科教工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的科教工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科教工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以市區(qū)教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本校語(yǔ)文學(xué)科的校本教研，扎實(shí)有效的開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，豐富小學(xué)語(yǔ)文教研文化內(nèi)涵，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、開(kāi)展《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn) （20xx年版）》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
2、校本教研與語(yǔ)文課堂模式改革的探索有機(jī)結(jié)合。根據(jù)區(qū)教研室推進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)模式改革的精神，結(jié)合我校專題研究下異步集體備課的模式的校本教研，以推進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效性的目的。
3、積極組織青年教師參加市區(qū)舉辦的.閱讀教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、組織教師參加各種形式的“命好題”的培訓(xùn)和研討活動(dòng)。
5、組織教師針對(duì)習(xí)作教學(xué)開(kāi)展教學(xué)研究，并積極參加市習(xí)作教學(xué)案例的評(píng)比活動(dòng)。
6、閱讀校本課程的研發(fā)：安排班級(jí)的學(xué)生走進(jìn)閱覽室，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀量。教師在班級(jí)召開(kāi)班級(jí)讀書會(huì)或開(kāi)展其他活動(dòng)，循序漸進(jìn)提高學(xué)生的閱讀能力，幫助學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，和老師同學(xué)分享交流讀書的快樂(lè)。
7、組織老師參加市區(qū)教研活動(dòng)和外出觀摩學(xué)習(xí)。
科教工作計(jì)劃2
教師的發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢�！睘榱耸棺约耗軌蚴菇窈蟮慕逃罡鋵�(shí)有效，我制定了今后一年的發(fā)展計(jì)劃。
個(gè)人情況分析：
1、關(guān)心學(xué)生，工作細(xì)致;
2、管理嚴(yán)格，循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通;
3、備課認(rèn)真，努力上好每一堂課;
4、配合班主任做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育工作。
5、對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)有行之有效的方法。
發(fā)展總體目標(biāo)：
1、勤學(xué)習(xí)，探究教學(xué)方法和藝術(shù)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
2、善反思，多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事，在反思中成長(zhǎng);
3、錘煉課堂教學(xué)能力，增長(zhǎng)教育智慧，讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。
4、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)。
具體目標(biāo)：
1、自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念;
2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自身的'業(yè)務(wù)水平;
3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站，提高利用收集和處理信息的能力;
4、進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力;
5、爭(zhēng)取撰寫關(guān)于中小學(xué)過(guò)渡銜接的論文和案例;爭(zhēng)取取得中小學(xué)過(guò)渡銜接的課題研究相關(guān)的成果;
6、不斷鉆研反思，提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力;
7、積極投身教育網(wǎng)站論壇，多寫文稿與同行交流探討;
具體落實(shí)措施：
1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛(ài)生之心，真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生，給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。
2、飽讀書本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足，特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面，我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，用教育理論武裝自己。
3、同伴互助。善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育同行的經(jīng)驗(yàn)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí)，并積極參加教研活動(dòng)，及時(shí)做好教學(xué)感悟反思，提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)課程改革下的教育教學(xué)，我要不斷更新教育教學(xué)觀念，切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦，要整合自己的課堂，使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)思考，寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和教學(xué)論文。
5、反思促進(jìn)。反思是自我提高的階梯，會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會(huì)經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識(shí)，使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。今后我會(huì)時(shí)刻對(duì)照目標(biāo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
科教工作計(jì)劃3
