工作計劃范例(7篇)

　　時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　20xx秋期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高教室教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,加強(qiáng)課題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化教室教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方式和手段,扎扎實實開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作

　　一、指導(dǎo)思想

　　注重教與學(xué)方法轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),采用“三段試”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

　　二、工作目標(biāo):

　　以提高教室效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新認(rèn)識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高教室教學(xué)效益。

　　三：工作重點：

　　1.三段式教室模式教學(xué)研究，提高教室效率.

　　2.開展小專題研究

　　四、主要工作:

　　(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

　　1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體認(rèn)識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

　　2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng)，在會考中取得好成績。

　　3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的'方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

　　(二)物理組常規(guī)教研、科研工作

　　1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生主動思維,參與教學(xué)機(jī)會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

　　2、本期教研活動共10次,具體時間為每周四下午第6.7節(jié),做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

　　3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié),,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力。

　　4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。

　　5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

　　10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)”活動:校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。

　　總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。

工作計劃 篇2

　　祝福平安快樂，幸福健康快樂摻些蜜，幸福拌點糖，紅紅火火的日子奔小康;健康飲盅酒，平安吃口肉，熱熱鬧鬧的團(tuán)聚更長久;大年節(jié)夜，話吉利，祝福平安快樂，幸福健康!

　　愿大年節(jié)夜安詳冷冷的天空飄著雪花;長長的火車帶我回家;小小的院子圈著雞鴨;縷縷的相思多少牽掛;暖暖的友誼伺候爸媽;美美的大年節(jié)聊聊家話。愿大年節(jié)夜安詳!

　　羊年春節(jié)已至羊年春節(jié)已至，結(jié)合本地實際，下達(dá)如下目標(biāo)，請你務(wù)必當(dāng)真落實：大年節(jié)看春晚，初一早拜年，初二訪親友，初三自偷閑。喜就是祥祥和和，福就是簡簡樸單!您說呢?

　　這是今年給你的最后一條祝福，內(nèi)容你懂的每年都在祝福，實在你我都有審美的疲憊，于是，今年我做了一個艱難的決定：這是今年給你的最后一條祝福，內(nèi)容你懂的，特吉利的那種：大年節(jié)快樂。

　　祝大年節(jié)忘卻煩惱，幸福打包忘卻煩惱，幸福打包;激情連線，團(tuán)聚擁抱;來點小酒，放點鞭炮;餃子下鍋，短信發(fā)爆;家的氣氛，年的味道;大年節(jié)春晚，中國創(chuàng)造!祝大年節(jié)闔家歡樂。

　　我的中文名是年兒，英文名happy我的中文名是年兒，英文名happy，日本名是大年節(jié)夜子，韓國名大年三十思密達(dá)，印度名是守歲阿三，俄羅斯名字是幸福特羅夫斯基。祝你大年節(jié)快樂哦!春節(jié)送給領(lǐng)導(dǎo)祝福短信

　　期近將來臨的大年節(jié)之夜也將送上我對你深深的祝福我要把祝福預(yù)備的`妥妥貼貼，期近將來臨的大年節(jié)之夜，天空的純凈無法稀釋濃濃的熱情，鞭炮的喜慶怎能表達(dá)想你的心情，大年節(jié)之夜，快快樂樂!

　　祝你開心愉快羊年每一天想大年節(jié)，盼大年節(jié)，此刻眨眼即大年節(jié);說祝福，送祝福，送你滿滿很多福;思朋友，念朋友，羊年好運(yùn)隨你走;寄祝愿，傳祝愿，祝你開心愉快羊年每一天!

　　我的祝福先到，假如有人比我還早心到，想到，得到，看到，聞到，吃到，福到，運(yùn)到，財?shù)剑�春�?jié)還沒到，我的祝福先到，假如有人比我還早，哈哈，新年命運(yùn)運(yùn)限會更好!

　　祝你萬事如意，羊年鴻福吉利新年開運(yùn)：急急如律令!大年節(jié)到了，祝你樂觀向上，勇當(dāng)幸福先鋒!祝你微笑進(jìn)取，所有夢想成真!祝你萬事如意，羊年鴻福吉利!轉(zhuǎn)發(fā)大吉!

