【經(jīng)典】工作計(jì)劃3篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本年級(jí)的學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)及紀(jì)律情況參差不齊，在上課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題，針對(duì)這些現(xiàn)象，為提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并逐步提高紀(jì)律意識(shí)和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì)，為了讓培輔計(jì)劃要到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提整個(gè)班的素養(yǎng)和成績(jī)，特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計(jì)劃。
二、學(xué)生分析
本年級(jí)共有學(xué)生44人，從學(xué)習(xí)情況、知識(shí)技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看，有大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，數(shù)學(xué)課興趣濃厚、動(dòng)手能力強(qiáng)，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，自我要求嚴(yán)格，特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時(shí)，仍然有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，紀(jì)律生活方面比較懶散，自我控制力不強(qiáng)，出現(xiàn)上課講小話、搞小動(dòng)作、不做作業(yè)、等現(xiàn)象。
三、培優(yōu)對(duì)象；
林一凡 陳美琪 李政 黃祖獎(jiǎng) 韓晨慧 張濤 饒星興 陳相富
四、補(bǔ)差對(duì)象：
吳聯(lián)港 候瑩瑩 林依婷 邵飛鴻 鄧懷利 林元樂 吳登翔、胡加杰
五、培優(yōu)補(bǔ)差具體內(nèi)容
（一）培優(yōu)內(nèi)容：
1、數(shù)學(xué)書、練習(xí)本及測(cè)試卷中的思考題，這些有一定難度的題目先讓他們進(jìn)行練習(xí)，進(jìn)一步提高他們的分析判斷能力和解決實(shí)際問題的能力。
2、補(bǔ)充習(xí)題或小學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題等有關(guān)內(nèi)容，主要以擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標(biāo)，以鼓勵(lì)為主的教育方法，為他們提供一些特別的訓(xùn)練，如文學(xué)、奧數(shù)、藝術(shù)、科技、體育等專門的學(xué)習(xí)資源，以滿足他們特殊的發(fā)展需要。
�。ǘ┭a(bǔ)差內(nèi)容：補(bǔ)充基礎(chǔ)習(xí)題及練習(xí)本的有關(guān)內(nèi)容，則重在幫助一些學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生調(diào)整心態(tài)，耐心輔導(dǎo)等教育方法，提供特殊幫助，采取分層、分組的方式，幫助他們查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的不足，如進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算，因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)等等。在補(bǔ)差的同時(shí)提高學(xué)生的分析能力和理解能力，使他們的成績(jī)穩(wěn)步提高，擺脫差生的困境。
六、輔導(dǎo)時(shí)間
1、課堂教學(xué)中，經(jīng)常采用鼓勵(lì)和啟發(fā)的方法。
2、每周專設(shè)一節(jié)輔導(dǎo)課。（根據(jù)具體的情況而定）
七、具體措施：
利用課余時(shí)間，“因材施教、對(duì)癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
1、課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。即“兵教兵”。
3、課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層“必做題”—基礎(chǔ)題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”——拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。
4、培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)補(bǔ)差。
5、每周進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)評(píng)，了解學(xué)生情況，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要和設(shè)備管理工作的要求，結(jié)合醫(yī)我院設(shè)備管理工作的實(shí)際情況，設(shè)備科制定出20xx年度設(shè)備管理工作計(jì)劃。
一、工作思路
20xx年提高科學(xué)管理手段、進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理，進(jìn)行醫(yī)院發(fā)展所需設(shè)備的趨勢(shì)預(yù)測(cè)、效益分析。提高設(shè)備的使用率、完好率，減少或杜絕人為損壞，保證醫(yī)療設(shè)備處于最佳狀態(tài)。
二、日常工作
