【熱門】工作計(jì)劃匯總十篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

工作計(jì)劃 篇1
一、健全組織機(jī)構(gòu)
確??zé)煿ぷ饔杏?jì)劃、有落實(shí),為了加強(qiáng)我社區(qū)控?zé)煿ぷ鳎鐓^(qū)成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,明確控?zé)煿ぷ髀氊?zé)。全面組織開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳌?/p>
二、加大控?zé)熜麄髁Χ?/strong>
加強(qiáng)公共場(chǎng)所的控?zé)煿ぷ鳎鐓^(qū)將大力開(kāi)展控?zé)熜麄鞴ぷ。進(jìn)一步完善禁煙標(biāo)識(shí)的設(shè)立,嚴(yán)格落實(shí)本單位禁煙管理制度,將禁煙宣傳納入健康教育工作中,充分利用健康教育宣傳陣地、健康教育講座、健康教育宣傳活動(dòng),廣泛宣傳吸煙的危害及控?zé)熞饬x。在公共場(chǎng)所通過(guò)資料、專欄及社區(qū)板報(bào),禁煙法規(guī)和吸煙有害健康的`相關(guān)知識(shí),形成全民控?zé)煹牧己梅諊?/p>
三、在轄區(qū)開(kāi)展控?zé)熃】到逃?/strong>
控?zé)煿ぷ魇墙】到逃ぷ鞯闹攸c(diǎn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),吸煙已成為嚴(yán)重危害自身與他人健康、危害人類生存環(huán)境、降低人們生活質(zhì)量、縮短人類壽命的元兇。但由于吸煙是慢性致病過(guò)程,對(duì)健康的直接危害要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間才能顯露出來(lái),因此,目前有的吸煙者對(duì)煙草危害還認(rèn)識(shí)不足。
工作計(jì)劃 篇2
很榮幸能夠擔(dān)任一零屆學(xué)生會(huì)的主席王朝霞、副主席李梅,因此我們會(huì)積極做好領(lǐng)導(dǎo)、老師安排給我們的各項(xiàng)工作以及協(xié)作好學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)的工作,把自己看作是各個(gè)部的一個(gè)副部長(zhǎng),爭(zhēng)取將活動(dòng)做到最好。為了配合系領(lǐng)導(dǎo)和老師更好的展開(kāi)學(xué)生工作,讓全系學(xué)生干部及同學(xué)能更好的秉承尚德蘊(yùn)能、日精日新的校訓(xùn)積極進(jìn)取,以飽滿的熱情對(duì)待自己面對(duì)的工作活動(dòng)及學(xué)習(xí)。組織并參與的各項(xiàng)校、系活動(dòng)能夠共取得優(yōu)異的成績(jī)。因此制定了這學(xué)年工作計(jì)劃。如下:
一指導(dǎo)思想:
與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)
二 主要工作任務(wù):
組織、引導(dǎo)各部門開(kāi)展活動(dòng), 創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門骨干定期開(kāi)展知識(shí)講座。
2、 為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
3、 實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律
三、工作要點(diǎn):
1、年度學(xué)校工作計(jì)劃所賦予學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“宿舍文化節(jié)”“籃球友誼賽”“廚藝大賽”“演講辯論比賽”、 “才藝展示” 等活動(dòng),創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作
作來(lái)宣傳學(xué)生會(huì)(多開(kāi)展有意義的活動(dòng))。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
四、實(shí)施戰(zhàn)略 ;
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、在開(kāi)展的'活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
3、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
同時(shí)副主席李梅同學(xué)也會(huì)在今后的工作中做到:
1協(xié)作配合好主席王朝霞的日常工作,每周日定時(shí)與各部開(kāi)會(huì)討論、交流并總結(jié),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、討論工作。
2協(xié)作配合好自律部早、晚檢查工作,維持好各項(xiàng)活動(dòng)的紀(jì)律,爭(zhēng)取使我們系有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和活動(dòng)環(huán)境,并保證各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。
3協(xié)作配合好學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的有序進(jìn)行,確保同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境及積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。定期開(kāi)展文化知識(shí)競(jìng)賽,如上面已經(jīng)提到的辯論賽、朗誦比賽、演講與口才等等,并組織一些專業(yè)性的活動(dòng)展覽,通過(guò)相互學(xué)習(xí),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的參與激情。
4協(xié)作配合好其他各部以及院系的社團(tuán)活動(dòng)安排,竭盡全力組織領(lǐng)導(dǎo)一切活動(dòng)順利展開(kāi)并出色完成。協(xié)作配合好主席的日常工作,每周日定時(shí)與各部開(kāi)會(huì)討論、交流并總結(jié),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、討論工作。
5協(xié)作配合好自律部早、晚檢查工作,維持好各項(xiàng)活動(dòng)的紀(jì)律,爭(zhēng)取使我們系有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和活動(dòng)環(huán)境,并保證各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。
最后相信在老師的帶領(lǐng)下我們正、副主席與各部部長(zhǎng)的共同配合和努力下我系的各項(xiàng)學(xué)生工作都會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一,預(yù)防為主。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。
