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工作計劃

幼兒園大班工作計劃

時間:2025-12-27 21:19:56 工作計劃

【推薦】幼兒園大班工作計劃范文九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】幼兒園大班工作計劃范文九篇

幼兒園大班工作計劃 篇1

  一、基本情況分析:

  我們班現(xiàn)有幼兒48名,其中23名男孩,女孩25名。幼兒的能力和年齡比較平衡,由于是插班,幼兒還需要一段時間的磨合期。為了使幼兒得到全面和諧的發(fā)展,特制定以下計劃。

  二、指導思想

  根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,“以幼兒發(fā)展為本”為理念,結(jié)合農(nóng)村幼兒教育教學工作經(jīng)驗,引導幼兒主動學習、主動參與、在幼兒原有生活經(jīng)驗的基礎上獲取新的經(jīng)驗和發(fā)展,促進幼兒全面、和諧、富有個性的發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎。同時注意與家長的溝通,積極發(fā)揮教育合力的作用。

  三、本學期教育目標

 。ㄒ唬┙】殿I域

  1、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識,學習基本的生活衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

  3、注意安全,學會自我保護。

  4、學習一些簡單的應急方法,知道預防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識,不吃不干凈和變質(zhì)的'食物。

  5、鍛煉身體,增強體質(zhì),主動參加體育活動。

 。ǘ⒖茖W領域

  1、激發(fā)和培養(yǎng)好奇心和求知欲。

  2、豐富對自然的認識,形成有關事物的基本概念,了解事物現(xiàn)象相互之間的關系,發(fā)展思維能力。

  3、初步掌握數(shù)概念和數(shù)運算,度量概念及時空概念,了解事物之間的相對關系。

  (三)社會領域

  1、積極主動的參與社會實踐活動,做力所能及的事情,樂于參加公益活動。

  2、發(fā)展幼兒的自我評價能力,給自己、他人提較為適當?shù)囊蟆?/p>

  3、初步學會適當調(diào)節(jié)、控制自己的情緒,不任性、不發(fā)脾氣,學會自律和尊重他人。

  4、提高交往能力,自信、禮貌地與人交往。

  5、能夠努力做好力所能及的事情,不怕困難。

  6、知道我國是個多民族國家,知道幾個主要的少數(shù)民族。

 。ㄋ模┱Z言領域

  1、堅持說普通話,能辯解普通話聲調(diào)、語調(diào)和語氣的不同,能正確地使用聲調(diào)、語調(diào),大膽、準確地使用各種詞匯。

  2、能主動、熱情、有禮貌地正確的交流方式與人交談,愿意講述自己所經(jīng)歷的事情。

  3、能主動、積極、專注地傾聽別人談話,能理解并執(zhí)行復雜的多重指令。

  4、樂于參與討論和辯論,敢于發(fā)表不同意見。

  5、喜歡閱讀各類能理解的圖書及其他圖文信息,有良好的閱讀習慣。

  6、對認讀漢字感興趣,掌握基本的書寫姿勢。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領域

  A美術(shù)

  1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)自然界的美,并愿意運用線條和色彩表現(xiàn)自己的情感體驗。

  2、能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行繪畫,表現(xiàn)一定的情節(jié),比較合理地安排畫面。

  3、指導幼兒利用農(nóng)村自然資源和身邊的廢舊材料開展豐富的手工活動,美化自己的生活。

  4、學習簡單的扎染,感受多種捆扎方法產(chǎn)生的不同藝術(shù)效果。

  5、培養(yǎng)幼兒看圖示折紙的能力,掌握幾種基本的折紙方法,并且能用兩張或兩張以上的紙進行組合折疊。

  6、調(diào)動幼兒運用多種感官進行藝術(shù)欣賞活動,會欣賞評價自己、同伴、名師的美術(shù)作品以及自然景觀、名勝古跡等。

  B、音樂

  1、能積極主動地參與音樂活動,對音樂有濃厚的興趣。

  2、能夠準確地運用速度、力度、情緒來演唱歌曲,學唱四分音符。

  3、能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。

  4、能夠協(xié)調(diào)地模仿動作和舞蹈組合;能隨音樂自編舞蹈動作,自由發(fā)揮快樂表演。

  四、班級活動的組織和實施:

