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工作計劃

田徑隊訓(xùn)練工作計劃

時間:2025-09-11 08:10:17 工作計劃 我要投稿
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田徑隊訓(xùn)練工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的田徑隊訓(xùn)練工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃

田徑隊訓(xùn)練工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好。

  二、組建隊伍

  為了進一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從五、六年級中找隊員組建了學(xué)校田徑隊。并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo)。

  三、訓(xùn)練階段

  第一階段:時間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強度,進行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。

  第二階段:時間為兩周,采用高強度的訓(xùn)練,加強技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來。加大訓(xùn)練負荷。在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  第三階段:時間為一周,采用中等強度,調(diào)整運動量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄力量參加中心小學(xué)田徑比賽。同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

  第四階段:認真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失。及時查漏補缺。改進訓(xùn)練方法。

  四、訓(xùn)練措施

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

  2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

  3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的`品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

  運動隊計劃如下:

  五、訓(xùn)練計劃

  1、恢復(fù)階段:

 。1)繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

 。2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。

  2、學(xué)習(xí)階段:

 。1)根據(jù)參賽項目進行針對性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖刺;鉛球項目練習(xí)快速推杠鈴、俯臥撐等;中長跑項目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

 。2)200米、400米項目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項目根據(jù)實際情況練習(xí)手臂、起跑等;鉛球項目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動。

 。3)短跑項目練習(xí)150米跑;200米、400米項目練習(xí)追逐跑;跳高、跳遠項目練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心球);中長跑項目練習(xí)變速跑。

 。4)短跑項目練習(xí)綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習(xí)追逐跑(適當(dāng)?shù)倪M行比賽),合理分配體能的學(xué)習(xí);跳高、跳遠項目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心求);中長跑項目注意步頻、呼吸轉(zhuǎn)換、手臂的配合;

 。5)短跑項目練習(xí)起跑和途中跑;200、400米練習(xí)追逐跑(150—300—400—300—150米);鉛球項目練習(xí)推實心球。

  3、鞏固和提高階段:

 。1)繼續(xù)練習(xí)以上項目,稍微加大訓(xùn)練強度和運動量;

 。2)強化基本技術(shù)、技能的訓(xùn)練;

 。3)模擬測試;

  4、調(diào)整與休息階段:

 。1)運動量和強度逐漸減少;

 。2)進行趣味性活動(如:打籃球、跳繩比賽、游戲比賽等);

 。3)做好學(xué)生思想工作、積極備戰(zhàn)。

  六、運動員名單

  女:xxx

  男:xxx

田徑隊訓(xùn)練工作計劃2

  指導(dǎo)思想:

  為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校隊的具體情況,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進專項技術(shù)水平。培養(yǎng)隊員綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績,把學(xué)校田徑隊工作做得更好,力爭在明年的.縣田徑運動會取得優(yōu)異的成績,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  現(xiàn)狀分析:

  我校田徑隊有24名隊員,從去年的訓(xùn)練情況來看,由于沒有系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)生經(jīng)驗不足,訓(xùn)練不刻苦。和其他兄弟學(xué)校比起來,確實有許多不足,強項不強,弱項沒有提高。根據(jù)這些現(xiàn)狀和實際情況,特制訂如下訓(xùn)練目標(biāo)和計劃:

  訓(xùn)練目標(biāo):

  1、增強隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能;

  2、通過訓(xùn)練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術(shù)、基本技能;

  3、通過訓(xùn)練提高隊員各項專項成績,爭取100米有提高,200米成績更新幅度1-2秒,400米成績更新幅度為5-6秒,800米成績漲幅10秒左右,田徑項目上爭取人數(shù)有增加。

  訓(xùn)練重點:

  100米、200米、400米、800米、壘球、跳高、跳遠,以爭取在市、區(qū)運動會上獲得好的成績。

  1、訓(xùn)練時間:

  第一學(xué)期周一到周五早上6:00——7:30;

  第二學(xué)期周一到周五下午二節(jié)課后。

  2、訓(xùn)練地點:

  學(xué)校操場

  3、訓(xùn)練方法:

  每周重復(fù)訓(xùn)練法

  4、訓(xùn)練對象:

  四、五、六年級校運動隊

  5、訓(xùn)練內(nèi)容:

  (一)素質(zhì)訓(xùn)練:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿;

  (二)速度訓(xùn)練:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間30米、超前加速跑;

  (三)力量訓(xùn)練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐;

  (四)耐力訓(xùn)練:800米、1500米、變速跑、計時跑;

  (五)反應(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí);

  (六)柔韌練習(xí):壓肩、壓腿、劈叉;

  (七)專項訓(xùn)練:100米、200米、400米、800米、壘球、跳高、跳遠、接力4×100米;

  6、訓(xùn)練安排:

  星期一速度訓(xùn)練:

