工作計劃

時間：2026-01-12 10:55:02 工作計劃我要投稿

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　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

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工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　根據學�？傮w工作計劃的安排和教學工作安排，為了更好的適應課程改革的需要。根據綜合學科課程實施的要求，從實際出發(fā)，積極有效地開展綜合素質評價、社團活動和教學研究活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強師資隊伍的建設，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。

　　二、工作目標與任務：

　　1、端正教學思想，改變教育觀念，科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯系學生實際，上好每一節(jié)課。

　　2．根據課程特點，部分學科課堂教學重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導。

　　3．課堂教學要體現開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調實用性。

　　4．繼續(xù)開展綜合素質評價，使學生健康發(fā)展。

　　5、組織開展社團活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　三、工作展望：

　　（一）課堂教學展望：

　　1、加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高，工作計劃《綜合組工作計劃》。在課堂教學中，加強課堂教學模式改革。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。

　　2、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。

　　3、品德與生活（社會）學科要繼續(xù)培養(yǎng)學生的德育教育和養(yǎng)成教育�？茖W學科重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注

　　意安全指導和實驗器具的維護工作。心理健康教育學科根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育。生命教育學科培養(yǎng)學生樹立正確的生命意識，養(yǎng)成健康的生活習慣。綜合實踐活動學科培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　4、根據綜合組各學科特點，開展綜合素質評價工作。培養(yǎng)學生的道德品質、學習能力、交流合作、心理素質、動手實踐等方面，讓學生健康成長。

　　（二）社團展望：

　　從安全性、可行性、興趣性出發(fā)，綜合組準備組織“機器人社團”和“解密自然界社團”。團結協(xié)作，開展活動。

　　機器人社團：從了解機器人及其原理、目前機器人活動項目和簡單的程序設計的基本步驟等方面入手，在中、高年級由學生自主報名組成興趣小組，活動的.內容可以從機器人組裝、機器人創(chuàng)意等方面開展。

　　解密自然界社團：結合中、高年級學生科學學科的內容，以實驗器具的使用、注意事項和學生身邊的有趣的科學現象為內容。在中、高年級由學生自主報名組成興趣小組�；顒觾热菘梢詮� “認識光的色散”“沉與浮”等方面來培養(yǎng)學生科學的實踐、實驗、觀察能力。

工作計劃篇2

　　根據省開展第二輪定點扶貧貧困村工作的安排，自20xx年起我校在縣三標鄉(xiāng)村開展定點扶貧工作。經過去年一整年的工作實踐。20xx年我們將更加注重實效，從解決群眾的生產生活困難著手，充分調動有關社會資源，重點做好以下工作：

　　一、做好村民活動場所建設：

　　1.完善村村部辦公樓建設。

　　2.新建小學教師住房兩間。

　　3.新建文體活動場所（農民書屋、籃球場、羽毛球場、乒乓球室等）。

　　二、抓好土坯房改造工作。

　　緊緊抓住《國務院關于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》的機遇。加快村的土坯房改造進度。將邊遠山區(qū)、地質災害易發(fā)區(qū)的村民移民異地建房，做大石子岌自然村落，并在鄉(xiāng)村的統(tǒng)一部署下做好規(guī)劃設計，改善農民的居住條件。

　　三、引導產業(yè)轉型，努力增加農民收入。

　　爭取林業(yè)部門的支持，重點做好毛竹林的改造工作，使該村大面積的毛竹林品質和產量有較大幅度的`提升。讓村民能夠“靠山吃山”。同時，有序引導勞務輸出，使剩余勞動力有工可做，收入穩(wěn)步增長。

　　四、加大對貧困家庭的幫扶力度。

　　對村的因病、殘等原因致貧的貧困家庭，進行經常性走訪，深入了解他們的所急所需，盡最大努力幫助他們發(fā)展生產。在去年重點關注走訪二十戶貧困家庭的基礎上，今年力爭擴大至三十戶。用足幫扶政策，增加資金投入，傾注人文關懷。

　　五、協(xié)助做好其他相關工作。

　　1．助做好國家扶貧資金的管理和使用，使其發(fā)揮最大效益。

　　2．協(xié)助做好高速公路建設征地拆遷的安置及補償工作。

　　3.配合香港“地球之友”（環(huán)境保護團體）做好區(qū)生態(tài)保護及環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

