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教育技術(shù)工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，該好好計劃一下接下來的工作了！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的教育技術(shù)工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育技術(shù)工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，不斷提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力，使我校的.現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究，積極申報現(xiàn)代教育技術(shù)課題并開展研究。
2、繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)，規(guī)范應(yīng)用，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、學(xué)校廣播的作用，為教育教學(xué)管理服務(wù)。
3、組織教師利用校園網(wǎng)絡(luò)撰寫教學(xué)博客，開展教學(xué)反思。為學(xué)校特色的繼續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、認(rèn)真開展各種興趣小組活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算機繪畫，爭取在各級各類比賽中獲獎。
三、工作措施
1、加強資源配置，優(yōu)化信息環(huán)境。
進(jìn)一步加強學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理與應(yīng)用，注重教育教學(xué)活動素材的積累。根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校要求，認(rèn)真自查，并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。
2、加強師生培訓(xùn)，提高信息素養(yǎng)。
繼續(xù)組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)，強化使用效果。鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、qq等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
3、加強常規(guī)管理，提高信息化教育實效。
認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、電腦室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作，著力提高學(xué)生計算機的操作水平。
4、加強網(wǎng)站建設(shè)，及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容，為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
5、加強信息化教學(xué)科研，深化學(xué)科整合。
積極研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，探索現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)與學(xué)科課程整合教學(xué)的新模式，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)博客，參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。
教育技術(shù)工作計劃2
一、總體目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)“信息技術(shù)提升工程2.0”新思想，提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力，結(jié)合化學(xué)學(xué)科的專業(yè)特點，積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，做到學(xué)科知識與信息技術(shù)的科學(xué)整合，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、個人目標(biāo)
通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在專家教授的講解引領(lǐng)下，我們要不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。我迫切的想在以下幾方面提高：
1、電子白板的使用能力。
2、自己制作課件的能力。
3、對信息處理的能力。希望通過這次學(xué)習(xí)使我能夠?qū)W會運用一些軟件處理能力，借以提高課堂教學(xué)效果。
4、學(xué)校的`各種先進(jìn)設(shè)備，也都開始運用到教學(xué)當(dāng)中，這就要求我們要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師。
三、具體措施
1、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在專家教授的講解引領(lǐng)下，我們要不斷更新自己的每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時，進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。
2、深入實踐。以實踐活動為載體，將培訓(xùn)所得運用到課程當(dāng)中去，可以進(jìn)行互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際，解決當(dāng)前信息技術(shù)教學(xué)難題，以研促教。
3、認(rèn)真聽課評課，積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機會，見賢思齊，學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動，研修提高教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)藝術(shù)。
4、積極參加培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真參與小組活動，相互交流，共同進(jìn)步。積極向?qū)＜艺埥�，解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機會。
教育技術(shù)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
20xx年全市教育技術(shù)裝備工作在黨的十八屆六中全會精神指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》，圍繞教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃20xx-2020年》以及《宜昌市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的要求，落實“五大發(fā)展”理念要求，著力抓好城域網(wǎng)平臺建設(shè)以及規(guī)范管理、應(yīng)用，通過強化隊伍建設(shè)、加大培訓(xùn)工作力度等措施，促進(jìn)“建、管、用”協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進(jìn)教育、教學(xué)、管理高效提供強有力的技術(shù)支撐，為xx教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
1、抓好常規(guī)教育技術(shù)裝備及使用。一是按照《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》的要求補充儀器設(shè)備，完善各種相應(yīng)的配套設(shè)施；二是加強全市中小學(xué)閱覽室建設(shè)、管理及應(yīng)用；三是提升常規(guī)裝備的品位和檔次，配套建設(shè)符合時代發(fā)展要求以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)科專用教室，（如數(shù)字化實驗室、科學(xué)探究室、創(chuàng)客教室等）。
2、推進(jìn)教育信息化工作。一是完善xx教育城域網(wǎng)建設(shè)，著力打造數(shù)字化校園；二是實施義務(wù)教育階段學(xué)�！鞍喟嗤ā备脑旃こ蹋蝗沁M(jìn)一步完善專任教師辦公電腦的配備；四是加大優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)共享力度。
3、開展管理應(yīng)用培訓(xùn)活動。一是開展教師通識性培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平；二是開展網(wǎng)絡(luò)管理員、實驗員以及圖書管理員培訓(xùn)，規(guī)范日常管理工作，提高設(shè)備的使用率，促進(jìn)實驗教學(xué)深入開展；三是開展信息技術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師培訓(xùn)，提高學(xué)科課堂教學(xué)效率和水平；四是開展教師應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源以及信息技術(shù)與課程融合的.觀摩、培訓(xùn)及研究活動。
三、主要工作措施
1、加強教育技術(shù)工作隊伍建設(shè)。一是抓好網(wǎng)絡(luò)管理員和實驗員隊伍建設(shè)，人員保持相對穩(wěn)定，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化素質(zhì)意識、目標(biāo)意識、服務(wù)意識，逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊伍；二是強化專業(yè)教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用；三是突出應(yīng)用培訓(xùn)，開展以教學(xué)管理應(yīng)用平臺等為主要內(nèi)容的應(yīng)用培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、充分發(fā)揮設(shè)備效益，促進(jìn)教學(xué)、管理高效。積極引導(dǎo)學(xué)校面向全體學(xué)生、教師開放各種教學(xué)資源，為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思維創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件，為學(xué)生、教師搭建自我體驗、自我嘗試、自我展示的平臺。
3、建立應(yīng)用考評機制。建立和完善設(shè)備管理及資源應(yīng)用考評激勵機制，充分調(diào)動學(xué)校和教師的積極性，引導(dǎo)廣大教師自覺、愉悅地使用各類優(yōu)質(zhì)教育資源及各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施，促進(jìn)各項工作深入開展。
教育技術(shù)工作計劃4
在新的學(xué)年里，莞中的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新課改也在莞中漸現(xiàn)特色，技術(shù)中心和科學(xué)館相關(guān)的工作也更加繁重，同時我們的人員配備也得到了加強，圍繞學(xué)校工作計劃中提出的新的工作思路和治學(xué)思想，本部門將加強管理和不斷學(xué)習(xí)，努力提高部門的工作水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好穩(wěn)定的服務(wù)，促進(jìn)教育信息化不斷深化。
