(熱門(mén))工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
過(guò)完匆匆的寒假，又回到充滿(mǎn)活力的校園，我頗有感慨。進(jìn)入下個(gè)學(xué)期，我想將文體委員的工作做得更好。
進(jìn)入下學(xué)期，班級(jí)的情況有了一些變化。班上的同學(xué)逐漸向大二過(guò)渡，同學(xué)們自己的私事越來(lái)越多，參加部分活動(dòng)的積極性有所降低。隨著對(duì)大學(xué)生活的了解與適應(yīng)，在部分同學(xué)的'心中有些團(tuán)學(xué)組織的威信有所降低。
結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn)，加上對(duì)新情況的分析，我制定了新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、協(xié)助體育老師上好體育課。幫助打太極拳和踢毽子有困難的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)隗w育考核中都有個(gè)好成績(jī)。通過(guò)自己的工作加強(qiáng)體育老師與同學(xué)們的溝通，使體育課成為老師所預(yù)期的和同學(xué)們所期望的體育課。力求讓同學(xué)們真正在體育課上有所娛樂(lè)，有所放松，有所收獲。
二、積極的響應(yīng)校、院舉辦的各種文體活動(dòng)。向同學(xué)們深入的宣傳這些活動(dòng)，盡可能讓更多的同學(xué)參與到其中。既然參加活動(dòng)就要做好活動(dòng)，要在活動(dòng)中力爭(zhēng)上游。并盡可能的將同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)和活動(dòng)的不足之處向活動(dòng)的組織部門(mén)反映。以期有關(guān)部門(mén)將活動(dòng)做的更好，以此提高同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的參與積極性，真切的讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲益，樂(lè)在其中，鍛煉于其中。
三、多倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余參加體育鍛煉，在同學(xué)中宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)健身的思想。平時(shí)閑暇時(shí)間約同學(xué)們打一下籃球、羽毛球，以寢室、小組為單位舉行一些文體比賽。如有可能，還會(huì)聯(lián)合其他班級(jí)，舉辦以班級(jí)、專(zhuān)業(yè)為單位的聯(lián)誼文體活動(dòng)。增進(jìn)同學(xué)們間的交流了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
四、加強(qiáng)與文體部的聯(lián)系，多與同學(xué)們交流，做好有關(guān)信息的上傳下達(dá)工作。加強(qiáng)與其他班干部之間的合作，提升整個(gè)班級(jí)的辦事效率。使我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，更使我們的班級(jí)、專(zhuān)業(yè)成為一個(gè)溫暖的大家庭。
在文體部、班主任的幫助下，在班委的配合和同學(xué)們的支持下。我會(huì)努力做好自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)好，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩。讓同
學(xué)們?cè)谖膴逝c體育中學(xué)到更多，收獲更多。相信我們的文體活動(dòng)會(huì)越做越好。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
血防健康教育是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要課程，為貫徹落實(shí)沙市區(qū)血防辦公室、教育局文件《關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展血防健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作，強(qiáng)化中、小學(xué)生的血防知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，減少急性血吸蟲(chóng)病的`發(fā)生，確保學(xué)生的身體健康。
二、主要措施
�、睂�(duì)學(xué)生進(jìn)行血防健康教育。通過(guò)集體團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、歌唱比賽、小測(cè)試等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲(chóng)病的危害及防治措施，動(dòng)員他們從思想上引起重視，行動(dòng)上積極配合。
�、渤浞职l(fā)揮家長(zhǎng)的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)致家長(zhǎng)信向家長(zhǎng)提出相應(yīng)要求，共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚(yú)等，防止或減少接觸疫水，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)，及時(shí)檢查。
�、撤e極配合血防組和沙市血防辦公室布置的有關(guān)工作。請(qǐng)求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo)，以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效。
三、活動(dòng)安排
岑河農(nóng)場(chǎng)中學(xué)血防健康教育
領(lǐng) 導(dǎo) 小 組
為貫徹落實(shí)沙市區(qū)血防辦公室、教育局文件《關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展血防健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作，強(qiáng)化中、小學(xué)生的血防知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，減少急性血吸蟲(chóng)病的發(fā)生，確保學(xué)生的身體健康，特成立血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊雄
副組長(zhǎng)：魏運(yùn)良索艷平周興玉
小組成員：周蓉蓉 陳蘭 何紅霞 劉娟 付金娥 楊留梅 趙風(fēng)華 方佳欣 許啟梅 何生超
血防課兼職教師： 何生超
工作計(jì)劃 篇3
一、本期指導(dǎo)思想：
在今年徐匯區(qū)教育局提出“優(yōu)化適合每一個(gè)孩子終身發(fā)展的教育之路”的五年計(jì)劃的指導(dǎo)下，重視教育質(zhì)量，追求內(nèi)涵發(fā)展；探索教育規(guī)律，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升；關(guān)注學(xué)生身心，奠基快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、主要工作：
1、在課程構(gòu)建方面，按照“滿(mǎn)足發(fā)展需求、促進(jìn)教師多能、推動(dòng)校本課程科學(xué)開(kāi)發(fā)”的要求，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)活動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量。
一年級(jí)至三年級(jí)中，除二年級(jí)沒(méi)有數(shù)學(xué)活動(dòng)課的安排之外，一、三年級(jí)都有相應(yīng)數(shù)學(xué)活動(dòng)課的課時(shí)，如何選擇每周一節(jié)的活動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容非常重要，開(kāi)學(xué)第二周通過(guò)備課組活動(dòng)，確定本學(xué)期活動(dòng)課課題，教學(xué)內(nèi)容，力求對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力起到幫助推進(jìn)作用。
如何提高數(shù)學(xué)活動(dòng)課的質(zhì)量，首先就要優(yōu)化活動(dòng)的流程，平時(shí)的數(shù)學(xué)課流程不一定適應(yīng)數(shù)學(xué)活動(dòng)課，因此，數(shù)學(xué)活動(dòng)課要突出“活動(dòng)”二字，所以活動(dòng)課的教學(xué)目標(biāo)也要通過(guò)“活”與“動(dòng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)。其次，要注意數(shù)學(xué)活動(dòng)課形式的豐富多彩，根據(jù)不同的內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式。特別是低年級(jí)，可采取游藝式、競(jìng)賽式、應(yīng)用式、探究式、創(chuàng)編式等不同的`形式進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。
2、在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行有效作業(yè)的探索實(shí)踐。
1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校新修訂的《作業(yè)管理制度》，備課組做到基本作業(yè)統(tǒng)一規(guī)范，各備課組周末作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，繼續(xù)上個(gè)學(xué)習(xí)做法，實(shí)行周二快樂(lè)活動(dòng)日不布置書(shū)面回家作業(yè)，周五周末作業(yè)以綜合性試卷為主，平時(shí)作業(yè)以基礎(chǔ)作業(yè)為主的作業(yè)制度。
2）在上一年度作業(yè)“金點(diǎn)子”征集基礎(chǔ)上，教師在大組，備課組活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒并討論完善，編輯《有效作業(yè)金點(diǎn)子（xxxx）》。
3）關(guān)注提高作業(yè)卷、練習(xí)卷、周練卷、測(cè)驗(yàn)卷、復(fù)習(xí)卷的質(zhì)量，備課組內(nèi)組員統(tǒng)一行動(dòng)參與、組長(zhǎng)把關(guān)上傳檔案室匯總打印，教師個(gè)人不擅自加印卷子。形成科學(xué)有效，有針對(duì)性的試卷。
4）試運(yùn)行“作業(yè)免做單”、“練習(xí)加分單”，各學(xué)科組統(tǒng)一使用方法與標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮多元評(píng)價(jià)方式的積極作用。由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特殊性，不斷的進(jìn)行新的教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，所以，如何用好“作業(yè)免做單”、“練習(xí)加分單”，需要各備課組充分討論，制定出適合本學(xué)科，本年級(jí)的方法。
5）進(jìn)一步關(guān)注自主學(xué)習(xí)與個(gè)性化學(xué)習(xí)，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)的多樣化。充分利用信息化平臺(tái)，調(diào)動(dòng)一切資源幫助學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)期初請(qǐng)金向軍老師在大組活動(dòng)中對(duì)全校數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二期平臺(tái)使用培訓(xùn)，使大家能最大限度發(fā)揮二期同步平臺(tái)的作用,本學(xué)期利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)是我們數(shù)學(xué)組重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，首先二期同步平臺(tái)要讓每個(gè)孩子都能登錄，定期出題，成為周二快樂(lè)活動(dòng)日的數(shù)學(xué)拓展作業(yè)，其次，利用班網(wǎng)，也可以在班網(wǎng)上上傳思維訓(xùn)練題，讓孩子得到多方面的發(fā)展，期末形成經(jīng)驗(yàn)，做好終結(jié)工作。
6）關(guān)注寒暑假作業(yè)、長(zhǎng)假作業(yè)的針對(duì)性和有效性。本學(xué)期有一個(gè)五一長(zhǎng)假，關(guān)于五一長(zhǎng)假的作業(yè)要事先做好準(zhǔn)備，讓孩子們接觸社會(huì)，布置實(shí)踐性作業(yè)。