二、工作目標(biāo)
1.安全第一,預(yù)防為主,為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。
3.質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,爭(zhēng)創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。
4.德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.“學(xué)最好的別人,做最好的自己”弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
6.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度,確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會(huì)議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”。
2.以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度,將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見(jiàn)管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善機(jī)制,講究實(shí)效
1.根據(jù)上級(jí)精神,進(jìn)一步認(rèn)真開(kāi)展好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的.實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》,從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志,公布在周評(píng)比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。
4.深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
工作計(jì)劃 篇4
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作為河南科技學(xué)院每年一屆的大型體育活動(dòng),旨在促進(jìn)大學(xué)生體育事業(yè)的發(fā)展,為大學(xué)生提供參與體育競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)身健體的舞臺(tái)。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校各個(gè)院系每年都極為重視的一個(gè)大型活動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作,我們將做出全面的計(jì)劃,并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上合理安排運(yùn)動(dòng)員參賽,最終實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)再突破的目標(biāo)。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作流程
工作策劃→初選訓(xùn)練→一輪測(cè)試選拔→常規(guī)訓(xùn)練→賽前加強(qiáng)訓(xùn)練→運(yùn)動(dòng)會(huì)前的學(xué)生會(huì)工作安排→運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽
二、各項(xiàng)工作的具體安排
(一)主席團(tuán):
作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的總負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)人員,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為機(jī)動(dòng)組,指揮協(xié)調(diào)全體學(xué)生干部的工作,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)有序進(jìn)行。
。ǘ┺k公室:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間辦公室將進(jìn)行值班人員的安排,包括辦公室里的值班人員和會(huì)場(chǎng)的值班人員,若未按時(shí)值班將對(duì)其進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間辦公室將對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考勤,運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天要求全體學(xué)生會(huì)成員7點(diǎn)前必須到達(dá)東區(qū)籃球場(chǎng),由辦公室進(jìn)行考勤,遲到或者未到者將對(duì)其進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間由辦公室派人員進(jìn)行照片采集。
4、辦公室每天出一份簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行戰(zhàn)況匯報(bào)以及考勤情況通報(bào)批評(píng)。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間辦公室將協(xié)調(diào)所有部室的工作開(kāi)展,進(jìn)行臨時(shí)變動(dòng)。
。ㄈw育部:
1、體育部主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的管理、協(xié)助訓(xùn)練工作,保證運(yùn)動(dòng)員每天按時(shí)參加訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)中按時(shí)到場(chǎng)參加比賽,如參賽的正式運(yùn)動(dòng)員因意外情況不能到場(chǎng),則由候補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員頂替其參加比賽。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目所需的體育用品將由辦公室提前準(zhǔn)備好并交予體育部在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行妥善保管。
3、每天的比賽結(jié)果將由體育部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并交予辦公室公布。
4、做好檢錄處和領(lǐng)獎(jiǎng)處的人員安排。