一、圍繞新課改，做好創(chuàng)建全國示范高中的各項工作
新課改給整個教育帶來新的面貌，同時也是新機遇，全國示范高中是學(xué)校未來發(fā)展的一個契機，本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作：1.加強部門人員為教育教學(xué)服務(wù)的思想教育，各學(xué)科人員不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的`新知識新思維，快速適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法；2.圍繞學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，不斷改進(jìn)各實驗室和部門的工作作風(fēng)和工作效率，力爭成為一個團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體，為莞中這個大集體的未來發(fā)展添光添彩；3.提高部門的管理水平，落實好各項工作，做到各司其職，責(zé)任到人，每個崗位有專人負(fù)責(zé)。
二、合理配置，維護(hù)好多媒體教學(xué)系統(tǒng)，加強教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備的配備
1.系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備，合理調(diào)配，確保日常教育教學(xué)工作的正常運行；2.利用有限的資金，加強教學(xué)儀器設(shè)備的采購，確保重點學(xué)科實驗所需設(shè)備，同時調(diào)動各實驗室人員的積極性，提高各種設(shè)備的利用率，減少浪費；3.改造一至兩個電腦室和物理實驗室，確保相關(guān)的高考口語和物理實驗的順利進(jìn)行；4.維護(hù)好校園雙向多媒體系統(tǒng)，為日常教學(xué)更好的服務(wù)；5.合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學(xué)儀器，組織好新電教樓的設(shè)備進(jìn)駐和施工，物理實驗室的搬遷；
三、提高全校的信息化教學(xué)水平，推進(jìn)校園信息化進(jìn)程
1.繼續(xù)進(jìn)行校園信息平臺的培訓(xùn)，推進(jìn)日常事務(wù)無紙化辦公的進(jìn)程；2.開展兩到三次教師信息技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強教師信息化教學(xué)的整體水平；3.抓好校主網(wǎng)站和各站的資源建設(shè)，定期進(jìn)行檢查和評比，擴(kuò)大教學(xué)資源的利用率；4.加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)，為提高全校的信息化教學(xué)水平提供一個穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ)；5.抓好校園監(jiān)控工程的施工，做好設(shè)備的調(diào)試保護(hù)；
四、抓好安全工作，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行
1.加強各部門的安全教育，防止安全事故的發(fā)生；2.建立安全工作崗位制，定期檢查實驗藥品和實驗電器，保障師生日常教學(xué)的安全；3.做好計算機病毒的防護(hù)，督促進(jìn)行計算機數(shù)據(jù)的保密和備份，改進(jìn)計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的防雷設(shè)施；
五、實行請進(jìn)來，走出去的策略，加強交流，改進(jìn)自身
1.加強與兄弟學(xué)校的交流，請校外相關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)，提高各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的穩(wěn)定性；
教育技術(shù)工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育局及學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心，以資源建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點，緊緊圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開展活動，提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)，規(guī)范應(yīng)用。
2，發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺的功用。
3，繼續(xù)完善與強化“校校通”管理應(yīng)用平臺的信息輸入與應(yīng)用。
4，認(rèn)真做好信息技術(shù)競賽工作。
5，規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。
6，強化信息化管理，提高信息化設(shè)備的使用效率。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娰Y源配置，優(yōu)化信息環(huán)境。
1，繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書館”并發(fā)揮其正常功用。
2，選拔好學(xué)校電視臺的通訊員，注重平時教育教學(xué)素材的積累，為學(xué)校電視臺的正常播放提供保證。
3，根據(jù)教育教學(xué)需要，合理使用好電教代辦費，添置各類教育教學(xué)軟件。
4，根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校確認(rèn)要求，認(rèn)真自查，并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。
�。ǘ┘訌妿熒嘤�(xùn)，提高信息素養(yǎng)。
1，組織好教師“信息化培訓(xùn)”的報名、培訓(xùn)工作。
2，繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行“校校通”平臺的使用培訓(xùn)，完善各項信息的輸入，強化使用效果。
3，鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
4，積極組織電教骨干教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò)，使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺階。
5，繼續(xù)開展好學(xué)生信息學(xué)奧林匹克的培訓(xùn)，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備，結(jié)合青少年活動中心組織的課外活動，組織學(xué)生進(jìn)行電腦應(yīng)用培訓(xùn)。
6，組織教師積極參加市、區(qū)開展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項活動。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ�(guī)管理，提高信息化教育實效。
1，認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
2，認(rèn)真做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作，著力提高學(xué)生計算機的.操作水平。
�。�1）按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室，認(rèn)真做到按計劃教學(xué)，并及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控，把教學(xué)工作落到實處。
�。�2）教師進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，并對課件學(xué)件進(jìn)行測試，做好上機的輔導(dǎo)工作。
（3）期末，教導(dǎo)處組織人員對學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽測。
3，加強對村校信息技術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)，組織電教組人員到村校聽課、交流。
4，加強網(wǎng)站建設(shè)，及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容（每周更新一次），為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
5，強化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
6，積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實現(xiàn)資源共享。
7，加強各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記，使用后作使用記載。
8，更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到新版本，進(jìn)一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。
9，繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺的功能，專人負(fù)責(zé)，有計劃地開展好各類活動。
10，進(jìn)一步規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理、使用，并擴(kuò)大應(yīng)用范圍，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。
�。ㄋ模┘訌娦畔⒒虒W(xué)科研，深化學(xué)科整合。
積極參與教育部“信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”與省“十一五”實驗課題研究，并加強研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，在研究的同時及時收集、記錄過程性材料，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，將成功課例向外推出參評。
1，結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動，青年教師在本學(xué)期至少要上1節(jié)多媒體研討課，探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。
2，電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展研討活動，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。
3，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)論文，并積極參加市、區(qū)級電教論文評比。
4，組織好青年教師（史利云）參加區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。
四、主要工作安排
三月份：
1，制訂學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。
2，電教設(shè)備檢修、發(fā)放。
3，組織好區(qū)信息技術(shù)比賽一輔導(dǎo)及報名工作。（3月9日前上交作品）
4，更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到最新版本。
5，“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)（組長級）。
四月份：
1、規(guī)范、完善、添置相關(guān)電教設(shè)施。
