精選工作計劃范文匯總8篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新一輪的努力，來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
20xx年全面貫徹落實十八大、十八屆四中、五中、六中全會和全市交通運輸工作會議精神，緊緊圍繞公路養(yǎng)護(hù)和管理中心工作，以深化改革、健全科學(xué)決策機制、規(guī)范行政執(zhí)法行為、開展法制宣傳教育為著力點，全面落實依法行政的各項任務(wù)，為我縣干線公路科學(xué)發(fā)展提供法治引領(lǐng)和保障。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實施依法行政工作
1.健全推進(jìn)依法行政工作的領(lǐng)導(dǎo)機制。強化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善依法行政考核指標(biāo)，將依法行政工作情況作為考核的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮考核制度對依法行政的導(dǎo)向和促進(jìn)作用。
2.完善推進(jìn)依法行政工作報告制度。分局于20xx年12月5日前將單位開展依法行政工作情況報送市局。
二、繼續(xù)深化改革，加快建設(shè)法治政府部門
3.繼續(xù)深化行政審批制度改革。認(rèn)真做好市局取消、下放審批事項的承接落實工作，確保權(quán)力放得下、接得住、管得好�？茖W(xué)配置行政審批權(quán)、優(yōu)化審批流程、提高審批效率。扎實開展對路政窗口工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升路政業(yè)務(wù)服務(wù)能力和水平。
4.推行行政權(quán)力清單和責(zé)任清單制度。及時開展行政權(quán)力清單和責(zé)任清單的動態(tài)調(diào)整，主動接受社會監(jiān)督。配合市局做好權(quán)責(zé)事項優(yōu)化工作。
5.貫徹落實依法決策機制。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項決策制度體系，進(jìn)一步規(guī)范重大事項決策行為。
三、規(guī)范行政執(zhí)法行為，探索執(zhí)法體制改革
6.繼續(xù)加大公開運行系統(tǒng)應(yīng)用推廣工作。繼續(xù)加大執(zhí)法公開運行系統(tǒng)應(yīng)用推廣。積極配合市局拓展優(yōu)化系統(tǒng)功能，充分發(fā)揮系統(tǒng)的平臺作用，修改完善執(zhí)法系統(tǒng)相關(guān)文書樣式，試行電子執(zhí)法案卷的網(wǎng)上評查制度。
7.繼續(xù)加強“三基三化”建設(shè)工作。按照市局“三基三化”建設(shè)要求，全面加強分局和方家鋪流動治超站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為路政執(zhí)法人員配備執(zhí)法記錄儀，建立執(zhí)法全過程記錄制度，實現(xiàn)執(zhí)法過程的.全流程可視化、可查閱記錄。
8.加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。認(rèn)真落實交通運輸行政執(zhí)法人員三年培訓(xùn)方案，積極參加交通運輸執(zhí)法人員系統(tǒng)輪訓(xùn)，提高執(zhí)法隊伍綜合素質(zhì)。全面實行行政執(zhí)法人員資格管理和持證上崗制度，推進(jìn)路政執(zhí)法隊伍職業(yè)化建設(shè)。
9.開展執(zhí)法案卷評查工作。根據(jù)市局要求，積極配合市局法制辦開展全市交通運輸系統(tǒng)行政處罰案卷評查工作，對案卷評查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，積極予以整改。
10.開展執(zhí)法評議考核。開展20xx年度執(zhí)法評議考核工作，全面落實行政執(zhí)法規(guī)范，推行行政執(zhí)法公示制度，對發(fā)現(xiàn)的突出問題，限期予以整改，及時查處和糾正執(zhí)法違法行為。
11.完善行政裁量權(quán)基準(zhǔn)體系。加強修訂后的《省公路行政處罰自由裁量權(quán)參照執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)（公路管理機構(gòu)超限運輸處罰部分修訂）》的宣貫工作，保障其順利實施。
四、開展宣傳教育培訓(xùn)，培養(yǎng)法治思維和法治方式
12.強化依法行政教育培訓(xùn)。堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵，完善國家工作人員學(xué)法用法制度，通過組織調(diào)學(xué)、舉辦培訓(xùn)班、專題講座等多種形式，加強依法行政知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增強全體工作人員的法治意識，提高法律素養(yǎng)。
13.強化依法行政學(xué)習(xí)宣傳工作。加強《法治政府建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)，整合宣傳資源，加大宣傳力度，認(rèn)真開展“七五”普法工作，弘揚社會主義法治理念，落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，認(rèn)真做好《省治理貨物運輸車輛超限超載條例》等新出臺法律法規(guī)的宣貫工作，為新法的貫徹實施打下良好基礎(chǔ)。
工作計劃 篇2
終端門店管理我們分為五大體系，分別為門店管理、人員管理、后勤管理、信息管理、日常管理等五項終端管理體系，這五大終端管理體系，貫穿整個終端門店由上到下、由里到外，包含了人、事、地、物等等系統(tǒng)地列舉終端門店的完整管理體系。這也是店長的管理五大體系，店長管理五大體系如下：。
一、店長的門店管理
所謂的店長的門店管理：是指針對門店本本身的相關(guān)硬件設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境、文宣、廣告、貨品陳列等等的硬件管理，其中重點包含以下八項：
1、企業(yè)宣傳廣告；
2、門店賣場布局與動線規(guī)劃；
3、產(chǎn)品陳列；
4、燈光、音響、空調(diào)設(shè)備調(diào)控與維護(hù)；
5、POP與促銷廣告；
6、環(huán)境的整潔；
7、整體形象。
二、店長的人員管理
門店人員管理包含：
1、人力資源的需求整編；
2、招聘；
3、入職；
4、培訓(xùn)；
5、績效考核；
6、離職；
等等人力資源日常簡易管理。PS：培訓(xùn)含職前訓(xùn)練（新人培訓(xùn)、脫崗培訓(xùn)）、在職培訓(xùn)（專業(yè)培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)）
三、店長的后勤管理
店長的后勤管理包含：
1、財務(wù)管理（主要以日常營業(yè)報表整理為主）；
2、倉儲管理（主要以進(jìn)出貨報表管理為主）；
3、工程維護(hù)（客戶安裝與維修為主）等三大板塊。
四、店長的信息管理
門店的信息管理涵蓋：
1、市場地板行業(yè)信息收集、分類整理、資料檔案管理；