3、以提升教師的試卷編制能力，綜合學(xué)科教師長(zhǎng)期、實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)能力為指向，開(kāi)展教師基本功大賽。
1）在大獎(jiǎng)賽之前組織教師大組學(xué)習(xí)試卷編制的方法與技術(shù)，提高教師們編制試卷的能力。
2）選擇相關(guān)單元內(nèi)容組織教師進(jìn)行試卷編制。
3）組織校骨干教師參與試卷的評(píng)審工作。
4、開(kāi)展“數(shù)學(xué)核心知識(shí)教學(xué)”的實(shí)踐研究。
1）結(jié)合我�？蒲姓n題的研究，促進(jìn)教師PcK知識(shí)的發(fā)展，組織數(shù)學(xué)教研組中有經(jīng)驗(yàn)教師梳理pck知識(shí)，為職初教師的pck知識(shí)積累提供藍(lán)本。
2）各備課組做好本備課組科研課題的資料整理工作，為結(jié)題做好準(zhǔn)備。
5、規(guī)范備課
聚焦新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，注重對(duì)教學(xué)理念的詮釋、對(duì)教學(xué)策略的探討、對(duì)教師智慧的研究、對(duì)教學(xué)實(shí)效的反思、對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)的關(guān)注。通過(guò)每次的教研活動(dòng)，結(jié)合課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)的研究和指導(dǎo)，以及各類(lèi)各層面研究交流活動(dòng)，分階段逐步梳理并形成具有學(xué)科特點(diǎn)的各種課型范式，有效提升學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)化水平。教研活動(dòng)定時(shí)定點(diǎn)，要在組織形式上新穎，結(jié)構(gòu)明了，讓教師圍繞一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將自己的知識(shí)元認(rèn)知和新的教育理念進(jìn)行磨合，沖撞，建構(gòu)成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
三、常規(guī)工作：
1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行兩次作業(yè)和備課檢查，并做好及時(shí)反饋工作。
2、教研活動(dòng)真正“研”起來(lái)。做到“四定五統(tǒng)一”。
3、做好期中期末兩次校級(jí)監(jiān)控，以及質(zhì)量分析工作。
4、根據(jù)各個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)年級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇4
依據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》，結(jié)合環(huán)境創(chuàng)優(yōu)考評(píng)，制定具體測(cè)評(píng)辦法，適時(shí)組織對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位進(jìn)行測(cè)評(píng)。不斷提升文明單位創(chuàng)建水平，完善文明單位評(píng)選管理辦法，加強(qiáng)在屆文明單位復(fù)查管理工作，舉辦文明單位創(chuàng)建培訓(xùn)班和觀摩交流活動(dòng)，推動(dòng)文明單位創(chuàng)建不斷向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化推進(jìn)。繼續(xù)在窗口單位(行業(yè))開(kāi)展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)。在全市窗口單位(行業(yè))開(kāi)展“禮貌待人、誠(chéng)信服務(wù)”暨“爭(zhēng)創(chuàng)文明服務(wù)窗口、爭(zhēng)當(dāng)文明服務(wù)標(biāo)兵”活動(dòng)，打造具有示范作用的'服務(wù)窗口，評(píng)選表彰一批文明服務(wù)窗口、文明服務(wù)標(biāo)兵。大力開(kāi)展文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化文明社區(qū)在群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中的重要地位，篩選出一部分典型社區(qū)、亮點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行宣傳，通過(guò)示范引導(dǎo)，以點(diǎn)促面，引導(dǎo)人們積極主動(dòng)參與社區(qū)活動(dòng)，支持社區(qū)工作，形成家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境宜居、共創(chuàng)共建文明社區(qū)的良好局面。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)前資助是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幼兒園在學(xué)前資助中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的`原則，認(rèn)真貫徹國(guó)家的相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點(diǎn)，爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
二、主要措施
1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶(hù)子女調(diào)查、整理工作，為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù)。
2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法，確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。
4、加強(qiáng)學(xué)前資助政策的宣傳，本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策，采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級(jí)Q群宣傳等形式開(kāi)展宣傳工作。