　　羊年大年節(jié)夜，朋友短信給你送上夜宵一份羊年大年節(jié)夜，朋友短信給你送上夜宵一份：情誼的陳釀，愛情的香濱，糊口的可樂，金錢盒飯帶幸運(yùn)泡菜，福滿多利便面加旺旺雪餅，徐福記酥心糖和快樂瓜子。

　　我的祝福正在趕到新年快樂你是不是正在為了沒有收到大年節(jié)祝福而煩惱，別急，我的問候已經(jīng)來到;你是不是還在為沒有好玩兒的信息跟朋友分享而憂郁，別慌，我的祝福正在趕到。新年快樂!

　　爆竹一聲響，平地起炸雷，今夜猶如白晝一般，熱鬧不凡，一切都是由于這是個特殊的夜晚，大年節(jié)夜，為你送上新年的第一聲祝福，愿你快樂開懷，吉利如愿。

　　大年節(jié)傍晚最后一抹夕陽是我對你真誠的祝福大年節(jié)傍晚最后一抹夕陽是我對你真誠的祝福，大年初一第一縷陽光是我對你衷心的問候，羊年第一聲鞭炮聲是我對你夸姣的祝愿，愿你羊年幸福快樂。

　　親愛的朋友，大年節(jié)快樂大年節(jié)爆竹聲，聲聲除舊歲，舊的不去，新的不來;大年節(jié)祝福情，濃情到深處，愛得夠深，走得夠遠(yuǎn)。親愛的朋友，大年節(jié)快樂!幸福永久!親愛朋友大年節(jié)快樂

工作計劃 篇3

　　一、學(xué)情分析

　　本班有43個學(xué)生，經(jīng)過上半學(xué)年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生基本能夠區(qū)分聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、翹平舌音、聲調(diào)等等；能夠正確運(yùn)用部首查查字法和音序查字法；能夠掌握書寫的筆順、部首、結(jié)構(gòu)，能夠自主認(rèn)字、識字；在口頭表達(dá)和文字表達(dá)方面，取得一定的進(jìn)步，能夠正確表達(dá)，流利交流。對待課外閱讀有著濃厚的興趣，能夠大概掌握文章說的主要內(nèi)容。

　　縱觀全班，不足之處表現(xiàn)在：漢語拼音的基礎(chǔ)不夠牢固，平、翹舌音和前后鼻音不分，普通話語欠規(guī)范，音近或形近的生字常�；煜�；生字遺忘率高；組詞時濫用同音字；朗讀課文時停頓不恰當(dāng)，未能讀出感情色彩，有的至今還有指讀、唱讀的不良習(xí)慣。

　　二、教材分析

　　1、本冊語文圍繞八個專題以整合的方式安排了教學(xué)內(nèi)容：春天里的發(fā)現(xiàn)；奉獻(xiàn)與關(guān)愛；愛祖國、愛家鄉(xiāng)；用心思考、勇于創(chuàng)造；美麗神奇的大自然；培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)；正確看待問題，善于思考；走進(jìn)科技的世界。

　　每個專題的內(nèi)涵都比較豐富，為學(xué)生知識和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高，提供了廣闊的平臺。

　　2、本冊共有32篇課文。為體現(xiàn)與中年級的銜接，安排了4篇略讀課文：《卡羅爾和她的小貓》、《充氣雨衣》、《玩具柜臺前的孩子》、《阿德的夢》。

　　略讀課文只編排了兩項課后練習(xí)；有識字任務(wù)，沒有寫字要求。

　　3、“語文園地”包括四——五個欄目，在上冊教材四個欄目的基礎(chǔ)上，新增了“寬帶網(wǎng)”。

　　4、八組課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。教師可作靈活處理。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識字、正音。

　　2、認(rèn)識400個字，會寫300個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是，要求認(rèn)識的字不要作過細(xì)的字形分析，也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解意思，正確書寫，并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)之中。