。ㄋ模⿲(shí)踐部、安全部:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天早上6點(diǎn)之前由實(shí)踐部和安全部負(fù)責(zé)將我院會(huì)場(chǎng)所需的帳篷、桌椅、板凳提前擺放完畢,留專人看管。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間由實(shí)踐部安排相關(guān)班級(jí)在會(huì)場(chǎng)值班,做好交接工作。
。ㄎ澹┙M織部:
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間由組織部負(fù)責(zé)組織我院本批發(fā)展對(duì)象在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行值班,作為我院機(jī)動(dòng)組,及時(shí)處理突發(fā)狀況。
。┪乃嚥浚
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前一天將在東區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行彩排,由文藝部負(fù)責(zé)我院方陣按時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行彩排。
。ㄆ撸┬l(wèi)生部:
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)安排相關(guān)班級(jí)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行打掃,保證場(chǎng)地的干凈整潔。
(八)宣傳部:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間由宣傳部負(fù)責(zé)每天制作更新展板,對(duì)當(dāng)日的賽事情況進(jìn)行展覽公布。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間由辦公室派出一名人員與宣傳部結(jié)合共同負(fù)責(zé)我院通訊稿的投放。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿中稿后進(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì),每人每篇加0.1分。其中,宣傳部和通訊組屬于其職務(wù)所在,故宣傳部和通訊組成員的投稿中稿底數(shù)分別為7篇和5篇。
。ň牛┡浚
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間將由女生部和相關(guān)班級(jí)結(jié)合負(fù)責(zé)我院的運(yùn)動(dòng)員服務(wù)工作,包括賽前的調(diào)整和賽后的接扶、茶水、毛巾等的.遞送。
(十)學(xué)習(xí)部:
運(yùn)動(dòng)會(huì)的每天將由學(xué)習(xí)部對(duì)我院全體學(xué)生進(jìn)行考勤,具體方式為每天三次到我院場(chǎng)地進(jìn)行簽到,簽到時(shí)帶上本人學(xué)生證。若未按時(shí)簽到將在當(dāng)日簡(jiǎn)報(bào)上進(jìn)行通報(bào)。
注:1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各個(gè)部室要互相配合,保證消息的及時(shí)傳遞,保證工作順利開(kāi)展。
2、以上各個(gè)部室的具體工作由該部部長(zhǎng)為組長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副組長(zhǎng),干事為組員,所相關(guān)的班級(jí)由各個(gè)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)為各班的負(fù)責(zé)人。若期間出現(xiàn)問(wèn)題將酌情扣除該學(xué)生干部的職務(wù)分。
以上是學(xué)生會(huì)對(duì)20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)所做的工作計(jì)劃,具體的工作還需要在工作實(shí)踐中去努力完成,希望今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我院能有一個(gè)大的突破提高,力爭(zhēng)拿到好成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇5
一、對(duì)20xx年法院工作的肯定
充分發(fā)揮刑事審判職能,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,不斷健全便民機(jī)制,盡力順應(yīng)人民群眾對(duì)司法的新需求:以開(kāi)展“三大主題活動(dòng)”為載體,隊(duì)伍建設(shè)有起色;以災(zāi)后重新構(gòu)建和擴(kuò)大內(nèi)需為契機(jī),基層法庭建設(shè)有了新變化;以開(kāi)展集中執(zhí)行為抓手,執(zhí)行工作有了新進(jìn)展。
二、提三個(gè)方面的要求
1、樹(shù)立為人民服務(wù),為人民司法的司法理念,進(jìn)一步提升公正司法公信力,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意法院
為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。換句話說(shuō),包括我在內(nèi)的在座各位,無(wú)論大事小事,我們所做的一切工作,都是以為人民服務(wù)為基調(diào)在努力奮斗著。所以,我們要始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為法院工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要從思想上牢牢樹(shù)立這一理念,事事、處處為維護(hù)人民群眾合法權(quán)益著想。
增強(qiáng)人民認(rèn)識(shí),把人民群眾滿意作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。做到把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào),把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾的利益作為第一考慮。一切為了人民,一切從人民的利益出發(fā)。依法嚴(yán)厲打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,及時(shí)、妥善處理好涉及人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益糾紛,維護(hù)人民群眾的切身利益,促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、按照調(diào)解優(yōu)先,調(diào)判結(jié)合的工作取向,進(jìn)一步探索審執(zhí)新方法,為構(gòu)建和諧儀隴提供有力的司法保障
