)責(zé)的鹿城區(qū)教師小課題《“林煒彤作文教學(xué)法”在農(nóng)村初中語文作文教學(xué)中的應(yīng)用研究》,許潔老師負(fù)責(zé)的鹿城區(qū)教師小課題《概念圖在初中科學(xué)教學(xué)中的實踐研究》。學(xué)校教科研的目標(biāo)是借助主攻課題《勵志教育在農(nóng)村中學(xué)的推廣研究》的研究,形成學(xué)校的教育特色。

 。3)積極協(xié)助區(qū)教師培訓(xùn)與科研中心葉文勝主任主持的省級課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)業(yè)后20%學(xué)生教學(xué)成因及轉(zhuǎn)化措施的研究》課題開展教學(xué)評價研究。經(jīng)過上學(xué)期區(qū)教研中心對我校的兩次學(xué)科教學(xué)調(diào)研,確定我?茖W(xué)教研組承擔(dān)其中的一個子課題。本課題的開展可以引導(dǎo)教師加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全體、全面發(fā)展。

  (4)做好教科研材料的積累及整理工作,迎接區(qū)教科室對部分學(xué)校進(jìn)行的教科研工作調(diào)研,促進(jìn)學(xué)校教科研工作的提升。

  2、校本研訓(xùn)管理

  依據(jù)《鹿城區(qū)20xx-2012年“走進(jìn)課堂做研究”推進(jìn)方案》,教科室確定本學(xué)期教科研主題為“有效教學(xué)”。教科室將繼續(xù)協(xié)助校長室、教務(wù)處扎實開展教研與科研為一體的教學(xué)活動,立足“校本”,搭建平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

 。1)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。

  修訂《教研制度》、《教科研獎勵條例》,出臺《教研組長考核辦法》。規(guī)范教科研培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報制度,規(guī)定教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,必須在理論學(xué)習(xí)會上或教研組內(nèi)匯報,上交相關(guān)材料備案。教研組長負(fù)責(zé)組內(nèi)日常事務(wù),如:教學(xué)進(jìn)度安排,備課分工,組內(nèi)教研課組織等,協(xié)同教務(wù)處抽查本組教師備課改作情況并及時反饋。

 。2)、落實常規(guī)教研。

  本學(xué)期,我們將以迎接市、區(qū)教育局“學(xué)科素養(yǎng)提升工程”的調(diào)研為契機(jī),動員教師積極參加區(qū)教科研中心精品課程建設(shè)工作。繼續(xù)落實隨堂聽課推門課制度,學(xué)校班子要深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課指導(dǎo),帶動每位教師每周聽課至少一節(jié)課,每學(xué)期不少于20節(jié),在保證聽課數(shù)量的同時要狠抓聽課質(zhì)量,堅持做到所有聽課的人都要與講課教師進(jìn)行溝通評課并指出優(yōu)缺點,做到記錄詳實。采取多種形式開展校本研訓(xùn)活動,如集體備課、讀書活動、案例教學(xué)、課例研評、專題研討、講座交流、觀摩互動、課題研究等。堅持隔周舉行一次教研活動,每月舉行一次主題培訓(xùn),繼續(xù)利用周前會議前十分鐘開展課改理論交流活動,等等。

 。3)、強(qiáng)化教科研實效性。

  開學(xué)初,各教研組都要根據(jù)要求和本組具體情況制定好本學(xué)期教研計劃,并按計劃扎扎實實開展活動,努力使教研活動體現(xiàn)實效性,盡可能做到活動時間經(jīng);,活動內(nèi)容專題化。同時,推出兩個“教研活動周”(分別暫定在第7周和第15周),2-3次的教學(xué)基本功比賽,要求每位教師都要積極參加活動,共同探索課堂教學(xué)的有效方式,促進(jìn)校本研修深入發(fā)展,進(jìn)一步提升教師素質(zhì)和教科研能力。比如上公開課要做到:課前要先說課,將說課稿交備課組內(nèi)討論修改后再上,課后要評課反思。