　　3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。

　　4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。

　　5、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞句。

　　6、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。

　　7、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，增強(qiáng)愿意與人交流的意識，認(rèn)真聽別人講話，能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。有表達(dá)的'自信心，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

　　8、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達(dá)需要，學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。學(xué)習(xí)寫日記。

　　四、教學(xué)重難點

　　學(xué)習(xí)400個生字（其中要求寫的300個）。繼續(xù)培養(yǎng)識字能力，會用部首查字法查字，能運(yùn)用筆畫或結(jié)構(gòu)分析字形。寫字姿勢正確，字寫得端正、清楚。學(xué)會默讀課文，能正確、流利地朗讀課文，會背誦指定的課文。

　　五、教學(xué)措施

　　1、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音，分析記憶字形，看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性，設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。

　　2、重視朗讀指導(dǎo)，采用多種方法，每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間，充分利用插圖，聯(lián)系生活實際，幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。

　　3、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)方案，創(chuàng)造性地使用教材。

　　4、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞。

工作計劃 篇4

　　上學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。作為實驗室的管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到實踐等方面較好地完成了自己的工作，努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作做如下計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，對實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化分類、分檔管理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果，更好更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

　　二、主要任務(wù)及目標(biāo)

　　用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動的正常開展。協(xié)助科學(xué)教師上好每一節(jié)實驗課，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。

　　三、具體工作措施

　　1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實效。

　　2．進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

　　3、協(xié)助各年級科學(xué)教師按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)工作。及時準(zhǔn)備好實驗教師遞交的實驗通知單里所需儀器、材料，協(xié)助實驗教師填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。在進(jìn)行實驗教學(xué)前協(xié)助實驗教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。

　　4、材料歸檔。每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。

　　5、實驗室器材管理。作為實驗室管理人員除應(yīng)管理好實驗器材的`收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)做好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物相符；對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報；定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。并處理好實驗室、儀器室的用水、用電設(shè)備、器具的保管及安全工作，以防意外事故的發(fā)生。

　　6、拓展途徑，兼顧其它。學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的主陣地。只有創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，才能張揚(yáng)學(xué)生的個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

工作計劃 篇5

　　婦產(chǎn)科在醫(yī)院里是個舉足輕重的臨床大科室,它面對的工作對象是白城市的婦女兒童,婦產(chǎn)科工作的好壞直接影響到醫(yī)院在群眾中的聲譽(yù),因此抓好婦產(chǎn)科建設(shè)是醫(yī)院建設(shè)的重中之重。

　　根據(jù)市局制訂的婦幼系統(tǒng)工作標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院的工作實際情況，特制訂以下工作計劃：

　　一、抓學(xué)習(xí)、抓制度，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

　　婦產(chǎn)科是個有一定醫(yī)療風(fēng)險的臨床科室，人員的工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)技能關(guān)系到兩代人的健康和生命安全，因此，要在科室內(nèi)切實建立起醫(yī)療安全責(zé)任制，堅持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步落實各級醫(yī)療操作規(guī)程，做到服務(wù)規(guī)范化，操作常規(guī)化，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

　　二、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

　　細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng)，日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點。

　　另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。

　　三、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。

　　改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護(hù)理計劃，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點護(hù)理問題，集思廣義，提出解決問題的'辦法，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，解決護(hù)理問題的目的。

　　同時，討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)�？萍膊〉闹�識，規(guī)范專科疾病護(hù)理常規(guī)，每規(guī)范一種�？萍膊�，便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

　　四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平。

　　加強(qiáng)�？茦I(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識，新生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。

　　并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過關(guān)，提高應(yīng)急能力及�？谱o(hù)理水平。

　　五、設(shè)計使用�？平】到逃�手冊，加強(qiáng)健康宣教工作。

　　設(shè)計�？平】到逃�手冊，分為新生兒保健手冊，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達(dá)，設(shè)計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。

　　同時規(guī)范科室健教內(nèi)容，制作護(hù)理人員健教手冊，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。

　　六、加強(qiáng)病房管理，完成日常各項工作及質(zhì)控工作。

　　病房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，20xx年病房管理工作細(xì)化，每項工作指定一位負(fù)責(zé)人，小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作，全面提高病房的管理工作。