 、贉蕚浠顒樱篴、3000米跑;b、壓肩、壓腿;c、30米小跑步、高抬腿、交叉步跑、行進間踢腿各兩組;

 、100米、200米、150米各兩組;

 、鄯潘;

  星期二力量速度訓(xùn)練:

 、贉蕚浠顒樱篴、3000米跑;b、拉韌帶練習(xí);c、30 米單足跳、30米蛙跳各兩組、30米加速×3;

 、200米2組、立定三級跳、縱跳 30下;

  ③放松;

  星期三耐力訓(xùn)練:

 、贉蕚浠顒樱篴、5000-6000米跑;b、拉韌帶練習(xí)、壓肩、壓腿;c、原地30米小步跑、高抬腿各兩組、蹲起50下各兩組;

 、800米限時跑、沙坑跳遠;

  星期四專項訓(xùn)練:

 、贉蕚浠顒樱篴、領(lǐng)跑;b、行進間拉腿、踢腿各兩組; c、30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑;

 、诟鶕(jù)學(xué)生專項測試;

 、鄯潘删毩(xí);

  星期五調(diào)整訓(xùn)練:

  ①調(diào)整訓(xùn)練800-1000米、加距離觸地往返跑;

 、趬喉g帶練習(xí)5分鐘;

 、刍揪毩(xí):小跑步、高抬腿、踢腿;

  ④游戲等。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊訓(xùn)練工作取得了一定的進展。初步的達到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯的開局。這一學(xué)期是大力加強隊伍梯隊建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。

  二、目的任務(wù):抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20xx!

  三、基本情況、經(jīng)過一個學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)該作為重點來抓。

  四、訓(xùn)練時間的安排:每天訓(xùn)練一次,每次2小時左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。五、考核:

  1、每兩周進行一次全部的測評。

  2、每一個月到別的學(xué)校進行陌生環(huán)境的考核。六、訓(xùn)練要求:

  1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時有可能會出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。

  2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項訓(xùn)練。

  3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的`比賽習(xí)慣和比賽的心理。七、思想品德的建設(shè):在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義的前提下加強對優(yōu)秀運動員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強和班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級管理。八、具體訓(xùn)練要求:準備期:(三天)

  1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊員會議。

  2、宣布強調(diào)訓(xùn)練的紀律和態(tài)度。準備訓(xùn)練所需要的器材。

  第一階段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。

  第二階段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)專項素質(zhì)的提高。

  第三階段:(20xx年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。

  第四階段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)競賽期。第五階段:加強文化知識的學(xué)習(xí)。全力攻讀文化知識。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊訓(xùn)練工作取得了一定的進展。初步的達到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯的開局。這一學(xué)期是大力加強隊伍梯隊建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。

  二、目的任務(wù):

  抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20××!

  三、基本情況

  經(jīng)過一個學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)該作為重點來抓。

  四、訓(xùn)練時間的安排

  每天訓(xùn)練一次,每次2小時左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。

  五、考核:

  1、每兩周進行一次全部的測評。

  2、每一個月到別的學(xué)校進行陌生環(huán)境的考核。

  六、訓(xùn)練要求

  1、訓(xùn)練課的.內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時有可能會出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。

  2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項訓(xùn)練。

  3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。

  七、思想品德的建設(shè)

  在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義的前提下加強對優(yōu)秀運動員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強和班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級管理。

  八、具體訓(xùn)練要求

  準備期:(三天)

  1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊員會議。

  2、宣布強調(diào)訓(xùn)練的紀律和態(tài)度。準備訓(xùn)練所需要的器材。

  第一階段:(20××年2月中旬—20××年3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。

  第二階段:(20××年3月中旬—20××年4月初)專項素質(zhì)的提高。

  第三階段:(20××年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。

  第四階段:(20××年4月中旬—20××年5月中旬)競賽期。

  第五階段:加強文化知識的學(xué)習(xí)。全力攻讀文化知識。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃5

  一、訓(xùn)練思路

  為進一步鞏固我校市級田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校的優(yōu)勢地位,進一步提高我校田徑隊隊員的訓(xùn)練成績,本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長的目標(biāo),使我校的田徑運動水平保持縣級龍頭地位,立足于市級中上游水平。二、目標(biāo)全面發(fā)展身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)和改進專項技術(shù)、學(xué)習(xí)和提高理論知識以及思想品德教育。使運動成績有大幅度的提高,力爭在市運會上取優(yōu)異成績。三、訓(xùn)練的分期:整個訓(xùn)練分二期(準備時期、競賽時期)準備時期的訓(xùn)練任務(wù)一般是全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì),改進技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競賽時期訓(xùn)練和提高專項成績打好基礎(chǔ)。準備時期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運動員水平、個人特點和比賽任務(wù)等而定。準備時期訓(xùn)練特點是運動量較大,強度較小,訓(xùn)練時間較長,身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少?偟膹姸认鄬(yīng)以中等為主,大強度和小強度為次。競賽時期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專項素質(zhì)和專項能力,鞏固與提高專項技術(shù),改進技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經(jīng)驗,培養(yǎng)意志品質(zhì)。競賽時期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運動量相對較小,強度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強度訓(xùn)練課的質(zhì)量。三、訓(xùn)練時間訓(xùn)練時間的安排:準備期利用9周時間;競賽期1周時間