 。4)、精心組織評比。

  為了有效開展教科研工作,教科室要做好區(qū)論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)評比和推薦工作,及時向教師傳遞信息并精心組織發(fā)動,力求出精品,爭取在市級以上獲獎。要求我校35周歲以下的教師必須參與每一次的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課評比。比如擬定15周的市學(xué)科命題競賽,17周舉行的市各科優(yōu)質(zhì)課評比、區(qū)德育論文評比、區(qū)“有效教學(xué)創(chuàng)意”征文評比、教師教育論文評比和教學(xué)案例評比等系列評比活動。重視科研成果的提煉,鼓勵教師積極向雜志投稿。本學(xué)期在論文發(fā)表、獲獎的數(shù)量和檔次上要有新的提高,積極爭取有一定數(shù)量和質(zhì)量的論文在省級、全國級綜合性教育刊物上發(fā)表。文章的發(fā)表或參評要選擇渠道的正規(guī)性。本學(xué)期將整理結(jié)集教師論文集《收獲》。

  三、具體工作安排

  周次 日期 活動內(nèi)容

  1 8.29~9.4 教師暑期師德培訓(xùn)。

  2 9.5~9.11 教師節(jié)、中秋節(jié);教師制定學(xué)科教研計劃。

  3 9.12~9.18 區(qū)學(xué)科教研組長會議(本校);區(qū)教科室主任會議。

  4 9.19~9.25 區(qū)“學(xué)科素養(yǎng)提升工程”調(diào)研;區(qū)社會學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比。

  5 9.26~10.2 區(qū)優(yōu)秀校本課程方案征集;省、市級課題結(jié)題材料上交。

  6 10.3~10.9 國慶節(jié);20xx年區(qū)級各類課題結(jié)題成果上報。

  7 10.10~10.16 市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(語、數(shù));教研活動周(一)。

  8 10.17~10.23 市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(科、英、社會\思品);區(qū)“真情課堂”課題研究活動(本校)。

  9 10.24~10.30 區(qū)初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識競賽;區(qū)英語現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計評比。

  10 10.31~11.6 期中考試。

  11 11.7~11.13 區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動;區(qū)“有效教學(xué)創(chuàng)意”征文評比。

  12 11.14~11.20 區(qū)學(xué)科教學(xué)案例評比;區(qū)教師教育論文評比。

  13 11.21~11.27 區(qū)心理輔導(dǎo)個案評比;20xx年區(qū)級各類課題結(jié)題成果評比。

  14 11.28~12.4 20xx年區(qū)級各類課題成果評比答辯活動。

  15 12.5~12.11 市學(xué)科命題競賽;教研活動周(二)。

  16 12.12~12.18 教學(xué)基本功比賽——粉筆字。

  17 12.19~12.25 區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  18 12.26~1.1 元旦;十七中集團(tuán)校學(xué)科調(diào)研(主題:作業(yè)的有效設(shè)計和規(guī)范批改)。

  19 1.2~1.8 區(qū)教科室主任學(xué)年工作總結(jié)會議;校教研組上交總結(jié)。

  20 1.9~1.15 期末考試;學(xué)校教科研工作學(xué)期總結(jié)。

  21 1.16~1.22 1月16日(農(nóng)歷十二.二十三)寒假開始。

學(xué)期工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) 繼續(xù)深化以二期課改為中心的課堂教學(xué)改革, 加強(qiáng)課改理論與實踐相結(jié)合, 落實素質(zhì)教育精神,學(xué)習(xí)新的課程目標(biāo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,認(rèn)真開展英語教研活動。努力提高組內(nèi)老師的教育教學(xué)素養(yǎng)。注重語言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的英語素養(yǎng)“的精神。研究課堂教學(xué),落實課程標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)課程改革。努力提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用英語的能力。

  重點工作:

  一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng)

