【必備】工作計(jì)劃范文錦集6篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，小學(xué)數(shù)學(xué)科以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，努力開(kāi)拓新思路，力求新發(fā)展，結(jié)合市鎮(zhèn)課題研究，進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，以“減負(fù)增效，促進(jìn)師生發(fā)展”為重點(diǎn)，開(kāi)展有效教研活動(dòng)，努力提高本校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)：
（一）繼續(xù)落實(shí)減負(fù)增效工作。
按年段要求進(jìn)行作業(yè)改革，嚴(yán)格控制書(shū)面作業(yè)量，精編實(shí)踐性作業(yè)。
1、作業(yè)抽查及展示；
2、上交實(shí)踐性作業(yè)案例。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
1、學(xué)課標(biāo)，研教材。
�。�1）結(jié)合市鎮(zhèn)的工作計(jì)劃及課題研究，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新教材，提高理論水平及駕馭教材的能力。
（2）組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持進(jìn)行有效的集體備課，每次年級(jí)備課要有詳細(xì)的記錄。課前各人再根據(jù)教材和學(xué)生進(jìn)行精心的`二次備課，課后及時(shí)小結(jié)反思，并寫(xiě)好教學(xué)隨筆，力求提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。
2、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
每單元測(cè)試完畢，各人要做好所教班級(jí)的質(zhì)量分析，電子文檔及時(shí)上傳至FTP。
3、落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課。
4、做好各項(xiàng)競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作。
（1）五年級(jí)育苗杯的培訓(xùn)工作。（徐歐）
（2）三年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
�。�3）校內(nèi)計(jì)算競(jìng)賽，鎮(zhèn)計(jì)算抽測(cè)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生規(guī)范字意識(shí)和能力的培養(yǎng)。
�。�1）教師上課堅(jiān)持使用普通話(huà)。
�。�2）教學(xué)和學(xué)校、班級(jí)文化布置當(dāng)中正確使用國(guó)家通用的規(guī)范漢字。
三、具體活動(dòng)安排：
略。
工作計(jì)劃 篇2
秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，也是非典、禽流感防治的關(guān)鍵時(shí)期，為做好今年春天傳染病防治工作，根據(jù)市衛(wèi)生局、市疾病控制中心有關(guān)文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)秋冬季節(jié)傳染病防治工作，特別是重點(diǎn)加強(qiáng)非典、禽流感防控工作，并將此項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作的重中之重。為了有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況積極做好了傳染病預(yù)防工作，以確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。特制定二00八年傳染病防治計(jì)劃：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，今年要召開(kāi)會(huì)議部署傳染病防治工作，認(rèn)真組織公共衛(wèi)生科落實(shí)好此項(xiàng)工作。針對(duì)目前我國(guó)一些地區(qū)先后發(fā)生的高致病性禽流感疫情，充分認(rèn)識(shí)禽流感防治工作面臨的形式，按照以人為本的要求，切實(shí)加強(qiáng)人間禽流感防治工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，落實(shí)各項(xiàng)防治措施，加大高致病性禽流感疫情期間食品衛(wèi)生監(jiān)督管理工作和衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作力度。
二、加強(qiáng)健康教育宣傳工作
為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí)，提高群眾的防病抗病能力，充分利用新聞媒體和衛(wèi)生防治宣傳日，廣泛宣傳有關(guān)秋冬季節(jié)傳染病的防治知識(shí)，加強(qiáng)全民衛(wèi)生知識(shí)健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道傳染病的防治知識(shí)，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個(gè)人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，食用禽類(lèi)肉蛋時(shí)完全熟透，到正規(guī)鎮(zhèn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)檢疫過(guò)的家禽，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時(shí)到醫(yī)院就診。
三、接種疫苗預(yù)防傳染病