  1、周一—周四最后一節(jié)課。

  2、遇有比賽期,前兩個月周

  二、周日進行全天訓(xùn)練,確保訓(xùn)練質(zhì)量,力爭完成市運會目標(biāo)。四、訓(xùn)練措施

  1、切實抓好訓(xùn)練計劃的制訂落實工作。

  2、重點加強運動員的思想、文化學(xué)習(xí)和運動訓(xùn)練的管理。

  3、抓好專項負荷強度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。

  4、抓好運動訓(xùn)練后的.恢復(fù),避免損傷。

  5、做好訓(xùn)練成績的匯總與分析。

  6、組織好成績的測試和與高水平隊員的對抗,切實抓好以賽代練工作。

  具體安排:

  1、堅持一月進行一次模擬比賽,力求讓學(xué)生適應(yīng)比賽。(包括適應(yīng)場地、器材、競賽規(guī)則等)

  2、三月重點進行身體素質(zhì)的訓(xùn)練,四月重點進行專項成績的訓(xùn)練。

  3、創(chuàng)造條件,與兄弟學(xué)校進行田徑對抗賽。五、具體分工

  1、短跳、投擲組:李建龍

  2、中長組:王海龍

  3、排球:吳新文

田徑隊訓(xùn)練工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊訓(xùn)練工作取得了一定的進展。初步的達到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯的開局。這一學(xué)期是大力加強隊伍梯隊建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。

  二、目的任務(wù):

  抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺!

  三、基本情況:

  經(jīng)過一個學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動作技術(shù)的,同學(xué)們都已經(jīng)達到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)該作為重點來抓。

  四、訓(xùn)練時間的安排:

  每天訓(xùn)練一次,每次2小時左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。

  五、考核:

  1、每兩周進行一次全部的測評。

  2、每一個月到別的學(xué)校進行陌生環(huán)境的考核。

  六、訓(xùn)練要求:

  1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時有可能會出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。

  2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項訓(xùn)練。

  3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。

  七、思想品德的建設(shè):

  在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義的`前提下加強對優(yōu)秀運動員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強和、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級管理。

  八、具體訓(xùn)練要求:準備期:(三天)

  1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊員會議。

  2、宣布強調(diào)訓(xùn)練的紀律和態(tài)度。

  準備訓(xùn)練所需要的器材。

  第一階段:(____年2月中旬—____年3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。

  第二階段:(____年3月中旬—____年4月初)專項素質(zhì)的提高。

  第三階段:(____年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。

  第四階段:(____年4月中旬—____年5月中旬)競賽期。

  第五階段:加強文化知識的學(xué)習(xí)。

  全力攻讀文化知識。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃7

  第一階段:

  彈跳力:立定跳遠、兔跳、蛙跳、多級跳遠、跳遠騰空步、臺階上下跳、原地縱跳練習(xí)。

  一、一般耐力:

  20—30分鐘慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。

  二、柔韌性練習(xí):

  站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、懸垂等。

  三、上肢、腹肌、背力量練習(xí):

  俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

  四、靈敏性練習(xí):

  穿梭跑、閃身跑、看信號跑等。

  五、絕對速度練習(xí):

  30—50米最大強度底跑、復(fù)跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、阻力跑、等循環(huán)練習(xí)法每周3—4次每次5—6項。嚴格控制時間、次數(shù)。一般4—6次為一組,做5—6組。每組結(jié)束后穿插幾個20—30米底加速跑。

  注意:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進合理安排負荷量、強度。防止中過渡疲勞和運動損傷。800米以上跑以提高機體有養(yǎng)工作底能力和機體對運動項目底適應(yīng)能力。心率控制在每分鐘150—160次。

  第二階段:

  一、100米:

  1、最大強度底反復(fù)跑30—50米。

  2、接近最大強度的反復(fù)跑80—150米。

  3、最大強度的順風(fēng)跑、下坡跑20—60米。

  4、接近最大強度的接力跑60—90米。

  練習(xí)要求:100米屬于極限運動,一次課總的快速跑量,不能超過800米—1000米。并且要安排在調(diào)整后恢復(fù)的第一次課中,每次的第一項。切記在疲勞狀態(tài)下速度。

  二、800米:

  1、200—400米段落跑,2—3組。每組3次。

  2、500—600米段落跑,3—4組每組1—2次。

  3、800—600—400—200米間歇跑,1—2次1—2組。

  練習(xí)要求:這個階段強度要比一般耐力強度大,心率可在180次以上,間歇時間以心率降低到每分鐘140次左右為好。同時安排1—2次長距離的越野跑。

  三、立定三級跳遠:

  1、深蹲跳。

  2、負重深蹲。

  3、負重半蹲跳。

  4、負重弓箭步走。

  5、行進間單腳跳。

  練習(xí)要求:學(xué)生必須在承擔(dān)最大負荷的條件下快速用力完成各項練習(xí),能否合理掌握在快速用力情況下的最大負荷量是影響條約成績的關(guān)鍵和重要因素。

  第一個月用最大負荷的45%—75%作為負荷量。每個課做10—13次,每次5—7組。

  第三階段:原地投擲鉛球:

  1、臥推杠鈴。

  2、杠鈴斜板推。

  3、站立水平推杠鈴。

  4、負重屈肘等,練習(xí)要求:負荷量一般采用本人體重的40%—70%。

  第四階段:

  高考體育加試一般在4月底,最后兩個月的目的和重點是調(diào)整和鞏固,要加強大強度的練習(xí)。適當(dāng)減少量和次數(shù),以每周2—3次為佳。取消晨練。

  只安排較短的.技術(shù)練習(xí)和柔韌練習(xí)。使學(xué)生機體不再過渡疲勞的的情況下。下午進行1—2個小時的練習(xí)。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃8

  一、訓(xùn)練計劃

  1、訓(xùn)練目標(biāo):

  (1)發(fā)展體能,增強身體素質(zhì),提高運動成績;

  (2)通過訓(xùn)練提高隊員基本運動技術(shù)、技能,鍛煉過硬的心理素質(zhì)。

  2、訓(xùn)練重點。

  重點抓短胞、400米、800米、急行跳遠技術(shù)訓(xùn)練,身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練時間:早晚各一小時。

  4、具件訓(xùn)練計劃:

  (一)詞整階段9一10月份

  主要任務(wù)是調(diào)整隊伍,主要以身體素質(zhì)練習(xí)為主,提高運動員的力量。柔物性、彈跳等等素質(zhì)。訓(xùn)練強度不要過大,但運動量要大。加強對隊伍的日常訓(xùn)練的`管理。

  要求:

  1、以員準時出席訓(xùn)練,訓(xùn)體要認真劉苦!

  2、隊員之間要互相幫助,之間要有競爭的意識,培養(yǎng)學(xué)生為學(xué)校爭榮普的思想品質(zhì)。調(diào)整階段

  周一年身體素質(zhì)訓(xùn)練

  周二:長距高跑

  周三,力量訓(xùn)練(輕量)

  周四,柔韌性訓(xùn)練

  周五:速度訓(xùn)練

 。ǘ⿵娀(xùn)練階段11—12月

  作為專項的準各階段,以一般性身體訓(xùn)練為基礎(chǔ),提高專項性身體素質(zhì)。以速度、力量、技術(shù)為中心,增加技術(shù)訓(xùn)練。運動負荷由量的變化,轉(zhuǎn)化為質(zhì)的變化。定期檢測隊員的運動成績,從而提高運動能力。要求:

  1、隊員掌握從事項目的運動技術(shù)和技能:

  2、隊員運動后要進行積極的放松練習(xí),增強營養(yǎng)的補充。

  3、防止運動傷害的發(fā)生,提高自我保護意識。

  強化階段:

  周一:短距離間歇跑

  周二:速度力量訓(xùn)練

  周三:耐力訓(xùn)練

  周四:專項訓(xùn)練

  周五:力量訓(xùn)練

田徑隊訓(xùn)練工作計劃9

  學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學(xué)校體育工作的一個重要組成部分。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的努力下,我校的競技體育已經(jīng)取得了一定的成績。

  一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動能力。

  3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展

  二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、柔韌性的練習(xí):

 。1)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

 。2)整個身體的`各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

  2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

 。1)各種徒手操,行進操練習(xí)。

 。2)各種技巧練習(xí)。

  3、速度、靈敏練習(xí):

 。1)原地高抬腿跑。

 。2)加速跑60米左右。

 。3)站立式起跑30—40米。

 。4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

 。5)30米、60米計時跑。

  4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑

  5、彈跳力和力量練習(xí):

 。1)各種跳躍練習(xí)。

 。2)各種腰、背、腹機練習(xí)。

 。3)橡皮條。

 。4)扛鈴等。

  三、訓(xùn)練次數(shù)與時間:

  每周訓(xùn)練5次,每次2小時左右。

  四、訓(xùn)練要求:

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

  2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

  3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意義。

  五、思想教育和管理:

  1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解。

  2、加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。

  通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運動在區(qū)秋季田徑運動會上,一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好。

  二、組建隊伍

  為了進一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從五、六年級中找隊員組建了學(xué)校田徑隊。并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo)。