2、“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)（班主任與相關(guān)教師）。
3，信息技術(shù)競賽三攝影作品上交（4月5日）。
4、信息技術(shù)奧林匹克競賽二繪圖作品上交（4月10日）。
5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)材料鑒定。
五月份：
1，完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
2，規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施的管理與記載。
3，5月中旬信息技術(shù)評優(yōu)課一等獎獲得者示范課活動（史利云）。
4，村校信息技術(shù)課堂教學(xué)教研活動。
5，規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施。
六月份：
1，完成電教教材征訂工作。
2，學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況抽測。
3，電教設(shè)備整理歸放。
4，電教資料匯總、歸檔。
教育技術(shù)工作計劃6
五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。
一、 積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。
根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。
內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。
施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲x年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及x年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。
二、 努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
三、 推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益
該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)。
應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的'技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計算機輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān)，使工程繪圖變得異常輕松。
我通過學(xué)習(xí)和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計算機局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享interx連接上網(wǎng)，利用xmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無
紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗，我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)-搭建實例》一文;為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評審，均榮獲二等獎。
四、 適應(yīng)時代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次，獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預(yù)算師、資料員等崗位資格證書。
獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級項目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。
教育技術(shù)工作計劃7
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真落實上級文精神，切實做好我校信息技術(shù)與課程溶合的實踐與探索，積極開展信息技術(shù)建設(shè)、教育和培訓(xùn)活動，逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。
二、工作目標(biāo)
1.做好全校電教設(shè)備硬件、軟件的維護(hù)和添置工作。
2.積極配合教導(dǎo)處及各部門探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，如：微信微課堂的探索與實施。
3.對教師及時宣傳當(dāng)前各地信息技術(shù)與課程溶合的最新動態(tài)和成果，如：翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、微課堂等，及當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學(xué)校教育教學(xué)上的`應(yīng)用情況，促進(jìn)學(xué)校信息化工作和教師專業(yè)成長進(jìn)程。
4.完善電教設(shè)備使用管理制度，健全各項電教設(shè)備使用記錄，提高電教設(shè)備的利用率來促進(jìn)我校課堂教學(xué)的優(yōu)化。
5.進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)和對教師們的輔導(dǎo)工作來提高教師信息化技術(shù)的應(yīng)用能力，本學(xué)校繼續(xù)對一線教師進(jìn)行“微信微課堂”制作、傳統(tǒng)蒙文國際碼輸入等能力的培訓(xùn)工作。
6.與教導(dǎo)處合作，要求教師在公開課上必須要溶入信息技術(shù)教育術(shù)手段，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的溶合，促使大部分教師都能
將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推進(jìn)我校的教育信息化進(jìn)程。
7.加強培養(yǎng)和指導(dǎo)喜歡信息技術(shù)工作的青年教師來充實我校的信息化工作。
9.提供和提高機房的使用率，對全體師生實施隨時開放，更于師生們查閱資料和工作學(xué)習(xí)。
三、具體措施：
1.配合教導(dǎo)處搞好校本教研工作。在教導(dǎo)處組織教師業(yè)務(wù)活動中增加信息技術(shù)教育內(nèi)容，使教師利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。
2.在20xx年自治區(qū)教研室初步建成了蒙語授課中小學(xué)教育信息資源庫，本學(xué)期要指導(dǎo)一線教師們做好上傳下載工作，使他們充分利用好網(wǎng)絡(luò)共享的資源來提高工作平時效率。
3.急時維護(hù)全校網(wǎng)絡(luò)、班級的多媒體設(shè)備。
4.配合各科室，做好電教設(shè)備使用工作。
烏蘭察布市直屬蒙古族小學(xué)電教組
20xx年2月28日
教育技術(shù)工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
抓住智慧校園特色建設(shè)，使學(xué)校在計算機、網(wǎng)絡(luò)、實驗室、生均圖書等方面達(dá)到智慧校園要求標(biāo)準(zhǔn)，有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念，以強化管理為基礎(chǔ)，以優(yōu)化服務(wù)為保障，以深入學(xué)習(xí)研究為動力，大力推進(jìn)我校智慧教育技術(shù)應(yīng)用，努力提升教學(xué)效益，制定本學(xué)期工作計劃，具體內(nèi)容如下：
二、工作思路：
結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學(xué)軟硬件的實際情況，以硬件建設(shè)為抓手，努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標(biāo)準(zhǔn)配足配齊；抓好軟件建設(shè)，對使用教師和管理員進(jìn)行培訓(xùn)，做到有用有收，有管有用，并做好使用記錄；利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用，切實提高我�，F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。
1、加強教育技術(shù)裝備建設(shè)。
積極與上及技術(shù)裝備部門溝通，全力推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代裝備建設(shè)工作，不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率，為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。
2、加強常規(guī)管理。
加強管理，對學(xué)校各類教育裝備的使用加強監(jiān)督指導(dǎo)，不僅要使教育裝備用起來，更要用的好，用得當(dāng)。在日常工作中，及時處理故障設(shè)施設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，將管理做到常態(tài)化。
3、增強信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用能力。
本學(xué)期要引導(dǎo)教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究，不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術(shù)的運用能力和水平；繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級智慧課堂教學(xué)運用的評優(yōu)課比賽，教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評選活動，以賽促練，以賽促用。
4、做好機房的課堂教學(xué)、日常管理工作。
加強過程管理，切實提高機房的使用效率和使用質(zhì)量；加強研究，組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學(xué)運用的探索。
5、切實做好實驗室建設(shè)的各項工作，全面提升學(xué)校實驗室的`建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設(shè)的有關(guān)要求，按照省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)制訂好實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。要按省標(biāo)配齊配好各類實驗室，進(jìn)一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實驗儀器設(shè)備；組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓(xùn)，全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；要積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化，完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度，規(guī)范學(xué)校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為。
6、根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，加強對