20xx年上半年的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作將遵照省教研室及市教科院的工作部署，以xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)有效落實(shí)常規(guī)教研工作，提升品牌教研的品質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，為全面提升xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施水平，提高學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展做出更有實(shí)效的努力，形成更靈活的機(jī)制，彰顯“創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)教育”的學(xué)科建設(shè)特色。具體安排如下：
一、開(kāi)展好品牌教研活動(dòng)
1.做好“同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動(dòng)”。
本次同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動(dòng)的主題是“小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的培養(yǎng)研究”。
主題的展開(kāi)包括以下8個(gè)方面：
（1）國(guó)標(biāo)本蘇教版教材關(guān)于數(shù)量關(guān)系的編排體系及特點(diǎn)分析;
�。�2）小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的序列架構(gòu)；
（3）小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系類型分析及培養(yǎng)策略；
（4）不同版本教材數(shù)量關(guān)系編排特點(diǎn)分析；
（5）小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力現(xiàn)狀分析及對(duì)策；
�。�6）在數(shù)量關(guān)系教學(xué)中教師教學(xué)的常見(jiàn)問(wèn)題分析；
（7）小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的城鄉(xiāng)對(duì)比及成因分析；
�。�8）數(shù)量關(guān)系分析能力培養(yǎng)的校本策略。
活動(dòng)的組織方式是先由學(xué)校在區(qū)域教研員的指導(dǎo)下開(kāi)展自主研究，形成成果；然后，學(xué)校自主申報(bào)課堂教學(xué)展示或主題成果匯報(bào)；
最后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示：
�。�1）邀請(qǐng)三所學(xué)校的教師展示數(shù)量關(guān)系教學(xué)的展示；
（2）邀請(qǐng)若干位教師介紹研究成果；
�。�3）編印成果匯編；
�。�4）提煉概括，邀請(qǐng)相關(guān)雜志社編輯參加活動(dòng)，幫助我們總結(jié)提煉成果，并進(jìn)行公開(kāi)發(fā)表。
2.做好“xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)”。
xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)是xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研的品牌教研活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次，以推介各研究主體在小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施過(guò)程中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)。該活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可，為幫助大家集聚研究成果，擴(kuò)大影響，分享交流起到了較好的作用。
本學(xué)期，設(shè)想與上海的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》的辨課欄目合作，匯聚xx市現(xiàn)職的省特級(jí)教師，介紹大家的研究成果，并通過(guò)辨課的方式，讓xx現(xiàn)職的省特級(jí)教師集體亮相，提升我市特級(jí)教師的影響力。
二、落實(shí)好常規(guī)教研工作
1.做好小學(xué)階段學(xué)業(yè)質(zhì)量常規(guī)抽測(cè)工作。
20xx年將繼續(xù)面向全市所有學(xué)校，用抽樣的方式，每轄市（區(qū)）選取3所學(xué)校，進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)鍵能力――運(yùn)算能力的測(cè)試，并通過(guò)網(wǎng)上閱卷，建立數(shù)據(jù)分析平臺(tái)，通過(guò)深度對(duì)話及基于數(shù)據(jù)的多層次分析，建立xx市區(qū)域內(nèi)的常模數(shù)據(jù)，分析取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題，完善運(yùn)算能力的培養(yǎng)機(jī)制。同時(shí)，通過(guò)學(xué)科關(guān)鍵能力測(cè)試的命題導(dǎo)向，把測(cè)試的命題意圖滲透到學(xué)校、區(qū)域的日常測(cè)試之中。
2.做好期初教材分析工作。
本學(xué)期的期初教材分析，將在大市范圍內(nèi)聘請(qǐng)優(yōu)秀教師，組成教材培訓(xùn)團(tuán)，并通過(guò)研討交流，立足于單元的整體規(guī)劃，從“單元教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)和研究方法結(jié)構(gòu)，學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和經(jīng)典習(xí)題介紹，常用教學(xué)方法和典型課例介紹”三個(gè)方面作好充分的準(zhǔn)備，為教師教材研讀既有內(nèi)容的解讀，又有方法的指導(dǎo)。本學(xué)期，還將嘗試進(jìn)行不同教材版本的介紹，及教材編寫的演變及教育史相關(guān)內(nèi)容的介紹，以更好地提高教材分析的質(zhì)量。教材培訓(xùn)團(tuán)先是在期初時(shí)面向天寧、鐘樓、新北集中培訓(xùn)，再向其他區(qū)域用專題培訓(xùn)的方式進(jìn)行輻射。
3.做好20xxxx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
本學(xué)期將依據(jù)“xx市教育科學(xué)研究院教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案”，參照省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比實(shí)施辦法，組織開(kāi)展“xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”，各轄市（區(qū)）教研室或教師發(fā)展中心依據(jù)分配名額，推薦40周歲以下的小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加活動(dòng)，市教科院將提前一個(gè)月公布教學(xué)內(nèi)容，參賽教師自主選擇內(nèi)容，在自主準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，借班上課，評(píng)委獨(dú)立打分，最終評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，并形成參加省優(yōu)質(zhì)課比賽的候選人。