2、當(dāng)?shù)馗偲樊a(chǎn)品、促銷、活動等等信息收集、分類整理、資料檔案管理；
3、客戶檔案管理與客戶異議處理。
五、店長的營業(yè)管理
店長的日常營業(yè)管理包含：
1、每日營業(yè)前、中、后的門店管理；
2、銷售團(tuán)隊的日常監(jiān)督與激勵管理；
3、日常小組（早晚會）會議管理；
4、培訓(xùn)與客戶異議處理；
5、其他臨時突發(fā)事件處理。
我們今天先來談簡單談一下“店長的日常營業(yè)管理”
眾所周知終端的最高領(lǐng)導(dǎo)是店長，一個終端能不能做到優(yōu)秀，店長是其中起決定作用的關(guān)鍵人物。您了解合格的店長一天都需要做哪些工作嗎？下面我們來看看店長的日常營業(yè)管理事務(wù)有哪一些。
一、營業(yè)前的準(zhǔn)備
很多人都知道店長在日常管理商店的時候非常繁忙，但很少人知道，早在店門打開之前的，店長就要開始忙碌。店長要在顧客走進(jìn)店門之前就做好這些準(zhǔn)備：
1.人員簽到和檢查：
A.確保所有當(dāng)班人員提前到店并簽到；
B.確認(rèn)人員的工作服裝整潔，胸牌正確佩戴；
C.確認(rèn)上級是否有要交辦的事務(wù)；
D.召開晨會，晨會的內(nèi)容應(yīng)該包括：
*點名，檢查簽到本；
*傳達(dá)公司文件。包含通知、調(diào)令、店長會議情況；
*宣布昨日營業(yè)額、達(dá)成率、今日營業(yè)指標(biāo)；
*溝通今日人員的工作計劃與主要職責(zé)要求；
*對店員進(jìn)行有關(guān)的日常培訓(xùn)；
*對前一工作日工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)；
*對于當(dāng)日要促銷的，要做好促銷活動的說明。
2.店面的整理和檢查：
A.帶領(lǐng)店員打掃衛(wèi)生，并根據(jù)設(shè)定好的查檢表（可參照5S）進(jìn)行檢查；
B.開啟照明、空調(diào)和音響，確保整個店面明亮舒適，空調(diào)溫度適中（一般保持為27攝氏度），氣味清晰，聲音大小適中，音樂適合店面使用；
C.確保店面整潔無雜物，尤其是收銀臺和接待區(qū)；
D.檢查飲用水、紙杯等接待用品，保證供應(yīng)充足。
3.商品和營業(yè)材料的檢查：
A.檢查所有陳列樣品，做到數(shù)量種類完備，外觀完好，功能正常（電器類）；促銷商品和促銷價格標(biāo)牌的擺放醒目；
B.清點存貨，做相應(yīng)的補貨或調(diào)劑；
C.檢查商品宣傳資料，保證版本最新，對于要發(fā)放的材料如單張、傳單要保證數(shù)量充足；
D.檢查店外宣傳品的狀態(tài)并確保在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)；
E.檢查商品包裝袋數(shù)量和促銷品，保證數(shù)量充足。
4.現(xiàn)金和報表的檢查：
A.檢查收銀機、POS機工作正常，備用金（零錢）、收據(jù)和發(fā)票充足；
B.整理和確認(rèn)前一工作日的報表，并傳送公司。
二、營業(yè)中的管理
在做好了營業(yè)準(zhǔn)備之后，店門打開，店長就要開始關(guān)注這些方面：
A.親自接待第一位顧客（表現(xiàn)您的重視，同時也向店員做出示范）；
B.隨時關(guān)注店內(nèi)顧客的狀態(tài)，隨時準(zhǔn)備幫助店員回答他們的問題，以及處理他們的不滿與投訴。
2.店面維護(hù)：
A.隨時檢查店面的光線、溫度和氣味情況；
B.隨時關(guān)注地面雜物情況，確保店面整潔通暢；
C.隨時檢查店面的設(shè)備，如照明、空調(diào)、音響等。音樂盡可能有較多選擇，不要反復(fù)放同樣的音樂。
3.人員管理：
A.隨時檢查店員的儀容儀表，及時做出提醒和更正；
B.隨時關(guān)注店員的銷售方法和技巧，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和輔導(dǎo)；
C.隨時關(guān)注店員的工作狀態(tài)，必要時做輪休或換班；
D.對店員的求助及時回應(yīng)，協(xié)助處理突發(fā)事件。
4.商品和營業(yè)材料的管理：
A.隨時檢查樣品和存貨情況，對出現(xiàn)的問題做及時處理，并及時訂貨；
B.隨時關(guān)注宣傳品、促銷品和包裝袋的數(shù)量情況，及時補充和訂貨。
5.信息收集和管理：
A.隨時收集顧客的反饋，并記錄整理；
B.有空時找機會到同行那兒去了解情況，打聽競爭對手的產(chǎn)品和促銷情況；
C.多了解周邊商家的促銷和銷售情況，隨時尋找機會。
6.午餐：
A.合理安排店員輪流就餐；
B.收銀工作交班時應(yīng)及時監(jiān)督；
C.檢查上午的營業(yè)指標(biāo)，做出調(diào)整和促進(jìn)；
D.跟進(jìn)店員的工作完成情況。
7.高峰期：
A.緊密關(guān)注存貨和備用金情況，并及時做應(yīng)對處理；
B.敦促店員做好店內(nèi)人流量記錄，并抓緊機會加強促銷工作開展；
C.檢查上午的營業(yè)指標(biāo)，做出調(diào)整和促進(jìn)；
D.跟進(jìn)店員的工作完成情況；
E.注意店內(nèi)形跡可疑的人員，做好防盜工作；
8.晚餐：
A.合理安排店員輪流就餐；
B.收銀工作交班時應(yīng)及時監(jiān)督；
C.檢查當(dāng)天的營業(yè)指標(biāo)，記錄整理；
D.與店員交流當(dāng)天的營業(yè)情況，了解他們的想法和狀態(tài)，并給予適當(dāng)支持。
三、營業(yè)結(jié)束
終于到了打烊時間，忙碌的一天結(jié)束了。但是，一名優(yōu)秀的店長可不能就這么拍拍屁股下班。在下班之前，店長還要做好這些工作：
A.安將店外的宣傳品等收回店內(nèi)，安排店員分工做好店面的衛(wèi)生打掃；
B.關(guān)好空調(diào)、音響和燈；
C.飲用水等材料不足的，預(yù)訂第二天送達(dá)；
D.鎖好店門。
2.商品和營業(yè)材料整理：
A.清點樣品和存貨，做好存貨清點和補貨申請；
B.清點宣傳資料、促銷品和包裝袋，不足則要補貨。
3.人員：
A.店員下班簽字；
B.向店員表達(dá)感謝（注意一定要誠懇，因為正是有了他們，您的工作才更有價值）；
C.如第二天不上班，應(yīng)提前做好代理店長的.安排。
4.現(xiàn)金和報表的整理：
A.清點收銀機的現(xiàn)金，確認(rèn)無誤后鎖入保險箱或存入銀行指定賬號；
B.清點發(fā)票，數(shù)量不足時提前做好申領(lǐng)；
C.整理當(dāng)天營業(yè)報表，準(zhǔn)備第二天提報。
四、店長營業(yè)管理注意事項
以上是門店營業(yè)管理硬指標(biāo)，所有的事都必須在店長與全體的店員（促銷員、導(dǎo)購員、后勤人員）等的全力配合下，才能夠完成當(dāng)天的完美營業(yè)狀態(tài)，所以每一個門店的組成分子的協(xié)作，店長的門店團(tuán)隊建設(shè)、溝通和激勵是非常的重要，尤其是心態(tài)建設(shè)。
1、一日之計在于晨
店面每天開始營業(yè)前的店員心態(tài)調(diào)整是非常重要的，開店前的早會，是激勵員工士氣的最好時機，千萬別一早就開始訓(xùn)話，我想沒有一個人會有好心情的，沒有好心情下來的工作我想會有效率，那是不可能的，早會時間不宜過長，以十五分鐘最適合。
2、業(yè)績?nèi)Q于團(tuán)隊建設(shè)