調(diào)整理念,按照調(diào)解優(yōu)先,調(diào)判結(jié)合的工作取向,充分發(fā)揮司法工作的主動(dòng)作用。理念是行動(dòng)的先導(dǎo)。要在對(duì)能動(dòng)司法的理念、調(diào)研、機(jī)制、服務(wù)、能力等五個(gè)方面進(jìn)行全面的科學(xué)的理解,要適應(yīng)增強(qiáng)能動(dòng)司法的自覺(jué)性、前瞻性、有序性、針對(duì)性和規(guī)范性的新要求。要健全法制教育與道德教育、法治實(shí)踐與道德實(shí)踐相結(jié)合的'長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿到法制教育和法治實(shí)踐當(dāng)中,引導(dǎo)人們明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行,引導(dǎo)全社會(huì)形成知榮辱、守法紀(jì)、促和諧的文明風(fēng)尚。我們司法人員應(yīng)該從思想上深刻認(rèn)識(shí)到:人民法院必須切實(shí)為人民辦事,真正在思想上深刻理解人民司法“人民性”的深刻內(nèi)涵,通過(guò)司法執(zhí)法,真正化解各種矛盾,服務(wù)和推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。
3、繼續(xù)強(qiáng)化執(zhí)行工作,彰顯司法權(quán)威,維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,促進(jìn)完全意義上的司法公正
我們要進(jìn)一步規(guī)范司法行為、改進(jìn)司法作風(fēng),強(qiáng)化執(zhí)行,采取有效的便民利民措施,切實(shí)方便群眾訴訟,依法保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益。我們法院系統(tǒng)全體上下要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。一是開(kāi)展基本素質(zhì)培訓(xùn),使每名司法行政干部做到“三懂四會(huì)”,即懂法律知識(shí)、懂業(yè)務(wù)知識(shí)、懂群眾工作,會(huì)組織協(xié)調(diào)、會(huì)調(diào)處糾紛、會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)、會(huì)計(jì)算機(jī)操作。
二是開(kāi)展專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),充分考慮到司法行政工作本身的特殊性,以及各部門、各崗位的特殊性,領(lǐng)導(dǎo)和一般干部的特殊性,有針對(duì)性地組織培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效性。重點(diǎn)抓好基層司法所、法律援助大廳等一線窗口司法行政干部的培訓(xùn),提升窗口工作的群眾滿意率;與法學(xué)類院校、黨校以及各種管理類院校建立長(zhǎng)期合作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn),為司法行政機(jī)關(guān)培養(yǎng)高層次人才。從而進(jìn)一步樹(shù)立司法權(quán)威,維護(hù)群眾合法利益。只要我們正確認(rèn)識(shí)人民群眾隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和物質(zhì)文化生活水平的提高而對(duì)人民法院工作的新要求、新期待,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的司法需求,維護(hù)廣大群眾的合法權(quán)益,以求贏得廣大人民群眾對(duì)人民法院執(zhí)法的擁護(hù)和支持。
工作計(jì)劃 篇6
為幫助后進(jìn)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),和進(jìn)一步培養(yǎng)一批成績(jī)優(yōu)秀、出類拔萃的尖子生,加強(qiáng)對(duì)尖子生的學(xué)法指導(dǎo),提高尖子生的心理素質(zhì),現(xiàn)制定本學(xué)期的幫扶工作計(jì)劃如下:
一、 學(xué)生情況分析:
1、所交兩個(gè)班的后進(jìn)生基礎(chǔ)較差,有部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,好做小動(dòng)作,平時(shí)不能按時(shí)完成家庭作業(yè),與老師及同學(xué)間的合作較差,思想上有懶惰情緒,導(dǎo)致成績(jī)不夠理想。還有部分同學(xué)接受新知識(shí)的能力較差,遇到問(wèn)題不愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)積極性不高,導(dǎo)致成績(jī)不夠理想。
2、兩個(gè)班的尖子生中大部分同學(xué)數(shù)學(xué)思維比較活躍,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),知識(shí)面較廣,其中有少部分同學(xué)太浮躁。也有少部分尖子生缺乏不畏困難的精神,一遇到難度較大的題就退縮,缺乏嘗試精神,因此,拓展思維能力的題成績(jī)不夠理想。
二、 工作目標(biāo):
。ㄒ唬┺D(zhuǎn)化后進(jìn)生目標(biāo):
1、認(rèn)真分析這些學(xué)生的心理,找出后進(jìn)生形成的原因。
2、采取“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的辦法,有針對(duì)性地做好教育轉(zhuǎn)化工作。
3、克服偏見(jiàn),在面向全體的基礎(chǔ)上,把更多的愛(ài)傾注在他們身上,即“偏愛(ài)”他們,給他們多一點(diǎn)保護(hù),多一點(diǎn)澆灌,使他們和其它幼苗一樣,能茁壯成長(zhǎng)。“
4、善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),揚(yáng)其長(zhǎng),改其短。
5、抓住反復(fù),促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作。轉(zhuǎn)化工作并非一次就可以完成,轉(zhuǎn)化的過(guò)程是有反復(fù)的,這就要求我們抓住反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)其飛躍。
6、培養(yǎng)后進(jìn)生的心理承受力。抓住適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們看到前景,點(diǎn)燃新的希望,引導(dǎo)他們?cè)诖煺勖媲皩W(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),克服脆弱心理,增強(qiáng)抗壓心理。
。ǘ┡囵B(yǎng)優(yōu)等生的目標(biāo):