  本學(xué)期繼續(xù)重點學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

  繼續(xù)推進(jìn)師德建設(shè),堅持開展教師專業(yè)素養(yǎng)的自我培訓(xùn),提升教改理念,每一位教師要自學(xué)關(guān)于教育的.各類書籍,積極參與網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)和互動交流。

  二、 搞好教研活動,提升教研質(zhì)量

  規(guī)范備課組的活動,提升集體備課質(zhì)量,做到周周活動, 每次有詳細(xì)的記錄,備課組的活動應(yīng)在統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,研討教學(xué)的重點、難點,教學(xué)策略的選擇等方面下功夫,在集體研討的前提下,每位教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)風(fēng)格,所教學(xué)生的特點備好課。備課組的重點應(yīng)在落實課堂教學(xué)的”五個“環(huán)節(jié)上, 提高每位教師對新課程的執(zhí)行力。各學(xué)段要以備課組為核心采取針對性策略, 高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。通過上研討課——組織聽課——討論評議,以改進(jìn)教學(xué)方法。這樣,既發(fā)揮了集體的智慧,又體現(xiàn)了每位教師的教學(xué)個性,加強(qiáng)了課堂教學(xué)研究。加強(qiáng)常態(tài)性聽課,抓好備課、作業(yè)布置、測試、講評等環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并協(xié)商解決。

  本學(xué)期結(jié)合學(xué)校計劃,開展至少二次校本教學(xué)研討活動。充分利用跨校聯(lián)合體這一平臺,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,開展有深度、有實效的校際研討。

  三、抓好教學(xué)常規(guī)落實,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.完善備課筆記的規(guī)范和檢查工作,各備課組認(rèn)真完成電子教案撰寫與整理工作。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的隊伍建設(shè),積極鼓勵青年教師參加各種教學(xué)活動,努力提高青年教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。

  3.組織好各級各類的競賽報名輔導(dǎo)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

  4.充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)上教研。全組成員定期在網(wǎng)上交流論文及課后反思或心得體會;說課;課件等

  5.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  6.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,同時加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7.抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。高三教師為學(xué)生輔導(dǎo)口語考試。畢業(yè)班老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神,向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)英語教學(xué)改革的經(jīng)驗,認(rèn)真研究高考,真正吃透考試改革的精神實質(zhì),從而有重點、有針對性地做好畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。高三備課組要堅持作到新授課與復(fù)習(xí)相結(jié)合的原則,要加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱的研究,加強(qiáng)對高三年教學(xué)的整體規(guī)劃和部署,開展有針對性的教學(xué)復(fù)習(xí)研討,及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,爭取提高教學(xué)質(zhì)量和高考的平均分。

學(xué)期工作計劃 篇4

 一、指導(dǎo)思想

  激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ),以及良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。同時,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,增強(qiáng)世界意識,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  本教材教

  會寫簡單的句子,根據(jù)圖畫或漢語提示填寫單詞,完成簡單的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高,從說對話提高到既要會說又要會寫,并且句型長度加大。這對于“學(xué)困生”來說加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。 本冊教學(xué)重點:認(rèn)識更多的動物,運(yùn)動項目,時間,季節(jié)

  本冊教學(xué)難點:幾種固定句型的運(yùn)用。

  三、學(xué)生分析

  三年級學(xué)生經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)英語興趣更為濃厚,掌握了基本的句子及單詞的讀音規(guī)律。但是后進(jìn)生的落后面比較大。應(yīng)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  四、教學(xué)措施:

  1、融會話教學(xué)與情景表演之中

  2、巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。

  3、利用讀寫課等時間對學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)

  4、注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形 象的感知語言,形成一定的英語思維。

  6、豐富學(xué)生的課余生活,讓英語貫穿學(xué)生的生活中。

  五、課時安排:

  unit 16課時

  unit 26課時

  unit 3 6課時

  recycle 13課時

  unit 4 6課時

  unit 56課時

  unit 66課時 recycle 2 3課時

  總復(fù)習(xí)10課時

  