1、加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備養(yǎng)護(hù)管理，各科室對(duì)自己使用的醫(yī)療設(shè)備指定專人負(fù)責(zé)運(yùn)行保養(yǎng)，落實(shí)設(shè)備維保責(zé)任到人。責(zé)任人要熟悉掌握設(shè)備的操作、使用及性能知識(shí)，按設(shè)備使用保養(yǎng)說明書、定期進(jìn)行潤(rùn)滑注油擦拭、清理灰塵等工作，從各種因素上杜絕醫(yī)療設(shè)備事故的發(fā)生，使機(jī)械事故的發(fā)生降低到最小程度。通過科學(xué)、規(guī)范的維護(hù)保養(yǎng)，保證醫(yī)療設(shè)備在工作中發(fā)揮應(yīng)有作用，也有效地減少設(shè)備故障，延長(zhǎng)醫(yī)療設(shè)備的使用壽命。
2、強(qiáng)化為使用科室積極主動(dòng)、高質(zhì)高效、安全快捷的服務(wù)觀念，作好全院設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)管理，保障醫(yī)院各類醫(yī)療設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。減少設(shè)備維修頻率，提高設(shè)備的使用率。
3、加強(qiáng)設(shè)備管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范完善設(shè)備科管理模式，使之程序化、科學(xué)化、信息化；完善崗位責(zé)任制，細(xì)化崗位責(zé)任指標(biāo)和工作流程；加強(qiáng)設(shè)備知識(shí)及使用知識(shí)培訓(xùn)，提高操作技能；提高工作效率和工作質(zhì)量。
4、做好20xx年全院各科室所需設(shè)備的申購、論證、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收、交付使用等各項(xiàng)工作。
5、加強(qiáng)固定資產(chǎn)檔案管理，做好做細(xì)資料的收集、整理、歸檔等系列工作。
6、強(qiáng)化醫(yī)療設(shè)備安全使用意識(shí)，做好醫(yī)療設(shè)備安全使用知識(shí)的宣傳培訓(xùn)。
7、加強(qiáng)與醫(yī)院各科室的.協(xié)調(diào)和聯(lián)系，不論是采購工作，還是維修事務(wù)，都積極與各科室、各相關(guān)人員加強(qiáng)協(xié)調(diào)和聯(lián)系，做到及時(shí)上傳下達(dá)互相通報(bào)告知，最大限度為臨床服務(wù)。
三、專項(xiàng)工作
1、完善設(shè)備科資料管理和辦公自動(dòng)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)網(wǎng)上管
理擴(kuò)大覆蓋至所有專用產(chǎn)品。
2、做好醫(yī)療設(shè)備的效益分析工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，努力提高設(shè)備的使用率。充分發(fā)揮設(shè)備的效益。
20xx年在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展設(shè)備管理工作，發(fā)揮設(shè)備科的職能，保障全院設(shè)備正常使用和促進(jìn)醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展，為臨床一線提供有力、全面的設(shè)備需求服務(wù)。設(shè)備科
工作計(jì)劃 篇3
新的一年新的氣象，工作成效也要邁上一個(gè)新的臺(tái)階，針對(duì)上學(xué)期存在的問題寫出新的工作計(jì)劃：
1、穩(wěn)定人心、落實(shí)獎(jiǎng)罰制度假期剛結(jié)束同學(xué)們多數(shù)還沉浸在假期的愉悅之中，要公布上學(xué)期優(yōu)秀干事名單并給與一定表彰，給一部分同學(xué)施加壓力，讓他們積極向上
2、透過現(xiàn)象看本質(zhì)還是嚴(yán)格要求他們各項(xiàng)活動(dòng)的到勤率、著裝及工作證的整齊度，舉止的文明度，如違反定次數(shù)給與嚴(yán)重警告
3、本學(xué)期失物招領(lǐng)宣傳部是第一個(gè)值班部門，不但要把班值好給其他部門做好榜樣還要彌補(bǔ)上學(xué)期好多同學(xué)都不知道的過失；在活動(dòng)部辦失物招領(lǐng)展時(shí)寫海報(bào)、拉條幅大力宣傳，讓失物招領(lǐng)切實(shí)服務(wù)于全院師生
4、繼續(xù)分組合作，本學(xué)期要更加明確各組分工以有效分配工作，在第一時(shí)間內(nèi)將其完成提高工作效率增強(qiáng)工作成效。上學(xué)期海報(bào)雖多但效果不是非常明顯，本學(xué)期要借助廣播站的力量與自身結(jié)合使效果更到位；希望做一質(zhì)量較好的條幅，這樣在其他社團(tuán)、協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)時(shí)就不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)材料的寫條幅了還可以省出時(shí)間去做其他有意的事；板報(bào)方面繼續(xù)努力使之達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階，每期板報(bào)必留樣本上傳至青協(xié)網(wǎng)站，另外一周之星的.設(shè)置會(huì)盡可能的突出來吸引同學(xué)們的目光，達(dá)到表彰的效果
5、本學(xué)期要開展一些有象征意義的活動(dòng)或一些屬于自己部門的特色性活動(dòng)，擴(kuò)大影響范圍，把青協(xié)的牌子更好的打出去
把平凡的事做的不平凡就是我們最大的成就，當(dāng)同學(xué)們通過海報(bào)板報(bào)得到自己想要的信息后我們感到的是欣慰，我們會(huì)盡自己最大的努力把自己的工作做好，把青協(xié)的牌子打出去，宣傳部加油，青協(xié)加油!!!
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