  九月份:

 。ㄒ唬B(yǎng)成教育。

 。ǘ┩瓿删旁路莸慕逃虒W目標。

  1、老師的愛《我愛我的老師》說出老師的優(yōu)點。

  2、衛(wèi)生評比。教育幼兒講衛(wèi)生,防預手足口病和甲型H1NI的發(fā)生。

  3、愛我中華。搜集家鄉(xiāng)的特產(chǎn),展示家鄉(xiāng)美。

  4、安全教育。教育幼兒學會自我保護。

  開展活動:《安全出行,從我做起》、《秋天多么美》、《遠離電源》、《龜兔賽跑》等。

 。ㄈ┱匍_家長座談會。

  十月份:

 。ㄒ唬┩瓿墒路萁逃虒W。

 。ǘ┯^看“60年國慶大典”電視轉(zhuǎn)播。

 。ㄈ╅_展“自己的事情自己做”的活動。

  開展活動:1、認識安全標志。2、玉米娃。3、歡度國慶節(jié)

  十一月份:

 。ㄒ唬┩瓿墒辉路萁逃虒W

 。ǘ┌踩逃

  (三)、跳皮筋比賽

  開展活動:1、耍脾氣不好。2、跳皮筋。3、安全小衛(wèi)士。

  十二月份:

 。ㄒ唬┩瓿墒路莸慕逃虒W。

 。ǘ┙o幼兒講述“冬季防護知識”

 。ㄈ┒蜒┤

  開展活動:1、玩雪。2、兒童故事欣賞。3、凍冰花

  一月份:

 。ㄒ唬┩瓿梢辉路萁逃虒W目標

  (二)繪畫比賽

 。ㄈ┘议L座談會。

  開展活動:1、掃雪。2、放鞭炮。3、制作風車

  五、衛(wèi)生保健

  除了每日做好教育教學活動,還要注意衛(wèi)生保健工作。

  1、每日認真做好晨、午檢工作,做到有情況早發(fā)現(xiàn)。

  2、認真做好小杯子和小毛巾的消毒工作。

  3、每日注意活動室開窗通風和定時消毒(用紫外線燈)。

  六、家長工作

  為了更好地發(fā)揮教育合力的作用,還要做好家長工作,以誠心打動家長,使他們樂意與教師配合,共同教育幼兒。

  1、開好學期初和學期末的家長會,使家長對我們幼兒園的工作做到心中有數(shù)。

  2、對家長提出的問題和要求有耐心,做到無微不至又不卑不亢。

  3、認真辦好每學期的科學育兒報,精心選擇內(nèi)容,并定期發(fā)放給家長。

  4、對于日,嵥榈氖虑,要耐心對待家長,不厭其煩。

  七、其它方面

  1、布置好活動室環(huán)境,使幼兒在整潔、輕松、安全的氣氛中度過一日活動。

  2、適當增加一些幼小銜接內(nèi)容,為使幼兒自然向小學過渡做好心理準備。

幼兒園大班工作計劃 篇2

  9月份:1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀律等方面。

  2、結(jié)合教師節(jié),對幼兒進行尊師的教育。

  3、進行主題教學活動:《怕羞的小黃鶯》、《小狐貍的槍和炮》、《魔語》、《快睡吧,小田鼠》

  4、學寫簡單的筆劃

  5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)

  10月份:1、結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義和民族精神教育。

  2、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。

  3、進行主題教學活動:《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》

  4、學寫簡單的漢字。

  5、月技能比賽:轉(zhuǎn)呼拉圈

  11月份:1、 對幼兒進行學期中的語言、數(shù)學的考評。

  2、 進行主題教學活動:《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》

  3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)