一家門店的整體業(yè)績?nèi)绻强恳粋�人完成，那是一種危機，團(tuán)隊的協(xié)作與溝通是整體門店業(yè)績提升的主要管理要點，而良好的溝通環(huán)境與技巧，是非常重要的。
3、執(zhí)行力是門店管理的指標(biāo)
一家門店管理的好不好，就看執(zhí)行力的效率與績效，執(zhí)行力的四個要素就是團(tuán)隊建設(shè)共識、培訓(xùn)、激勵和績效考核。
4、日常心態(tài)建設(shè)與培訓(xùn)
人有了想法才有了看法與說法和做法，一切的想法都是來自于日常所接觸環(huán)境、人、事物所造成的影響，根據(jù)過去自己所接受的信息與知識，加以判斷而采取處理的手段和方法，所以日常的門店和店員的觀察、聆聽與同理心的應(yīng)用是非常需要的技巧，有效且針對性的培訓(xùn)課程，有利于門店團(tuán)隊人員的素質(zhì)提升有所幫助。
5.營業(yè)結(jié)束的總結(jié)與反省
每日的營業(yè)打烊檢討與反省的習(xí)慣，不是例行公式，而是必須確實執(zhí)行，也不是交代了事，那是修正與提升營業(yè)績效與業(yè)績的最有效的習(xí)慣，有效的營業(yè)打烊簡短會議，有助于讓整個門店讓全體門店經(jīng)營者(店員、店長以及老板)了解門店經(jīng)營情況與修正改善缺失，時間跟早會一樣不宜過長，以十五分鐘最適合，這不是儀式，最后的“各位同仁辛苦了，回家路上一路小心注意”虔誠地由店長的口中娓娓道出，記住千萬別敷衍了事、態(tài)度隨便。
6、店長的以身作則
上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來，店長就像是一個中梁砥柱，店長的行為舉止如果有所偏斜，整家店的經(jīng)營管理，就很容易傾斜與下滑，店長的以身作則，是整家門店經(jīng)營管理制度與政策，可以得到徹底執(zhí)行的風(fēng)向標(biāo)。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
血防健康教育是關(guān)系到國計民生、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項重要課程，為貫徹落實省教育廳、辦公廳以及揚中市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好學(xué)校血吸蟲病防控工作通知的精神，進(jìn)一步加強我校血防工作，以保證我校學(xué)生及其家庭、社區(qū)的身體健康。
二、主要措施
�、睂W(xué)生進(jìn)行血防健康教育。通過集體晨會、新星電視臺、主題班會、黑板報、小測試等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲病的危害及防治措施，動員他們從思想上引起重視，行動上積極配合。
�、渤浞职l(fā)揮家長的作用。通過家長會致家長信向家長提出相應(yīng)要求，共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的'區(qū)域游泳、戲水、捕魚等，防止或減少接觸疫水，及時發(fā)現(xiàn)及時上報，及時檢查。
⒊積極配合衛(wèi)生院和市疾病中心布置的有關(guān)工作。請求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo)，以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效。
三、工作安排
�、敝贫ㄑ澜虒W(xué)計劃
�、部匆粓鲅揽平唐�
�、撑挪樯蠄蠼佑|疫水學(xué)生
�、囱乐黝}班會
�、甸_展一次血防教育課外活動
�、秾懸黄c血防健康教育相關(guān)的作文
⒎配合衛(wèi)生部門進(jìn)行糞便檢查，杜絕隱患
工作計劃 篇4
為加強進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)，夯實高級警官培訓(xùn)工作基礎(chǔ)，提高崗位勝任能力，積極推進(jìn)高級警官培訓(xùn)的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校20xx年“三基”工程建設(shè)總體安排，結(jié)合進(jìn)修部實際，制定本工作計劃。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)統(tǒng)籌安排
進(jìn)修部班子成員把“三基”工程建設(shè)作為進(jìn)修部的重點工作、基礎(chǔ)工作來抓，從全局、戰(zhàn)略和發(fā)展的高度，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)統(tǒng)籌安排，精心組織落實。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。進(jìn)修部成立以黨總支書記焦廣久同志為組長、副主任李興同志為副組長（重點負(fù)責(zé)進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)）、副主任孫維良、張山山和辦公室主任孫春陽、教務(wù)辦負(fù)責(zé)人王潤生、警訓(xùn)研究室負(fù)責(zé)人譚軍力為組員的進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)思想發(fā)動、制定計劃、上報材料、培訓(xùn)考核、總結(jié)講評等項“三基”工程建設(shè)工作的落實。通過部主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，各辦主任具體抓，形成各級領(lǐng)導(dǎo)層層抓，人人重視齊心抓的組織領(lǐng)導(dǎo)格局，切實做到上級帶下級，下級學(xué)上級，級級增壓力，共同抓“三基”，確�；鶎踊A(chǔ)建設(shè)取得實效。
二是深入動員，廣泛發(fā)動。進(jìn)修部定于4月25日下午召開全體動員大會，集中傳達(dá)公安部“沈陽會議”精神和學(xué)校關(guān)于“三基”工程建設(shè)的有關(guān)文件和工作部署，學(xué)習(xí)方永剛同志愛崗敬業(yè)的事跡材料，部署進(jìn)修部20xx年“三基”工程建設(shè)工作計劃，深入進(jìn)行動員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，提出要求，進(jìn)一步增強全體工作人員對“三基”工程建設(shè)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識，激發(fā)全體教職工參與“三基”工程建設(shè)的積極性、主動性和自覺性。
三是摸清底數(shù)，制定計劃。認(rèn)真考察和摸清進(jìn)修部每一個工作人員的崗位勝任情況、存在問題及能力差距，研究制訂出具有進(jìn)修部工作特色、符合高級警官培訓(xùn)需要的“三基”工程建設(shè)工作計劃、具體安排、練兵形式、目標(biāo)任務(wù)等，按照分工，科學(xué)安排，周密部署，認(rèn)真落實。同時，積極協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題，以便更好地執(zhí)行好、完成好和落實好“三基”工程建設(shè)的各項工作部署，進(jìn)一步提高各級各崗人員的崗位勝任能力。
二、按照學(xué)校部署嚴(yán)格落實計劃