三、深入做好xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研項(xiàng)目建設(shè)
1.做好珠心算教育實(shí)驗(yàn)的研究工作。
xx市的珠心算教育實(shí)驗(yàn)將遵照省珠心算教育實(shí)驗(yàn)的文件精神，在原有珠心算教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化研究，扎實(shí)、穩(wěn)重地推進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作式，讓珠心算教育研究的成果真正普惠給每一個(gè)學(xué)生。
從20xx年上半年起，將深化下面幾個(gè)方面的工作：
�。�1）根據(jù)省珠心算教育實(shí)驗(yàn)的要求，從工作20xx年起增加五所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。將通過(guò)自主申報(bào)、綜合考評(píng)，讓真正有實(shí)驗(yàn)意向，確實(shí)有實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ膶W(xué)校充實(shí)參與到實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍中來(lái)，也使得珠心算教育實(shí)驗(yàn)成果可以普惠到更多的學(xué)生。
（2）加強(qiáng)課題研究，20xx年起啟動(dòng)珠心算教育研究的省級(jí)課題申報(bào)、研究工作，將以“珠心算促進(jìn)小學(xué)生發(fā)展的個(gè)案研究”為研究課題，通過(guò)個(gè)案跟蹤、訪談等多種方式，積累素材，然后，分析，尋找發(fā)現(xiàn)珠心算的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的思維、習(xí)慣、性格等方面的影響，形成研究報(bào)告。
�。�3）繼續(xù)深化珠心算與小學(xué)數(shù)學(xué)課程的整合研究。通過(guò)該研究真正讓珠心算的學(xué)習(xí)成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式之一，珠心算的學(xué)習(xí)一方面能夠與蘇教版教材的內(nèi)容整合，讓珠心算成為又一種運(yùn)算方式，另一方面，珠心算的有一些內(nèi)容可以作校本課程的重要內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)發(fā)，并在高年級(jí)通過(guò)選修的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)。
�。�4）適時(shí)開(kāi)展學(xué)生的珠心算比賽。通過(guò)學(xué)生的珠心算比賽展示活動(dòng)，可以擴(kuò)大影響，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，但也要適度，要求不宜太高。比賽活動(dòng)首先重視參與率，組織班級(jí)、校級(jí)多層次的比賽活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有參加比賽的機(jī)會(huì)，在此基礎(chǔ)上，組織市級(jí)活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，并讓這些學(xué)生有機(jī)會(huì)到更大的舞臺(tái)上去展現(xiàn)風(fēng)采。
�。�5）深入做好珠心算教育實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作。教育實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是需要有一批有能力、有興趣的教師隊(duì)伍，一方面，組織教師開(kāi)展教學(xué)培訓(xùn)，把教育實(shí)驗(yàn)的課堂教學(xué)開(kāi)展起來(lái)；另一方面，要培養(yǎng)一些珠心算的能手，這些教師自己能成為珠心算的高手，讓他們成為骨干，輔導(dǎo)學(xué)生，展開(kāi)研究，以此提升xx市珠心算教育研究的水平。
�。�6）逐步增加珠心算教育研究的經(jīng)費(fèi)支持。將根據(jù)珠心算教育研究隊(duì)伍擴(kuò)容的實(shí)際需要，以及研究的不斷深入，將逐年增加珠心算教育研究經(jīng)費(fèi)，從現(xiàn)在的10萬(wàn)，能每年有提升。保證研究工作健康發(fā)展。
本學(xué)期將在經(jīng)開(kāi)區(qū)東方小學(xué)舉行珠心算教育研究活動(dòng)，并在暑期時(shí)組織學(xué)生比賽，組織學(xué)生參加省的比賽。
2.做好在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展數(shù)字化學(xué)習(xí)的研究。
通過(guò)第二輪數(shù)字化學(xué)習(xí)試點(diǎn)學(xué)校的申報(bào)、評(píng)審，xx市現(xiàn)在數(shù)字化試點(diǎn)學(xué)校近百所，其中以小學(xué)數(shù)學(xué)為研究重點(diǎn)的學(xué)校有xx市局前街小學(xué)、xx市北郊小學(xué)、北環(huán)小學(xué)、覓渡橋小學(xué)、湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)K，還有些學(xué)校雖然不是數(shù)字化實(shí)驗(yàn)學(xué)校，但也熱衷于數(shù)字化學(xué)習(xí)的研究，通過(guò)自主報(bào)名的`方式，成立了數(shù)字化學(xué)習(xí)研究聯(lián)盟校，每學(xué)期組織組織一次數(shù)字化學(xué)習(xí)的研究交流活動(dòng)，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人為陳佳老師。
本學(xué)期將總結(jié)五年來(lái)的研究成果，與《教育研究與評(píng)論》雜志社合作，以專題的形式，發(fā)表我們的研究成果。xx市在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展數(shù)字化學(xué)習(xí)的研究，以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式為目標(biāo)；優(yōu)化數(shù)學(xué)課程的結(jié)構(gòu)，選擇或者創(chuàng)生適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)字化學(xué)習(xí)的方式展開(kāi)數(shù)學(xué)習(xí)，以此來(lái)提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)的能力；創(chuàng)造靈活多樣的實(shí)施形式，包括課堂教學(xué)方式，以適應(yīng)數(shù)字化學(xué)習(xí)的需要；運(yùn)用多元化的評(píng)價(jià)，引領(lǐng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。各學(xué)�；蚋鹘處熢陂_(kāi)展數(shù)字化學(xué)習(xí)研究的過(guò)程中，以應(yīng)用為先導(dǎo)的原則，采用“理念變革、需求分析、技術(shù)支撐、實(shí)踐創(chuàng)新”的實(shí)驗(yàn)路徑，引領(lǐng)著廣大教師自主創(chuàng)新，然后，再集聚成果，進(jìn)行輻射推廣。
本學(xué)期將引導(dǎo)農(nóng)村小學(xué)承辦研究活動(dòng)，幫助他們用承辦活動(dòng)的方式，促進(jìn)思考，調(diào)動(dòng)積極性。
3.在小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略的研究。