教育裝備工作的管理和指導(dǎo)。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)工作，進(jìn)一步加強日常工作的規(guī)范性、及時性，做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做，把教育信息技術(shù)的運用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、教研組評優(yōu)考核中來。
具體工作計劃安排：
九月：
1、積極與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。
2、全面檢查學(xué)校電子化教育設(shè)備情況，加強常規(guī)管理。
3、加強各功能室管理，充分發(fā)揮各功能室作用。
4、對電子大屏電腦使用進(jìn)行培訓(xùn)。
十月：
1、加強教育技術(shù)設(shè)備的常規(guī)管理。
2、做好機房常規(guī)管理工作，為教學(xué)、英語口語聽力做好服務(wù)。
3、對智慧校園軟件進(jìn)行培訓(xùn)。
十一月：
1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。
2、加強對實驗室的使用規(guī)范的管理。
3、組織實驗室管理員參加市區(qū)各類培訓(xùn)。
十二月：
1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。
2、對智慧校園教學(xué)軟件應(yīng)用進(jìn)行總結(jié)，提高應(yīng)用水平。
3、進(jìn)一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄。
一月：
1、檢查各教育裝備運行情況。
2、總結(jié)一學(xué)期以來，各類設(shè)備對教育教學(xué)的促進(jìn)作用。
教育技術(shù)工作計劃9
經(jīng)過了一個月的調(diào)整和適應(yīng)，我部已經(jīng)逐漸展開了本學(xué)期的工作，教育技術(shù)系學(xué)生會實踐部四月份工作計劃。
本月，我們繼續(xù)將工作重點放在實習(xí)觀摩、實習(xí)總結(jié)經(jīng)驗交流會上。針對大三同學(xué)們正在進(jìn)行的為期1個多月的實習(xí)生活，我們將進(jìn)行深入的了解，并將聯(lián)系部分實習(xí)的同學(xué)和所在實習(xí)學(xué)校，組織現(xiàn)在大二的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場的觀摩學(xué)習(xí)，并進(jìn)行拍攝和錄像。
待實習(xí)結(jié)束，我們將請在實習(xí)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)為代表，向下一屆將參加實習(xí)的同學(xué)們談實習(xí)心得，介紹實習(xí)經(jīng)驗，工作計劃《教育技術(shù)系學(xué)生會實踐部四月份工作計劃》。同時，我們將邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分實習(xí)學(xué)校的老師到場，為我們的實習(xí)提供寶貴的建議和意見。
通過本次活動，我們旨在通過學(xué)長們的親身體驗，為下一屆實習(xí)的同學(xué)提供寶貴的實習(xí)經(jīng)驗，讓大家充分做好實習(xí)的準(zhǔn)備，使實習(xí)的作用發(fā)揮到最大。
經(jīng)過三月的準(zhǔn)備，我們已經(jīng)為本次活動做好了一定的.準(zhǔn)備，我們計劃在本月初對該計劃加以完善，為活動的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
同時，我們也將積極籌劃新的活動，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。我們將繼續(xù)做好日常的工作，使團(tuán)隊更具凝聚力和活力。
教育技術(shù)系學(xué)生會實踐部
20xx年3月25日
教育技術(shù)工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導(dǎo)，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的
整合研究，以研究促應(yīng)用，在應(yīng)用中提升，切實提高師生素養(yǎng)，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
二、主要工作
�。ㄒ唬├^續(xù)加強常規(guī)管理，提高信息化教育實效。
1、進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，包括《微機室使用制度》、《學(xué)生上機制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺賬資料，包括《計算機室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等；確
保各項工作正常有序開展，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記（請各年級組長及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄），并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，對課件學(xué)件進(jìn)行測試，出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運行。
3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實現(xiàn)資源共享。
�。ǘ├^續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè)。
1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充實網(wǎng)站內(nèi)容，為教師辦公無紙化提供方便。
2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎信息要及時公布,通過網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實績、學(xué)生活動，及時展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
�。ㄈ┲攸c抓好師生培訓(xùn)，提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高。。
在學(xué)習(xí)活動中，根據(jù)教師的實際情況，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的效果。
（1）繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論、經(jīng)驗等，加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。
�。�2）重點對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點開展基于電子白板的培訓(xùn)活動，組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn)，以滿足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽；加強骨干教師培訓(xùn)，派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)；開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動，以點帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。
（3）繼續(xù)加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
（4）成立現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍。確立每月開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍活動，通過觀摩研究課、聽名師
座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式，吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來，為教師參加評優(yōu)活動作準(zhǔn)備。
（5）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計和論文反思的撰寫工作，積極參加各級各類征文比賽，努力爭創(chuàng)佳績。
2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動。
本學(xué)期，將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定，嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實課時、師資、場所，按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)能力。
�。�1）進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡單的操作技能，為進(jìn)入高一級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
�。�2）其他年級按教材內(nèi)容的編排落實好教學(xué)計劃，學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的能力，為開展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
�。�3）開展好興趣小組活動。本學(xué)期，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報和繪畫等的培訓(xùn)活動，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
(四)重點推進(jìn)課題研究，做好中期評估工作。
課題研究是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實推進(jìn)《信息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作，認(rèn)真做好中期評估的準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認(rèn)真組織課題組教師開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學(xué)習(xí)、反思，不斷充實理論支撐，不斷調(diào)整研究內(nèi)容，進(jìn)一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料，從而優(yōu)化課題研究過程。
2、加強課題研究過程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責(zé)。
完善好課題管理網(wǎng)頁，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實時傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末，公布對教師上電教課的.數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計情況。
3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣，在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運用培訓(xùn)，要求他們積極開展各級各類教學(xué)研究活動：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動有機結(jié)合，按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設(shè)教學(xué)研究課，開展好“研究課”活動，“研究課”要明確研究目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，精心準(zhǔn)備媒體，精心設(shè)計授導(dǎo)型模板的教案，每個子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開研究課。