根據(jù)學(xué)校20xx年“三基”工程建設(shè)工作計劃總體安排，進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)密組織，精心部署，嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實學(xué)校和進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)的各項計劃和要求，按時上報各種匯報材料。
一是實事求是、深入細(xì)致地核定進(jìn)修部每位工作人員的崗位任務(wù)情況和勝任崗位情況。對工作量不飽滿、勝任崗位能力差的`同志要重點調(diào)查，對照崗位標(biāo)準(zhǔn)和要求，提出科學(xué)合理的解決意見，并增加適量工作，明確工作要求，確保每個人的工作飽滿、高效、協(xié)調(diào)。在這個問題上，進(jìn)修部分管副主任和三辦主任或負(fù)責(zé)人將各負(fù)其責(zé)，分別就分管的部門和工作人員逐一核查、摸底，并提出改進(jìn)意見和建議，報進(jìn)修部部務(wù)會研究討論。
二是嚴(yán)格崗位練兵，提高崗位勝任能力。首先，領(lǐng)導(dǎo)小組要區(qū)別本部不同工作崗位要求，為每個人制定崗位練兵內(nèi)容，使每位同志明確在“三基”工程建設(shè)崗位練兵中自己要達(dá)到的目標(biāo)。其次，領(lǐng)導(dǎo)小組要在對進(jìn)修部每個崗位和崗位人員摸底考察的基礎(chǔ)上，按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，分別進(jìn)行有針對性、實效性的崗位練兵。針對基本政治理論和政策法規(guī)、公文處理等公共崗位需求的練兵內(nèi)容，采取集體學(xué)習(xí)形式，適時請有關(guān)專家開設(shè)講座，引領(lǐng)學(xué)習(xí)，并以試卷形式進(jìn)行集體考核，驗收練兵效果；針對個體需要強化的練兵項目，原則上實行以個人練兵為主，領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗收為輔的練兵形式。每個人的每一個項目練兵結(jié)束后，由個人向領(lǐng)導(dǎo)小組提出考核申請，考核通過后，即可進(jìn)行下一個項目的練兵。督促每個人做到“每日一練、每日一學(xué)、每月一考”；針對個人崗位勝任能力缺失的項目，要充分發(fā)揮優(yōu)勢人員的榜樣作用，輔導(dǎo)練兵，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高的目的。如，計算機操作能力的練兵，充分發(fā)揮信息員的優(yōu)勢，進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助提高。
三、完善規(guī)章制度健全工作機制
進(jìn)修部要緊緊抓住“三基”工程建設(shè)的有利契機，在制度建設(shè)、工作機制方面狠下功夫，下大力氣把進(jìn)修部的制度建設(shè)做得更健全、更合理、更有效，切實做到用制度管人、管事、管隊伍，推動高級警官培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)。
在制度建設(shè)上，進(jìn)修部將分三個層次逐步進(jìn)行梳理、修訂和完善。一是對過去已有的制度，進(jìn)行科學(xué)地梳理、修改和充實，以適應(yīng)現(xiàn)代培訓(xùn)工作的需要；二是對過去堅持較好的、行之有效的但沒有形成規(guī)定的做法，用文字的形式固定下來，形成制度，在實踐中貫徹實施；三是對過去沒有的制度要及時研究建立，按制度辦事。制度的出臺關(guān)鍵在于落實。為此，進(jìn)修部在建立、修改和完善各項規(guī)章制度的工作基礎(chǔ)上，將把所有的規(guī)章制度匯編成冊，形成“進(jìn)修部制度匯編”，印發(fā)給每一個工作人員，并在工作實踐中貫徹落實，使進(jìn)修部各項工作都能按章辦事，井然有序。
四、注重練兵效果強化考核驗收
進(jìn)修部堅持邊練邊考、以考促訓(xùn)的原則，強化崗位練兵考核驗收，確保練兵效果。進(jìn)修部堅持做到“每日一練、每周一學(xué)、每月一考”：“每日一練”，即根據(jù)個人練兵項目，每日要至少訓(xùn)練一個小時，并做好訓(xùn)練時間、內(nèi)容、地點、效果的記錄，要時時有效果，天天有提高，積少成多，積生為熟，積熟為精；“每周一學(xué)”，即根據(jù)個人練兵日程安排，學(xué)習(xí)基本知識、基本理論、基本技能，并做好記錄；“每月一考”，即由進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對全體工作人員和部門進(jìn)行抽樣考核驗收一次，考核內(nèi)容包括聽取練兵情況匯報、出題測試、能力實際操作等，考核不合格者，將專門進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)練兵后繼續(xù)考核，直到考核合格為止，保證做到“一個都不能掉隊，一個都不能落伍”。
五、工作要求
1高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識。進(jìn)修部全體教職工要在思想上高度重視“三基”工程建設(shè)的崗位練兵，切實把崗位練兵工作作為提高個人綜合素質(zhì)、提高崗位勝任能力、推動培訓(xùn)工作的有利契機，切實抓緊、抓好，保證做到不走形式、不走過場，扎扎實實地進(jìn)行崗位練兵，不斷提高工作水平和工作質(zhì)量，齊心協(xié)力，共同促進(jìn)高級警官培訓(xùn)工作不斷取得進(jìn)步與發(fā)展。
2、按照計劃，嚴(yán)格落實。進(jìn)修部全體教職工要嚴(yán)格按照進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)的崗位練兵日程安排，認(rèn)真堅持“每日一練、每周一學(xué)，每周一考”制度，針對個人的薄弱環(huán)節(jié)和能力不足問題，切實加強練兵，并做好練兵記錄。同時，要保證崗位練兵的時間、內(nèi)容和效果，不斷增強崗位練兵的自覺性和堅定性，切實提高綜合素質(zhì)和崗位勝任能力，保證做到不落伍、不掉隊。
3、正確處理好工學(xué)矛盾。進(jìn)修部全體教職工要在崗位練兵過程中，努力克服“三基”工程建設(shè)與高級警官培訓(xùn)無關(guān)，與進(jìn)修部工作無關(guān)的消極思想，正確處理好崗位練兵與培訓(xùn)工作的矛盾關(guān)系，把崗位練兵與培訓(xùn)工作有機地結(jié)合起來，切實做到在練中學(xué)，在學(xué)中練，達(dá)到以練促崗，以崗促訓(xùn)的練兵要求和目標(biāo)。