　　4.力爭設立村“衛(wèi)生室”,方便群眾就醫(yī)看病。

　　5.配合相關部門，做好黨員及群眾的致富技能培訓。

　　6.發(fā)揮部門優(yōu)勢，繼續(xù)組織好大學生到村進行“三下鄉(xiāng)”及支教活動。

工作計劃篇3

　　1．認真貫徹執(zhí)行集團倡導的ISO9000族貫標工作，做好日常工作，提高公司服務質量。這對于物業(yè)公司來說有一定難度，公司管轄范圍大，人員多且雜，所以說如果想找到物業(yè)公司的不足之處，隨時隨地都能找到。盡管如此，我們仍有決心把服務工作做的更好，為學校、為集團爭光。

　　2．整頓干部隊伍。物業(yè)公司由原四個中心整合而成，員工很多，公司成立之初，干部上崗時沒有進行競聘，經過將近一年時間的工作，部分干部能夠勝任工作，一部分能力還比較欠缺。經公司領導研究決定，今年會在適當時候進行調整，完善干部隊伍，選拔高素質、能力強的員工為基層領導。

　　3．合理規(guī)劃部門。公司建立之初部門的規(guī)劃經過一段時間的運作，有不盡完善的地方，特別是不能提高工作效率，提升服務質量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調整，合理劃分部門，現暫確定為五個部門，分別是學生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。

　　4．積極推動“撥改付”。“撥改付”工作對物業(yè)公司來說是至關重要的，從目前學校的運行狀況來看，物業(yè)公司的運行舉步維艱。特別是現在物業(yè)公司學生公寓、物業(yè)樓、校管部均存在責權不明的現象，這種模糊本文由/整理的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作。比方說一個“零修”的問題，“零修”的定義是什么，維修范圍多大？界限怎么分？現在還沒有明確的說明。而我們的維修人員按領導指示，所有有能力修好的項目都是盡快修好，不管是否在我公司職權范圍內。這樣維修權責不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難，尤其是資金無法到位，讓我們的工作進退兩難。所以，有必要積極推進“撥改付”，做到各負其責、各盡其職，徹底避免推諉現象的發(fā)生。

　　5．進行定編、定崗、減員增效。考慮到物業(yè)公司隊伍龐大，經費比較緊張，公司準備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來，不允許不敬業(yè)不愛崗的人占據重要的工作崗位，以免影響我們的服務質量。

　　6．有計劃、有步驟地進行干部、員工的培訓。在上一個星期之前，我們已經做了5級崗到班組長的培訓，為期一個星期。培訓之后，每個班組長都寫了1500字左右的心得體會，大家普遍認為很有必要進行這樣的培訓。正是因為我們公司的領導看到現在這個現象，即集團，學校，包括公司的任務下達到班組長這一級或者到部門經理的時候，可能造成停滯。使得下面的員工本文由/整理不理解上面的精神，上面的精神沒有徹底傳達到每一位員工。這樣勢必影響整個集團的服務質量的提高。基于這種考慮，我們已經進行了第一輪培訓，接下來，我們會有計劃、有步驟地將培訓普及，使每一位員工都有可能參與其中。

　　7．調動全公司員工積極性，多渠道進行創(chuàng)收。在后勤集團所有公司當中，論創(chuàng)收能力，我們物業(yè)公司恐怕是最低的，因為所有的工作都是圍繞“服務”這個主題進行的，創(chuàng)收很難。但是盡管很難，我們也要想方設法創(chuàng)造收益，“能創(chuàng)收一元錢，就決不創(chuàng)收一毛錢”，盡我們最大努力把創(chuàng)收工作做好。我們設想的具體辦法有：

　�。�1）開展家政業(yè)務。物業(yè)公司隊伍中，很大一批是保潔員，也有很多干部有這樣的`實際經驗。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起，比較符合我公司目前實際，也是創(chuàng)收的一個切入點。

　�。�2）辦公樓、教學樓、老師辦公室的定點、定事、定量清潔。為了讓老師有更多的時間工作、科研，這些繁雜的事情我們愿意替老師們解決。

　�。�3）花卉租擺和買賣業(yè)務。我物業(yè)公司校管部有花房，現只是為會議提供花卉租擺業(yè)務。我們考慮利用有限的資源，在花房現有規(guī)模能承受的基礎上擴大業(yè)務，逢年過節(jié)或有喜慶節(jié)日的時候把花卉擺放在需要的地方，其一是做好服務，另一方面也能創(chuàng)收。

