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工作計劃

幼兒園小班工作計劃

時間:2025-12-28 13:01:24 工作計劃 我要投稿

【精華】幼兒園小班工作計劃模板6篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的幼兒園小班工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【精華】幼兒園小班工作計劃模板6篇

幼兒園小班工作計劃 篇1

  在這個春暖花開、充滿新希望的季節(jié)里,我們迎來了新的一學期,在這個新學期里希望孩子們能在幼兒園健康快樂的成長,新學期新氣象,我會努力工作,把一份心、一份愛心、一份責任心奉獻給孩子們,我對XX年本學期制定了如下計劃:

  一、首先是幼兒健康教育理念分析

  健康是一個人的基本,對孩子而言更為重要,它包括身體健康和心理健康,孩子身與心共同健康才能更好的成長,在這個初春,我們迎來了新學期新內容,也意味著新學期要面臨新的挑戰(zhàn),面對著可愛的孩子們面對新的課程、新的教育理念又如何逐步轉化到教育行為中?又如何應用于教育實踐中呢?從新的活動整合課中,我認識到我們不僅要兼顧幼兒發(fā)展個別差異,還要考慮到幼兒發(fā)展的全面性,去設計相對幼兒感興趣的活動內容,我們要關注幼兒在健康、語言、社會、科學和藝術五大領域的教育,各個領域活動內容相互滲透,促進幼兒情感態(tài)度能力認知技能等方面的發(fā)展,根據本班幼兒的特點安排教案,提高幼兒的全面發(fā)展。

  二、對本班幼兒現(xiàn)狀的具體分析

  作為一名幼兒教師首先要做到的是熟悉自己班內的幼兒,因本班幼兒是新入園的,所以我會盡自己最大的努力去了解每個孩子。

  本班現(xiàn)共有35名幼兒,男孩23名,女孩12名很顯然男多女少,現(xiàn)在我對這幫孩子還深入的不太了解,但是我相信他們是一群很可愛的孩子,而且大多數(shù)十新來的,這更是考驗我們的時候,我要用真心、真誠、真意來對他們,不讓他們因為我的失職離園。

  由于本班是新生,只有個別幼兒是從寶寶班上來的只有王金碩、胡闊、李帥,王金碩、楊鑫澤、李帥個子小點,排隊的時候總是跟在后面,楊鑫澤個子小,而且性格怪癖,班內的小朋友都叫他小不點兒,李帥是個活潑的小孩別看人小,班內的大小事務他都管,對于他們今后的學習和生活中我會多關注他們

  一些我也會促使其他小朋友和老師一樣來照顧他們,讓他們懂得去愛護比較小的幼兒,去尊重其他幼兒,我班的王,敏、李偉州、王博、孟瑞雯等幾名幼兒特別聰明,老師做什么說什么,他們都能很快的回應,在教學過程中我會多鼓勵他們加強對他們的培養(yǎng),沈一帆、楊斯羽、李偉州在吃飯方面表現(xiàn)的不是很好有點兒挑食,我會盡力改掉他們這個壞毛病,告訴他們飯里有人體需要的各種維生素、礦物質等能源,吃了能長大個而且又聰明又漂亮,劉籽彤、夏華一、張浩輝等幾名幼兒說話的聲音較小,我會鍛煉他們慢慢的學會能聲音洪亮的說話,而且在別的幼兒面前或大人面前不害臊更有自信。

  三、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣

  讓幼兒在日常生活中養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生的.好習慣平時懂得基本的衛(wèi)生常識,幼兒的生活習慣包括家庭生活習慣和園內生活習慣這兩者都有聯(lián)系,如果孩子在家懶散晚睡晚起,自己物品以及垃圾到處亂扔,父母不聞不問任其亂扔將這種懶散帶入園內,教師是不能不聞不問的讓他們有規(guī)定的作息時間生活有規(guī)律,將這種好習慣帶到家庭和生活,只有這種良好的生活習慣才能創(chuàng)就美滿,所以讓幼兒養(yǎng)成良好生活習慣是非常重要的。

  四、保育目標

  現(xiàn)在處于換季時期,換季時期是孩子最容易得病的,所以我總結的預防發(fā)生不必要的病情的注意事項如下:

  1、每天開窗通風,保持室內空氣流通

  2、做好晨檢記錄,按時給幼兒服藥

  3、定時給幼兒補充足夠的水,保溫桶和小杯子要按時清洗

  4、定期給幼兒剪指甲,保持幼兒衣著整潔

  5、在戶外活動時根據天氣的變化及時為幼兒穿脫衣服

  6、搞好園內的各項衛(wèi)生

  7、幼兒在午睡時蓋好被子,對于尿床的幼兒要提醒他在睡前去廁所 我所處的小三班由于部分幼兒以前從未去過幼兒園,一些學習方法及習慣可能都不太適應小班生活,為了讓幼兒更好的接受小班幼兒教育理念,我制定了本學期的教學制定和教學實施方法如下:

  (一)、養(yǎng)成良好的課堂秩序

  有個良好的課堂秩序是灌輸給幼兒知識的基本條件,我班的男多女少秩序現(xiàn)狀非常亂,這影響效果所以讓幼兒有個良好的秩序非常重要,也可以鍛煉孩子的素質。

 。ǘ、培養(yǎng)幼兒的學習興趣

  要想讓幼兒有個學習的積極性就要有創(chuàng)新,如果每天都是無味的課堂流程,對于孩子來說無非是抹殺孩子的積極性,所以我會積極努力的學習能讓每個孩子所感興趣的課程。

  教學實施方法

  1、在認知領域中激發(fā)孩子探索愿望,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)去探索討論,多采用直觀的教學方法,為幼兒準備充足的操作材料和實物,讓幼兒親自操作,讓幼兒多和小朋友聊天,多和老師說話提高孩子的表達能力。

  2、在社會活動領域中,為了更好的讓孩子了解各種行業(yè)及工作場所,只能對幼兒說不能親自體驗遠遠不能感受到,所以我們就要采取家園互動,利用休息時間讓家長帶孩子去看一看去了解,在園內根據幼兒性格不同針對不同幼兒采取不同的教育方法,讓幼兒之間友好相處

  五、教材分析學期目標

  在整個整合課過程中,我把它分了幾個區(qū)域,劃分了幾個每課程的主要目標 如下:

  健康

  1、享受參與肢體運動的樂趣 2、練習剪貼各種車子 3、練習一個跟著一個走和跑 4、逐步掌握滾輪胎的方法 5、鍛煉身體動作的協(xié)調能力 6、學習按指令快步和慢走 7、嘗試用肢體動作表現(xiàn)動物的行動特征 8、學習協(xié)調的手膝著地的爬和跳的動作 9、增進肢體各部分位的協(xié)調能力 10、認識一些對身體健康有益和有害的食物 11、鍛煉手部精細動作,提高手眼協(xié)調能力 12、增進大肌肉動作的協(xié)調性

  認知

  1、感受父母對孩子的關心和愛護 2、體驗扮演角色的樂趣 3、獲得長的初步概念 4、理解各種車與人們生活的關系 5、運用肢體動作模仿和表現(xiàn)種子的傳播 6、體會故事扮演的樂趣 7、嘗試理解故事中角色的心理變化 8、嘗試體驗撕貼活動創(chuàng)意表現(xiàn)的樂趣 9、嘗試獨立種植和照顧種植 10、在活動中懂得注意安全和衛(wèi)生 11、了解清潔的重要性 12、知道常見清潔用品的名稱與用途 13、愿意養(yǎng)成愛清潔的好習慣

  社會

  1、愿意分享和家人一起活動的經驗 2、知道自己家中有幾個人并能說出稱呼 3、體會父母與子女的親情 4、了解動物爸爸媽媽照顧寶寶的方式 5、感受被他人贊賞和贊賞他人的快樂 6、愿意與同伴分享自己的玩具車 7、愿意嘗試與同伴合作搭建 8、了解洗車中心的功能 9、傾聽他人的講話并說出自己的看法 10、喜歡動物愿意和它們交朋友 11、初步懂得照顧與被照顧之間的關系 12、樂于向同伴分享食物的喜悅 13、愿意在集體環(huán)境表現(xiàn)自己 以上是我對本學期保教工作計劃的安排,相信在新的學期里,我會主動迎合幼兒教育新理念,讓幼兒多動手動腦,給幼兒一定的思維想象空間完成教學目標,作為一名幼兒教師主要工作不是教材教育,而是保教工作我會用真情感染幼兒,用真心去愛他們那時像媽媽一樣的愛,又是有別于媽媽的愛護,我會

  為了我們的目標用完成計劃愛他們,讓他們有個開心快樂幸福的樂園祝孩子們永遠可愛。!