4、認(rèn)真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學(xué)習(xí)理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況，撰寫好課題研究總結(jié)報告，力爭在評估中獲得好評。
總之，我校全體教師要加強學(xué)習(xí)，特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
三、行事歷
九月份：
1、檢查我�，F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機，保證開學(xué)后能正常運行。
2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計和電子白板技術(shù)運用培訓(xùn)。
4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計劃。
5、召開電教課題組會議，部署新學(xué)期工作。
6、電教課題組開展活動。
6、繼續(xù)少兒電子小報
繪畫的組織和培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
十月份：
1、電教課題組開展沙龍活動。
2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加區(qū)級電教活動。
4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。
5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。
6、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
7、迎接電教課題的中期評估驗收。
十一月份：
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、重點做好十一五課題的中期評估工作。
3、組織教師參加區(qū)電教活動。
4、完善電教課題網(wǎng)頁。
5、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
十二月份：
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、組織教師參加區(qū)電教活動。
3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
4、教師課件匯總。
一月份：
1、各項電教資料收集上傳。
2、電教設(shè)備整理歸放。
3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。
備注：
活動安排如有調(diào)整，以校周工作安排表為準(zhǔn)。
教育技術(shù)工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展，以創(chuàng)建教育均衡發(fā)展示范區(qū)為主旋律，抓住創(chuàng)建契機，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作意見，進(jìn)一步強化目標(biāo)管理，樹立管理保障的觀念，提高管理水平，進(jìn)一步夯實教育技術(shù)的硬件基礎(chǔ)，同時，注重實效，積極挖掘現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的潛力，全面提升我校教育技術(shù)的管理水平、應(yīng)用水平和綜合效益。
二、工作要點
1．圍繞創(chuàng)建教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校這一中心，完善現(xiàn)代設(shè)施，提高教育技術(shù)裝備的水平
�。�1）充分認(rèn)識做好裝備工作的重要意義，認(rèn)真做好臺帳記錄，做好整理和完善工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平通過涉及教育技術(shù)的各項指標(biāo)。
（2）加強對教室多媒體設(shè)備的維護(hù)，確保教室的現(xiàn)代化實施正常運轉(zhuǎn)，為全面提升教學(xué)質(zhì)量打下扎實的硬件基礎(chǔ)。
（3）進(jìn)一步加強對學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)的維護(hù)，同時，完善多媒體設(shè)備的使用，為學(xué)校課程改革做好設(shè)備保障。
�。�4）根據(jù)《江蘇省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄（試行）》二類配置標(biāo)準(zhǔn)，對照現(xiàn)行教材的.新增或調(diào)整實驗，增補好教育儀器設(shè)備，確保演示實驗和學(xué)生分組實驗的開設(shè)率均為100%；學(xué)生分組實驗儀器按兩人一組配備，切實提高學(xué)生的實踐能力。
2．進(jìn)一步加強教育技術(shù)的應(yīng)用，全面提升應(yīng)用層次，拓展應(yīng)用范圍，優(yōu)化應(yīng)用環(huán)境
�。�1）提升教育技術(shù)應(yīng)用的層次。加強信息技術(shù)與課程的整合力度，逐步從現(xiàn)有的自發(fā)的、分散的應(yīng)用實踐向有目的、有意識的整合實踐轉(zhuǎn)化。
（2）拓展教育技術(shù)應(yīng)用范圍。努力推動教育技術(shù)在學(xué)生的科技活動、學(xué)校的校本課程建設(shè)以及學(xué)校的校園文化建設(shè)中的應(yīng)用。
�。�3）優(yōu)化教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境。多渠道加強信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)力度，增加信息技術(shù)與課程整合骨干教師的數(shù)量，同時，逐步形成學(xué)校學(xué)科教學(xué)的素材庫、教學(xué)軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優(yōu)秀教案庫。
3．進(jìn)一步加強內(nèi)部管理，全面促進(jìn)教育技術(shù)工作的開展
�。�1）加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，工作中做到開拓創(chuàng)新、積極主動、踏實有效、相互配合和服務(wù)教學(xué)。
�。�2）通過學(xué)習(xí)提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網(wǎng)、廣播電視系統(tǒng)和教室的終端顯示。注意網(wǎng)絡(luò)安全，確保先進(jìn)實施高效運行。
�。�3）加強對學(xué)校實驗室的管理力度，重點抓“軟件”建設(shè)，切實做好實驗教學(xué)的過程管理。
�。�4）加強音像資料、實驗儀器及用品催交制度。
4、人員安排
全面負(fù)責(zé)裝備建設(shè)工作
管理物理實驗室、管理勞技室
管理化學(xué)實驗室
管理生物實驗室
管理多媒體教室及微機教室、教師辦公電腦維護(hù)
管理網(wǎng)絡(luò)教室，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作
管理廣播電視系統(tǒng)
管理美術(shù)室
管理音樂室、管理舞蹈房
管理圖書館
管理體育器材室
三、工作安排
二月份：
1．檢修普通教室多媒體設(shè)備
2．各班級電教科代表培訓(xùn)
3．網(wǎng)絡(luò)教室、班級終端設(shè)備、廣播電視系統(tǒng)的再次整理，調(diào)試。
4．配備好實驗室教育儀器設(shè)備，例如生物實驗室的學(xué)生顯微鏡和其他必要的實驗器材和儀器。
5.開展裝備建設(shè)的專題會議，明確今年裝備建設(shè)方面工作的重點和要點。
6．進(jìn)一步完善音美專用教室的建設(shè)，添置美術(shù)教具及專用櫥柜。完善舞蹈房設(shè)施，添置舞蹈房必須的設(shè)備設(shè)施。
三月份：
1．建立健全臺帳記錄
2．音像資料的整理歸類
3、繼續(xù)完善各室的規(guī)章制度和崗位制度，并照章落實。
4、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作
四月份：
1．做好教學(xué)相關(guān)資料收集、整理工作
2．檢查本學(xué)期的臺帳記錄
五月份：
1．各專用教室和電教設(shè)備的歸檔工作
2．完善本學(xué)期的臺帳記錄
六月份：
1．班級終端設(shè)備的假期保管、音像資料和實驗儀器的催交
2．上交各室學(xué)期總結(jié)
教育技術(shù)工作計劃12
在工作忙碌的時候，時間就是過得那么快。半年的時間感覺也不過是眨眼之間而已。在這上半年的工作中，我們根據(jù)公司的發(fā)展方向，不斷的更新著公司的產(chǎn)品工藝，在不斷的提升著公司產(chǎn)品的同時，我工作能力也隨之有了一定的提升。我知道這并不是自然而然的結(jié)果，這都是我自己努力后所到到達(dá)的地步。人們總說：“自己的工作自己當(dāng)然知道怎么去改善”，但是我覺得，就算是自己的努力去提升的工作，也始終會有意料之外的事情發(fā)生，記錄下這些額外的收獲，將會是我比別人多走出去的道路!
為了能在接下來的工作中我也能像這樣努力前進(jìn)，我要對自己上半年的工作做一個總結(jié)，來總結(jié)自己上半年的工作中有哪些需要繼承的，又有那些需要及時改正的。以下，便是我的上半年工作總結(jié)：
一、個人分析
在上半年的工作中，我一直保持這在工作中學(xué)習(xí)的心態(tài)，就算是再簡單的工作，只要仔細(xì)觀察，也是能發(fā)現(xiàn)其他人與自己的不同。在工作中吸收別人的經(jīng)驗，“取其精華，去其糟粕”，這就是我的學(xué)習(xí)之道。
但是在平時的時候也少不了個人的思考和學(xué)習(xí)，只有理論只是與實際經(jīng)驗相結(jié)合，才能找到正確的道路。
二、與人交流，向人學(xué)習(xí)
作為一個技術(shù)員，我知道自己絕對不能僅僅只局限在自己的知識上，自己有自己的學(xué)習(xí)方法，同事也有同事的提升技巧。在上半年間，我依然熱衷于與同事們交換自己的經(jīng)驗，不斷的學(xué)習(xí)到新的經(jīng)驗，也能將自己的經(jīng)驗教給別人，這不僅僅是個人的提升，是對所有參與技術(shù)交流的提升。也大大的提升了公司的技術(shù)水平，為公司的發(fā)展做了一定的貢獻(xiàn)。
三、工作方面
之所以將工作放在后面，是因為我在工作上的準(zhǔn)則就是，“在工作之前要做好充足的`準(zhǔn)備!”工作無論大小，我們都應(yīng)該盡自己的能力去把工作做好!在上半年的工作之中，我積極的聽取各部門人員的意見，再結(jié)合公司的實際情況，對公司的產(chǎn)品提出意見，并加以改良。
在上半年中，公司對產(chǎn)品的提升也給出了積極的肯定，這又給了我新的動力!
四、不足
上半年里，在意見聽的過于雜亂會導(dǎo)致自己常常忘記本來的初衷，要在工作中好好的記下工作筆記和總結(jié)，讓自己時刻保持著對工作的掌握，而不是被工作牽著走。
教育技術(shù)工作計劃13
一,指導(dǎo)思想
以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo),以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神,創(chuàng)新機制為動力,堅持"以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存,求發(fā)展"的工作思路,努力完成本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃.
二,工作目標(biāo)
(一)抓好教師培訓(xùn),提高教師素養(yǎng).
1,組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行電教理論知識,操作技巧講座.