　　（4）承接小型綠化工程。大型工程我們暫時還沒有能力承接，另外是受客觀原因的限制，目前我們只能與后勤管理處達成協(xié)議，適當的在校內承接力所能及的小型綠化。

　�。�5）增強、增加為學生進行更多的有償服務項目。目前，物業(yè)公司對學生的有償服務項目有兩項，一個是全自動投幣式洗衣機；另一個是在學生公寓安裝了純凈水飲本文由/整理水機，提供有償飲水。這樣，不僅方便學生日常生活，還能為公司創(chuàng)收。除此之外，我們公司領導班子集思廣益，努力在為學生服務方面下功夫，盡量做到社會效益與經濟效益兩豐收。

　　今年是集團倡導的優(yōu)質服務年，是集團發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年，也是我們工作繼往開來的新的一年，除了要一如既往地堅定“服務”的理念外，還要開拓工作思路，準確分析公司發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn)，強化危機意識，提倡實干意識，同心同德，實現集團各項工作全面健康有序地發(fā)展，為全面完成集團發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎。

工作計劃篇4

　　辦公室的工作需要不斷探索、不斷創(chuàng)新，這成了一個新的課題。下半年，政府辦公室順應了時代、社會和環(huán)境的發(fā)展變化，堅持與時俱進，求真務實，緊緊圍繞"責任、服務、效能、合作"這一主線，強化"我們是區(qū)領導身邊工作人員"的工作形象和標準，在抓制度、抓作風、抓效率、抓協(xié)調、抓隊伍建設上狠下功夫，做到不斷推陳出新，探索出新的境界。

　　(一)加強制度建設，規(guī)范工作程序。

　　綜合協(xié)調是辦公室的一項重要職能，要充分發(fā)揮好這一職能，保證日常工作高效、有序運轉，必須抓好制度建設。政府辦全體人員要認真學習《政府辦公室工作規(guī)則》，嚴格按照各項工作規(guī)范、工作制度和工作流程辦事，配合《工作規(guī)則》的下發(fā)，在全機關開展"學習規(guī)則、規(guī)范流程、塑造形象"的學習、比武、檢查、評比、考核活動。我們還要進一步建立月主任負責制，每月指派一名政府辦副主任牽頭，組織、管理好政府辦內部各項學習、交流工作。要嚴格按照《工作規(guī)則》定期召開主任辦公會、科長例會、政府辦全體會以及業(yè)務交流會，實現日常工作流程化、規(guī)范化。我們還要加強監(jiān)督檢查，進一步細化、量化辦公室工作人員業(yè)績考核標準，建立工作崗位責任追究制，強化責任意識，努力做到公平、公開、公正。

　　(二)抓好作風建設，營造服務氛圍。

　　我們要樹立正確的世界觀、價值觀、權力觀、地位觀和政績觀，使多樣化、個性化的人形成共同的價值取向，耐得住清貧，抗得住誘惑，經得起考驗。下半年我們要強化超前服務意識，實現由被動服務向力爭主動服務轉變，創(chuàng)造性地開展服務工作，做到能辦大事，不忽略小事，會辦難事，敢辦新事，既要做好領導交辦的各項工作，更要積極、主動地尋求工作的著力點;既要想領導之所想，更要想領導之未想，及早發(fā)現工作中可能出現的困難和問題，并提出相應的`對策，努力爭取做好工作的主動權，用現代、開放的理念做好各項服務工作。

　　(三)提高工作效率，做到快速反應。

　　在做好日常工作的基礎上，政府辦公室必須提高工作效率，建立健全快速反應機制，提升處置突發(fā)事件的能力，為政府排憂解難，為維護社會穩(wěn)定做出貢獻。堅持24小時值班制，政府辦各個部門都要研究建立本系統(tǒng)工作的快速處置預案，建立辦公室內部快速反應、處置突發(fā)事件的制度，堅持急事急辦、特事特辦，做到信息暢通，責任明確，反應迅速，工作到位，不推委、不扯皮、不拖拉。同時，要加快辦公室信息化、網絡化建設，盡快實現主要業(yè)務部門的數字化、網絡化和一體化，提高工作效率。