  三、訓(xùn)練階段

  第一階段:時間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強度,進行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。

  第二階段:時間為兩周,采用高強度的訓(xùn)練,加強技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  第三階段:時間為一周,采用中等強度,調(diào)整運動量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄力量參加中心小學(xué)田徑比賽.同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

  第四階段:認真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失.及時查漏補缺.改進訓(xùn)練方法。

  四、訓(xùn)練措施

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的'內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

  2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

  3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

  運動隊計劃如下:

  五、訓(xùn)練計劃:

  1、恢復(fù)階段:

  (1)繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

  (2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。

  2、學(xué)習(xí)階段:

  (1)根據(jù)參賽項目進行針對性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖刺;鉛球項目練習(xí)快速推杠鈴、俯臥撐等;中長跑項目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

  (2)200米、400米項目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項目根據(jù)實際情況練習(xí)手臂、起跑等;鉛球項目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動。

  (3)短跑項目練習(xí)150米跑;200米、400米項目練習(xí)追逐跑;跳高、跳遠項目練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心球);中長跑項目練習(xí)變速跑。

  (4)短跑項目練習(xí)綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習(xí)追逐跑(適當(dāng)?shù)倪M行比賽),合理分配體能的學(xué)習(xí);跳高、跳遠項目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心求);中長跑項目注意步頻、呼吸轉(zhuǎn)換、手臂的配合;

  (5)短跑項目練習(xí)起跑和途中跑;200、400米練習(xí)追逐跑(150—300—400—300—150米);鉛球項目練習(xí)推實心球。

  3、鞏固和提高階段:

  (1)繼續(xù)練習(xí)以上項目,稍微加大訓(xùn)練強度和運動量;

  (2)強化基本技術(shù)、技能的訓(xùn)練;

  (3)模擬測試;

  4、調(diào)整與休息階段:

  (1)運動量和強度逐漸減少;

  (2)進行趣味性活動(如:打籃球、跳繩比賽、游戲比賽等);

  (3)做好學(xué)生思想工作、積極備戰(zhàn)。

  六、準備期第二階段訓(xùn)練內(nèi)容

  6月:在原有能力的基礎(chǔ)上減少身體素質(zhì)訓(xùn)練,強化專項運動技術(shù)和能力提高訓(xùn)練水平,積極發(fā)展力量、速度和耐力素質(zhì),使運動能力保持在一個更高的水平上,為以后的訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

  一般身體練習(xí):40%、專項訓(xùn)練60%

  7-8月假期訓(xùn)練計劃另定

  9月在假期訓(xùn)練的基礎(chǔ)上學(xué)生的各方面能力都有所提高,因此這一階段主要注意各專項技術(shù)動作的改進和提高,增強運動能力,培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識,注意心理素質(zhì)的鍛煉,調(diào)控運動量和強度,逐漸形成競技狀態(tài),為比賽作好準備。

  一般身體練習(xí):40%、專項訓(xùn)練60%

  七、競賽期訓(xùn)練內(nèi)容重點

  本階段學(xué)生的各方面能力都達到一個最理想的標(biāo)準,因此這一階段主要注意各專項技術(shù)動作的改進和提高,在增強運動能力的同時,注意培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識,注意心理素質(zhì)的鍛煉,調(diào)控運動量和強度,形成良好的競技狀態(tài),積極參加各級比賽發(fā)揮最好的水平,爭取好成績。

  一般身體練習(xí):20%、專項訓(xùn)練80%

  過度期訓(xùn)練內(nèi)容:一月前后以球類、慢跑或積極的休息為主。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃11

  一、訓(xùn)練計劃:

  田徑運動教學(xué)訓(xùn)練工作應(yīng)根據(jù)兒童的特點,循序漸進區(qū)別對待,合理安排運動量,要嚴格訓(xùn)練、嚴格要求,精講多練,注意直觀教學(xué),重視身體訓(xùn)練和基本技術(shù)訓(xùn)練,從小打下良好的基礎(chǔ)。

  為了便于進行訓(xùn)練,我們將校田徑隊分為田賽組和徑賽組進行專項訓(xùn)練提出教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)。

  二、教學(xué)任務(wù)

  乙組一任務(wù):

  a、進行以速度和彈跳力的為主的全面身體訓(xùn)練

  b、初步掌握走、跑、跳、投擲等個別項目的基本技術(shù)要領(lǐng)

  二安排與比重:

  a、每次訓(xùn)練時間為60分鐘

  b、比重:全面身體訓(xùn)練占65~70%,技術(shù)訓(xùn)練占30~35%

  三訓(xùn)練內(nèi)容和手段:

  a、走:培養(yǎng)運動員走的正確動作和協(xié)調(diào)能力

  手段:小步走、大步走、直線走、踩著直線走,在20~ 30CM寬的跑道上走。

  b、跑:掌握跑的正確動作要領(lǐng)和發(fā)展素質(zhì)速度

  手段:1)跑的專門練習(xí):小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、擺臂練習(xí)

