【精華】大班工作計劃匯編6篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的大班工作計劃6篇,歡迎大家分享。

大班工作計劃 篇1
一、工作目標
按園工作安排,圍繞園保教工作計劃開展本期工作。將《昭通市教育局關于開展生命教育生存教育生活教育的實施方案》精神滲透到教育教學工作中,堅持“安全第一,保教并重”原則,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》精神,加強提高教師整體素質和保教質量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。讓幼兒健康、愉快地結束幼兒園生活,順利步入小學。
二、主要工作
本期要把“三生”教育結合到我們工作的各個方面,結合到我們教育教學的各個領域,讓幼兒珍惜生命、學會生存和愉快生活;正確把握科學漢字教育的`教育價值,進一步推廣科學漢字教育實驗成果,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)設一個良好、規(guī)范、純美的普通話語言教育環(huán)境,讓他們在一個好的語言環(huán)境中學習普通話,加強口語訓練提高語言表達能力,大班應在幼兒語言表達能力上重視培養(yǎng),教師多給以引導。做好幼兒全面素質及幼小銜接教育;加強對幼兒的呵護,讓大班幼兒在感知、操作、想象和創(chuàng)造中培養(yǎng)其積極主動的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣和精神品質,促進其身心和諧發(fā)展。
大班組每周開展一次教研活動;每月每位教師寫一篇教學筆記或經(jīng)驗文章(附于每月備課本后);組上每月發(fā)表二篇與幼兒教育相關文章;本期每位教師要有10節(jié)聽課記錄。
各月保教工作要點:
二 月 份
1、2月13日早上九點教工入園開會,做好開學招生及各項工作安排,下午各班打掃衛(wèi)生,拆洗床單被套,14日幼兒報名注冊,15日做好各項開學準備工作,16日幼兒正式上課。
2、各班教師制訂本期班務工作計劃、學科計劃,(2月20日上交);園內(nèi)將組織一次計劃、備課、班級工作常規(guī)檢查,并記入個人考核表冊。
3、以班為單位組織召開一次家長會。
4、預選和編排兩個精品舞蹈開始排練,準備演出。
5、教學副園長進班聽語言隨堂課,進一步探討科學漢字教育的發(fā)展價值和推廣情況,以便為下一步開展打好基礎。
三 月 份
1、各班組織幼兒開展“愛媽媽主題活動”,按婦女主任組織過好“三八婦女節(jié)”。
2、園內(nèi)將組織一次“科學漢字教育經(jīng)驗探討講座”,對我園科學漢字教育價值進行進一步的研究和探討,以便更好的推廣運用。大班組教師認真參加。
3、園領導將檢查大班節(jié)目排練情況,做好準備參加市教育局在我縣召開的“高完中學校管理工作現(xiàn)場會”和一中的省級完中評定匯報演出。
四 月 份
1、四月中旬全園開展一次“一幫一課堂教學競賽”。幫帶形式以一個高級教師帶一個年輕教師組織一個活動參賽,兩位教師同等分享獲獎等次獎勵,年輕教師必須參賽,高級教師沒有幫帶對象自己承擔參賽任務。
2、組織大班幼兒春游一次,讓幼兒感受春景。
3、四月底各班進行“慶六一和諧家園才藝表演”節(jié)目的預選和編排。
五 月 份
1、組織幼兒認識“五一勞動節(jié)”,教育幼兒從小愛勞動,培養(yǎng)他們勤勞勇敢和熱愛勞動人民的品質和情感,學會珍惜勞動成果。按工會共青團組織過好“五一勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”。
2、各班加強排練六一慶祝節(jié)目,做好六一慶祝準備工作。
六 月 份
1、開展“慶六一和諧家園才藝表演”比賽慶祝活動,加強家園聯(lián)系,為教師幼兒家長提供一個鍛煉自己,展示自我發(fā)展個性的機會和舞臺。
2、開展“我要上小學了”主題活動。組織大班幼兒參觀小學一次,做好幼小銜接教育。
3、開展豐富多彩的大班幼兒畢業(yè)典禮活動。
七 月 份
做好幼兒放假離園安全教育和學期結束總結工作。
大班工作計劃 篇2
本學期,我班將認真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學、更具體,使每個都有進步;在教學上,認真抓好每各項,向要質量,讓在“動中學”,提高的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。
一、班級情況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應園的學習生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差。,xxx、xxx、xxx等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的`了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關愛每一顆心靈。”
二、保育方面:
1、重點抓好養(yǎng)成習慣
從開學一直以來,咱們把的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習慣,如:咱們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;咱們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點。
能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
。1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
。2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
。3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
。4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
。1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
。4)有自我保護的意識。
6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力
。1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。
。3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂
大班工作計劃 篇3
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1、教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的'自救方法。
2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
應此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。
1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責,工作認真負責。
2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
大班工作計劃 篇4
自己的業(yè)務水平和教學素質,提高小朋友學習和游戲的積極性,做到一切以小朋友為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一. 加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使小朋友在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二. 加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好小朋友的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化小朋友。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三. 認真學習小朋友園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四. 做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保小朋友的人身安全。并且做好安全教育工作,對小朋友進行自我保護意識教育,教育小朋友不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五. 培養(yǎng)小朋友良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)小朋友良好的.進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織小朋友散步或做安靜游戲。并且保證小朋友的戶外活動量,促進小朋友身心健康發(fā)展。
六. 抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體小朋友,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班 小朋友實際、切實可行的教育教學計劃。注重小朋友的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七. 在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位小朋友,與家長密切配合,共同教育好小朋友。
八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質量。
總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