幼兒園小班工作計劃 篇2

  一、情況分析

  上學期,我組教師在學習與落實《幼兒園教育指導綱要》的過程中,教育觀念日益更新,教育水平不斷提高。在專題研究“主題活動背景下學習活動目標的制定”的過程中,有效的改進了我組教師學習活動目標的制定,提升了教師的專業(yè)化水平。在這個過程中,我們自覺收集相關資料,認真的學習與交流,形成了良好學習氛圍。在學習、思考、實踐中,得到了自我發(fā)展。但隨后,我們發(fā)現(xiàn)在教研活動中還存在著一些需改進的'情況:

  ……

  二、指導思想:

  堅持貫徹《綱要》精神,落實二期課改的理念,以園務工作為指導,促進幼兒全面和協(xié)發(fā)展為基礎,加強教研日常工作管理,提高教師參與教研的積極性。以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升本組的保教工作質量。

  三、主要工作及措施

  ……

  ……

 。ǘ⿵娀芯恳庾R,扎實開展專題研究《小班幼兒入園適應的培養(yǎng)》。

  ……,大膽闡述自己的意見或想法。

  ……

  1、組織教師外出學習,擴大教師的視野。

  措施:……

  2、發(fā)揮老教師的示范帶教作用。

  措施:……

  3、落實日常工作,重視師資隊伍建設

  ……,并注重資料的積累。

  ……

  四、具體安排:

  九月

  1、確定本學期教研專題,制定本學期教研計劃和專題計劃。

  2、觀察小班組幼兒目前入園適應情況,安撫幼兒。

  3、觀察入園適應困難幼兒的行為表現(xiàn),分析原因。

  4、簽定帶教協(xié)議,按要求進行帶教活動。

  十月

  ……

  ……

  ……

  一月

  1、羅列各類資料,總結經驗。

  2、教研組活動小結及展望。

  注:其他工作,如帶教活動、外出學習的反饋,讀書心得交流等均為隨機,視情況而定。

幼兒園小班工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期,我們班的兩位老師將以園務工作計劃為核心,繼續(xù)深入領會和把握《綱要》和《規(guī)程》的精神,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,積極做好保育教育工作。我們將以創(chuàng)設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點,本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

  二、情況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒27名,其中男孩17名,女孩10名。經過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成。自理能力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經過我們的努力,取得了一定的成績,F(xiàn)在我們班新來了4名幼兒,他們都沒有上過幼兒園,對于他們我們又得重新開始教。以下是本學期的工作計劃。

  三、本學期工作目標:

  1.切實做好班級安全工作,以幼兒的安全為一日的重點工作。

  2. 結合幼兒年齡特點,開展適當?shù)陌踩逃顒樱鰪娖渥晕冶Wo意識與能力。

  3.加強新生的常規(guī)管理工作。

  4. 提高幼兒的口語表達和表現(xiàn)能力。

  5.知道不能亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  6.安靜午睡,自己有次序的穿脫衣褲、鞋子、并把它們放在固定的地方。

  7.愛護五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、飾物,幫助幼兒保持儀表整潔。

  四、教育教學方面.