20xx年底，xx市承辦了全省的研討活動(dòng)，匯報(bào)了xx市的研究成果，一是小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課怎么上，我們開(kāi)放了三節(jié)課，一節(jié)是基于實(shí)驗(yàn)手冊(cè)，讓學(xué)生用數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容，第二節(jié)是基于實(shí)驗(yàn)手冊(cè)，開(kāi)展的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課，第三節(jié)是在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室里上的數(shù)學(xué)的實(shí)驗(yàn)課，這是一節(jié)校本課程，實(shí)施方式也不局限于40分鐘的數(shù)學(xué)課堂。同時(shí)，我們還介紹了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)策略，我們把數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室分成四個(gè)區(qū)域，一是交流互動(dòng)區(qū)，二是探索體驗(yàn)區(qū)，三是成果分享區(qū)，四是協(xié)作指導(dǎo)區(qū)，四個(gè)區(qū)可以在一室，也可以分成幾室，更可以是利用學(xué)校走廊、空地，進(jìn)行布置，讓學(xué)校成為數(shù)學(xué)館中的數(shù)學(xué)。本項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人為陳美華老師。
本學(xué)期，將組織開(kāi)展xx市小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)工具開(kāi)發(fā)應(yīng)用比賽。小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要借助一些物化的實(shí)驗(yàn)工具，這些工具既要能很好地幫助學(xué)生開(kāi)展數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)，又要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，方便易得，學(xué)生能安全操作。因此，廣大教師可以在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行開(kāi)發(fā)，這些工具可以是現(xiàn)成的材料，也可以經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的制作，還可以聘請(qǐng)相關(guān)制作單位進(jìn)行制作，不具形式。每一實(shí)驗(yàn)工具，都要附上說(shuō)明，特別是要經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)，因此，都要附上教學(xué)實(shí)施建議及教學(xué)案例。我們將組織省市相關(guān)專家對(duì)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)工具進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)審獲一等獎(jiǎng)的作品，將開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，向大家推介實(shí)驗(yàn)工具。馬偉中帶領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)及陳美華的市、區(qū)工作室成員都必須參加比賽，也歡迎其他教師參與比賽。
科教工作計(jì)劃4
本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科，而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過(guò)一遍的舊學(xué)科。
新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)：以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力，感知力，想象力，表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動(dòng)學(xué)習(xí)，情感體驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)，通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，做好本職工作，本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃：
一，抓好常規(guī)教學(xué)。
1，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到重難點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明條理，課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng)。
2，充實(shí)課堂容納量，充分利用好教學(xué)時(shí)間。
二，加強(qiáng)自身建設(shè)。
從目前教育發(fā)展的要求出發(fā)，認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)”(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治)，進(jìn)一步提高師表形象。具體做法是：
1，堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí)，并與自學(xué)相結(jié)合，以《中華人民共和國(guó)教育法》，《教師法》，《新課程改革指導(dǎo)》，及各類業(yè)務(wù)書籍為主，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
2，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思，改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行，不遲到，不早退，維護(hù)集體利益，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
三，關(guān)注學(xué)優(yōu)生，進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練
加強(qiáng)對(duì)尖子生的'培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。積極組織學(xué)生參加全國(guó)，省，市各種比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活�？傊覍�(yán)格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做一名合格的美術(shù)教師。
在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧，我也做了如下的計(jì)劃：
課前準(zhǔn)備：備好課。
認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想，基本概念，每句話，每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要，方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
