2017幼兒園年度工作計劃(優(yōu)秀)
保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。下面是小編整理提供的幼兒園年度工作計劃范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!

篇一
一、指導思想
堅持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質,對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,努力提高教育教學質量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展。
二、園況分析
教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,1名為新轉崗教師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,一名為新增人員,無經(jīng)驗。炊事員1名。
幼兒:根據(jù)縣教育局東教基【2017】13號《關于進一步規(guī)范中小學幼兒園辦學行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒能力分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。
三、主要工作任務和內容:
一)培訓工作:
1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務素質、教研能力。
3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣。
2、教育教學:
(1)進一步學習領會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。
(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展
、賱(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
、诠膭钣變涸诿佬g活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)能力。
、叟囵B(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)能力。
④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
、荼=倘藛T要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。
、迍(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。
、哓S富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。
、嗉訌妼^(qū)域活動的組織指導。
、峒訌姯h(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
、飧鞫伍_展內容豐富的幼兒競賽活動。
、瞎(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
(5)保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質,關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
3、衛(wèi)生保。
(1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。
(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
(三)教育科研工作
目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。
第一、抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的'作用,把改進教法和指導學法結合起來進行研究。
第二、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改進教學結構,優(yōu)化教學過程,改革教學方法,貫徹教為主導、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。
第三、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。
第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
第五、本學年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質量提高。
第六、教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。
(四)家長工作:
1、每學期至少召開1次“家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
(2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。
(1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,班主任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。
(2)每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。
(3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
各月工作安排
8月份:
23~27日全體教師加班園內大掃除,做好班級布置,迎接幼兒來園。
28~31日新生報名
9月1日老生報名,根據(jù)班級人數(shù)分班,對教師及保育員進行培訓。
9月份:
1、全園開展安全、常規(guī)教育。召開家長會。
2、確定早操內容,訓練幼兒早操。
3、結合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
4、組織教師培訓。
10月份:
1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題活動。
2、開展全園教師公開課聽課評課教育教研活動。
3、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,抓緊班級繪畫、音樂、語言教育活動的開展。
4、組織教師業(yè)務學習。
11月份:
1、安排親子運動會,增強幼兒體質,密切家園聯(lián)系。
2、督促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)能力。
12月份:
1、加強冬季安全教育。
2、開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽,提高幼兒語言表達能力。
3、完善本班各項活動。
2017年1月份:
1、結合元旦開展“迎新年”大型親子活動.
2、展示本班特色成果。
3、召開期末家長會。
4、教師業(yè)務檢查評價。
篇二
為了進一步做好一年一度的暑期培訓,提高全體教師教育水平和自身綜合素質,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,及培訓指導意見,現(xiàn)將2017年我園暑期培訓做如下計劃:
一、指導思想:
以當前幼兒教育的相關理論重要思想為指導,根據(jù)市局有關文件的精神,結合我園教育教學工作的實際,著眼于教師綜合素質、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革需要的教師隊伍。為我園教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力,具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎。
二、培訓目標:
1.引導教職工充分認識教育改革發(fā)展的新形勢、新要求,正確面對教育發(fā)展轉型期的各種新機遇新挑戰(zhàn)。
2.深入推進文化校園、和諧校園、平安校園、特色校園的創(chuàng)建工作,努力構建幸福校園教育。
3.引導教師進一步端正教育思想,更新教育觀念全面實施具有特色的幼兒教育。
三、培訓方式
我園校本培訓分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次進行。
1.園級培訓形式:
學校組織進行專題報告、講座。
2.教研組培訓形式:
以教研組為單位,集體備課、制定各項計劃
3.個人自學主要包括:
(1)根據(jù)市局和我園的統(tǒng)一安排,學習有關現(xiàn)代教育教學理論及相關的教育法規(guī),做好學習筆記。
(2)撰寫學習體會。
四、培訓對象:
全園在職保教人員,人人都要按照培訓計劃參加各項培訓活動。
五、培訓要求
1.建立領導小組,統(tǒng)一要求。建立以園長為組長的培訓領導小組。全體教職工都必須參加專題培訓。積極引導廣大教職員工把加強學習提高,實現(xiàn)理論與實踐相結合,提高教師教育教學水平和業(yè)務能力作為自主自覺的行為;牢固樹立一切為了孩子的理念,增強求真務實的`自覺性;把樹立教師正確的價值觀、質量觀和人才觀,真正落實到打造“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中去。
2.合理安排,保證質量。在組織集中教育過程中,要結合教師師德實際,創(chuàng)造性地開展此項工作,既要有針對性,又要有理論性,更要有現(xiàn)實的指導性,能為廣大教師所歡迎。要嚴格做到保質保量,特別是集中輔導要合理安排,妥善組織,確保培訓工作的時間與質量。
3.嚴格培訓的考勤制度。每位教師必須按時參加為期兩天的培訓,嚴格遵守培訓制度,認真做好學習筆記,完成培訓要求。辦公室嚴格做好考勤工作。
4.加強教師職業(yè)道德教育,把教師職業(yè)道德教育工作與提升教師的素質結合起來。通過教師素質集中專業(yè)培訓,提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務水平。
5.每位教師在暑期培訓中做到有筆記、有心得。
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