  2)站立式起跑練習(xí):聽口令練習(xí)站立式起跑結(jié)合20~ 30米跑的練習(xí)。

  3)速度練習(xí):結(jié)合途中跑技術(shù)教學(xué)進行

  1、30~ 60米行進間跑,結(jié)合改進技術(shù)進行

  40~ 80米反復(fù)跑、結(jié)合改進步幅進行

  30~ 60米計時跑

  車輪接力、穿梭接力比賽、小足球比賽

  c、跳躍:掌握跳的.基本動作要領(lǐng)、發(fā)展彈跳素質(zhì)

  手段:跳的基礎(chǔ)訓(xùn)練

  1、立定跳遠、立定跳高、蛙跳、多級跳、各種跳繩練習(xí)

  2、蹲踞式跳遠、跨越式跳高

  3、體操跳躍項目練習(xí):跳山羊、跳箱(以橫箱為主的跳躍練習(xí))

 、偻稊S練習(xí):掌握投擲簡單技術(shù)要領(lǐng)、發(fā)展爆發(fā)力量

  手段:小皮球、壘球和沙袋投遠和投準的練習(xí)

 、诹α啃跃毩(xí),俯臥撐、引起向上,向前向后拋實心球練習(xí)、持啞鈴蹲跳練習(xí)

 、垤`敏柔韌性練習(xí)

  各種徒手體操和器械體操練習(xí)

  各種擺腿練習(xí),活動性游戲

  注意事項:1)在技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練中、講解要簡明、手段要盡量簡單,采用直觀教學(xué),注意動作正確性;

  2)要以完整教學(xué)為主,從易到難。

  甲組(一)、任務(wù):進一步全面發(fā)展身體素質(zhì),特別是速度和力量素質(zhì)逐步掌握、提高專項素質(zhì)水平,力爭達到規(guī)定指標(biāo)。

  (二)、技術(shù)教學(xué)中,改進和提高乙組所學(xué)的基本動作外,還要初步掌握新學(xué)的技術(shù)要領(lǐng)。

  (三)、安排與比重:

  1、安排:每次訓(xùn)練時間為60分鐘

  2、比重:全面身體訓(xùn)練占60~65%,技術(shù)訓(xùn)練占35~40%

  3、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容與手段:

  1)、跑:改進跑的技術(shù),結(jié)合發(fā)展速度

  手段:復(fù)習(xí)跑的專門練習(xí),學(xué)習(xí)蹲踞式起跑

  速度練習(xí):30~ 50米加速跑、40~ 80米行進跑、50~ 100米計時跑、 200米變速跑×3、120~ 150米中速跑。以上練習(xí)可與途中跑和終點沖線教學(xué)法結(jié)合進行。

  接力賽跑:

  學(xué)習(xí)“上挑”式和“下壓”式接力方法

  4× 50米接力比賽,15米半徑圓周接力賽

  跨欄跑、跨欄的專項練習(xí)和技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練

  2)、跳躍:結(jié)合跳躍項目的練習(xí),提高彈跳素質(zhì)

 、艈巫闾荣悾禾K、多級跳、負沙袋蹲跳、跳起摸高物

 、茖W(xué)習(xí)背越式跳高

 、翘h練習(xí),復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠,主要練習(xí)助跑踏跳和學(xué)習(xí)挺身式跳遠

  a、站立式起跑6—8步,再踏在彈跳板上跳入沙坑

  b、助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地

  c、挺身式跳遠完整練習(xí)

  3)、投擲:復(fù)習(xí)乙組2、3項練習(xí)

  學(xué)習(xí)壘球交叉步投

  專門素質(zhì)練習(xí):用橡皮帶作拉引練習(xí),雙手或單手拋、擲、推、舉重物

  (四)、耐力練習(xí):

  60~ 80米接力×3,每組中間休息5分鐘

  1200~ 1500米越野比賽

田徑隊訓(xùn)練工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校隊的具體情況,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進專項技術(shù)水平。培養(yǎng)隊員綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績,把學(xué)校的體育工作做的更好,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo)

  以提高我校初中在今后的.市、縣運動會田徑比賽中的成績以及向高中輸送體育尖子生人才,促進學(xué)校體育的發(fā)展為目的,開展體育健身俱樂部。

  三、組建隊伍

  為了進一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從七、八年級各個班中找隊員組建了體育健身俱樂部及學(xué)校田徑隊。并集合了學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo)。

  四、訓(xùn)練計劃

  田徑訓(xùn)練主要集中在每周星期一、二、三、四的課外活動時間,訓(xùn)練時間一個小時左右。

  第一階段:時間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強度,進行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練和基本技術(shù)練習(xí)。