積極參與聽(tīng)課，評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
科教工作計(jì)劃5
一、工作思路
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨十八屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)法治政府建設(shè)，用法治的思維開(kāi)展工作、用法治的方法解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中矛盾的問(wèn)題，緊緊圍繞培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技比重，參加農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效；切實(shí)抓好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)；著力推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系改革與補(bǔ)助項(xiàng)目條件建設(shè)，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和美好鄉(xiāng)村建設(shè)提供科技支撐和智力支撐。
二、主要目標(biāo)
培育新型職業(yè)農(nóng)民500人；培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人150人；組織全市292名縣鄉(xiāng)基層農(nóng)技人員開(kāi)展包村聯(lián)戶服務(wù)。
三、工作要點(diǎn)
1、大力推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。按照“壓量提質(zhì)”的原則，根據(jù)省市農(nóng)委的'有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，積極調(diào)整新型農(nóng)民培訓(xùn)工作思路，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念和方式方法，大力培訓(xùn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民專業(yè)合作社領(lǐng)辦人等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的培訓(xùn)。培訓(xùn)方式采取集中授課、現(xiàn)場(chǎng)觀摩與考察學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。培訓(xùn)內(nèi)容上注重加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)能力、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策以及農(nóng)業(yè)新技術(shù)等的培訓(xùn)。
2、扎實(shí)做好農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)工作。按照基層農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)人數(shù)占在編在崗人數(shù)不少于85%的要求，組織開(kāi)展好農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)。全縣共組織 292名縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員開(kāi)展包村聯(lián)戶服務(wù)，每名農(nóng)技人員聯(lián)系1個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作組織或農(nóng)業(yè)企業(yè)、10個(gè)科技示范戶，每年在聯(lián)系村開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)3次以上，每月入戶服務(wù)不少于1-2次，并通過(guò)短信、明白紙為農(nóng)民提供更多的服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)的督導(dǎo)，實(shí)行月通報(bào)制，每月通過(guò)電話抽查，了解農(nóng)技人員入戶服務(wù)率和農(nóng)民滿意度，切實(shí)提高農(nóng)技人員的入戶服務(wù)率和農(nóng)民的滿意度，著力提升服務(wù)的質(zhì)量和效果
3、積極開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織全縣農(nóng)業(yè)科技人員在春季田管、夏收夏種、秋收秋種等關(guān)鍵季節(jié)，開(kāi)展好送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好上級(jí)主管部門和委黨組交付的其他各項(xiàng)任務(wù)。
科教工作計(jì)劃6
一、本學(xué)校用科學(xué)的理論和方法指導(dǎo)教研員和兼職教研員工作，促進(jìn)英語(yǔ)教研工作創(chuàng)新發(fā)展。
加強(qiáng)兼職教研員隊(duì)伍管理，明確崗位職責(zé)，建立業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核，發(fā)揮兼職教研員的作用，扎實(shí)有效開(kāi)展我縣小學(xué)英語(yǔ)教研工作，帶動(dòng)小學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。落實(shí)6個(gè)1行動(dòng)，即1項(xiàng)計(jì)劃、1項(xiàng)輻射活動(dòng)、1個(gè)課題、1篇論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、1份視導(dǎo)報(bào)告或調(diào)研報(bào)告、1項(xiàng)總結(jié)
二、對(duì)五年課改教學(xué)工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)指導(dǎo)新一輪課程改革。
開(kāi)展課改總結(jié)系列活動(dòng)，從新課程對(duì)學(xué)生的影響和教師兩個(gè)層面總結(jié)課改取得的成果，分析課改中存在的問(wèn)題和原因。
1．課改優(yōu)秀展示暨教學(xué)基本功大賽活動(dòng)、全國(guó)民族地區(qū)優(yōu)秀課、全國(guó)首屆新課程課例評(píng)選課、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)展示課）經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)征集活動(dòng)（課題、年級(jí)、目標(biāo)、語(yǔ)言材料、教學(xué)輔助用具、教學(xué)過(guò)程及意圖、板書設(shè)計(jì)9月30日）
2、優(yōu)秀論文征集活動(dòng)（認(rèn)真結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出自己在教育教學(xué)中真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)、感悟、收獲和體會(huì)10-11月）
3、開(kāi)展學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科課改總結(jié)匯報(bào)展示，為優(yōu)秀學(xué)校搭建展示平臺(tái)。