1、引導(dǎo)尖子生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),勇敢的進(jìn)行探索,在自主探索中獲得新知識(shí),解決新問(wèn)題,以日益提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2、在教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)生在自主的創(chuàng)造性活動(dòng)中,既構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí),又充分展開(kāi)他們的思維。
3、我們既要?jiǎng)?chuàng)造性地教,又要激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué),真正提高尖子生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)。
4、為培養(yǎng)尖子生自身的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力和自我發(fā)展能力創(chuàng)設(shè)一個(gè)廣闊的空間,通過(guò)教師必要的啟發(fā)誘導(dǎo),填補(bǔ)空缺,引導(dǎo)學(xué)生在思考中掌握知識(shí),在掌握知識(shí)中發(fā)展自己的思維能力。
5、精心設(shè)計(jì)學(xué)生形成理性認(rèn)識(shí)的練習(xí)題,通過(guò)“開(kāi)放性”練習(xí),更有效地面向全體學(xué)生,實(shí)行全方位、多角度的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生多層次的發(fā)展。
三、 工作措施:
。ㄒ唬┺D(zhuǎn)化后進(jìn)生措施
1、在課前預(yù)習(xí)中指導(dǎo)學(xué)困生。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,是生活中關(guān)于數(shù)與形的經(jīng)驗(yàn)的提煉和抽象。學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)的具體事物比較熟悉。因此小學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成,首先必須依賴于生活實(shí)踐活動(dòng)。而課前預(yù)習(xí),便是學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的良好機(jī)會(huì)。課堂上沒(méi)有條件,沒(méi)有時(shí)間做的,課前可以先做。
2、讓學(xué)生當(dāng)主角,讓學(xué)困生上臺(tái)“多唱戲”。讓學(xué)生真正參與互動(dòng),投入到學(xué)習(xí)中,就能促進(jìn)思維,促進(jìn)理解,促進(jìn)記憶。
3、挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的趣味性,增強(qiáng)實(shí)用性。無(wú)論是概念背景或例證,還是應(yīng)用題內(nèi)容的選擇或練習(xí)題的設(shè)計(jì),都應(yīng)注意貼近實(shí)際,富有趣味性。這樣一來(lái),學(xué)習(xí)內(nèi)容既有趣味性,也有實(shí)用性。對(duì)每一個(gè)學(xué)生,包括學(xué)困生,都有一種吸引力。教師不用強(qiáng)迫他們,好奇心已使他們開(kāi)始積極思考了。
4 、實(shí)行訂正獎(jiǎng)勵(lì)制。作業(yè)、試卷訂正正確了,在原得分基礎(chǔ)上加分。這樣,作業(yè)輔導(dǎo)與激勵(lì)機(jī)制雙管齊下,調(diào)動(dòng)了學(xué)生訂正積極性。
(三)培養(yǎng)優(yōu)等生措施:
1、處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系。師生之間應(yīng)以一種平等、互助、互愛(ài)的原則友好相處。對(duì)于學(xué)生,做老師的要多一分關(guān)愛(ài)之心和寬容之情,要做到嚴(yán)格而不嚴(yán)厲,隨和而不隨便,親切而不親呢,只有這樣,才能在學(xué)生面前樹(shù)立教師的威信,獲得學(xué)生的信賴。
2、處理好尖子生之間的.關(guān)系。尖子生之間是一種既競(jìng)爭(zhēng)又合作的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。對(duì)于尖子生而言,他們之間的競(jìng)爭(zhēng)顯得尤為激烈。因此,處理尖子生之間的關(guān)系,關(guān)鍵就是要引導(dǎo)尖子生進(jìn)行公平、友好地競(jìng)爭(zhēng)。提高尖子生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。使尖子生認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的過(guò)程。尖子生要在競(jìng)爭(zhēng)中取別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。
3、對(duì)尖子生實(shí)行點(diǎn)撥式的教學(xué)。尖子生的知識(shí)基礎(chǔ)和理解能力都比較好,對(duì)于課堂的知識(shí)往往通過(guò)自學(xué)就能掌握。他們所缺乏的是對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體把握,對(duì)解題技能技巧的熟練掌握。因此,尖子生喜歡老師能夠解其惑、指其路。在指導(dǎo)過(guò)程中,老師可幫助他們分析,但應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自主選擇做法,并且允許學(xué)生殊途同歸,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
4、鼓勵(lì)尖子生利用課余時(shí)間進(jìn)行大量的課外閱讀。一個(gè)尖子生要有充足的發(fā)展后勁,必須要有廣博的課外知識(shí)作為基礎(chǔ)。當(dāng)然,課外閱讀應(yīng)當(dāng)以不影響課本知識(shí)的學(xué)習(xí)為前提。
5、要密切注意尖子生的思想動(dòng)向,做好心理指導(dǎo)工作,及時(shí)地幫助他們渡過(guò)心理危機(jī)。一方面,要提倡他們多參加體育鍛煉,練就強(qiáng)壯的體魄,以應(yīng)付日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。另一方面,要教給學(xué)生舒緩、發(fā)泄情緒的良性方法,如寫日記、打球、散步等。最重要的是要不斷培養(yǎng)尖子生勇于承受失敗與挫折、面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)的過(guò)硬心理,做到勝不驕敗不餒。只有學(xué)生的心理承受能力強(qiáng)了,才能應(yīng)付自如地面對(duì)各種挑戰(zhàn),在激烈的中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
只有在教育教學(xué)中不怕失敗、大膽地進(jìn)行探索和創(chuàng)新,我們才能不斷地摸索出更多、更優(yōu)化的方法,更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的尖子生。
工作計(jì)劃 篇7