　　同時加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作，完成各項護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹實施上海二期課改工作為重點，以區(qū)生命教育試點校的創(chuàng)建和區(qū)域性課程統(tǒng)整研究為契機(jī)，以校本教研為工作和研究載體，積極探討我校以“自修行為、自我管理和自主學(xué)習(xí)”為內(nèi)涵的“學(xué)生主動發(fā)展”的教育教學(xué)研究，鼓勵一線教師在課堂教學(xué)中從事理論結(jié)合實際的探索和研究。在全面提高教育科研工作管理水平的基礎(chǔ)上，抓好各個層次的課題研究項目，力求培養(yǎng)一支能教學(xué)，能研究的學(xué)校教科研教師骨干隊伍，并不斷推動學(xué)校教科研工作深入開展。

　　二、工作重點

　　（一）抓住契機(jī)，搞好數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研究

　　參與區(qū)域性的數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研究，對我校今年的教科研工作將起到一個較大的推動作用，我校將抓住契機(jī)，根據(jù)校情，在充分協(xié)商和具體研究的情況下，力爭搞好此項研究，并在已形成研究方案的基礎(chǔ)上，做好如下工作：

　�。�1）積極抓好課程統(tǒng)整指南的編寫工作

　　開學(xué)初，學(xué)校教科室將與具體實行研究的教師共同合作，完成本校六年級數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南的編寫工作。

　�。�2）立足校本教研推動課題研究

　　為有力推動學(xué)校數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整的課題研究任務(wù)，以數(shù)學(xué)教研組為試點，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，建立適應(yīng)新課程和教師發(fā)展需要的.民主、合作、開放、有效的校本教研機(jī)制。為此，教科室將深入數(shù)學(xué)教研組，堅持圍繞數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整的課題要求定期組織教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論，組織教師剖析學(xué)生現(xiàn)狀和各類教材特點，商討和修訂課程統(tǒng)整指南，利用教學(xué)交流，邀請有關(guān)專家和教研員，借課說課，深化探討課程統(tǒng)整的教學(xué)整體設(shè)計，結(jié)合理論學(xué)習(xí)、課例探討和組內(nèi)協(xié)作學(xué)習(xí)推動課題的不斷深化。

　�。�3）借教學(xué)交流探討統(tǒng)整設(shè)計

　　11月-12月，開展一次圍繞課程統(tǒng)整研究的宛平、田三校際互動教學(xué)交流活動，旨在通過兩所實驗校間的教學(xué)交流，探討課程統(tǒng)整的有效教學(xué)設(shè)計和實施方法。

　　（二）結(jié)合展示，推動“二期課改”課題研究

　　結(jié)合“百題工程”和“范式工程”等徐匯區(qū)區(qū)域性重點工作的推進(jìn)，我校的“初中實驗探究類活動的指導(dǎo)對策研究”、“初中綜合實踐活動方案的開發(fā)與設(shè)計研究”和“初中理科探究式課堂教學(xué)方法的研究”三項課題研究項目均已被納入“百題工程”和區(qū)二期課改理科教師研究專項課題，在已初步落實和開展一學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將結(jié)合以下各類教學(xué)展示活動，交流部分研究經(jīng)驗和成果：

　�。�1）開展生命教育展示，推進(jìn)綜合實踐活動的開發(fā)

　　“生命教育試點�！钡慕ㄔO(shè)任務(wù)是學(xué)校發(fā)展的重要契機(jī)，本學(xué)期圍繞“學(xué)會生存，珍愛生命”為主題的生命教育展示活動，展示和交流近階段我校綜合實踐活動的開發(fā)與設(shè)計研究情況，并為三年后最終逐步確立起“課程拓展，學(xué)科體現(xiàn)”為主導(dǎo)的生命教育工作特色奠定工作基礎(chǔ)。

　�。�2）參與“范式工程”展示，深化實驗探究類活動研究

　　力爭參與“范式工程”展示，交流我校近階段在初中實驗探究類活動中的指導(dǎo)對策研究情況與經(jīng)驗。

　�。�3）參與“校學(xué)科帶頭人”展示，探討理科探究式教學(xué)