4、上交課改教學(xué)工作總結(jié)。（11月20日前）
三、深化崗位練兵，加強(qiáng)校本研修管理，提升全員英語(yǔ)教師英語(yǔ)能力和教學(xué)水平。
1、校本研修突出英語(yǔ)專業(yè)能力尤其是課堂用語(yǔ)的使用能力和教學(xué)能力突出教學(xué)目標(biāo)把握和教學(xué)材料選擇和運(yùn)用能力訓(xùn)練。開(kāi)展常規(guī)教學(xué)制度管理研究工作，形成小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)。建立課堂教學(xué)常規(guī)、作業(yè)布置和批改常規(guī)、教學(xué)評(píng)價(jià)常規(guī)和學(xué)生課外活動(dòng)常規(guī)，開(kāi)展教學(xué)常規(guī)網(wǎng)上征集研討活動(dòng)。
2、促進(jìn)教師教學(xué)水平提升，開(kāi)展“明師”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉活動(dòng)，建設(shè)名優(yōu)教師學(xué)習(xí)共同體。從十月開(kāi)始哈市開(kāi)展四次周四教學(xué)展示、反思和研討活動(dòng)，要求各校積極組織學(xué)習(xí)共同體成員和課題組教師參加。
3、扶持農(nóng)村、薄弱學(xué)校，促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展：
①開(kāi)展城縣薄弱和農(nóng)村學(xué)校調(diào)研送教工作，深入6所學(xué)校聽(tīng)課、調(diào)研和指導(dǎo)，撰寫調(diào)研報(bào)告和調(diào)研表。②為薄弱學(xué)校教師搭建與優(yōu)秀學(xué)校教師學(xué)習(xí)的橋梁，發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)和輻射作用，完善小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)共同體，促進(jìn)薄弱學(xué)校教師發(fā)展。③為教師培訓(xùn)工作作好準(zhǔn)備工作。根據(jù)英語(yǔ)教師實(shí)際和需求，設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和內(nèi)容，開(kāi)展UC教研，進(jìn)行網(wǎng)上專題培訓(xùn)。
四、發(fā)揮科研的先導(dǎo)作用，為教學(xué)發(fā)展服務(wù)。
解決現(xiàn)實(shí)小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的`問(wèn)題，圍繞小學(xué)階段應(yīng)為學(xué)生打下什么樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣，開(kāi)展《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題研究與實(shí)踐》省“十一”五規(guī)劃課題的研究工作，為學(xué)生進(jìn)入中學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課題研究成員將參與學(xué)校名單、課題進(jìn)展情況及研究計(jì)劃和措施于9月上報(bào)完成、期末上交階段總結(jié)（文字稿）。
五、加大網(wǎng)頁(yè)建設(shè)和管理力度，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教研工作中的作用。
1．在教學(xué)設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn)論文交流活動(dòng)、教學(xué)常規(guī)專題研討活動(dòng)、小學(xué)實(shí)用課堂用語(yǔ)編輯活動(dòng)、熱點(diǎn)教學(xué)問(wèn)題探討等活動(dòng)。
2．參與建設(shè)教研院小學(xué)頁(yè)，引導(dǎo)教師運(yùn)用市教研網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。利用好我縣小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科博客進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)。
3．哈市教育研究院運(yùn)用UC由兼職教研員輪流主持每月開(kāi)展一次網(wǎng)上教研活動(dòng)。開(kāi)展網(wǎng)上英語(yǔ)技能訓(xùn)練和教學(xué)專題研討、優(yōu)秀英語(yǔ)教師或?qū)W校經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。第一次網(wǎng)上教研時(shí)間為9月24日周三下午1：30。請(qǐng)各校積極組織教師參加。
六、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、監(jiān)控研究。開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)交流活動(dòng)，學(xué)期末上交期中期末評(píng)價(jià)試題樣題和質(zhì)量分析報(bào)告。
科教工作計(jì)劃7
20xx年我院科教工作，以“科技興院”戰(zhàn)略為主題，以提高全員整體素質(zhì)為目的，扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)科建設(shè)工作的全面提升，為醫(yī)院整體目標(biāo)的完成做貢獻(xiàn)�？平炭圃谠侯I(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)務(wù)部的工作指導(dǎo)下，認(rèn)真組織實(shí)施全院的教學(xué)、科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，特制定20xx年工作計(jì)劃如下：
一、科研工作
1、積極做好新技術(shù)、新項(xiàng)目申報(bào)、準(zhǔn)入、評(píng)審工作，根據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。
2、利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和對(duì)口支援醫(yī)院專家查房、授課，提升學(xué)術(shù)氛圍。
3、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表論文，做好各級(jí)論文的核銷、存檔等工作。
4、依托山東對(duì)口支援新疆和地區(qū)第一人民醫(yī)院萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工作醫(yī)療隊(duì)來(lái)我院技術(shù)指導(dǎo)的契機(jī)，各科積極開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，提高專業(yè)知識(shí)，了解�？菩逻M(jìn)展。
二、教學(xué)工作
1、迎接喀什衛(wèi)校農(nóng)醫(yī)專業(yè)學(xué)生1月來(lái)院實(shí)習(xí)，做好臨床帶教安排等相關(guān)工作。
2、認(rèn)真按照簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議單位的要求，做好各院校各專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教及各項(xiàng)教學(xué)管理工作，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理和考勤管理，監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)及相關(guān)記錄的.檔案管理工作。