4、領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭，發(fā)揮表率作用。進(jìn)修部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和三辦主任及負(fù)責(zé)人要以身作則，率先垂范，認(rèn)真組織并帶頭參加崗位練兵工作。主要領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實將“三基”工程建設(shè)工作作為牽動學(xué)校和進(jìn)修部建設(shè)和發(fā)展的大事來抓，親自研究、親自部署、親自抓落實，積極協(xié)調(diào)解決“三基”工程建設(shè)中的有關(guān)問題；分管領(lǐng)導(dǎo)及三辦主任或負(fù)責(zé)人要各司其職，各負(fù)其責(zé)，抓好各項具體工作措施的落實，確保“三基”工程建設(shè)工作務(wù)實高效。在每個月的月底，領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭認(rèn)真總結(jié)，帶頭接受考核，針對練兵不合格、不扎實的問題，要及時改進(jìn)，繼續(xù)練兵，直到考核合格為止。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，落實新課程理念，加強學(xué)習(xí)，充分利用我校校本教研資源，整體提高教學(xué)水平和質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、深化教育改革，更新教育觀念，提高教師的教育科研能力，努力培養(yǎng)教師成為學(xué)者型、研究型、創(chuàng)造型的人才。
2、以課堂教學(xué)為主渠道，加強學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。用生活理念，構(gòu)建教學(xué)大課堂。實施生活化教學(xué)，超文本教學(xué)。
3、改進(jìn)備課方式，提高教師的備課質(zhì)量，及時進(jìn)行教學(xué)反思以提高課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。改進(jìn)作業(yè)批改方式。
4、及時總結(jié)經(jīng)驗，爭取有論文、教案發(fā)表或獲獎。
5、充分發(fā)揮教研組作用，加強青年教師的培養(yǎng)，積極為年輕老師的成長創(chuàng)造條件，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的全面提高
6、認(rèn)真開展教研活動，全體教研組成員積極投入教研實踐活動，提高自身素質(zhì)，同時又能高質(zhì)量地抓好教學(xué)質(zhì)量。
7、積極開展中心校級的教研活動，加強與完小教師的聯(lián)系與溝通，及時交流教學(xué)體會，共同提高教學(xué)水平。
三、具體措施
根據(jù)我校的發(fā)展方向和學(xué)校的資源優(yōu)勢，本學(xué)期語文教研組將開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究工作，具體實施計劃如下：
(一)根據(jù)需要學(xué)理論，學(xué)好理論促實踐
1、每一位語文教師要分析本班學(xué)生的特點，分析教材的特點，總結(jié)上學(xué)期語文教學(xué)的得失體會，根據(jù)自己的需要，選擇理論文章進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、為了指導(dǎo)本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教學(xué)思想，結(jié)合語文教學(xué)實踐，結(jié)合《小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)》、《語文教學(xué)研究》等各類教學(xué)參考書籍、以及各種網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)輔導(dǎo)材料，加強教師業(yè)余學(xué)習(xí)。每月利用教研組學(xué)習(xí)的時間至少安排一次學(xué)習(xí)機會。學(xué)校鼓勵教師利用課余時間多讀書，多上互聯(lián)網(wǎng)搜集教學(xué)資源。
3、理論學(xué)習(xí)方式將個人摘抄教育理論和小組討論相結(jié)合，交流時定中心發(fā)言人，圍繞一篇文章結(jié)合教學(xué)實踐談?wù)勛约旱母惺�。每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)經(jīng)驗或論文于學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處。
(二)實踐課程標(biāo)準(zhǔn)，提高語文素養(yǎng)
學(xué)生語文素養(yǎng)的提高是一個長期積累的過程，教師平時要扎扎實實地教學(xué)。
1、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，并加強教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行和管理。要使常規(guī)有利于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，又有利于教師的創(chuàng)新和發(fā)展。
2、每位教師要重視課堂教學(xué)，減少課堂教學(xué)的隨意性。每位教師在備課時要在學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定合理，學(xué)習(xí)活動組織有效，能用科學(xué)、有效的方法處理課堂中新生成的教學(xué)任務(wù)，作業(yè)設(shè)計合理，教學(xué)流程緊湊方面下功夫，切實提高課堂教學(xué)效益。
3、重視課外閱讀指導(dǎo)。六年級是小學(xué)階段最后一年，如何讓孩子在這最后一年快樂學(xué)得更多，我們將積極開展閱讀訓(xùn)練，以及古詩文的.誦讀。以此來幫助孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣及拓展知識面。
4、要重視對朗讀教學(xué)的研究，以促進(jìn)教師在重感悟、重體驗的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的整體朗讀水平。同時，繼續(xù)重視學(xué)生的背誦與積累。
5、重視作文的指導(dǎo)，作文水平就整個語文水平來說，具有舉足輕重的作用，因此要重視學(xué)生習(xí)作習(xí)慣的養(yǎng)成和習(xí)作水平的提高。
(三)重視教學(xué)研究，形成研究氛圍
1、積極認(rèn)真參加中心校教研活動，做好活動記錄;珍惜各種公開教學(xué)和經(jīng)驗交流活動的機會，積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學(xué)習(xí)提高。深入開展課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)水平。
2、抓特色教研，開展綜合性學(xué)習(xí)特色教研活動。
3、師徒結(jié)對，幫助年輕教師提高業(yè)務(wù)水平。
4、每學(xué)期每人上好一節(jié)教研課，全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課、評課活動，并多提建議，自我反思，以便互相學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，實現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)造互相促進(jìn)的人文環(huán)境，探索多種靈活的課堂教學(xué)形式，自覺提升業(yè)務(wù)能力。