我鄉(xiāng)20xx年免疫規(guī)劃工作,已按照特區(qū)衛(wèi)生局、六枝特區(qū)疾控中心的文件精神和工作要求,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)、衛(wèi)生院的安排、鄉(xiāng)防保組和全鄉(xiāng)村級(jí)防保人員的共同努力下,按照年初工作計(jì)劃要求,為廣大適齡兒童提供了全面、規(guī)范的預(yù)防接種服務(wù),建立和形成了較高的群體免疫屏障,為預(yù)防和控制我鄉(xiāng)疫苗針對(duì)性的傳染病的發(fā)生、爆發(fā)和流行打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),已經(jīng)完成了20xx年免疫規(guī)劃工作任務(wù)(1-12月),現(xiàn)將工作完成情況總結(jié)如下:
一、基本情況
墮卻鄉(xiāng)轄區(qū)13個(gè)行政村,總?cè)丝?6623人,8357戶,204個(gè)村民組,0-15歲6344人。
二、完成情況
1、兒童接種情況:
20xx年1-12月底,出生221人,新增目標(biāo)兒童建卡221人、建證221人,全年基礎(chǔ)免疫完成情況分別為:卡介苗應(yīng)種130人,實(shí)種126人,接種率為96.9%,其中部分兒童在縣級(jí)醫(yī)院接種;脊灰苗應(yīng)服1381人,實(shí)服1324人,服苗率為95.9%;無(wú)細(xì)胞苗應(yīng)種1425人,實(shí)種1390人,接種率為97.5%;麻風(fēng)苗應(yīng)種792人,實(shí)種781人,接種率為98.6%;乙肝苗應(yīng)種
1069人,實(shí)種1019人,接種率為95.3%,乙肝首針及時(shí)應(yīng)種53人,實(shí)種42人,首針及時(shí)接種率為79.2%;A群流腦苗應(yīng)種699人,實(shí)種670人,接種率為95.9%,脊灰苗加強(qiáng)應(yīng)種565人,實(shí)種544人,接種率為96.3%;無(wú)細(xì)胞苗加強(qiáng)接種574人,實(shí)種555人,接種率為96.7%;麻腮風(fēng)苗加強(qiáng)應(yīng)種639人,實(shí)種607人,接種率為95% ,乙腦苗應(yīng)種1163人,實(shí)種1107人,接種率為95.04%,流腦A+C苗應(yīng)種887人,實(shí)種846人,接種率為95.2%,白破二聯(lián)苗應(yīng)種477人,實(shí)種455人,接種率為95.4%,甲肝苗應(yīng)種563人,實(shí)種539人,接種率為95.7%。已開(kāi)展兩次查漏補(bǔ)種工作,上報(bào)了12次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)報(bào)表,無(wú)缺報(bào)、漏報(bào)等現(xiàn)象。
2、免規(guī)督導(dǎo)情況:
我院一年來(lái)對(duì)13個(gè)村15個(gè)接種點(diǎn)分別進(jìn)行了12次免疫規(guī)劃督導(dǎo)(毛稗田村2從下半年開(kāi)展,所以次數(shù)不足),每月一次,督導(dǎo)3-5個(gè)村,每三個(gè)月覆蓋全鄉(xiāng)所有村和接種點(diǎn),有政府參與督導(dǎo),附有督導(dǎo)計(jì)劃和督導(dǎo)表,對(duì)村衛(wèi)生員進(jìn)行了考核和接種率調(diào)查。
3、安全接種工作
各村衛(wèi)生室接種門診按照定點(diǎn)接種加上門服務(wù)的形式開(kāi)展預(yù)防接種工作,主要以上門服務(wù)為主,嚴(yán)格按照預(yù)防接種門診的工作要求,對(duì)接種兒童進(jìn)行規(guī)范操作,一次性注射器上交衛(wèi)生院進(jìn)行了銷毀,并作有記錄,接種點(diǎn)15個(gè),安全注射覆蓋率100%,全年無(wú)接種預(yù)防接種事故發(fā)生。
4、免規(guī)培訓(xùn)工作:
20xx年1-12月對(duì)全鄉(xiāng)衛(wèi)生院職工、村醫(yī)進(jìn)行六次免疫規(guī)劃相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),其中免疫規(guī)劃專題培訓(xùn)二次,免疫規(guī)劃常規(guī)培訓(xùn)六次,針對(duì)免疫程序、安全注射、預(yù)防接種副反應(yīng)處理、卡證核查、冷鏈?zhǔn)业墓芾硪约皥?bào)表的填寫等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)傳染病、狂犬病、手足口病等方面進(jìn)行了專門培訓(xùn),專題培訓(xùn)則對(duì)參加培訓(xùn)的村醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容的知識(shí)測(cè)試。
5、免規(guī)宣傳工作:
在20xx年xx月xx日“全國(guó)兒童預(yù)防接種日”進(jìn)行預(yù)防接種知識(shí)宣傳,采取了多種宣傳方式,包括發(fā)放宣傳單、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、預(yù)防傳染病方法,對(duì)前來(lái)咨詢的群眾進(jìn)行防病知識(shí)的講解,使群眾真正地領(lǐng)會(huì)到預(yù)防工作的重要性。提高計(jì)劃免疫工作重要性的認(rèn)識(shí),宣傳國(guó)家計(jì)劃免疫政策,使廣大人民群眾能夠積極主動(dòng)參與兒童計(jì)劃免疫及傳染病預(yù)防工作;同時(shí)對(duì)“瘧疾日”、“狂犬病日”、“世界肝炎日”等主題日進(jìn)行了宣傳。
6、冷鏈設(shè)備管理工作:
冷鏈管理:專人負(fù)責(zé)冷鏈管理工作,冷鏈設(shè)備建立了檔案,每天進(jìn)行了冰柜、冰箱溫度記錄,冷藏包、冰排、疫苗、
一次性注射器嚴(yán)格發(fā)放登記,簽名發(fā)放,嚴(yán)格做到帳苗相符。
7、免疫規(guī)劃相關(guān)疾病監(jiān)測(cè)工作:
。1)、AFP監(jiān)測(cè):為進(jìn)一步搞好AFP監(jiān)測(cè)工作,20xx年開(kāi)展了對(duì)AFP主動(dòng)監(jiān)測(cè)工作,1-11月報(bào)告無(wú)AFP病例。
。2)麻疹監(jiān)測(cè):20xx年1-12月本地報(bào)告無(wú)疑似麻疹,監(jiān)測(cè)到位,落實(shí)措施迅速,取得了較好的防控效果。
8、免疫規(guī)劃其它工作:
各項(xiàng)工作指標(biāo)按照上級(jí)有關(guān)文件精神,正在進(jìn)行實(shí)施、正常運(yùn)轉(zhuǎn)中。
9、免疫規(guī)劃接種經(jīng)費(fèi):
已按照上級(jí)要求,建立了專賬管理,村衛(wèi)生室嚴(yán)格考核后發(fā)放接種經(jīng)費(fèi),按時(shí)下發(fā)到村醫(yī)生手中,無(wú)截留挪用、發(fā)放清冊(cè)并留底備查。
10、資料管理工作:
已嚴(yán)格按照上級(jí)要求,對(duì)免疫規(guī)劃資料進(jìn)行收集、整理歸檔待查。
三、存在的問(wèn)題:
1、村醫(yī)報(bào)怨上級(jí)經(jīng)費(fèi)投入不足,給工作的正常開(kāi)展帶來(lái)很大的`困難。