5、規(guī)范檔案管理，本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類(lèi)、匯總，每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng)，確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。
6、加強(qiáng)與上級(jí)主管部分的溝通，正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
三、工作重點(diǎn)
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)**市教育局教研工作的部署、及**中心學(xué)校教務(wù)工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)期教務(wù)工作將在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持課堂教學(xué)要"面向全體學(xué)生"，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，課堂教學(xué)向著"上水平、顯特色、有創(chuàng)新"的目標(biāo)邁進(jìn)，學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃。我們要吸取上學(xué)期工作中的教訓(xùn)，打造高效課堂，切實(shí)提高教師的教學(xué)力和學(xué)生的學(xué)習(xí)力，營(yíng)造書(shū)香校園，本學(xué)期特制定工作計(jì)劃如下：
一、主要工作
(一)加強(qiáng)教研活動(dòng)，打造高效課堂
本學(xué)期我們把觀課、議課活動(dòng)定在9月下旬開(kāi)始每周三，上午兩節(jié)為語(yǔ)文，下午兩節(jié)數(shù)學(xué)，下午放學(xué)后議課。從五年級(jí)開(kāi)始，依次進(jìn)行。一學(xué)期每位老師的課聽(tīng)兩次，其中不包括中心學(xué)校舉行的活動(dòng)。中間穿插集體備課，鼓勵(lì)提倡聽(tīng)推門(mén)課、研討課。同時(shí)結(jié)合繼續(xù)教育的要求，開(kāi)展好"命好題"的研究，利用教研活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)。
(二)抓實(shí)藝體衛(wèi)，強(qiáng)健體與魄。
藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作是小學(xué)教育教學(xué)的重要組成部分，它關(guān)系到學(xué)生終身發(fā)展的需要。要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要，研究切實(shí)可行的活動(dòng)方案，成立興趣小組。讓每一個(gè)學(xué)生都找到適合自己生長(zhǎng)的土地。真正地培養(yǎng)"有后勁兒"的學(xué)生。
音樂(lè)：針對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦歌詠比賽、晚會(huì)等活動(dòng)。
體育：認(rèn)真開(kāi)展體育活動(dòng)，對(duì)所教年組的學(xué)生及班主任認(rèn)真指導(dǎo)：做到班級(jí)有特點(diǎn)，學(xué)生有絕活，年組有特色，課間有活力。讓每學(xué)生都快樂(lè)地參與到課間活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課間生活；不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)體育文化有不同的了解。
美術(shù)：每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)作品都有一定的欣賞能力。每個(gè)年級(jí)的作品都有自己的特色。定期舉行不同年級(jí)不同類(lèi)型的作品展。
衛(wèi)生：1、抓好常見(jiàn)病和傳染病的預(yù)控工作，一日一消毒，一日三通風(fēng)，一日一登記，一日一匯報(bào)；
2、進(jìn)行心理健康和生命教育問(wèn)卷調(diào)查，使學(xué)生懂得珍愛(ài)生命。
(三)以讀書(shū)為快樂(lè)，營(yíng)造書(shū)香校園
本學(xué)期書(shū)香校園活動(dòng)，在發(fā)揚(yáng)上學(xué)期優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，要抓好學(xué)生知識(shí)積累和教師運(yùn)用兩條主線(xiàn)。在抓學(xué)生積累的工作中，要體現(xiàn)年級(jí)讀書(shū)特色；在完成讀書(shū)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，查教師讀書(shū)質(zhì)量。
(四)制定管理制度，重塑黃小形象；
1、每周填寫(xiě)一次教育教學(xué)監(jiān)控評(píng)價(jià)板。讓每一位教師都能看到的成長(zhǎng)與不足。
2、教師的作業(yè)、教案、教學(xué)反思做到一月一查，一月一公示。
3、制定切實(shí)可行的質(zhì)量監(jiān)督管理制度，向課堂教學(xué)要成績(jī)。各年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率達(dá)80%；已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看鞏固率。優(yōu)秀率50%，已經(jīng)達(dá)標(biāo)的.看提高率。
(五)研培相結(jié)合，能力加方法
許多教師都能展示一節(jié)比較成功的研討課，但是班級(jí)考試成績(jī)卻不理想，甚至是落后，主要原因是缺少輔導(dǎo)學(xué)生的方法。本學(xué)期的培訓(xùn)，我們就應(yīng)該從短板入手，從教師的需要。從理論上學(xué)方法，從他人那學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從課堂上練能力。例如關(guān)于單元復(fù)習(xí)課，分類(lèi)復(fù)習(xí)課的方式方法，課堂練習(xí)題的設(shè)計(jì)等方面的技巧都需要我們探討、學(xué)習(xí)、提高。把校本培訓(xùn)做得扎實(shí)有效。觀看名師講座碟片，激發(fā)斗志，激勵(lì)廣大教師迅速成長(zhǎng)；讓名優(yōu)教師介紹經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，使全體教師共同進(jìn)步。
二、主要措施
1、群策群力制定有效的管理制度；
2、通過(guò)觀課、議課教研活動(dòng)提高教學(xué)力；