(四)悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理
1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學(xué)常規(guī)工作。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性與綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如手抄報比賽、閱讀能力競賽、作文競賽等，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
四、工作安排
九月份
1、學(xué)生報到注冊
2、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃，制定本學(xué)期教研組工作、教學(xué)工作計劃
3、師徒結(jié)對
十月份
1、國慶節(jié)放假
2、參加校大組教研活動：陳可鮮綜合實踐活動展示
3、段教研課：徐亞芬《只有一個地球》
4、丑小鴨�？I備及整理
十一月份
1、參加校語文教研活動
2、開展結(jié)合性學(xué)習(xí)輕叩詩歌的大門
3、段教研課：戴賽珍《少年閏土》
4、縣小學(xué)語文有效學(xué)習(xí)專題研討活動
5、學(xué)區(qū)、城北小學(xué)語文教學(xué)研討活動
6、期中測試
十二月份
1、參加校語文教研活動
2、段教研課：潘旭雙《老人與海鷗》
3、語文學(xué)習(xí)能力競賽
4、縣小文學(xué)家評比考核準(zhǔn)備
一月份
1、元旦放假
2、參加校語文教研活動
3、做好復(fù)習(xí)迎考工作
工作計劃 篇6
一、班級情況分析
本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒，大班工作計劃。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
二、具體目標(biāo)
（一）體能（ 基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)）
（1）能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。
�。�2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。
（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
�。�4）能熟練的在墊子上前滾翻與側(cè)滾翻。
�。�5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。
�。�6）能兩人相距2―4拋接大球。
�。�7）能精神的做操，做到動作到位。
（8）懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護(hù)公物、有較強的集體觀念。
�。ǘ┥钚l(wèi)生習(xí)慣
（1）能主動飲水，少吃冷飲。
（2）能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。
�。�3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
�。�4）堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。
�。�5）有自我控制飲食的初步意識與能力。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)
�。�1）能在活動中始終保持正確的看書與寫字，畫畫的姿勢。
�。�2）愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。
�。�3）知道陌生人不可輕信的道理。
�。�4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。
�。ㄋ模┱J(rèn)知
1、語言
�。�1）在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞，量詞與連詞等，并能說完整的合成句。
�。�2）不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握與理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。
�。�3）能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
�。�4）知道圖畫書畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字感知與操作
�。�1）能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
�。�2）能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。
（3）能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)活動
�。�1）能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。
�。�2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對稱的安排畫面。
�。�3）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。
�。┑掠�
�。�1）培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的'孩子。
�。�2）引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感與行為。
�。�3）引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感與責(zé)任感。
�。ㄆ撸┣楦袀�性
�。�1）引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
（2）引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。
（3）引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
�。�4）引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境與人文景觀，初步了解我國的主要資源與人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。
（5）引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
（八）家長工作
�。�1）認(rèn)真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。
（2）召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。
�。�3）熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。
（4）在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。