　　結(jié)合學(xué)校學(xué)科帶頭人的教學(xué)展示，邀請相關(guān)教研員就課題研究作深入指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)我校的理科探究式課堂教學(xué)研究。

　　（三）加強(qiáng)指導(dǎo)，落實課題推廣研究項目

　　“主體教育”是學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略思想，面對外來務(wù)工子女日益增多的生源狀況和新一輪課堂教學(xué)改革的需求，為積極探討在新的平臺上構(gòu)建“以學(xué)生的主動發(fā)展為本”的課堂教學(xué)，我校努力在自身研究的基礎(chǔ)上，廣泛吸納區(qū)域內(nèi)其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗。櫻花中學(xué)的“小班化教育研究”為學(xué)校深入進(jìn)行“學(xué)生主動發(fā)展”研究提供了值得借鑒的經(jīng)驗，今年已向區(qū)教科室申報了“‘個性分層教育’與初中生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)”的課題推廣研究項目。本學(xué)期，將結(jié)合課題推廣研究工作做好如下工作：

　�。�1）六至八年級全面實施學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本。

　　（2）六至九年級實施部分學(xué)生課堂紀(jì)律跟蹤手冊。

　　（3）六至八年級語、數(shù)、英教師，針對所有執(zhí)教班內(nèi)至少2名學(xué)習(xí)困難學(xué)生或外來務(wù)工子女學(xué)生中學(xué)習(xí)困難的個體，嘗試運(yùn)用學(xué)習(xí)個別輔導(dǎo)計劃進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和個體輔導(dǎo)，積累過程資料，并至少為其中1名外來務(wù)工子女學(xué)習(xí)困難學(xué)生建立個別輔導(dǎo)檔案。

　�。�4）配合教導(dǎo)處和政教處，開好各年級的部分學(xué)生會議。

　　（四）規(guī)范過程管理，落實研究

　　1、積極參與市級課題的申報工作，爭取在市級課題申報工作中能有所收獲。

　　2、對校內(nèi)現(xiàn)有的各級各類研究項目，將要求各課題組進(jìn)一步形成課題研究的常規(guī)制度，做到有目標(biāo)，有計劃地定期開展研究，及時記錄研究過程，尤其注意研究過程的資料積累、整理、歸檔。

　　3、規(guī)范各級各類會議制度，將逐步建立健全各課題組一月一次的研究制度，期中、期未兩次的課題組長總結(jié)交流制度，以此來落實課題研究的過程，促進(jìn)課題健康正常地運(yùn)作。

　　4、配合區(qū)教科室，努力完成20xx年度學(xué)校教育科研的年檢工作。

　　（五）科技教育實驗基地校工作

　　積極參與科技教育實驗基地校的工作，具體做好以下各項工作：

　　1、積極參與科技教育國際論壇的研討會工作，參與論文提交。

　　2、全面完成我�！冻踔欣砜普n堂教學(xué)中科技教育滲透的研究》結(jié)題工作。

　　3、制定我校的科技教育計劃，做好近三年實驗基地學(xué)校的建設(shè)總結(jié)工作，積極參與“十五”基地學(xué)校的評優(yōu)工作。

　　4、積極申報“xx”上海市科技教育研究所基地學(xué)校的申報工作。

　　三、工作日程安排

　　九月份：

　　1．制定教科研工作計劃。

　　2．召開學(xué)科帶頭人與課題組長會議，交流本學(xué)期各課題實施的設(shè)想。

　　3．組織數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行“六年級課程統(tǒng)整指南”的討論修訂活動。

　　4．分別召開六、七、八、九年級班主任及語、數(shù)、英教師會議，布置學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本、課堂紀(jì)律跟蹤手冊、個別學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃工作。

　　十月份：

　　1．生命教育展示，綜合實踐活動方案設(shè)計研究課交流。

　　2．組織數(shù)學(xué)教研組學(xué)習(xí)課程統(tǒng)整理論和課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　3．召開六、七、八年級語、數(shù)、英備課組長會議，“學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格及指導(dǎo)策略”介紹。

