【熱門】中班工作計劃錦集五篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的中班工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

中班工作計劃 篇1
一、工作目標
全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的'生活環(huán)境。
3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度。
中班工作計劃 篇2
根據中班幼兒年齡特點,本學期我班將繼續(xù)以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:
一、日;顒臃矫
1。班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2。中班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的'安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三檢工作
1。晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。中班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2。午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
3。晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。
三、家長聯系方面
1。對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。
四、藥物安全管理
幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
中班工作計劃 篇3
在這繁忙卻也充滿著純真、快樂的工作即將展開之際,我們中班教研組將繼續(xù)以新《綱要》精神為指導,圍繞《園務工作計劃》,認真開展教學科研活動,努力提高中班年段教師的專業(yè)素質,促進中班幼兒的全面發(fā)展。為使工作開展得井然有序,現制定計劃如下:
一、指導思想
我們將以“綱要”為指導,以教研室教學計劃為依據,深入學習“綱要”精神,進一步加強政治和業(yè)務學習,學習新課程理論,加強幼兒早期教育研究,積極參與課改,統(tǒng)一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,加強學前教育管理,提高保教質量,全面推進幼兒素質教育。以教研組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。
二、工作重點與措施
。ㄒ唬、加強班級日常生活管理,優(yōu)化幼兒一日生活。
1、開展豐富多彩的戶外體育、鍛煉活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,以促進幼兒的身體健康。
2、加強幼兒的安全教育,學會自我保護的方法。
3、培養(yǎng)良好的進餐、午睡習慣,促進幼兒自我服務能力的提高。
4、協(xié)助保健老師和保育員做好各項衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個舒適的游戲、活動環(huán)境。
。ǘ⒓訌妼W習,理論指導實踐,提高教師業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)。
1、珍惜校內外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。
2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
3、教師之間進行互聽課活動,在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學水平與教育行為,同時也了解幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。聽課后要及時反饋,共同探討,學習他人的優(yōu)點,以便指導自己更好地開展工作。
4、積極開展隔周一次的年級組討論活動,激發(fā)每一位教師的參與意識,做到人在、心在,實現人人開口、開竅,形成熱烈、濃厚的教研氛圍。
(三)、積極做好家園溝通,實現家園同樂。教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題,共同分擔教育責任。本學期,我們將通過家長會、家園聯系欄、家訪等多種形式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,實現家園同樂。
三、專題性研究:
1、重點內容:
中班教研工作計劃
依托園“結構游戲”研究背景,確立“中班結構游戲環(huán)境創(chuàng)設與材料投放適宜性“的專題研究,優(yōu)化幼兒游戲的空間環(huán)境與材料,促進幼兒建構能力的發(fā)展,提高教師結構游戲活動中的組織與指導能力。
2、主要措施:
借助《游戲活動》教參、《學前兒童游戲》書籍、網上相關結構游戲經驗論文、案例等的學習,提升教師用理論指導實踐的能力。
每月一次專題研討活動,聚焦結構游戲環(huán)境的.創(chuàng)設與材料投放適宜性的實踐研究,保證一學期內各班輪流展示一次。
關注每月每班主題結構計劃、活動案例資料的積累,補充豐富幼兒園主題課程資源庫中的游戲課程實施內容與要求。
關注教研組的專題研究結果成效,期末要求圍繞研究點以案例或專題小結的形式開展專題交流會,做到人人參與。
四、園本實踐活動:
1、重點內容:
以新教材修訂版的實施為重點,積極探索配套軟件資源庫的優(yōu)效利用。繼續(xù)開展“主題背景下集體教學活動設計與組織的實踐研究”, 提高師幼互動中有效的提問與回應的能力,豐富教師課堂實踐經驗。完善相關主題的活動方案,充實園本課程資源庫。
2、主要措施:
* 通過每月一次備課組活動,共同架構每月課程實施計劃,科學制定各年齡段主題框架與內容。
* 繼續(xù)深入有效地設計與組織集體教學活動的實踐與研究。保證每月開展各領域教學觀摩活動2-3次,關注選材、關注細節(jié)、關注提問,提高師幼互動中有效的提問與回應的能力,豐富教師課堂實踐經驗。
* 注重以“一人磨三磨,一課磨三磨”為主要方式,逐步積累優(yōu)秀教學活動方案,豐富中日常工作:
1、深入課堂指導:重點對新教師一日活動各環(huán)節(jié)進行有效地指導,提高新教師組織半日活動的能力。
2、案頭資料檢查反饋:做好每月資料檢查,不斷完善各類案頭資料,顯現資料的有效性;加強新教師聽課指導活動,活動后及時給予反饋。
3、配合業(yè)務部門共同做好班組教師的月考核工作及每月的幼兒發(fā)展測評。
4、有計劃地創(chuàng)設與主題內容相適應的個別化學習環(huán)境,豐富游戲區(qū)材料,體現層次性、多樣性和功能性,在有效的環(huán)境中促進幼兒良好學習興趣、習慣的培養(yǎng)。
5、認真實施每月的主題活動計劃,重視主題活動資料的積累,充實主題資源庫。
中班工作計劃 篇4