工作計劃 篇7
新的一年已經(jīng)到來，面對目前酒店業(yè)競爭越來越激烈的現(xiàn)實。工程部作為酒店的后勤部門要全力保證酒店的正常營業(yè)，確保酒店動力、照明的正常運行。工程部重點抓好如下工作：
1，要進(jìn)一步加強設(shè)備的維護(hù)運行管理和成本意識，加強人員服務(wù)意識培訓(xùn)，服務(wù)技能培訓(xùn)，爭取人員一專多能。改善服務(wù)，改善后臺形象，促使工作質(zhì)量更上一臺階。
1）、工程部的員工都是畢業(yè)于各技工學(xué)�；蛑袑�，對電工的知識不納入培訓(xùn)計劃，但要進(jìn)行不定期考核。對維修中碰到的問題，難題相互請教，共同解決。
2）、培訓(xùn)員工對酒店的電器布局、設(shè)備、設(shè)施、電器開關(guān)箱、水管管網(wǎng)、閘閥等的分布位置要了如指掌。
3）、培訓(xùn)員工熟練掌握所在崗位的操作流程和安全規(guī)范，熟識酒店各種設(shè)備的性能，面對突發(fā)性的設(shè)備故障，或緊急情況：如停水、停電、爆水管，電梯困人等，懂得如何第一時間應(yīng)對處理，從而將事故對酒店、對顧客的影響控制在最小的范圍內(nèi)。
4）現(xiàn)在的電工已不再“專一”特別是酒店的'電工，面臨著“全能”的挑戰(zhàn)。我們必須培訓(xùn)一支既懂電器維修、又能懂電梯、弱電音響、木器油漆、機械五金、水暖甚至通廁工的一般技能的隊伍。要做到無師自通，多動腦、多思索、在工作中學(xué)習(xí)、積累，實踐中提高。
2、改進(jìn)工作服務(wù)程序，加強對設(shè)備、設(shè)施的日常巡檢，對重點設(shè)備、設(shè)施定期巡檢，做好數(shù)據(jù)記錄和交接班記錄。
3、提供高效率（在接到報修工程后用最好的技能、最短的時間，把工程做到最好），高質(zhì)素（有強烈的酒店責(zé)任感和強烈的崗位職責(zé)感）服務(wù)。按時、按質(zhì)完成酒店各部門報修的各項維修工程。
4、每天合理調(diào)控空調(diào)設(shè)備經(jīng)濟(jì)運行（關(guān)注當(dāng)天天氣預(yù)報，做好空調(diào)運行數(shù)據(jù)記錄、巡查房間冷氣舒適度和開房率）。
5、中央空調(diào)冷凍泵、冷卻泵、生活提升泵和冷熱水增壓泵要進(jìn)行保養(yǎng)和有問題的軸承要更換，要在20ｘｘ年3—4月完工。
6、每月定期對酒店樓層所有風(fēng)機濾網(wǎng)，每年末對冷凝器進(jìn)行清洗保養(yǎng)。
7、三樓，15樓廚房混水煙罩箱定期每周清洗2次，檢查下水道的地漏網(wǎng)是否完整。
8、客房還有多間房窗臺滲水沒有處理，工程部必須在20ｘｘ年
雨季前做好滲水補漏。
9、15樓廚房排水管經(jīng)常堵塞，因疏通困難，工程大，對水療和客房中餐的正常營業(yè)影響非常大，計劃在20ｘｘ年2--3月份改為明渠方案。
總之，事情無論大小，要干就干最好，我們也相信，沒有最好，只有更好。只要我們對事業(yè)充滿激情，對工作充滿熱情，對企業(yè)傾注深情，視店如家，團(tuán)結(jié)一致，將今后工作做到專業(yè)、做到出色、做到完美。
工作計劃 篇8
為進(jìn)一步深化課程改革，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，切實推進(jìn)我鄉(xiāng)中小學(xué)校本教研工作，經(jīng)研究，制定新窯鄉(xiāng)20xx-20xx學(xué)年度校本教研工作計劃如下：
一、本年度以開展“三課”(“三課”;即“達(dá)標(biāo)課”、“探討課”、“優(yōu)質(zhì)課”。)活動為中心，做好“排查無效教學(xué)行為小課題”課題研究工作。
1、各中學(xué)在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上，注重有效課堂和高效課堂的研究工作，排除無效課堂。
2、各小學(xué)注重“三課”活動，搞好課題研究。
3、鄉(xiāng)骨干教師開展“三課”送課活動，各中小學(xué)注重課題研究;“排查無效教學(xué)行為小課題”。
二、明確職責(zé)，確保校本教研的和諧整合
為規(guī)范學(xué)校校本教研管理，確保學(xué)校校本教研的和諧整合，各校要嚴(yán)格按照學(xué)校、教研組、教師個人三級管理網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真開展好校本教研活動，并明確以下職責(zé)：1、學(xué)�！靶１窘萄小惫ぷ髀氊�(zé)
(1)學(xué)校校本教研工作直接由校級領(lǐng)導(dǎo)部署、管理，教導(dǎo)處組織實施，教研組具體落實。
(2)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處要根據(jù)學(xué)校校本教研的總體規(guī)劃，確定學(xué)年、學(xué)期的工作重點，制定相應(yīng)的實施計劃。經(jīng)常深入教學(xué)現(xiàn)場，帶動全體教師參與教研教改，重視對教研組工作的過程管理與指導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)經(jīng)驗，并加以總結(jié)提煉，及時推廣。
(3)學(xué)校要建立跨學(xué)科的校本教研，交流平臺，加強各學(xué)科教師之間的聯(lián)系，共同探索具有本校特點校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合的教師研訓(xùn)體系，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、教研組“校本教研”工作職責(zé)。
(1)教研組長要在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校校本教研計劃，具體組織教研組教師開展教研活動，配合教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理。
(2)充分發(fā)揮本組教師優(yōu)勢，透過各種途徑，在學(xué)校課題研究和校本課程的開發(fā)中出經(jīng)驗、出成果、出特色教師。
(3)加強教研組文化建設(shè)，建立教研組及教師個人工作檔案，做到每項活動有記錄，使教研組各項工作的實施過程檔案化、規(guī)范化，科學(xué)化，并努力做到信息化管理。
(4)認(rèn)真組織教師進(jìn)行校本教研的常規(guī)系列活動：理論學(xué)習(xí)、專題研討、群眾備課、達(dá)標(biāo)課、探究課、優(yōu)質(zhì)課。理論、實踐、反思三位一體，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
(5)每學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，制定切實可行的教研組教研計劃。期末，做好教研工作總結(jié)。3、教師“校本教研”工作職責(zé)。
(1)在校本教研活動中要服從領(lǐng)導(dǎo)，落實常規(guī)教學(xué)。教師要圍繞本學(xué)科課題研究，抓好課堂教學(xué)設(shè)計，重視教學(xué)反思。認(rèn)真記載課堂的真情實感、典型體會以及對一些課堂突發(fā)事件的思考、質(zhì)疑，并與同行相互交流、共享。