　　(四)加強協(xié)調配合，堅持整體聯動。

　　針對政府辦公室各科室之間協(xié)調配合不夠的問題，我們要大力弘揚團隊精神，做到大事講原則，小事講風格，集思廣益，顧全大局，互相支持，互相協(xié)作，互相補臺。下半年我們一方面要加強政府辦主任之間工作的交流與溝通，推進班子合力建設。

　　(五)抓好隊伍建設，提升整體素質。

　　政府辦干部應該具備優(yōu)秀的綜合素質，抓綜合素質培養(yǎng)是我們今年隊伍建設的關鍵與重點。下半年要重點加強科級干部的培養(yǎng)，不斷加強政治理論、業(yè)務知識、歷史、法律、現代科技、市場經濟等方面知識的學習，使他們達到一專多能，廣聞博覽，培養(yǎng)拿筆能寫、開口能講、有事能辦的才能。對于辦公室的整體學習，要適應我們的工作特點，采取研討會、講座、現場參觀、跟隨領導調研等多種形式，拓寬大家的視野，不斷增強辦公室工作人員的學習意識，使整個辦公室始終處在不斷學習、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中。同時，辦公室也將繼續(xù)關心大家的生活，努力解決大家工作和生活中的實際困難。

　　我們要緊緊圍繞全區(qū)即定工作目標開展工作，進一步落實責任，提高效率，服務大局，加強合作，努力開創(chuàng)**政府辦公室工作新局面!

工作計劃篇5

　　中小學教師基礎教育新課程培訓。根據全省課程師資培訓計劃，20xx年普通高中教師新課程全員培訓工作7月27日在我縣拉開帷幕。同時參加農村中小學教師素質提高工程專題培訓的教師（農村中小學語文、數學、英語、體育學科骨干教師）共30名，也在山東省師范大學開始參加培訓。培訓內容主要有師德教育、現代教育理論、基礎教育課程改革與課堂教學、教師專業(yè)化發(fā)展、信息技術與課程整合、教育科研與課題研究、學員論壇、學科知識的拓展與更新等模塊。英語培訓課程要適當開設英語口語課，培養(yǎng)英語教師的發(fā)音和聽說能力。實施沾化縣農村中小學骨干教師培訓項目，是提高全縣農村中小學教師隊伍整體素質，促進城鄉(xiāng)教育公平、協(xié)調發(fā)展的一項重要舉措，是我縣教育貫徹落實黨的一精神的`一項重要內容。

　　20xx年普通高中教師新課程全員培訓，通過遠程研修與校本培訓相結合的模式，在學科課程專家和指導教師引領下，以教師為主題開展學科教學案例分析和問題研討，幫助廣大教師整體把握、準確理解課程標準和有效實施高中新課程，促進我縣高中課程改革向縱深發(fā)展。普通高中教師新課程全員培訓共15個學科。這次培訓全縣共有407名專任教師參加。

　　08年新課程骨干培訓省級培訓的工作6月份開設中小學語文、數學、英語、體育4個學科。省級中小學教師素質提高第二期培訓班報名我選拔了縣級以上骨干教師或教學能手參加了培訓。

　　為進一步推動全省農村中小學教師心理健康教育工作，提升廣大農村教師心里健康教育水平，主動適應新形勢下農村教師隊伍和中小學學生心理健康教育的需求，我縣選派了中小學2名骨干教師參加了全省農村中小學教師心理健康教育專題培訓。并于12月份進行了二級培訓，共培訓縣級骨干教師小學76人，中學38人。

　　為全面提高全縣語文、數學教師的專業(yè)水平，在全縣范圍內大力實施素質教育，經與華東師范大學繼續(xù)教育學院洽商，沾化縣教育局聘請華東師大知名教授、專家對我縣初中語文、數學兩科教師進行暑期培訓。8月11日—13日，全縣初中語文教師、數學教師暑期培訓班分別在縣實驗中學、沾化一中老校區(qū)順利舉辦。8月11日上午，平金明局長、楊金明委員及華東師大汪曉勤教授、李俊副教授出席數學班開班典禮，王立村副局長、楊福泉主任、鄭桂華副教授、沈龍明副教授出席語文班開班典禮。培訓班每天授課6小時。全縣初中語文、數學各140余名教師參加了培訓班，各初中語文班、數學班各派一名教育干部帶隊參加培訓。