新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。本學期我們中班年級組全體教師將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。本著執(zhí)著、認真的工作作風,樹立教育的質量意識、精品意識,努力將工作重心轉向研究幼兒,研究幼兒的學習和發(fā)展上去,使每一個教學活動真正成為一種有效教學。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,以全新的面貌迎接新學期的挑戰(zhàn),F將本學期具體工作計劃如下:
一、集集體的智慧,加強團隊合作。
充分發(fā)揮備課組長的功能,提高年級組教師的教育教學質量。
我年級組本學期的人員結構情況為:中班現有五個班,在全園今年人員緊缺的情況下,每班均由一個經驗豐富的老教師帶一個新教師組成,其中新教師五名,兩名老師初次踏上工作崗位;我們將發(fā)揮團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。在備課組長的帶領下,加強集體備課的力度,集體備課時協(xié)商好各個活動的準備工作;遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經驗和成績;互相觀摩教育教學,幫助開展公開活動的教師反思教學活動中的得與失。使教研和科研真正融合在一起,為高質量的開展日常教育教學工作提供保障。具體如下:
1、做好新教師的.培帶工作,做到有難必幫、有求必應。
2、圍繞"心中有祖國、心中有他人"這一中心主題,根據中班幼兒的年齡特點深入開展各種生動的、豐富多彩的主題活動,弘揚民族文化,萌發(fā)幼兒愛祖國的意識。
二、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。
讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,是我們本學期要努力去做的一個方面。我們將結合課程的進行和目標的變化,讓幼兒在教學活動中發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作,用他們的作品和想法去實踐"墻壁"對家長、老師、幼兒的"對話"。同時老師將根據幼兒的年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計豐富多樣的區(qū)域活動材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。另外老師還將根據班級的棋類教學進程,創(chuàng)設與之相關的棋類教學環(huán)境。通過環(huán)境充分體現我園的棋文化氛圍,進一步熏陶幼兒對棋類活動的興趣。
三、嚴格要求,反思調整。
本學期我們將以省示范性幼兒園的標準嚴格要求本年級和班級工作,在教師教學工作中加強交流與互助。
1.對主題活動開展中研究性學習的體現加強反思和調整。
2.關于幼兒發(fā)展評價的操作過程進行交流、反思和調整。
四、大型活動安排
時間幼兒活動安排教師活動安排
九月教師節(jié)慶;顒樱
"你看你看月亮的臉"慶中秋主題活動;
國慶節(jié)慶;顒咏處熅幉、學操
布置櫥窗
圍棋大家學
召開家長會
十月參觀泥人廠;
"重陽節(jié)"聯歡活動;社會實踐活動
十一月秋游
參觀消防大隊經驗文章學習
十二月、一月
家長半日活動
"迎新年"親子聯歡活動
布置櫥窗
中班工作計劃 篇5
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經高一下學期了。在這半年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,對此感到高興,而對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力爭成績再上一層樓,豐富課余文化。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
4、嚴抓紀律、學習,在年終的升科考試中全班取得好的成績。
工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
工作要點:明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
工作思想:交流用心換位思考。
具體工作計劃:
一、新學期工作目標
在上個學期中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。
(1)在班級建設中,本學期目標是創(chuàng)造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善個別同學偏科嚴重的狀況;
(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們班委建設的要求是:
(1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。
(2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。
(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關重要的影響,從班委入,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態(tài),建立班級的的`自信。班委的數量占班級人數的三分之一,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài),那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀?傊,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
三、新學期日常事務建設
高中雖然是個學習緊張的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:
(1).依然延續(xù)上學期每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,可以對班級
提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級
有透明化的了解,若個人前期出現問題可以及時發(fā)現并加以改正。
(2)適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)現
同學的優(yōu)點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以
使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
(3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示
能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
四、關于建立積極向上的班集體
建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日常活動,才能夠創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“嚴謹、求實、積極、進取”的校訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿的高中生!
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