(2)結(jié)合教學(xué)實踐，認(rèn)真做到每學(xué)期讀1-4本教育教學(xué)理論著作，有確定的一個教學(xué)研究資料或研究小課題，并在研究中結(jié)合實際體會撰寫教育科研論文或總結(jié)。
三、強化研究，提高校本教研的實效性
校本教研的具體操作步驟(研考、研教、研學(xué))：
教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)反思。
第一、進(jìn)行教學(xué)問題的課題研究
1、校本教研研究的“問題”是指教師在教學(xué)中的實際教學(xué)問題、真實問題、自己的問題。透過“研考、研教、研學(xué)”的方式，各校要在開學(xué)初認(rèn)真收集篩選各教研組教學(xué)中遇到的問題和困惑，并將聚焦的豐要問題透過學(xué)校課題研究組研究后確定為學(xué)校研究的主課題，圍繞教育教學(xué)中的理論和實際問題，確定課題，有組織地開展研究，研訓(xùn)互動。
2、各校要認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)總課題，并要求各教研組根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合總課題的要求，以教研組為研究單位每學(xué)期開學(xué)前確定一個子課題報學(xué)校課題組備案。
3、各校要透過搞好“子課題”的研究服務(wù)“總課題”，要求各教研組每學(xué)期期未務(wù)必認(rèn)真填寫好“子課題，，報告單(見附表)及階段鑒，共同提高的平臺。做到六統(tǒng)一：即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一授課的共性資料、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。但教學(xué)方法能夠小同。教師能夠根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)對象，在群眾設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課，使教學(xué)設(shè)計具有個性化特征。(見附表)
第二、采取適合的教學(xué)行動
教學(xué)行動包括教師的上課和相關(guān)的合作者的聽課，以課堂為主陣地開展課題研究，是教師專業(yè)成長的一個有效途徑。因此教師在日常的課堂教學(xué)中務(wù)必做到：
1、以課堂為主陣地，將課題研究中的`主要問題結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行設(shè)計并在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效研究。
2、教師授課時要根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況及教學(xué)過程中的生成問題，靈活處理教材、調(diào)整教案。第四、對問題進(jìn)行教學(xué)反思
有效的校本教學(xué)研究既需要教師同伴之間以及教師與校外專家之間的合作，也需要教師個人的獨立思考并發(fā)表自己的意見。
1、教師要有養(yǎng)成寫教后記的習(xí)慣，做到每上完一節(jié)課后都有感而發(fā)、有話可說。
2、學(xué)校要認(rèn)真組織各教研組帶著研究問題開展好聽課、說課和評課及反思活動。透過“三課”活動開展，讓教師反思授課教師所設(shè)計的教學(xué)方案在執(zhí)行的過程中是否有效、合理，從而進(jìn)一步探討有效的、適合的教學(xué)方式。
3、學(xué)校要定期組織進(jìn)行跨學(xué)科教研活動，將各教研組研究子課題方法策略進(jìn)行交流，以便解決主課題中的共性問題，提高教師研究潛力，到達(dá)資源共享。
三、加強管理，建立健全教師成長記錄袋
為了建設(shè)學(xué)習(xí)型的校園，促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變、主角的轉(zhuǎn)換、教育方式的改變，使教師與新課程一同成長。因此各校務(wù)必于開學(xué)初建立好教師專業(yè)成長記錄袋，主要收集以下資料：
1、教師個人檔案：
(1)、目錄清單(即袋內(nèi)每一項資料的具體名稱)。
(2)、自我介紹(即教師對自己的教學(xué)理想、信奉的教學(xué)格言、教學(xué)特長和教學(xué)風(fēng)格等個性闡述)。
(3)、收獲園地(收集教師個人或輔導(dǎo)學(xué)生所獲得的榮譽稱號及獲獎記錄、作品、獲獎證書、發(fā)表的文章等復(fù)印件)。
(4)、成長狀況
�、僖环荼緦W(xué)期工作計劃;
�、诒緦W(xué)期一節(jié)公開課的教學(xué)設(shè)計及說課稿;
③課題研究方面的讀書筆記、教學(xué)反思(教學(xué)隨筆、教師手記或課后記錄等)及聽評課計錄;
�、苄１九嘤�(xùn)記錄：
�、荼緦W(xué)期最有創(chuàng)造性的教學(xué)策略介紹;
�、奁渌苷故咀约簜�性發(fā)展的特色資料。
2、教師群眾檔案
(1)校本教研活動安排狀況
①校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組及分工狀況;
�、趯W(xué)校校本教研計劃及實施方案;
�、坌１窘萄谢顒佑涗浖皺z查記錄狀況;
�、苄１九嘤�(xùn)狀況;
�、菪１窘萄刑厣晒故尽�
(2)“排查無效教學(xué)行為小課題”教育科研狀況
�、傩≌n題研究資料(包括課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組及分工狀況、申報表及階段性總結(jié)等);
�、谛≌n題研究記錄;
③小課題研究成果展示(體現(xiàn)本校研究課題的圖片、論文集、教育隨筆或教育案例、師生獲獎狀況等)。
(3)“三課”開展?fàn)顩r
①“三課”活動的實施方案及領(lǐng)導(dǎo)小組名單;
�、凇叭n”活動開展?fàn)顩r資料;
�、廴罕妭湔n記錄;
④“三課”活動總結(jié)。
(4)教育教學(xué)成果。指教學(xué)競賽獲獎、論文獲獎、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎等。
請各單位務(wù)必認(rèn)真按文件要求貫徹落實，做好宣傳工作，營造新型校本教研氛圍，真正解決教師在教學(xué)中的實際問題。中心小學(xué)將不定期對各校開展校本教研的狀況進(jìn)行檢查、評估，并進(jìn)行通報。評估結(jié)果將納入學(xué)校年終目標(biāo)考核及校長績效考核。
四、“三課”活動時間安排
20xx年10月—11月開展“達(dá)標(biāo)課”活動
20xx年3月—4月開展“探討課”活動
20xx年5月—6月開展“優(yōu)質(zhì)課”活動
20xx年7月—8月整理“三課”活動資料、總結(jié)和“排查無效教學(xué)行為小課題”資料上報上交新窯鄉(xiāng)中心小學(xué)。
注：
1、開展“三課”教研活動，并有圖片、資料印證，占年終考核的15%;
2、每個學(xué)校至少要有一個小課題研究，無小課題研究的學(xué)校，在年終考核總分中扣去5分。
3、開展“三課”活動請各學(xué)校按照本校實現(xiàn)課題研究目標(biāo)的需要進(jìn)行安排活動資料。
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