  12月份: 1、 制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學習和生活的.情況。

  2、結(jié)合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目。

  3、 進行主題教學活動:《卡羅爾和她的小貓》、《六個矮兒子》、《鮭魚趣事》、《忙碌的一年》

  4、月技能比賽:朗誦比賽

  1月份:1、慶元旦表演

  2、進行主題教學活動:《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》

  3、進行學期末的教學考評,發(fā)放幼兒家園成長冊。

  4、假期安全教育。

幼兒園大班工作計劃 篇3

  通過幾年集體生活,我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心,比較自私,交往合作能力不強,遇到困難不自己想辦法解決,學習習慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),顧此特制定了德育工作計劃。

  目標和措施

  目標1 尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

  措施1 結(jié)合系列主題

  活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

  3、通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學會主動關心家中成員。

  目標2 關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  措施1在一日活動的'各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

  2、通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關心、幫助殘疾人。

  3、通過敬老節(jié)活動,教育幼兒主動關心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。

  目標3 了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

  措施1 通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動,豐富幼兒日常的安全知識。

  2、利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護能力。

  3、請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法。

  目標4 能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。

  措施1 老師以身作則,堅持正面教育,為幼兒樹立學習的榜樣。

  2、通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。

  3、家園配合,父母在家中或帶領幼兒外出作客,教會幼兒應有的禮貌。

幼兒園大班工作計劃 篇4

  主題名稱:大自然的語言從頭到腳

  一、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷,供幼兒每天觀察后記錄。

  2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。

  3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。

  4、活動室中可垂吊一些氣象標志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。

  5、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。

  6、創(chuàng)設“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。

  二、家園共育:

  1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

  2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

  3、連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。

  4、請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

  5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。

  6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍,并與孩子一同談論身體話題。

  三、教學目標:

  1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程感興趣。

  2、熟悉歌曲的`旋律與內(nèi)容,用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,有合作意識,體驗集體活動的快樂。

  3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長短的關系。

  4、練習聽信號變換方向運動,提高動作反應能力,表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動,進一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解風,體驗與風游戲的樂趣,關注天氣預報、感受、了解風級,初步了解風與我們的關系,能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。

  6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。

  7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。

  8、能分辨安全與不安全的事,學會自我保護,了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設計營養(yǎng)食譜,了解運動與休息的合理節(jié)奏,能為自己設想、安排健康的休息日,學習一些保健常識。

  9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。

  四、教學內(nèi)容:

  第一周:

  1、小水滴旅行

  2、小水滴和太陽

  3、種子排隊經(jīng)典哦

  4、太陽,您真勤勞

  5、太陽下的故事

  6、大風車

  第二周:

  1、風來過了

  2、聞風而動

  3、有趣的圖形

  4、歡快的小雨滴

  5、雨點沙沙

  6、撒花片

  第三周:

  1、從頭到腳

  2、熱身運動

  3、身體上的單、雙數(shù)

  4、牙齒切碎機

  5、我的身體朋友

  6、我的牙掉了

  第四周:

  1、我的關節(jié)會表演

  2、學會小心

  3、生病不好玩

  4、健康加油站

  5、難不倒

  6、健康大道

幼兒園大班工作計劃 篇5

  新學期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,大班教學計劃。以全園教學工作計劃為依據(jù),制定幼兒園大班教學工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點

  由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學前班,意味著他們將跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、教學目標

  (一)藝術(shù)

  1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

  3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。

  4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

  (二)音樂

  1、能有表情地演唱不同風格的歌曲,大膽地在集體面前獨唱、領唱,訓練幼兒齊唱、輪唱;

  2、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力;

  3、能根據(jù)音樂的風格與內(nèi)容,表演不同風格、不同角色的舞蹈,并進行創(chuàng)編;

  4、訓練幼兒用動作、表情等多種方式,表達自己對音樂的感受;

  5、能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏,提高幼兒打擊樂的表演水平。

  6、感受舞臺、音樂、舞蹈的優(yōu)美,喜歡芭蕾舞劇。

  (三)數(shù)學

  1、教幼兒學習6—10數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關系。

  2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關系。

  3、教幼兒學習等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。

  4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類,學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學習交集分類。