對(duì)能夠通過(guò)接種疫苗預(yù)防的疾病控制工作提出要求。實(shí)加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作，努力提高常規(guī)免疫接種率，消除預(yù)防接種工作中的隱患；加強(qiáng)對(duì)沒(méi)有納入計(jì)劃免疫管理的其他通過(guò)接種疫苗預(yù)防的傳染病的防治工作，對(duì)可能發(fā)生疫情暴發(fā)流行的，根據(jù)人群免疫水平，認(rèn)真組織做好相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作；加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)工作，嚴(yán)密關(guān)注疾病的`發(fā)生和流行動(dòng)態(tài)。
四、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，防止傳染病暴發(fā)流行
各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們采取積極的措施重點(diǎn)預(yù)防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道傳染病，把對(duì)呼吸道發(fā)熱病例和對(duì)人間禽流感病例的監(jiān)測(cè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)各村衛(wèi)生站的日常工作，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。針對(duì)目前疫情，我們準(zhǔn)備近期對(duì)疾病預(yù)防控制人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，講解防控有關(guān)知識(shí)。
為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅(jiān)持不懈，再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更大的力度，嚴(yán)防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切實(shí)把傳染病防治工作當(dāng)作重要任務(wù)抓出成效。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期英語(yǔ)教研組將以學(xué)校的總體工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以全面提高教師業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)修養(yǎng)為中心，秉承教研組一貫的工作思路和設(shè)想，發(fā)揚(yáng)本組踏實(shí)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)深入開(kāi)展英語(yǔ)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的要求，積極配合教科室，搞好常規(guī)教研活動(dòng)，組織全體教師參加各種培訓(xùn)；認(rèn)真搞好教育教學(xué)的常規(guī)檢查工作。加大教研組建設(shè)力度，提高學(xué)科地位。
二、工作重點(diǎn)：
本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改深化和完善學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作，組織教師參加課改理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念；扎實(shí)有效地開(kāi)展備課組活動(dòng)，以備課組為單位開(kāi)展各項(xiàng)研討、公開(kāi)課及學(xué)生活動(dòng)，認(rèn)真解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，全面提高教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施：
根據(jù)縣教研室的有關(guān)精神，本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)上學(xué)期做得不夠的地方，如中考試卷分析的學(xué)習(xí)、論文的撰寫(xiě)、課題的申報(bào)、七八年級(jí)學(xué)生活動(dòng)的趣味性等，進(jìn)一步加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī)，聚焦常態(tài)課堂，進(jìn)一步加強(qiáng)有效備課和有效教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)外教師的交流，開(kāi)展實(shí)效的和諧的教研活動(dòng)，激勵(lì)教師多反思和多總結(jié)，提高專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，加強(qiáng)教研組的建設(shè)；繼續(xù)開(kāi)展多樣的學(xué)生活動(dòng)，吸引學(xué)生的眼球, 使學(xué)生更關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1．進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī)，聚焦常態(tài)課堂，打造高效課堂。按計(jì)劃上好公開(kāi)課，要求集體備課，及時(shí)評(píng)課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂。同時(shí)，帶領(lǐng)大家力求做到有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效培優(yōu)補(bǔ)差，鼓勵(lì)成員充分發(fā)揮教學(xué)特長(zhǎng)，有效提高教學(xué)效率。