3、月查、月考等管理措施，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量；
4、貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。打造高效課堂。
5、通過(guò)隨堂聽(tīng)課，領(lǐng)導(dǎo)約課，教師邀課等聽(tīng)課形式，促進(jìn)教師迅速提高。
本學(xué)期教研工作安排：
九月
1、各教研組上交教研計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃，及時(shí)裝訂成冊(cè)。
2、語(yǔ)數(shù)各四節(jié)教研課，有評(píng)議記錄。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。
4、舉行歌詠比賽。
5、慶祝"教師節(jié)"。
6、出兩期校園報(bào)
7、查作業(yè)教案，進(jìn)行單元小驗(yàn)收。
8、檢查集體備課及讀書(shū)活動(dòng)。
十月
1、語(yǔ)數(shù)各四節(jié)教研課，有評(píng)議記錄。
2、慶"十一"活動(dòng)。
3、出兩期校園報(bào)。
4、查作業(yè)教案，進(jìn)行單元小驗(yàn)收。
5、詩(shī)歌朗誦比賽。
6、信息技術(shù)培訓(xùn)。
7、檢查集體備課及讀書(shū)活動(dòng)。
8、學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。
十一月
1、期中測(cè)查。對(duì)教學(xué)質(zhì)量及時(shí)監(jiān)控。
2、出兩期校園報(bào)。查教學(xué)反思、教案、作業(yè)。
3、信息教師培訓(xùn)；
4、語(yǔ)數(shù)各四節(jié)教研課，有評(píng)議記錄。
5、檢查集體備課及讀書(shū)活動(dòng)。
6、安全教育課展示評(píng)比。
7、期中測(cè)試反饋。
十二月
1、語(yǔ)數(shù)各三節(jié)復(fù)習(xí)展示課；
2、舉行美術(shù)作品展
3、查作業(yè)，查反思，查教案。
4、出兩期校園報(bào)，
5、開(kāi)展約課，邀課活動(dòng)，對(duì)薄弱班級(jí)進(jìn)行幫扶。
6、對(duì)任課教師進(jìn)行問(wèn)卷評(píng)比。
7、信息教師培訓(xùn)。
8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
9、校園之星評(píng)選
一月
1、收工作總結(jié)，收教案。
2、績(jī)效考核。
3、質(zhì)量分析，學(xué)校工作總結(jié)。
**市**中心小學(xué)教務(wù)處
20xx年9月
工作計(jì)劃 篇7
一、加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)
健全中隊(duì)、小隊(duì)組織，強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。小隊(duì)就像是筑成萬(wàn)里長(zhǎng)城的長(zhǎng)磚，是少先隊(duì)組織的基本單位，而且小隊(duì)活動(dòng)方便、靈活，受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小，所以要搞好隊(duì)的工作，一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作，調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的'主動(dòng)性、積極性，開(kāi)發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。
充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間，以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng)，以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書(shū)、主題討論類(lèi)活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)為主，活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性，要面向全體隊(duì)員，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)、主人翁意識(shí)，號(hào)召學(xué)生從小事做起，從自己做起，帶動(dòng)家人、鄰居，為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
二、繼續(xù)開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們將開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書(shū)時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過(guò)學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式，以學(xué)生們自覺(jué)、自醒為主，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛(ài)，對(duì)歷史人物的敬愛(ài)，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來(lái)達(dá)到教育目的。
同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范學(xué)生言行舉止，并通過(guò)紅旗評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。
三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。
四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺，學(xué)習(xí)上如此，在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛(ài)心”，讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。遇事要認(rèn)真了解，耐心說(shuō)服教育，隨時(shí)跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊(duì)組織的大家庭溫暖他，用愛(ài)心去感化他。
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