大班工作計劃 篇5
時間過的真快,我們又迎來了新的一學期,雖然大班幼兒相對于中、小班幼兒,已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,再加上班中幼兒人數(shù)較多,安全依舊是我們常抓不懈、不能忽視的一項重要工作,它關系到幼兒的`生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,是幼兒園的命脈,也是幼兒園生存的基礎。因此,為了認真貫徹落實教育局、教辦的安全工作會議精神,同時為了做好班級安全工作,保證在園幼兒安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下:
1。嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長,并上報園領導。
2。充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。
3。定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。
4。注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
5。當班期間不得隨意離開工作崗位,當班教師應加強課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。
6。離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室。
7。利用家教欄向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。
大班工作計劃 篇6
九月,又是新的學期,新的開始。新的學期,作為年輕的班主任,帶著兩位新老師和由39個可愛的孩子組成的新班級,我深感責任重大。本學期我們班將以“綱要”為指導,以幼兒園保教工作計劃為依據(jù),結合本班幼兒實際情況,落實幼兒園保教工作計劃,進一步確保他們的身心得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
一、班級情況分析
本班現(xiàn)有幼兒39名,男孩17名,女孩22名。他們大都在縣內(nèi)其他幼兒生活學習過,通過短短幾天的觀察了解,他們各方面的能力還比較強,我們還觀察到,我們班級的孩子紀律性較好,入園愉快準時,性格開朗、活潑、樂于參與活動,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習慣需要加強,執(zhí)行能力有限,師幼互動及孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導。
二、教學要求
。ㄒ唬┏R(guī)方面
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2、教育幼兒樹立安全意識和自我保護意識。
3、培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。
4、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習慣,對人友好。
5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,會與人交往。
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1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習慣,洗手時能按順序認真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;
2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,提高其生活自理能力。正確使用勺子,安靜就座,能愉快、安靜地進餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。
3、知道保護視力、換牙等安全保健常識,看書、繪畫時保持正確的姿勢。逐漸學會保護自己。
4、提高自我服務和為集體服務的能力,學習整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。
5、手眼較協(xié)調、較為熟練地操作工具。學習各種手工技能,會自己動手制作簡單事物。
6、在體育活動中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護的能力,初步形成不怕困難、堅強、勇敢的意志品質。
7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
8、不玩、不觸摸危險品,進一步知道解決常見安全問題的正確方法;
9、喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴感。
。ㄈ┱Z言
1、樂意與人交流,能大膽地把自己的想法與別人交流,說出自己的想法,學習使用適當?shù)、禮貌的語言交往,幫助幼兒學會正確的普通話發(fā)音,體驗語言交流的樂趣,發(fā)展語言表達能力和思維能力。
2、養(yǎng)成認真傾聽的好習慣,發(fā)展語言理解能力。
3、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見聞,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。
4、喜歡聽故事、安靜看書,對兒童文學作品感興趣,并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。
5、繼續(xù)進行“識字”教學,通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培養(yǎng)學習漢字的興趣和方法,提高幼兒的學習積極性。
6、養(yǎng)成先仔細觀察,后表達講述的習慣。
(四)社會
1、能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的機會,增強幼兒的自信心和自尊心。
2、具有初步的自律能力,懂得自己的行為不能妨礙他人和集體,懂得尊重同伴,認識 、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,對他人及小動物具有同情心和愛心。
3、充分利用社會和家庭資源,了解周圍成人的.勞動,熱愛勞動者,懂得珍惜別人的勞動果實。在日常生活中積極認真地參加班級勞動,養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務的習慣。
4、通過參觀活動等形式,認識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物,著名建筑,名勝古跡,感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化,形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
5、愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境。
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1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,會獨立大膽的完成簡單任務,能充分運用感官感知事物,具有好奇心和求知欲。
2、引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,用簡單的數(shù)學方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。
3、具有一定關于社會和自然方面的粗淺知識,認識一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具,在生活,游戲中逐步形成對自然科學現(xiàn)象的興趣。
4、對大自然感興趣,愛護動、植物,關心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識,知道要珍惜自然資源。
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1、喜歡并較積極地參加音樂、美術等藝術活動,能初步感受喜愛環(huán)境、 生活和藝術中的美;
2、積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物,豐富生活經(jīng)驗和欣賞趣味,激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,大膽想象、積極表現(xiàn)。
3、掌握一定的美術技能和音樂表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術活動,積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。結合本班幼兒的學習興趣和班上教師的特長,通過各種音樂活動,引導幼兒在音樂學習中找到樂趣。
4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動作,并用簡單的動作表現(xiàn)自 己的感受;
5、樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。
6、初步學習使用剪刀,用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄,正確張 合刀口,用畢放下,不拿剪刀沖著別人比劃;
7、繼續(xù)學習用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進行做做玩玩的活動;
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