2、宣傳工作不到位,宣傳僅靠衛(wèi)生院寫標(biāo)語(yǔ),發(fā)放宣傳單等方式進(jìn)行宣傳,導(dǎo)致群眾對(duì)免疫規(guī)劃工作認(rèn)識(shí)模糊,甚至把免疫規(guī)劃工作與計(jì)劃生育相混淆。
3、村級(jí)免規(guī)人員報(bào)酬低,不安心工作,加上人員技術(shù)水平參差不齊,部分村衛(wèi)生員年高,工作不能落到實(shí)處。
4、外出務(wù)工人員逐年增加,流動(dòng)性大,加上多數(shù)流動(dòng)兒童來(lái)源于計(jì)劃外生育兒童,家長(zhǎng)不配合接種,流動(dòng)兒童的免疫接種率明顯受到影響。
四、今后工作打算:
1、防保人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)水平,便宜指導(dǎo)村級(jí)開(kāi)展免疫規(guī)劃工作。
2、加強(qiáng)村防疫人員的培訓(xùn)工作,培訓(xùn)前后進(jìn)行考試并評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果,對(duì)年高確實(shí)不能勝任工作的,給予配人協(xié)助,防止給工作造成損失,造成免疫空白點(diǎn)。
3、切實(shí)抓好計(jì)免建卡建證工作,使用未種通知單,并要求村醫(yī)通知應(yīng)種對(duì)象到接種點(diǎn)接種,并及時(shí)加強(qiáng)相關(guān)信息反饋,卡、表、冊(cè)、證、信息錄入相應(yīng)統(tǒng)一。
4、望各級(jí)積極增加經(jīng)費(fèi)投入,加大宣傳力度,提高群眾對(duì)計(jì)免工作的知曉程度,并妥善解決村級(jí)防疫人員的報(bào)酬,加強(qiáng)計(jì)免培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,為順利開(kāi)展免疫規(guī)劃工作創(chuàng)造有利條件,使我鄉(xiāng)免疫規(guī)劃工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
墮卻鄉(xiāng)衛(wèi)生院
20xx年xx月xx日
工作計(jì)劃 篇8
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)集中家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺(tái)階。
二、活動(dòng)內(nèi)容
家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。
三、家訪要求
利用下午放學(xué)后實(shí)行家訪。家訪過(guò)程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的'教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動(dòng)記錄表,記錄教師家訪簡(jiǎn)要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等。
2、在家訪過(guò)程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn);家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與,便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
3、教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,填寫好家訪信息反饋表。
工作計(jì)劃 篇9
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),該班共有學(xué)生24人。從畢業(yè)成績(jī)來(lái)看七年級(jí)學(xué)生往往對(duì)課程增多、課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng),顧此失彼,精力分散,使聽(tīng)課效率下降,要重視聽(tīng)法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維,善思則學(xué)得活,效率高,不善思則學(xué)得死,效果差。七年級(jí)學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢(shì),思路狹窄、呆滯,不利于后繼學(xué)習(xí),要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思法指導(dǎo)。學(xué)生在解題時(shí),在書(shū)寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問(wèn)題,要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫法指導(dǎo)。學(xué)生是否掌握良好的記憶方法與其學(xué)業(yè)成績(jī)的好壞相關(guān),七年級(jí)學(xué)生由于正處在初級(jí)的邏輯思維階段,識(shí)記知識(shí)時(shí)機(jī)械記憶的成份較多,理解記憶的成份較少,這就不能適應(yīng)七年級(jí)教學(xué)的新要求,要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行記法指導(dǎo)。
二、教材及課標(biāo)分析
第一章、有理數(shù)
1、通過(guò)實(shí)際例子,感受引入負(fù)數(shù)的必要性。會(huì)用正負(fù)數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量。
2、理解有理數(shù)的意義,能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)。借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義,會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值(絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)不含字母),會(huì)比較有理數(shù)的大小。通過(guò)上述內(nèi)容的學(xué)習(xí),體會(huì)從數(shù)與形兩方面考慮問(wèn)題的方法。
3、掌握有理數(shù)的加、減、乘、除運(yùn)算,理解有理數(shù)的運(yùn)算律,并能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。能運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
4、理解乘方的意義,會(huì)進(jìn)行乘方的運(yùn)算及簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算(以三步為主)。通過(guò)實(shí)例進(jìn)一步感受大數(shù),并能用科學(xué)記數(shù)法表示。了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念。