  5、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關系。

  6、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。

  7、教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日歷,知道一星期中每天的'名稱和順序。

  8、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。

  9、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

  (四)英語

  1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣,愿意參加英語活動。

  2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關的簡單指令,并能用動作做出反應。

  3、準確地學會一些簡單單詞和短語的發(fā)音。

  4、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。

  5、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。

  三、教育教學工作

  1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作

  (1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。

  (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

  (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)正確使用自己的標記;

  (2)用正確的方法洗手;

幼兒園大班工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。在新學期里,我們將繼續(xù)深入貫徹《xxx市教育指南》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬、班級情況分析

  本班共有幼兒42名,其中男25名,女17名;旧隙际菑闹邪嗌蟻淼,只有2個是新生。這些孩子雖然經(jīng)過中班的學習生活,在個方面有較大的進步。但經(jīng)過一個假期幼兒都有些不太適應,另外在生活能力、衛(wèi)生習慣和常規(guī)方面還存在不少問題。針對班上的這種情況,我們首先要幫助幼兒盡快地適應幼兒園的學習生活,抓好幼兒的常規(guī)工作;引導幼兒友好交往,大家都是好朋友;知識技能上注重培養(yǎng)幼兒的聽、講、動手的綜合能力,增強幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽發(fā)言,爭取在新學期有新的進步!

  (二)生活活動

  生活活動培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,學習保護自己,體驗安全生活的重要,適應集體生活,感受共同生活的樂趣,學習自己的事情自己做。結(jié)合我園的園本課程體系,本學期我仍重點要將健康常識、安全常識方面的內(nèi)容有機的.滲透到生活活動中,并通過各種有效的措施加以開展。

  1、在日常生活中,為幼兒創(chuàng)設“做力所能及的事”的條件與環(huán)境,強調(diào)在做中培養(yǎng)。

  2、結(jié)合主題預設部分活動,通過故事、情景表演引導教育幼兒。

  3、注重隨機性、個別差異性。

  4、保持與家長溝通,引導家長保證幼兒在家中與幼兒的自理行為與生活習慣保持一致。

 。ㄈ┻\動

  強調(diào)培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,在自主活動的基礎上積累經(jīng)驗,促進幼兒的健康。本學期我們的校園有所改善,外環(huán)境的運動場地也比以前寬敞了,本著“安全第一”的原則,我們將從活動材料,充分利用自然環(huán)境等各點來進行探索,引導幼兒積極愉快地參加各類活動,促進幼兒健康快樂的成長。

  1、合理組織活動,采用多種形式的活動方式(集體活動、分組活動、自由活動、混齡班活動等),激發(fā)幼兒對運動的興趣。

  2、重運動器械的材料提供,盡可能做到安全性、多樣性,讓幼兒自主選擇,鼓勵幼兒積極動腦,“一物多玩”,并且運動材料盡可能體現(xiàn)我們農(nóng)村的鄉(xiāng)土特色。

  3、保幼兒運動時間和運動量,注意動靜交替,并照顧好班上體質(zhì)較弱的幼兒。

  4、加強幼兒技能的訓練。大班幼兒主要是跳繩的練習,在這過程中保持與家長聯(lián)系,要求家長積極配合教育。爭取在本學期中使本班幼兒在拍球方面合格率達100%。

  5、組織全班幼兒認真學習掌握幼兒廣播操,注意動作整齊和到位。

  (四)學習活動

  學習活動旨在激發(fā)幼兒主動探索,使幼兒在認知態(tài)度和能力等方面發(fā)生變化,為幼兒后續(xù)學習打基礎。

  本學期我們要繼續(xù)深入新課程精神,要充分關注幼兒的生活經(jīng)驗,充分考慮幼兒的年齡特征、興趣和認知水平,充分關注幼兒的生成活動,充分關注幼兒的個體差異以及發(fā)展的不同需求,開展主題教育活動,通過集體教學活動及小組、個別探索活動,引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學習過程變成幼兒不斷提出問題、解決問題的探索過程。與此同時,通過不斷的學習、探究、互動,促教育教學質(zhì)量的不斷提高。