　　五位華東師大教育專家知識淵博、治學嚴謹、講授各具風格，見解深刻，且緊扣教育實際，表現出了深厚的學術功力和崇高的學術風范，有力地詮釋著“學而不厭，誨人不倦”的中國教師精神。參訓教師聽專家報告，恪守時間，狀態(tài)投入，如沐春風，一致表示不能再只靠一根粉筆、一本教案、一張嘴不斷重復“昨天的故事”，而必須憑借教育科研讓自己成為學生學習的組織者、引導者、合作者，讓學生充分體驗知識是什么、為什么、還有什么。

　　加大農村中小學教師培養(yǎng)培訓力度，努力提高中小學教師素質。開展專項調查研究，采取有效措施鼓勵、引導師范類待就業(yè)畢業(yè)生到農村任教。（近幾年來共招聘師范類畢業(yè)生385人到學校任教）研究制定城鎮(zhèn)教師到農村學校任教服務制度。充分運用現代化遠程教育等手段，通過多種形式，采取多種措施，確保農村中小學教師全員培訓質量。

　　教育創(chuàng)新人物。為激勵廣大中、小學校長和教師牢固樹立理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、知識創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新理念，提高教育創(chuàng)新能力，推動我縣基礎教育改革順利實施，根據市教育局《關于開展濱州市教育創(chuàng)新人物評選活動的通知》（濱教[20xx]46號）精神，對全縣中小學教師、校長開展了“教育創(chuàng)新人物”評選活動。在自下而上，層層推選的基礎上，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬中小學推薦的26名校長、教師進行了認真評審，共選出6名縣級教育創(chuàng)新人物參加市級以上教育創(chuàng)新人物評選。

　　中小學校長培訓。20xx年新年伊始，按照縣制定的“十一五”期間中小學校長培訓規(guī)劃，落實了中小學校長持證上崗制度。對全縣中小學中層干部分期、分批展開培訓。對取得《任職資格培訓合格證書》尚未參加提高培訓的校長，以及雖取得《提高培訓合格證書》，但時間以滿5年的中小學校長（含高中校長）進行提高培訓，年內培訓中小學校長116人。培養(yǎng)造就了一批教育改革、教育科研和學校管理的帶頭人和專家型校長。

　　語言文字工作。貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推進全縣語言文字的規(guī)范化、標準化，在縣語委的領導下，在全縣范圍內繼續(xù)開展創(chuàng)建“普通話示范學�！薄ⅰ靶１臼痉秾W�！焙蛣�(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學�！�。

　　20xx年教師教育科工作計劃

　　一、為適應新課程實驗工作形勢發(fā)展的需要，推進新課程背景下學校工作創(chuàng)新和校長發(fā)展，提升義務教育階段我縣中小學校內涵發(fā)展的質量和水平，根據年初中小學校長和教師培訓計劃，繼續(xù)開展了中小學校長高級研修培訓。

　　二、繼續(xù)開展了中小學教師新課程培訓其中小學四個學科，中學三個學科；安排20xx年普通高中教師新課程全員培訓和高中校長、教務主任及政教主任素質教育專題培訓。

　　三、配合第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動，展示我縣多年來推廣普通話和素質教育的成果，組織“中小學生普通話大賽”。按照工作安排對部分教師進行了普通話測試和部分教師的普通話換證工作。

　　四、由單位申報縣初審選出部分中小學校參加全市的“語言文字規(guī)范化學�！�、“普通話師范學�！汀靶１臼痉秾W�！痹u選。

　　五、加強中小學名師和骨干隊伍建設和新課程師資培訓。

　　六、繼續(xù)做好新任校長的任職資格培訓，規(guī)范和加強我縣幼兒園園長培訓工作。

　　七、繼續(xù)組織參加“山東省年度教育創(chuàng)新人物評選”活動。

　　八、利用遠程教育網絡研修手段，開展中小學教師學歷、學位提升教育和非學歷繼續(xù)教育培訓。

　　九、繼續(xù)組織參加教育技術能力培訓和中小學班主任培訓。

　　十、組織好山東省農村中小學教師素質提高工程省級培訓。