第二章、整式的加減
1、理解并掌握單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式等等概念,弄清它們之間的區(qū)別與聯(lián)系。
2、理解同類項(xiàng)概念,掌握合并同類項(xiàng)的方法,掌握去括號(hào)時(shí)符號(hào)的變化規(guī)律,能正確地進(jìn)行同類項(xiàng)的合并和去括號(hào)。在準(zhǔn)確判斷、正確合并同類項(xiàng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。
3、理解整式中的字母表示數(shù),整式的加減運(yùn)算建立在數(shù)的運(yùn)算基礎(chǔ)上;理解合并同類項(xiàng)、去括號(hào)的依據(jù)是分配律;理解為的運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)在整式的加減運(yùn)算中仍然成立。、
4、能分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,并列出整式表示。體會(huì)用字母表示數(shù)后,從算術(shù)到代數(shù)的進(jìn)步。
第三章、一元一次方程
1、經(jīng)歷“把實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)方程”的過(guò)程,體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一種有效的數(shù)學(xué)模型,了解一元一次方程及其相關(guān)概念,認(rèn)識(shí)從算式到方程是數(shù)學(xué)的進(jìn)步。
2、通過(guò)觀察、歸納得出等式的性質(zhì),能利用它們探究一元一次方程的解法。
3、了解解方程的基本目標(biāo)(使方程逐步轉(zhuǎn)化為x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步驟,掌握一元一次方程的解法,體會(huì)解法中蘊(yùn)涵的化歸思想。
4、能夠“找出實(shí)際問(wèn)題中的已知數(shù)和未知數(shù),分析它們之間的關(guān)系,設(shè)未知數(shù),列出方程表示問(wèn)題中的等量關(guān)系”,體會(huì)建立數(shù)學(xué)模型的思想。
5、通過(guò)探究實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程的關(guān)系,進(jìn)一步體會(huì)利用一元一次方程解決問(wèn)題的基本過(guò)程,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
第四章、圖形認(rèn)識(shí)初步
1、通過(guò)大量的實(shí)例,體驗(yàn)、感受和認(rèn)識(shí)以生活中的事物為原型的幾何圖形,認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單幾何體(長(zhǎng)方體、正方體、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等)的基本特征,能識(shí)別這些幾何體,初步了解從具體事物中抽象出幾何概念的方法,以及特殊與一般的辯證關(guān)系。
2、能畫(huà)出從不同方向看一些基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們的簡(jiǎn)單組合得到的.平面圖形;了解直棱柱、圓柱、圓錐的展開(kāi)圖,能根據(jù)展開(kāi)圖想象和制作立體模型;通過(guò)豐富的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面、體,理解它們之間的關(guān)系。在平面圖形和立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,初步建立空間觀念,發(fā)展幾何直覺(jué)。
3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)直線、射線、線段的概念,掌握它們的表示方法;結(jié)合實(shí)例,了解兩點(diǎn)確定一條直線和兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì),理解兩點(diǎn)之間的距離的含義;會(huì)比較線段的大小,理解線段的和差及線段的中點(diǎn)的概念,會(huì)畫(huà)一條線段等于已知線段。
4、通過(guò)豐富的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角,理解角的兩種描述方法,掌握角的表示方法;會(huì)比較角的大小,能估計(jì)一個(gè)角的大小,會(huì)計(jì)算角度的和與差,認(rèn)識(shí)度、分、秒,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算;了解角的平分線的概念,了解余角和補(bǔ)角的概念,知道“等角的補(bǔ)角相等”“等角的余角相等”的性質(zhì)質(zhì),會(huì)畫(huà)一個(gè)角等于已知角(尺規(guī)作圖)。
5、逐步掌握學(xué)過(guò)的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語(yǔ)句畫(huà)出相應(yīng)的圖形,會(huì)用語(yǔ)句描述簡(jiǎn)單的圖。
6、初步體驗(yàn)圖形是描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段,并能初步應(yīng)用空間與圖形的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象以及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)研究幾何圖形的意義。
工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):成員:
三、成立遠(yuǎn)程教育教研組
組長(zhǎng):成員:
本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定。
四、工作打算
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展遠(yuǎn)教活動(dòng),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的`能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見(jiàn)《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。
十月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
十一月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
元月份:
整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
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