  1、教師創(chuàng)設環(huán)境,引導幼兒生成探索他們感興趣的知識內(nèi)容。

  2、活動的形式有所突破,師生一起來學習探索,多給幼兒當“小老師”的機會,鼓勵幼兒大膽地與老師、同伴之間合作交流。

  3、活動的場地與時間也要突破,課堂可設在大自然中、社區(qū)中,充分利用周邊的豐富的環(huán)境資源,擴展幼兒的學習空間。

  4、積極推進現(xiàn)代信息技術(shù)在學習活動中的運用,與幼兒一起到網(wǎng)上查看與學習內(nèi)容相關的資料,激發(fā)幼兒學習的興趣。

  5、關注幼兒的個體差異以及發(fā)展的不同需求,引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  (五)游戲活動

  游戲是一種基于個體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。游戲反映了幼兒的身心發(fā)展水平,是幼兒身心發(fā)展的重要途徑。

  1、繼續(xù)加強區(qū)角活動的研究,適時增添一些幼兒感興趣的、貼近幼兒的生活經(jīng)驗的游戲。

  2、教師要尊重每位幼兒,保證每位幼兒在游戲中都能自主的選擇游戲內(nèi)容。

  3、根據(jù)生成的主題活動,及時地更換、投放與主題相適應地活動材料。

  4、教師指導幼兒來進行活動記錄,以便我們能更好地掌握幼兒的活動情況,及時調(diào)整投放的材料、內(nèi)容。

  5、給幼兒充分的操作時間,注重觀察記錄。

  6、啟動幼兒家庭的作用,把游戲材料的收集、運用,游戲活動的深化開展,延伸于幼兒自主發(fā)展需要的社會環(huán)境中去。

  (六)家長工作

  幼兒園教育離不開家長的配合,尤其是新課程改革更需要家長的理解、支持和配合。因此我們要積極主動地與家長取得聯(lián)系,認真聽取家長的意見。本學期我們要通過召開家長會,通過家園聯(lián)系欄,教育平臺等,讓家長同步了解班級主題開展情況、客觀的認識自己孩子的發(fā)展情況和在園表現(xiàn),以及要求家長所需配合的各個事項,同時,還要注重充分發(fā)揮家委會的作用,就教育的具體問題進行溝通、討論,加強家長的參與意識,不斷形成家長和教師之間的教育合力。

  三、每月工作安排

  九月份:

  1、各類計劃制訂。

  2、幼兒進行好習慣好常規(guī)的教育活動。

  3、開展“愛的教育”主題活動,并創(chuàng)設環(huán)境。

  4、召開幼兒家長會。

  5、“教師節(jié)”、 “慶十一”、“愛牙日”、“推普周”、“中秋節(jié)”活動。

  6、做好接種麻疹疫苗的宣傳工作;幼兒園安全工作。

  十月份:

  1、慶十一活動。

  2、開展“愛的教育”主題活動;環(huán)境布置檢查。

  十一月份:

  1、幼兒遠足活動。

  2、開展“金色的秋天”主題活動,并創(chuàng)設環(huán)境。

  3、早操、律動評比。

  4、開放家長半日活動。

  5、預防秋季傳染。话踩ぷ。

  十二月份:

  1、幼兒廣播操、跳繩、拍球比賽。

  2、班級質(zhì)量調(diào)研,幼兒發(fā)展性指標測試。

  3、開展“我的身體”主題活動,并創(chuàng)設環(huán)境。

  4、開展冬季鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  一月份:

  1、各類資料歸檔。

  2、做好學期工作總結(jié)。

  3、做好放寒假的各項準備工作。

幼兒園大班工作計劃 篇7

  本學期根據(jù)教材大綱的指導我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及學習感受,把語言領域的培養(yǎng)定為本學期的重點培養(yǎng)方向。

  大一班將堅持以《綱要》《指南》為指導,在幼兒園工作計劃的引領下開展班級的各項工作。班級工作以促進幼兒的全面發(fā)展、服務廣大家長、幫助教師實現(xiàn)自我提升為目標。