　　十一月份：

　　1．學(xué)科帶頭人及各課題組長結(jié)合課題開設(shè)研究課。

　　2．組織數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研究課的說課、聽課、評課。

　　3．召開六、七、八年級語、數(shù)、英備課組長會議，交流學(xué)生學(xué)習(xí)個別輔導(dǎo)計劃工作實施情況。

　　4．籌備“范式工程”展示，做好初中實驗探究類活動指導(dǎo)對策研究課的備課與說課工作。

　　十二~一月份：

　　1．“范式工程”研究課展示。

　　2．各課題組長進(jìn)行課題研究的階段總結(jié)與交流工作，整理資料。

　　3．檢查各課題組活動記錄。

　　4．做好所有相關(guān)案例分析與科研論文的資料收集工作。

工作計劃 篇7

　　根據(jù)公司各單位崗位人員定編核定情況，并按照煤炭行業(yè)從業(yè)人員準(zhǔn)入條件及時進(jìn)行人員招聘或根據(jù)各工作地點環(huán)境變更進(jìn)行人員調(diào)配。及時下達(dá)人員調(diào)令，力爭使人力資源達(dá)到最佳合理配置。

　　一、勞動用工及培訓(xùn)管理

　　做好安全教育培訓(xùn)勞動合同的簽訂、變更、解除及勞動合同檔案管理等工作。第一季度重點做好960名老工人安全教育復(fù)訓(xùn)、換證和勞動合同到期續(xù)訂備案工作，并積極組織參加縣、市舉辦的特殊工種、班組長及管理人員的素質(zhì)提升培訓(xùn)，利用班前、班后會和安全例會時間進(jìn)行“一通三防”等專項培訓(xùn)。第二季度重點搞好新招人員培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、合同簽訂、用工備案及礦井驗收所需資料，后半年，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)和勞動用工管理，建立健全各項規(guī)章制度。對達(dá)到法定退休年齡人員采取解除勞動合同的'管理辦法，由勞動和社會保障局辦理相關(guān)手續(xù)。

　　二、社會保險管理

　　加大社會保險宣傳力度，教育職工自覺依法參加各項社會保險和井下職工意外傷害保險，確保職工依法享受各項保險待遇。按照勞動社會保障行政部門的有關(guān)規(guī)定，如實申報單位人數(shù)、工資總額、繳費基數(shù)等有關(guān)情況，按時繳納社會保險，積極配合相關(guān)部門做好社會保險工作，使職工能夠享受到病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)，從社會上得到必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會保障。

　　三、人才儲備工作

　　一個高速發(fā)展的現(xiàn)代化企業(yè)，必須有高科技含量的技術(shù)人才，根據(jù)公司目前現(xiàn)有技術(shù)人才狀況，采取多種招聘形式進(jìn)行招才納賢。20xx年計劃參加煤炭行業(yè)技術(shù)院校舉行的大型人才交流洽談會和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招聘，招聘有管理經(jīng)驗或工作經(jīng)驗的技術(shù)人才若干名。直接從煤炭行業(yè)技術(shù)院校招聘采礦專業(yè)5人，機(jī)電專業(yè)5人，通風(fēng)與安全專業(yè)5人。廣納賢才，為企業(yè)高速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　四、技術(shù)職稱與技能評定工作

　　隨著對人力資源的進(jìn)一步重視，技術(shù)職稱與技能評定等項工作已得到社會的普遍認(rèn)可與重視。

　　1、20xx年度，對于符合申報初級、中級技術(shù)職稱人員，進(jìn)行統(tǒng)計造冊，并收集相關(guān)資料，按照申報規(guī)定，呈報相關(guān)單位，進(jìn)入技術(shù)職稱評審程序。

　　2、做好職工職業(yè)資格證書等級登記工作，并分類進(jìn)行妥善保管，以學(xué)歷提升和變招工為招生為契機(jī)，提高職工職業(yè)技能等級，20xx年度，中、高級職業(yè)技能等級達(dá)到山西省煤炭廳所規(guī)定的職業(yè)技能準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)

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