  以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據園務工作計劃,扎扎實實,作到保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體制,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  1.發(fā)揮教師的特長,創(chuàng)造性的.開展好班級的特色活動。

  2.教師加強自身學習,提高理論水平,開展高質量的教學活動。

  3.扎實、認真的開展每天的教學活動。

  4.創(chuàng)設富有特色的班級區(qū)角環(huán)境。

  5.組織、安排好各種大型活動,做到有準備,有效果。

  五、家長工作:

  幼兒園與家庭教育相互合作,協(xié)調一致時促進幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此,我們與家長之間盡量做到互助尊重,互相諒解,互相支持,互相幫助,共同商討,使幼兒保持良好的發(fā)展。

  1.用較多的時間與家長進行一對一的交流, 全面溝通、了解幼兒的有關情況。采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

  2.在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

  3.設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  4.每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

  5.通過園內組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學習情況。

幼兒園小班工作計劃 篇4

  時間過得很快,一晃一學期過去了,隨著新年的到來,新的一個學期也將開始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計劃:

  一、投入更多時間,細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

  “細節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細節(jié)中產生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細致,作好細節(jié)工作卻是我本學期應該思考的。

  1。將安全工作做到平常化、細致化。

  小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎,用愛心和責任心將孩子的安全工作做好,做到平常化和細致化將是這學期的首要任務。

  2。將家長工作做到位。

  家長工作的好壞直接關系到班級各項工作的開展,雖然在上學期中,我們取得了階段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展 和老師的'付出得到了家長們的認可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。

  第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

  第二、用專業(yè)知識指導家長的行為。

  第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

  只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

  二、學會學習,不斷提升自己的素養(yǎng)。

  讓孩子學會學習,掌握學習的方法,自己也要學會學習,能訂閱相關的幼教雜志、進修學習,吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學期將進行相關的業(yè)務知識培訓,利用空余時間學習新思想、新方法,開拓教育教學的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學習,使自己全方位發(fā)展。

  三、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現(xiàn)風采,為幼兒園掙得榮譽。

  每學期,園內都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎,提升了孩子的能力,也讓自身風采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學期,幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔責任,為幼兒園掙得榮譽!

  根據本人的現(xiàn)狀制定了以上計劃,只有做到心中有計劃、并用心的實施,才能實現(xiàn)計劃,與幼兒園共同發(fā)展!

幼兒園小班工作計劃 篇5

  本學期的教學任務是:使幼兒在上學期的基礎上進一步加強基本功的練習,產生對學鋼琴的濃厚興趣。共安排12課時,每課時為半小時。

  特制定計劃如下:內容要求

  第一課時

  1、復習樂理知識:高音譜號、低音譜號、全音符、二分音符、四分音符

  2、新學附點二分音符

  3、初步學唱《排鐘》

  1、能較快說出音符的名稱

  2、能邊打節(jié)拍邊唱

  3、附點二分音符要唱足

  第二課時

  新教練習曲《排鐘》

  1、彈奏時注意附點二分音符

  2、保持手型

  第三課時

  1、復習練習曲《排鐘》

  2、初步學唱《滑稽面孔》

  1、結尾兩手同時彈時要有力度

  2、附點二分音符要保持住

  3、二分音符要唱足

  第四課時

  新教練習曲《滑稽面孔》

  1、能區(qū)分高低音譜號上的音,初步學會彈奏

  第五課時

  1、復習練習曲《滑稽面孔》

  2、認識并學打4/4的`節(jié)拍

  1、兩手替換要及時

  2、節(jié)奏準確,能完整地彈下來

  3、附點二分音符要保持住

  第六課時

  新教練習曲《老麥克唐納》

  1、全音符要保持住

  2、左手彈奏時注意手型,手指的位置

  第七課時

  復習練習曲《老麥克唐納》

  1、左手兩個音一起彈時要一起下并且要有力度

  2、注意指法

  第八課時

  1、繼續(xù)復習練習曲《老麥克唐納》

  2、認識全休止符、二分休止符、四分休止符

  1、知道休止符的含義

  2、能區(qū)分三個休止符

  第九課時

  1、復習已學過的全休止符、二分休止符、四分休止符

  2、初步學唱《拔河游戲》

  1、能較快地說出三個休止符的名稱

  2、能按著節(jié)拍學唱

  第十課時

  新教練習曲《拔河游戲》

  1、注意休止符

  2、左右手交替時要緊湊,注意節(jié)拍

  第十一課時

  1、復習練習曲《拔河游戲》

  2、初步學唱《教堂管風琴》

  1、能按照譜子完整地彈奏

  2、能看著五線譜上的音符熟練地說出它的音名

  第十二課時

  1、新教練習曲《教堂管風琴》

  1、初步學會彈奏

  2、左手注意休止

幼兒園小班工作計劃 篇6

  轉眼新的學期又開始了,孩子們度過一個愉快的假期后,又高興的來園了。這學期,我們三位老師在總結上學期班級情況的同時,通過研究和商量,認真制定出本學期的工作計劃。具體如下:

  一、班級情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒xx人,其中男孩xx人,女孩xx人。大部分幼兒生長發(fā)育正常,經過摸底調查,我班的孩子家長文化程度、家況都比往年的條件好,但他們都很少有時間照顧孩子,不少都是委托家中老人和保姆來照料孩子,雖然有一小部分幼兒已經上過小小班,但孩子普遍都很嬌氣,衛(wèi)生習慣不好,獨立性差、依賴強,適應性差。又加上今天的孩子人數(shù)多。針對孩子的特點,我班這學期初將把工作重點放在培養(yǎng)孩子獨立自理能力上,慢慢過渡到圍繞園務計劃,結合園美術特色展開工作。

  二、主要工作和要求:

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設

  根據小班幼兒的年齡特點,結合主題教學活動,創(chuàng)設寬松的班級環(huán)境包括心理環(huán)境,引導幼兒熟悉環(huán)境,逐漸消除他們和家人分離的焦慮情緒,使他們高高興興的上幼兒園,愉快地參加各項活動。使幼兒初步具有參與環(huán)境布置的意識,學會觀察環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的好習慣。

  (二)保教工作

  幼兒園教育是保教相結合的教育教學活動。“!弊之旑^,說明了保育工作的重要性。尤其是對小班孩子,更需要老師們的細心照料,在工作中我們堅持“以保促教”的原則,重視孩子生理、心理的健康發(fā)展,堅持讓孩子吃飽、吃好、使孩子在身高、體重方面均能達標。

  1、良好性格的培養(yǎng)

 。1)培養(yǎng)幼兒參加體育

  活動的興趣,保證兩小時的戶外體育活動時間,使幼兒初步掌握簡單的走、跑、跳、鉆、爬等動作的正確姿勢。

 。2)激發(fā)幼兒參與美術、音樂、欣賞文學活動的興趣,結合我園的美術特色,開展一系列活動,不斷提高幼兒欣賞美、感受美、表現(xiàn)美的能力。

 。3)注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛幼兒園及對他人的有禮貌行為,學會問候、道別等文明禮貌用語。

 。4)根據小班幼兒的年齡特點,在游戲及日;顒又,教育幼兒與人合作,團結友愛,互相謙讓。通過主題活動,故事等形式,教育幼兒尊敬長輩,以大讓小等。

  2、常規(guī)要求:

 。1)生活常規(guī);能用正確的方法洗手、漱口、擦臉;知道飯前、便后要洗手,洗完手后不亂東摸西摸;能愉快、安靜地進餐,吃完自己的一份飯菜,不挑食,保持衣服、桌面的整潔;飯后漱口、擦臉。能按時、安靜、獨立地午睡,基本上會自己穿脫衣服、鞋襪,并擺放整齊。

 。2)學習常規(guī):上課能認真傾聽,不隨意插話;能聽琴聲迅速做出反應;愛護玩具,能按類取放玩具,做到“三輕”,懂得不大聲說話影響別人。能大膽地舉手發(fā)言

  三、建家園聯(lián)系的橋梁

  家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

  1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

  2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

  3、“家園互動手冊”和“快樂成長冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的`表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  四、教育教學

  1、在老師的幫助下,喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事。學會看書、喜歡看書,并簡單的講述圖書內容,認真開展讀書節(jié)活動。

  2、能用普通話與老師、同伴交流,并用簡短的語句表達自己的意愿。

  3、能跟著老師唱簡單的歌曲,玩簡單的樂器,模仿簡單的動作。

  4、嘗試用4—5種顏色和簡單的工具,運用幾種方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

  5、開展“快快樂樂學本領、高高興興學做人”活動,通過三個方面:學做健康人、學做社會人、學做,培養(yǎng)幼兒具有健康的體魄、良好的習慣、探索的興趣、愉快的情緒和獨立的人格,為幼兒的一生打好基礎;

  五、安全方面

  本學期還要主抓幼兒的安全方面,以幼兒的安全為主要。

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