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)校長室20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校計劃中對于德育的要求,堅持學(xué)!安シN幸福的教育,享受教育的幸!钡霓k學(xué)追求,創(chuàng)新工作思路,整合學(xué)校德育資源,以愛國主義為核心,以“學(xué)會關(guān)心教育”為突破口,以少先隊、紅十字會為主陣地,以主題教育月活動為抓手,培養(yǎng)“中華傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明”相結(jié)合的新一代求知人,打造愛心校園、和諧校園、綠色校園、文明校園,為學(xué)生播下幸福的種子,使班級的德育工作邁上一個新臺階,第一學(xué)期工作計劃。

  二、基本情況分析

  我們班男生20人,女生19人,這學(xué)期轉(zhuǎn)出柏東坡,新轉(zhuǎn)入敖潤卉。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  三、工作措施

  (一)配合學(xué)校做好德育常規(guī)工作

  1.結(jié)合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,因此結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日有所創(chuàng)新地開展活動,讓學(xué)生在活動中接受中華傳統(tǒng)美德的洗禮,同時感悟現(xiàn)代文明。

  2.“做一個有道德的人”主題教育以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣為重點內(nèi)容,以文明禮儀教育為突破口,著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往等教育專題活動,教育學(xué)生掌握文明禮儀知識,規(guī)范言行舉止,增強(qiáng)道德素養(yǎng)。

  3.法紀(jì)教育利用晨會、班會認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等基本法律常識。通過開展主題班會、競賽等形式幫助學(xué)生領(lǐng)會,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  4.關(guān)心教育將關(guān)心教育在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,寓關(guān)心教育于學(xué)生豐富多彩的活動中,讓學(xué)生實踐關(guān)心他人的活動中體驗幸福、感悟幸福。 5.環(huán)境教育美好的環(huán)境能陶冶人的性情。為了給學(xué)生提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,落實“彎彎腰”活動,針對學(xué)生隨手扔垃圾的行為,本學(xué)期重點開展“小眼睛,大發(fā)現(xiàn)”活動,以“全名警察”的形式,發(fā)現(xiàn)好的行為,監(jiān)督不良的行為,以此評選出“我身邊的榜樣”,并與學(xué)生年度先進(jìn)評比掛鉤,逐步使學(xué)生的良好行為成為一種習(xí)慣,內(nèi)化為自覺的行動,提高文明素質(zhì)。同時組織隊員積極響應(yīng)“低碳生活”的環(huán)保理念,開展“低碳新生活,精彩你我他”環(huán)保宣傳和實踐活動。

  6.安全教育充分利用晨會、班隊活動等教育時間,通過安全知識競賽、圖片展覽、消防警校等活動,把安全教育貫穿到整個學(xué)期,以此規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)教師值勤工作,要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感,工作計劃《第一學(xué)期工作計劃》。促使學(xué)生增強(qiáng)安全意識,并內(nèi)化為自主行為,努力避免安全事故的發(fā)生。

  7.紅十字工作繼續(xù)遵照紅十字會的宗旨,弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,堅持人道主義原則與思想品德教育、愛心教育相結(jié)合;堅持救護(hù)培訓(xùn)演練與安全教育、衛(wèi)生健康教育工作相結(jié)合;堅持與校園文化活動、社會實踐活動相結(jié)合。本學(xué)期建設(shè)好班級的“紅十字衛(wèi)生角”,發(fā)揮“紅十字衛(wèi)生角”在安全教育、衛(wèi)生健康教育、常見病傳染病防治、紅十字知識宣傳等方面的育人作用

  8、落實每月一主題,繼續(xù)實踐《每天十個道德好習(xí)慣》結(jié)合《每天十個道德好習(xí)慣》,落實每月主題,并根據(jù)每月主題確定國旗下講話要點和行為規(guī)范文明班的評選以及“明星”學(xué)生的評選,同時要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,以此不斷促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (二)班集體建設(shè):

  學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  (三)注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  (四)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:

  轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的.閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  (五)創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  (六)努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:

  根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  四、各月工作安排

  九月份:

  文明禮儀我能行

  1.開學(xué)典禮

  2.班級環(huán)境布置

  3. 大掃除

  4.制定中隊工作計劃,班隊活動安排表

  5.民主選舉班干部

  6.學(xué)生日常行為規(guī)范教育

  7.學(xué)習(xí)“每天十個道德好習(xí)慣”

  十月份:

  愛國愛家愛學(xué)校

  1.國慶節(jié)慶;顒

  2.“我愛紅領(lǐng)巾”建隊日主題活動

  3.主題隊活動觀摩

  4.重陽節(jié)慶;顒

  5.法紀(jì)教育

  6.評選“健康陽光之星”

  十一月份:

  安全環(huán)保常記心

  1.消防安全教育

  2.主題隊活動觀摩

  3.評選“安全環(huán)保之星”

  4.棋藝大比拼

  5.班級小小運(yùn)動會

  十二月份:

  勤奮好學(xué)我追求

  1.元旦慶;顒

  2.評選“好學(xué)奮進(jìn)之星”

  3.“我們的地球,居住的家園”環(huán)境和安全主題隊會

  一月份:

  我努力我收獲我成長

  1.評選“我身邊的榜樣”

  2.安排寒假生活

  3.完成中隊工作總結(jié)

  4.“做一個有道德的人”

學(xué)期工作計劃 篇6

  大二的第二學(xué)期就這樣來臨了,秘書部將在上一學(xué)期的工作經(jīng)驗上,對部門的工作要做重新的規(guī)劃,大二秘書部新學(xué)期工作計劃。我們將會總結(jié)以往工作的不足,繼續(xù)做好本部常規(guī)工作,并積極配合學(xué)校老師和學(xué)生會其他部門開展好活動,

  目前,我們秘書部的工作計劃如下:

  1.每月及時整理學(xué)生會的`工作計劃與總結(jié),整理各部門的工作計劃與總結(jié)。

  2.撰寫每次學(xué)生會活動的通訊稿。每星期我部成員至少到曾麗老師辦公室值班2次。不斷提高我部成員的寫作水平。做到親自送稿到老師辦公室,是活動通訊稿能及時掛網(wǎng)。

  3.博客:我部計劃每星期至少掛一篇稿到我們學(xué)生會的博客上。

  4.每一次例會做會議記錄。抽查各部會議記錄本格式是否正確。

  5.積極協(xié)調(diào)各部門開展活動,全心全意投入工作當(dāng)中。制作活動邀請函、小冊子等。收集并保存好各活動活動得資料。

  6.舉辦活動:我部計劃和宣傳部開展“七彩橡皮泥大賽”(計劃見附件)

  這學(xué)期,對我來說是一個忙碌的學(xué)期。但我們會正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。我們會積極主動的投入到工作中去,并盡量做到保質(zhì)保量。做好學(xué)生會的工作。

  附件:

  七彩橡皮泥大賽策劃書

  一、活動名稱:創(chuàng)意捏一捏

  二、活動意義:豐富校園課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們合作互助的團(tuán)結(jié)精神,挖掘創(chuàng)新才能,尋找童年美好回憶。

  三、活動內(nèi)容:以個人或團(tuán)體為單位,以橡皮泥為材料即場制作工藝品,展示后可自行帶回工藝品。

  四、主辦部門:秘書部、宣傳部

  五、活動對象:全院學(xué)生

  六、活動地點:九棟樓下

  七、活動宣傳:

  1.九棟樓下擺攤咨詢報名

  2.派發(fā)活動宣傳單

  3.張貼宣傳海報

  八、活動準(zhǔn)備:七彩橡皮泥14桶(每種顏色各兩種),牙簽、戒尺若干。

  九、比賽規(guī)則:參賽者在半小時內(nèi)完成作品,擺放好后由評審、觀眾選出獎項。

  十、設(shè)置獎項:一等獎、二等獎、三等獎,最佳人氣獎,最佳創(chuàng)造獎

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