  第二階段:時間為四周,采用較高強度的訓(xùn)練,加強技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來。加大訓(xùn)練負荷。在訓(xùn)練中注重技術(shù)、作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  第三階段:時間為四周,采用中等強度,調(diào)整運動量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù)。

  第四階段:內(nèi)部測試,及時查漏補缺。改進訓(xùn)練方法。

  五、訓(xùn)練措施

  1、主訓(xùn)項目:跑的技術(shù)、身體素質(zhì)練習(xí)。

  2、訓(xùn)練必須以學(xué)生身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。注重學(xué)生的專長發(fā)展。

  3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦"的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

  六、各階段訓(xùn)練安排

  9月份:

  1、通過第二課堂活動以及教師課堂觀察選取優(yōu)秀體育苗子,以及通過宣傳后自愿參加訓(xùn)練的同學(xué)組成體育健身俱樂部以及田徑校隊。

  2、開展訓(xùn)練:制定詳細訓(xùn)練內(nèi)容,開始基礎(chǔ)跑的技術(shù)動作練習(xí)、耐力和柔韌練習(xí)。

  10月份:

  1、然后對運動員進行分析,初步確定訓(xùn)練項目。

  2、逐步加強訓(xùn)練強度,以身體素質(zhì)為主的練習(xí)。

  11月份:

  1、對全體運動員身體素質(zhì)訓(xùn)練(強化基本動作訓(xùn)練)。

  3、全體運動員進行力量與耐力素質(zhì)訓(xùn)練,以耐力訓(xùn)練為主。

  12月份:

  1、耐力與力量專項訓(xùn)練。

  2、對運動員進行專項測試并記錄成績進行分析并不斷改進訓(xùn)練方法。

  1月份:

  1、通過一個階段訓(xùn)練進行小結(jié)。

  2、安排好寒假期訓(xùn)練工作。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃13

  一、訓(xùn)練思路

  為進一步提高我校田徑隊隊員的訓(xùn)練成績,本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長的目標(biāo),積極準備參加10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運動會。

  二、目標(biāo)

  全面發(fā)展身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)和改進專項技術(shù)、學(xué)習(xí)和提高理論知識以及思想品德教育。使運動成績有大幅度的提高,力爭在區(qū)運會上取優(yōu)異成績。

  三、訓(xùn)練的分期:

  1、準備期:

  全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì),改進技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競賽時期訓(xùn)練和提高專項成績打好基礎(chǔ)。準備時期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運動員水平、個人特點和比賽任務(wù)等而定。準備時期訓(xùn)練特點是運動量較大,強度較小,訓(xùn)練時間較長,身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少。總的強度相對應(yīng)以中等為主,大強度和小強度為次。競賽時期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專項素質(zhì)和專項能力,鞏固與提高專項技術(shù),改進技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經(jīng)驗,培養(yǎng)意志品質(zhì)。

  2、競賽期:

  競賽時期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運動量相對較小,強度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強度訓(xùn)練課的質(zhì)量。

  四、訓(xùn)練時間

  1、正常教學(xué)訓(xùn)練階段:周一至五下午15:00——16:00。

  五、訓(xùn)練措施

  1、切實抓好訓(xùn)練計劃的制訂落實工作。

  2、重點加強運動員的思想、文化學(xué)習(xí)和運動訓(xùn)練的管理。

  3、抓好專項負荷強度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。

  4、抓好運動訓(xùn)練后的'恢復(fù),避免損傷。

  5、做好訓(xùn)練成績的匯總與分析。

  6、組織好成績的測試和與高水平隊員的對抗,切實抓好以賽代練工作。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃14

  指導(dǎo)思想:

  貫徹教育方針,全面發(fā)展學(xué)生及田徑隊員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進專項技術(shù)水平,培養(yǎng)田徑隊員的綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績,努力把交界一中的田徑隊訓(xùn)練工作做得更好,力爭在今年的`區(qū)田徑會及全鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異成績。

  訓(xùn)練目標(biāo):

  (1)、增強隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能。

 。2)、通過訓(xùn)練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術(shù)、基本技能。

 。3)、通過訓(xùn)練提高隊員的各項專項成績,各項目也爭取在去年的基礎(chǔ)上取的更好的成績。

  訓(xùn)練時間:

  三月八日至六月一日。

  訓(xùn)練重點:

  重點抓短跑、長跑、投擲、跳遠、跳高、三級跳遠等項目的訓(xùn)練,以爭取在區(qū)運會上獲得好的成績。

  訓(xùn)練時間:

  周一、二、三、四、五第七節(jié)課及放學(xué)。

  具體時間:

  下午:14:30~16:30。

  訓(xùn)練地點:

  田徑場、籃球場。

  訓(xùn)練方法:

  每周重復(fù)訓(xùn)練法,椐學(xué)生身體恢復(fù)情況酌情加大訓(xùn)練量。

  訓(xùn)練對象:

  初一至初三年級田徑隊隊員。

  訓(xùn)練內(nèi)容:

  一、素質(zhì)訓(xùn)練:小步跑、高抬腿、縱跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿、蹲走、側(cè)身跑、后退跑、加速跑等。

  二、速度訓(xùn)練:50米、100米、200米、400米。

  三、力量訓(xùn)練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐。

  四、耐力訓(xùn)練:800米、1500米、3000米、領(lǐng)跑、記時跑等。

  五、反應(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí)。

  六、柔韌性訓(xùn)練:壓肩,壓腿、劈叉。

  七、專項訓(xùn)練:二級蛙跳、100米、1000米、800米、鉛球(初三)。

  訓(xùn)練安排:

  星期一速度訓(xùn)練:

  1、準備活動:

  A:繞籃球跑圈。

  B:壓肩。

  C:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行進間踢腿各兩組。

  D:繞籃球全場“8”字形跑兩組。

  2、測試:100米兩組或100米往返跑一組;200米、400米往返跑一組。

  3、繞籃球場慢跑一圈放松。

  星期二力量速度訓(xùn)練:

  1、準備活動:

  A:繞籃球跑圈。

  B:拉韌帶練習(xí)。

  C:30米單足跳、30米蛙跳各兩組。

  2、測試:鉛球、鐵餅、跳遠、三級跳遠、跳高、縱跳30下。

  3、放松跑。

  星期三耐力訓(xùn)練:

  1、準備活動:

  A:5分鐘。

  B:拉韌帶練習(xí):壓肩,壓腿。

  C:原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。

  D:800米、1500米、3000米、分組交替活動。

  2、400計時跑:兩組。

  星期四專項訓(xùn)練:

  1、準備活動:

  A:領(lǐng)跑。

  B:行進間拉肩、踢腿各兩組。

  C:30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑。

  2、項目:全面訓(xùn)練(分組反復(fù)加強恢復(fù))。

  3、放松練習(xí)。

  星期五調(diào)整訓(xùn)練:

  1、調(diào)整訓(xùn)練:繞籃球場跑道慢跑。

  2、活動身體各關(guān)節(jié)。

  3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2組。

  4、深蹲跳20個X2組,俯臥撐20個X2組(女生)男生20個X3組。

  5、50米快速跑2組。

  6、放松練習(xí)(趣味籃球)。

田徑隊訓(xùn)練工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好。

  二、組建隊伍:

  為了進一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,經(jīng)過選拔,從初一、初二年級中,組建了一支學(xué)校田徑隊伍,并集合了學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo)。

  三、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、增強隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能。

  2、通過訓(xùn)練,鞏固與提高隊員參賽項目的基本技術(shù)、基本技能。

  四、訓(xùn)練重點:

  重點抓短跑、中長跑、跳遠、跳高、跨欄等項目的訓(xùn)練,以爭取在吳江市中學(xué)生運動會上取得良好的成績。

  五、訓(xùn)練時間:

  1、20xx年9月——20xx年9月

  2、假期為上午7:00——9:00下午:3:30——5:00

  3開學(xué)之后:4:05——5:10

  六:訓(xùn)練計劃

  (1)準備階段:

  20xx年9月——20xx年1月為冬訓(xùn)階段。主要是挑好有潛力的苗子,以鍛煉身體素質(zhì)練習(xí)為主,提高運動員的力量、柔韌、彈跳等素質(zhì)。

  要求:

  1、運動員準時出席。

  2、隊員之間能相互幫助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生能為學(xué)校榮譽爭光的思想。

  3、隊員之間有競爭意識。

  (2)過渡期階段:

  20xx年3月——20xx年6月為過渡期階段,根據(jù)隊員的'訓(xùn)練情況,進行分項,有針對性地進行專項練習(xí)。訓(xùn)練時注意運動量和運動強度,由小到大,由少到多。在這一過程中,要求隊員掌握運動技術(shù)、技能,不要求過高的成績,先固定技術(shù)動作,再提高運動水平。

  要求:

  1、運動員掌握所從事項目的運動技術(shù)、技能。

  2、提高自我保護意識,避免發(fā)生傷害事故。

  (3)鞏固和提高階段:

  20xx年7月——20xx年8月為鞏固和提高階段,本階段針對上階段的運動員的具體情況,加大運動量與運動強度等的方式,來鞏固和提高運動成績。通過教練的培養(yǎng),提高隊員的心理素質(zhì)。此外,應(yīng)盡量克服炎熱的天氣,注意保護隊員身體,避免受傷,同時,通過定期的測試來檢驗隊員的運動技術(shù)、技能等的掌握情況。

  (4)賽前訓(xùn)練階段:

  要求隊員的訓(xùn)練強度不大,但運動量則再上一個臺階,賽前注意身體,進入調(diào)整階段。

  七、訓(xùn)練措施:

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

  2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

  3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

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