2,組織青年教師進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)頁制作的培訓(xùn),鼓勵教師制作個人或班級,學(xué)科的主頁,并盡量向外發(fā)布個人網(wǎng)頁.
3,積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò),使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平邁上新臺階.
4,抓住信息學(xué)奧林匹克競賽活動,組織學(xué)生培訓(xùn),參賽.
(二)注重常規(guī)管理,提高教學(xué)效益.
1,做好傳統(tǒng)電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢,并規(guī)范操作,及時做好有關(guān)使用記載.
2,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度.
3,逐步實施辦公現(xiàn)代化,教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公備課電腦化.
4,認(rèn)真做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,著力提高學(xué)生計算機的操作水平.
(1)按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,各電教教師認(rèn)真做到按計劃進(jìn)行教學(xué),及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,不隨意變換更改教學(xué)計劃,把教學(xué)工作落到實處.
(2)計算機教學(xué)人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導(dǎo)工作.
5,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵,指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件,自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享.
6,電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修,維護(hù),確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上.
7,加強專用室和專用設(shè)備管理.微機室,電教室,辦公室的計算機等電教設(shè)備責(zé)任到人,確保電教設(shè)備工作正常,對相關(guān)人員作好考核.
8,學(xué)校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護(hù),定期更新,使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口,學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地.
9,電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率.
10,做好"浙大管理軟件"管理,應(yīng)用平臺的數(shù)據(jù)錄入工作,并嘗試應(yīng)用.
11,發(fā)揮好學(xué)校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動.
(三)加強教育科研,深化學(xué)科整合.
積極()開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律.
(1)結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動,一學(xué)期中各學(xué)科至少要開設(shè)1節(jié)多媒體課,濾布探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法.
(2)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開設(shè)2節(jié)研討課,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式.
(3)探究各年級學(xué)生的計算機教學(xué).
(4)鼓勵教師積極編寫教學(xué)案例或教學(xué)論文,并參加區(qū)電教論文
評比.
(5)注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設(shè)備將活動過程,活動資料進(jìn)行歸檔
1,第一周:
宣傳學(xué)生會,在高一同學(xué)中留下初步深刻印象.
籌劃第二周的招新活動.
2,第二周:
開始學(xué)生會招新活動.將采取與去年不同的方式
改變往日在體育館門前仿佛募捐似的招人活動,這樣導(dǎo)致日后高一成員的散漫心態(tài).應(yīng)采取正式方式.
星期二下午放學(xué)后兩階梯室:所有有興趣加入學(xué)生會的同學(xué)來此聽有關(guān)學(xué)生會的介紹,初步認(rèn)識各部部長,了解各部工作,這樣有利于責(zé)任感的培養(yǎng),與明確自己適合哪個部,而不是隨隨便便加入學(xué)生會.現(xiàn)場派發(fā)申請表.
星期二至星期四高一小同學(xué)填寫申請表.
星期五進(jìn)行面試.
(具體細(xì)節(jié)待定)
3,第三周:
星期二中午階梯室:舉行第一次學(xué)生會會議(所有成員盡快互相認(rèn)識,便于組織中秋節(jié)及以后工作)
星期四中午階梯室:進(jìn)行第一次高一學(xué)生干部培訓(xùn)
另外在此周開始準(zhǔn)備中秋節(jié)晚會,工作將分配到高一.
4,第四周:
全面準(zhǔn)備中秋活動(上屆中秋活動組織得很不錯,場面非常的熱鬧,這一屆也一定努力傳承)
5,第五周:
星期二中午階梯室:舉行第二次學(xué)生會會議(總結(jié)中秋節(jié),并對高一干部工作進(jìn)行重點點評,挖掘出有能力成員進(jìn)行提拔)
星期四中午階梯是:舉行第二次高一學(xué)生干部培訓(xùn)(可聯(lián)系中秋節(jié)的.工作經(jīng)驗)
另外體育部開始準(zhǔn)備體育節(jié)各種球類競賽
6,10月:
全面準(zhǔn)備體育節(jié)
球類比賽改進(jìn):1,在體育部干事方面提高素質(zhì)(上屆部分素質(zhì)不夠,壓濾機濾布這屆將通過招新徹底改變),從而提高工作效率.2,做好下雨的突發(fā)事件時間分配與場次分配.
田徑賽改進(jìn):1,增加精神文明評比分?jǐn)?shù)比重.2,增加各種評比透明度.(如入場式評比,紀(jì)律評比)
以上為對本學(xué)期上半學(xué)期工作計劃,另外以下為改進(jìn)學(xué)生會方案:
本學(xué)期學(xué)生會堅決改變以下幾點:
令行禁止,提高效率.以往不足之處體現(xiàn)在:干事無責(zé)任感(如會議不到場,分?jǐn)偣ぷ鞑煌瓿?.各部員工作時關(guān)系定位不明確(應(yīng)該平常是好朋友,工作時則是分配與執(zhí)行關(guān)系).此不足將從八部聯(lián)招開始進(jìn)行改變.
加強高一高二學(xué)生會聯(lián)系.以往不足之處體現(xiàn)在:中秋晚會,體育節(jié)高一幾乎無參加.之后的藝術(shù)節(jié),科技節(jié)也是通過王軍老師進(jìn)行的工作上聯(lián)系.對于此不足的改變方法:可以在部長以下設(shè)立干事長之類的職務(wù)(由于各部都有不同種類工作,可設(shè)若干個干事長分管干事,有利于效率提高與高一干部工作能力的培養(yǎng)),同時干事長可以兼任高一年級學(xué)生會職務(wù).
讓學(xué)生會更加的正式化.我們不僅僅是一個組織,更是學(xué)校與同學(xué)最重要的橋梁.我們優(yōu)于其他組織是因為我們更多的是從學(xué)校的角度考慮問題.我的初步設(shè)想是:學(xué)生會擁有會徽,擁有一句口號,擁有執(zhí)行綱領(lǐng).每一名部長,干事手中拿到學(xué)生會手冊(類似團(tuán)員證),里面將有以上,這樣能使學(xué)生會正式化的同時提高成員責(zé)任感與自豪感.