2．加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn)，因此要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效，不走形式，各備課組本學(xué)期至少活動(dòng)10次以上，時(shí)間固定，圍繞主題，并有活動(dòng)記錄。以集體力量、集體智慧來(lái)提高全組成員的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
3．初三備考是重中之重，加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率，組織全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說(shuō)明》、《導(dǎo)引》和中考試卷分析材料，加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題研究。抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合技能的培養(yǎng)，特別注重學(xué)生閱讀、寫(xiě)作和應(yīng)試能力的訓(xùn)練，另外初一、初二老師要協(xié)助初三教師搞好“人機(jī)對(duì)話(huà)”的訓(xùn)練和模擬考試，力爭(zhēng)順利打響中考第一仗，再創(chuàng)中考英語(yǔ)成績(jī)新輝煌。
4．繼續(xù)建設(shè)本學(xué)科的.資源庫(kù)。建立學(xué)科的資源庫(kù)，確實(shí)是一個(gè)利人利己的好舉措。不斷地添入新的資源，不斷優(yōu)化和建設(shè)資源庫(kù)。
5．繼續(xù)開(kāi)展多樣的學(xué)生活動(dòng)，吸引學(xué)生的眼球, 使學(xué)生更關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之在教研室，校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，我們英語(yǔ)組全體組員會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取，不斷完善自己，將教學(xué)質(zhì)量放首位，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大力量。
工作計(jì)劃 篇4
“20xx年我國(guó)外貿(mào)進(jìn)出口形勢(shì)將比較嚴(yán)峻，要繼續(xù)穩(wěn)定出口、擴(kuò)大進(jìn)口，才有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)健康平穩(wěn)發(fā)展�！鄙虅�(wù)部國(guó)際貿(mào)易談判副代表崇泉說(shuō)。20xx年，歐美外需市場(chǎng)的情況不會(huì)有根本性好轉(zhuǎn)，國(guó)內(nèi)各種綜合成本上漲的壓力也將持續(xù)。我國(guó)在外貿(mào)出口上將重點(diǎn)開(kāi)拓對(duì)發(fā)展中國(guó)家，特別是新興經(jīng)濟(jì)體的出口。
針對(duì)目前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的特點(diǎn)，結(jié)合我行現(xiàn)實(shí)情況及客戶(hù)定位情況，作出如下工作計(jì)劃：
一、營(yíng)銷(xiāo)方面：
1、維護(hù)現(xiàn)有客戶(hù)。及時(shí)了解現(xiàn)有客戶(hù)的業(yè)務(wù)需求及他行的營(yíng)銷(xiāo)政策，避免存量客戶(hù)流失；
2、通過(guò)渠道拓展新客戶(hù)。做國(guó)際業(yè)務(wù)的客戶(hù)具有較強(qiáng)的局限性，我們通過(guò)渠道了解到所有發(fā)生國(guó)際業(yè)務(wù)客戶(hù)的名錄，再結(jié)合我行客戶(hù)經(jīng)理龐大的人脈覆蓋面，挑選出目標(biāo)客戶(hù)，進(jìn)行走訪(fǎng)，了解需求及他行政策，進(jìn)而制定合理方案，營(yíng)銷(xiāo)新客戶(hù)；
3、通過(guò)政府及相關(guān)部門(mén)需找項(xiàng)目。為了加強(qiáng)國(guó)際業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)力度，我們準(zhǔn)備與省市財(cái)政部門(mén)、外管局、商務(wù)廳等機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系，通過(guò)方方面面的人脈資源，打聽(tīng)相關(guān)項(xiàng)目的訊息，結(jié)合我行實(shí)際情況，制定可行的方案，營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目；
4、通過(guò)客戶(hù)產(chǎn)業(yè)鏈拓展業(yè)務(wù)。通過(guò)存量公司業(yè)務(wù)客戶(hù)，拓展其上下游產(chǎn)業(yè)的國(guó)際業(yè)務(wù)。
二、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)我行現(xiàn)階段開(kāi)展的業(yè)務(wù)，我們系統(tǒng)的、完整的學(xué)習(xí)每項(xiàng)業(yè)務(wù)；
2、各司其職，做好支行的服務(wù)管理工作。通過(guò)部門(mén)內(nèi)部的分工，明確各人的工作職責(zé)，并針對(duì)自己的工作多學(xué)習(xí)、多整理，提高工作效率；
3、加強(qiáng)同業(yè)借鑒。在國(guó)際業(yè)務(wù)領(lǐng)域，其他股份制商業(yè)銀行好的管理方式及業(yè)務(wù)品種非常值得我們學(xué)習(xí)借鑒，通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒他行的先進(jìn)管理方式及業(yè)務(wù)，可以拓展我們的思路，在明年的.工作中，我們?cè)谟袟l件的基礎(chǔ)上，多聯(lián)系同業(yè)機(jī)構(gòu)，派員專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)，并在本部?jī)?nèi)推廣創(chuàng)新，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、與總行溝通及支行指導(dǎo)方面:
1、加強(qiáng)溝通，尋找更多政策傾斜。哈管部是我們的大本營(yíng)，目前哈埠的國(guó)際業(yè)務(wù)與總行密不可分，我們充分的利用總行的資源，為我們的客戶(hù)拓展搭造平臺(tái)；在拜會(huì)客戶(hù)時(shí)，還可與總行相關(guān)人員一同前往，獲得更有利的政策支持；
2、借鑒兄弟分行管理經(jīng)驗(yàn)。外埠的部分分行設(shè)有國(guó)際業(yè)務(wù)部，特別是大連，天津等國(guó)際業(yè)務(wù)發(fā)達(dá)的地區(qū)，我們充分學(xué)習(xí)他們的管理優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升自身素質(zhì)；
3、加強(qiáng)與支行的溝通，初期項(xiàng)目共同營(yíng)銷(xiāo)。支行國(guó)際業(yè)務(wù)開(kāi)展的主要瓶頸在于對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉，下一步我們準(zhǔn)備將手里儲(chǔ)備的項(xiàng)目挑選幾家支行共同營(yíng)銷(xiāo)，并在這些支行開(kāi)展業(yè)務(wù)，提高支行對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)興趣及信心，并且通過(guò)業(yè)務(wù)鍛煉其從業(yè)人員的能力及素質(zhì)；
4、加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)部及支行相關(guān)從業(yè)人員基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，提升其國(guó)際業(yè)務(wù)的認(rèn)知度及理論能力，為其營(yíng)銷(xiāo)管理奠定基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃 篇5
為優(yōu)化我校教師師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，開(kāi)展青年教師和骨干教師之間的“結(jié)對(duì)”活動(dòng)。作為一名骨干教師，我有責(zé)任幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，較快地掌握教育教學(xué)方法，迅速成長(zhǎng)。根據(jù)上學(xué)年我校骨干教師幫扶青年教師實(shí)際，本學(xué)年將在前一段工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開(kāi)展“幫扶”工作，為更好地工作，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、本年度的工作目標(biāo)
1、本著“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校管理，形成骨干教師幫扶年輕教師的'特色。
2、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展幫扶工作，通過(guò)作公開(kāi)課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題，初步打造一種濃厚的教科研氛圍。
二、幫扶對(duì)象
教師賈永芝
三、本年度重點(diǎn)工作
1、制定出切實(shí)可行的幫扶措施。
2、充分發(fā)揮自己的帶頭、輻射和導(dǎo)向作用，組織他們上研討課、公開(kāi)課和示范課；年輕教師上匯報(bào)課。
四、具體措施
1、以課堂為主陣地
課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，主要開(kāi)展以下一些活動(dòng)：
(1)青年教師基本功訓(xùn)練。
本學(xué)期中，每周校本教研時(shí)間。和幫扶教師利用教師例會(huì)時(shí)間講自己的教育故事。
(2)互相聽(tīng)課評(píng)課，根據(jù)課堂了解的情況，詳細(xì)地對(duì)其進(jìn)行分析、評(píng)述。讓其明白自己課堂教學(xué)哪些方面是成功的，值得肯定，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大；哪些方面存在問(wèn)題，原因是什么，該怎么改進(jìn)，并且提出整改要求。做好日常的師徒互聽(tīng)、評(píng)課，自己寫(xiě)好幫扶筆記，幫扶對(duì)象寫(xiě)好聽(tīng)課反思。(每月交聽(tīng)、評(píng)課記錄，交幫扶筆記及反思)
(3)課堂展示。
本學(xué)期，我將每周進(jìn)行一節(jié)課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。聽(tīng)評(píng)幫扶對(duì)象課兩節(jié)，并利用教研組活動(dòng)時(shí)間，由執(zhí)教老師向其他老師談上課設(shè)計(jì)意圖，課堂教學(xué)實(shí)施情況。
2、我將努力幫助幫扶對(duì)象提高教學(xué)質(zhì)量，要出點(diǎn)子，教方法，想辦法使幫扶教師的教學(xué)水平于教學(xué)質(zhì)量得到一定的提示。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng) ；開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；
4、加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強(qiáng)文化禮儀教育通過(guò)講座、電視等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的'認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展
7、宿舍文化建設(shè)讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué)，開(kāi)展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。
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