  一、健康教育

  健康是幼兒學習和生活的保障,所以我們把健康放在第一位。在健康教育方面我們在大班上學期會進行安全教育活動和體育活動兩大類,安全教育活動包括指導幼兒注意用眼、用牙的衛(wèi)生,學習認識身體、保護身體,時刻提醒幼兒注意生活中的交通安全、用電用水安全以及戶外活動安全問題。體育方面除了常規(guī)的鍛煉幼兒各種動作技能的教學活動外,會開展拍球和竹竿舞兩項特色體育項目。無論是幼兒園還是家庭中都要增加幼兒的戶外活動時間,幼兒在日光照耀下的運動才能夠補鈣,消耗多余的能量。到了小學才不會出現(xiàn)幼兒矮小、肥胖、近視等問題,幼兒近視也有很大程度上是因為眼球缺鈣造成的。

  二、語言教育

  語言教育相當于小學的語文,當然幼兒園的語言教育會形式更多樣,培養(yǎng)更全面,但家長還是更希望幼兒能夠早點認字、寫字、學習拼音。我們在大班上學期不會教孩子拼音,下學期可能會稍有涉及。寫字限于學會寫自己的名字。識字方面也不會開展專門的識字活動,我們會在常規(guī)的語言教學活動之外開設早期閱讀活動,重點在大班培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力,同時會有一些潛移默化的閱讀識字內(nèi)容,但閱讀是主,識字只是閱讀的自然產(chǎn)物。我要特別指出的是家長要改變自己的觀念,提前學習拼音和過多識字肯定能讓幼兒在一二年級中語文成績領先,但語文學習過程不是短跑比賽,而是馬拉松比賽,只有閱讀與寫作能力的培養(yǎng)才是馬拉松比賽取勝的關鍵,所以家長們千萬要把眼光放長遠,不要只顧眼前,因小失大。當然孩子自己具有識字、寫字的強烈意愿,家長也不必反對,可以為幼兒提供幫助,但不可過多干涉。

  三、科學教育

  幼兒園科學教育涉及廣泛,我這里只講一講數(shù)學教育的.內(nèi)容。教育局三番五次強調(diào)幼兒園教育 不要小學化,現(xiàn)在又頒布了小學一年級教育零起點的規(guī)定,我覺得真正做到幼小的銜接是很好的,家長迫切的希望幼兒園教是怕小學時不認真教,現(xiàn)在可以減少這種顧慮了。我們在幼兒園大班上學期主要會學習10以內(nèi)的分解,另外涉及數(shù)的大小、各種圖形、方位等的學習。其實我覺得真正理解了10以內(nèi)的分解,其他更大數(shù)的加減都能夠舉一反三,主要需要在游戲化的數(shù)學活動中真正的培養(yǎng)幼兒對于數(shù)學的興趣以及靈活變通的數(shù)學思維。我班在以上的數(shù)學活動安排之外會在區(qū)域活動中安排斗獸棋游戲和簡單的數(shù)獨游戲,培養(yǎng)幼兒的興趣及靈活變通的思維能力。和語言教育一樣,如果您的孩子具備數(shù)學的天賦,家長可以適當?shù)脑黾訉W習內(nèi)容,做到順應而不強求。

  四、安全工作

  安全工作一直是幼兒園工作的重中之重,半學期安全工作具體安排如下:開展常規(guī)的安全教育教學活動;提醒家長按時進行安全教育平臺中的安全知識學習;根據(jù)隨時出現(xiàn)的情況隨時向家長和幼兒傳播安全知識。教師應每日檢查,查看班級內(nèi)可能出現(xiàn)的安全隱患,例如廁所地面是否有水,以防滑倒,熱水壺擺放位置是否恰當,插線板位置高度是否合適。檢查班級投放的各項操作材料是否存在安全隱患,比如是否有尖銳物品、有毒物品或者過小的物品。教師還要在每天晨檢環(huán)節(jié)檢查幼兒是否攜帶危險物品,檢查幼兒穿戴衣物是否存在安全隱患。上下樓、搬動椅子等要對幼兒勤提醒、仔細觀察。任何時候保證所有幼兒在自己視線內(nèi),每天早、中、戶外后、放學前多次清點幼兒。