教育技術(shù)工作計劃14
一、繼續(xù)推進(jìn)信息化全面應(yīng)用,促進(jìn)課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化
開展信息技術(shù)整合課堂的研訓(xùn)活動。開展多形式、多層次的信息技術(shù)整合研訓(xùn)活動,把計算機、網(wǎng)絡(luò)、新技術(shù)應(yīng)用以及相關(guān)的教學(xué)資源全面運用到教學(xué)過程中,幫助教師進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、積累、實踐、反思、研究,切實促進(jìn)教師整合水平的不斷提高,促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化和創(chuàng)新。開展信息技術(shù)整合課堂教學(xué)活動。充分利用現(xiàn)代化校園信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和資源優(yōu)勢,借助人機交互技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)等,建立虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境,嘗試創(chuàng)造性課堂教學(xué)實踐活動。本學(xué)期將在白下區(qū)開展第二屆三區(qū)信息技術(shù)整合課堂教學(xué)活動,學(xué)科不限。
推進(jìn)新技術(shù)新媒體的應(yīng)用。**區(qū)新技術(shù)、新媒體應(yīng)用在連續(xù)兩年的全國新技術(shù)新媒體教學(xué)應(yīng)用評比活動中,成績均名列前茅。我們將繼續(xù)保持領(lǐng)先地位,創(chuàng)設(shè)**區(qū)的品牌,本學(xué)期擬定組織中學(xué)、幼兒園的學(xué)科評比活動,加強中學(xué)和幼兒園的應(yīng)用推進(jìn),使得**區(qū)的整合應(yīng)用更上層次。聯(lián)合兄弟區(qū)縣開展以logo語言、機器人為研究主題的教研活動,研討信息技術(shù)課外活動的開展和深入,提高第二課堂活動的豐富性。
二、進(jìn)一步抓好校本資源建設(shè),發(fā)揮校際資源的共享共用
《**區(qū)“十一五”教育信息化工作實施方案》提出了資源共建共享的目標(biāo),區(qū)電教中心將搭建起較為完善的校本教學(xué)資源平臺,采取全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃、全員參與的策略,在應(yīng)用過程中共建共享。以區(qū)電教中心為指導(dǎo),各校信息處為基礎(chǔ),以學(xué)科教研員為核心,組織各校部分學(xué)科骨干教師,采用專兼職相結(jié)合的方式,負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)資源的創(chuàng)建、審核、評價、管理、應(yīng)用研討、推廣工作,結(jié)合教研活動、集體備課、資源征集、各類評選活動等多種途徑和形式,最大限度搜集、整理、創(chuàng)建適合我區(qū)課堂教學(xué)的特色資源庫,實現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、教師智慧的共享,取得資源的的增值效應(yīng)。
我區(qū)在中小學(xué)教育資源建設(shè)過程中采取分散(各校)與集中(區(qū))、自建與購買、效果與激勵結(jié)合的多種形式并進(jìn)的模式,把關(guān)資源與課堂教學(xué)的一致性,促進(jìn)資源的有效應(yīng)用。通過分散建設(shè),統(tǒng)一管理,區(qū)域共享的方式,向全區(qū)師生提供服務(wù)。我們還將構(gòu)建具有**區(qū)特色的資源建設(shè)與應(yīng)用的有效管理機制、資源完善與更新機制。至20xx年我們將充分利用**區(qū)優(yōu)質(zhì)校本教育教學(xué)資源,進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)單元課程資源開發(fā)整合,達(dá)到學(xué)科單元課程優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率約80%,形成有一定影響力的**區(qū)。
三、加強隊伍管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)校應(yīng)用人才
教育信息化的關(guān)鍵就在于教師的信息化教育,始終是貫穿教師隊伍培養(yǎng)的主線。教師是創(chuàng)造教育效益的保證,我們將為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,重點選拔部分學(xué)科素養(yǎng)好、信息技術(shù)應(yīng)用水平高、敬業(yè)精神強的中青年骨干教師作為重點培養(yǎng)對象,通過專題講座、自主研修、案例研討、微格反思和教學(xué)評比等不同層次的培訓(xùn),推動教師教學(xué)理念的'更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的發(fā)展,使教師在對自身教學(xué)經(jīng)驗的反思和改進(jìn)中獲得專業(yè)成長。形成一批具有計算機輔助教學(xué)能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力,并能夠主動適應(yīng)時代需要,適應(yīng)現(xiàn)代本學(xué)期舉辦“網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用培訓(xùn)班”、“交互式電子白板培訓(xùn)班”、“中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)平臺”、“中學(xué)物理教學(xué)平臺”、“中學(xué)化學(xué)教學(xué)平臺”、“信息技術(shù)骨干教師”等培訓(xùn)班,使得新技術(shù)新媒體整合課堂教學(xué)在我區(qū)的中小學(xué)中得以廣泛普及和推廣應(yīng)用。
四、注重學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用環(huán)境,完善區(qū)級信息化應(yīng)用平臺
進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。在校校通、班班通的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好教育局站建設(shè)、面向?qū)W校的“教育管理”平臺建設(shè),做好面向教研員的“教研員網(wǎng)站”、面向教師的“站”和面向?qū)W生的“一起”建設(shè),做好面向師生建立的各類資源庫、面向異地建立的“遠(yuǎn)程研訓(xùn)”平臺和面向家長建立的“家�；印逼脚_建設(shè),為數(shù)字**教育創(chuàng)設(shè)較好的的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,基本形成“人人、天天、點點”的區(qū)級、學(xué)校、師生、家校之間的網(wǎng)上交流與合作。
進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)和管理。繼續(xù)利用各類網(wǎng)絡(luò)載體,開展多種形式的培訓(xùn),發(fā)揮積極作用,鼓勵引導(dǎo)應(yīng)用,實現(xiàn)信息共享。到20xx年,基本形成教育教學(xué)內(nèi)容豐富、便利學(xué)習(xí)、質(zhì)量優(yōu)良、高速暢通的教育平臺集群式應(yīng)用和互通,實現(xiàn)區(qū)、校、家三級教育平臺的聯(lián)網(wǎng)開放和共享,為“創(chuàng)一流教育,建教育名城”提供技術(shù)支撐環(huán)境。學(xué)校信息處、網(wǎng)絡(luò)管理員要加強校園網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù),保障校園網(wǎng)安全、穩(wěn)定運行,嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,培養(yǎng)健康上網(wǎng)和上健康網(wǎng)的良好習(xí)慣。
五、強化“手拉手”活動的有效性,制定合作交流長效機制
跨江發(fā)展是一項長期的任務(wù),我們有目的、有計劃、有落實、有成果的進(jìn)行手拉手活動,在“有序規(guī)劃、全面發(fā)展、形式多樣、平等交流、特色共享、攜手共進(jìn)”的總體工作目標(biāo)下穩(wěn)步推進(jìn),通過信息化手段最大限度共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)教育均衡,實現(xiàn)教育公平。
教育技術(shù)工作計劃15
1、開展開課題研究工作
以“三學(xué)雙動”總課題為導(dǎo)向，以我區(qū)十個省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題為切口，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科課堂教學(xué)中的運用研究。在課程改革與實驗的研究過程中，加快信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，在實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)突破。
配合省市電教館做好我區(qū)省級“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題的結(jié)題工作，并以此為契機，帶動全區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合向縱深發(fā)展。重點在教育思想的整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術(shù)的整合合教育資源的整合等五個方面進(jìn)行研究與實驗。積極主動地與教研員聯(lián)系、配合組建資源開發(fā)隊伍，大膽進(jìn)行研究與實踐。
2、形式多樣，切實提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力
（1）全面提高我區(qū)教師信息技術(shù)水平。做好第三輪江蘇省教師信息技術(shù)的培訓(xùn)和考試工作，切實按照省市要求制定計劃，做好報名、辦班、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和幫助待考教師順利通過考試。并切實指導(dǎo)參加培訓(xùn)并考試合格的教師在日常教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)。吸取南京市市級骨干教師培訓(xùn)班的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)專業(yè)教師的素養(yǎng)。
堅持全區(qū)電教員每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。
與各學(xué)科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平，在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。
積極組織全區(qū)電教、計算機教師開展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中課堂教學(xué)模式”的探究，強化教學(xué)中學(xué)生主體性地位和教師的主導(dǎo)性地位，開展上好一節(jié)課、說好一次課、演好一個課件、寫好一篇論文的“四個一”活動。
�。�3）充分發(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的優(yōu)勢，加強對學(xué)校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識方面的培訓(xùn)。進(jìn)一步加強對教師使用玄武信息網(wǎng)的培訓(xùn)，使其能夠在平時的課堂教學(xué)中借助信息技術(shù)手段充分使用網(wǎng)絡(luò)資源，改變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。積極與其他學(xué)科相結(jié)合，加強對教師使用網(wǎng)絡(luò)資源的指導(dǎo)，不僅管理好、使用好信息網(wǎng)，而且還要進(jìn)一步開發(fā)信息網(wǎng)的功能，為我區(qū)的信息化建設(shè)培養(yǎng)一批骨干教師。
信息中心要加強信息服務(wù)意識、提高信息技術(shù)水平，積極為全區(qū)、全校的信息化建設(shè)和發(fā)展提供科學(xué)的、具有前瞻性的信息和有效的技術(shù)支撐。要采取措施，加強我區(qū)各中小學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理，積極推進(jìn)各校校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備的有效使用。
中小幼各學(xué)科要根據(jù)各自特點，會同信息中心，開展行之有效的學(xué)科教師信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)，確保全區(qū)中小幼教師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運用信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的能力得到全面的提高。
積極按照省市電教館地要求，做好新一輪省級教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)考核工作。
3、立足新課改，切實提高我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術(shù)窗口學(xué)校的“十一五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報工作，并對這些學(xué)校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗（示范）學(xué)校工作規(guī)程》的情況進(jìn)行全面的`調(diào)查。
積極努力爭取參加全市的“教育信息化示范區(qū)（縣）驗收”，并爭取驗收通過。
與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動和電教例會，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。各校要充分發(fā)揮學(xué)科資源建設(shè)中心組的作用，廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，同時，充分發(fā)動學(xué)科教師提供原創(chuàng)性資源，充實學(xué)科網(wǎng)站。為學(xué)科教培和教師交流提供更大的平臺，為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合提供更豐富的資源。
本學(xué)年，結(jié)合“四邊”課堂教學(xué)研究，各校不僅要積極探索視頻案例的建設(shè)研究，更要積極地使用這些素材，努力提高“四邊”課堂教學(xué)研究的水平，提高教培的質(zhì)量。
信息中心要在提供技術(shù)服務(wù)的前提下，積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)資源、搜集外部信息，努力為各學(xué)科提供優(yōu)質(zhì)資源信息，并積極與學(xué)科教研員合作，制作出能體現(xiàn)“四邊”課堂教學(xué)研究水平的教學(xué)案例，從而為我區(qū)廣大教師提供更好的服務(wù)。
以制度建設(shè)和省市級評估為契機，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)
重點抓各校現(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。對我區(qū)各校移動多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用率進(jìn)行調(diào)查了解，強化管理，在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上提出具體的使用、管理辦法。要依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，定期對各中小學(xué)、幼兒園的電教現(xiàn)狀進(jìn)行效益評價，為省市示范、實驗學(xué)校的新一輪驗收做好準(zhǔn)備。
要克服重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想,堅決杜絕擺花架子、搞形式主義的做法。積極調(diào)動各校電教員在電教管理方面的積極性，努力提高各校電教設(shè)備的投入產(chǎn)出率。我們將選擇兩所（中小學(xué)各一所）制度健全、管理規(guī)范的學(xué)校，召開全區(qū)的現(xiàn)場會加以推廣。
4、加強硬件建設(shè)，全面提升教育信息中心層次
根據(jù)科教培電工作的需要，高水準(zhǔn)建設(shè)區(qū)教育信息中心，實現(xiàn)教育信息中心由電教服務(wù)的職能向軟件開發(fā)和管理的職能轉(zhuǎn)變，推進(jìn)信息化進(jìn)程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，提高對全區(qū)中小學(xué)信息化進(jìn)程的管理水平。
在校長室的統(tǒng)一安排下進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化的進(jìn)程和提高信息化管理的水平。通過合作開發(fā)等形式設(shè)計、制作有關(guān)軟件，力求滿足我�？平膛嚯姽芾砉ぷ鞯男枰�，并力爭在教學(xué)質(zhì)量的分析管理、教學(xué)資料的交流管理以及教師隊伍的信息化管理等方面有所突破；進(jìn)一步完善教育信息中心管理制度，并嚴(yán)格按照制度辦事，保證信息中心的各項工作順利開展。
重點抓各校教育技術(shù)制度、教育信息資料的建設(shè)。要依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),定期對各中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進(jìn)行效益評價，為省市電教示范、實驗校的驗收做好準(zhǔn)備。
5、提高自身素質(zhì)
進(jìn)一步增強玄武區(qū)教育信息中心的品牌意識、質(zhì)量意識、群體意識、和課題意識，不斷提升信息中心的層次。
不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)，提高自身的
思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，把學(xué)校的校風(fēng)和“三實作風(fēng)”落到實處。
不斷學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，進(jìn)一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合的研究。在做好常規(guī)、基礎(chǔ)性工作的同時，努力提高工作的技術(shù)含量。
進(jìn)一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的宣傳和推廣工作，努力發(fā)揮信息中心的示范、輻射作用，強化對本校教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，配合做好我校的校本培訓(xùn)工作。
進(jìn)一步增強全局意識、服務(wù)意識、合作意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識，發(fā)揚“三實”作風(fēng)，團(tuán)結(jié)合作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。進(jìn)一步提高學(xué)校電化教育設(shè)備的使用率和效益,真正達(dá)到“提高投入產(chǎn)出率，發(fā)揮工作創(chuàng)造性，加強管理規(guī)范化”的要求。
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