幼兒園大班工作計劃 篇8

  新的學期又開始了,轉(zhuǎn)眼間,我已與幼兒度過了整整一年時間,在新的學期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學習環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索。我會努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,并且積極學習,進行進修, 熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學習中,我會努力將各方面做的更好。

  一、班級管理

  本學期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領下,各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學習起來也比較容易,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的。

  二、教育教學

  在教育工作中,我將認真擬定好各類計劃,為發(fā)展幼兒的獨立性思想,精心設計豐富多彩的主題活動,制作精美的教具。讓幼兒在游戲、活動中學習,發(fā)展其好奇心,主動學習。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個輕松、愉快的教學氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

  三、個人方面

  1、結(jié)合工作實踐,通過各種方式進行再學習,這學期我還是將以本科為目標,繼續(xù)努力,來提高自己的專業(yè)水平,充分運用課余時間來學習,多多學習新的幼兒知識教育來充實自己,并把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中。

  2、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。

  3、在平時,多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補短,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法。

  4、在生活中,要做一個有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,和同事們成為朋友。

  5、在課后,做好家長工作,多和家長聯(lián)系,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,并及時反應教育工作中存在的問題,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  四、主要工作安排

  九月:

  1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個良好的學習環(huán)境。

  2、對班內(nèi)的環(huán)境進行創(chuàng)設,和主班配合好布置新的主題墻。

  3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學習常規(guī)。

  4、編程早操、韻律操等活動。

  5、認真學習,積極參加公休課的培訓。

  十月:

  1、認真開展班級區(qū)域游戲活動,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。

  2、組織我班幼兒開展遠足實踐活動。

  3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設,和別的教師們進行研討。

  4、認真準備故事,積極參加故事比賽。

  十一月:

  1、認真準備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。

  2、認真準備學習材料,參加開課活動。

  3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,和各個老師進行討論,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗,運用到自己班級上面來。

  4、和主班研討我班的常規(guī)建設,細抓常規(guī),提高責任感。

  5、準備好幼兒故事大王比賽。

  十二月:

  1、和主班一起認真組織并積極參與班級的社會實踐活動。

  2、認真撰寫論文,積極參加有關論文評比的活動。

  一月:

  1、認真做好各領域的復習工作。

  2、擬好幼兒的成績單,注意語句的`通順和錯別字。

  3、做好總結(jié)、評語等學期結(jié)束工作,迎接檢查評估。

  4、分發(fā)幼兒成績單,獎品以及獎狀。

  5、配合清點財產(chǎn)物品,并且歸還。

  20xx幼兒園大班個人工作計劃三

  20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校——小學,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  我們班現(xiàn)有49名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

  二、教學方面

  我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、環(huán)境創(chuàng)設方面

  為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  六、安全工作方面

  安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  七、保育工作方面

  現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

幼兒園大班工作計劃 篇9

  一、班級情況分析

  本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

  二、具體目標

  (一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))(1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

  (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。(6)能兩人相距2—4拋接大球。(7)能精神的做操,做到動作到位。

  (8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。

  (二)生活衛(wèi)生習慣(1)能主動飲水,少吃冷飲。(2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。(4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關水籠頭。(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。(三)學習習慣及自我保護(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。(2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。(3)知道陌生人不可輕信的道理。(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。(四)認知1、語言

  (1)在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

  (2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。

  (3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

  (4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

  2、感知與操作

  (1)能在老師的幫助下歸納,概括有關的數(shù)學經(jīng)驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

  (2)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

  (3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。

  (五)藝術(shù)活動(1)能進一步學習種類的打擊

  樂器的基本奏法,在教師的指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

  (2)引導幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,學習色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。

  (3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。

  (六)德育

  (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

  (2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。

  (3)引導幼兒了解自己所在的.幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。

  (七)情感個性(1)引導幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。

  (3)引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

  (4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

  (5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。(八)家長工作(1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

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