3、做好基層醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。
三、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理 工作
1、依據(jù)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》，鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育，積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。努力使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)95%，學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。
2、做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書的發(fā)放、數(shù)據(jù)的上傳。
3、及時(shí)為審核合格人員辦理年度繼教合格證；做好為晉升高、中、初級(jí)人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書”工作；各種材料的發(fā)放要做好登記工作；做好個(gè)人年度學(xué)分的存檔工作。
4、做好20xx年度農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)及考試等各項(xiàng)工作。
四、做好外出進(jìn)修人員的管理工作
1、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式，對(duì)有一定培養(yǎng)前途，且愿意長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)我院�？脐�(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。
2、根據(jù)我院院情，在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下，選派8-10人赴山東對(duì)口支援醫(yī)院進(jìn)修、5-10名醫(yī)生參加全科醫(yī)師、骨干醫(yī)師培訓(xùn)，50名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)修及積極參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。充分發(fā)揮專家的能動(dòng)作用，加強(qiáng)對(duì)我院相關(guān)臨床科室進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平。
五、人才培養(yǎng)工作：
1、 注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。
2 、 按規(guī)定做好專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作，強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性。
3 、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排，注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等。
4、按有關(guān)規(guī)定做好研究生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、專科學(xué)習(xí)的管理工作。
5、每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。積極邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授來(lái)我院開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，并爭(zhēng)取與上級(jí)單位聯(lián)辦舉辦學(xué)術(shù)講座和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。
6、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。
7、定期組織醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)的學(xué)習(xí)及考核，每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核，并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。
8、20xx年將繼續(xù)做好各級(jí)各類新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)，計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式，促進(jìn)我院新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。
六、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作
年內(nèi)將重點(diǎn)抓好急診內(nèi)科、骨科等專科建設(shè)力度，努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此，將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入，為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。
七、深入貫徹落實(shí)科技周、健康義診活動(dòng)周活動(dòng)
20xx年內(nèi)計(jì)劃開(kāi)展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教，并選派我院骨干醫(yī)師20名赴我縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作，提高全縣人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及預(yù)防疾病的能力，切實(shí)落實(shí)惠醫(yī)于民。
八、其他
認(rèn)真按照上級(jí)部門的要求，做好相應(yīng)工作。
今后，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好科教工作，努力解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍，促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。
科教工作計(jì)劃8
（一）、科研工作
1、有計(jì)劃、有針對(duì)性組織1—2個(gè)科研課題，并為此創(chuàng)造條件而努力。
2、與上級(jí)醫(yī)院聯(lián)系，開(kāi)發(fā)科技含量高的項(xiàng)目。
3、結(jié)合我院實(shí)際情況，不斷尋找新增長(zhǎng)點(diǎn)的專業(yè)、項(xiàng)目。
（二）、教學(xué)工作
1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理
為了配合我院人事管理，建立個(gè)人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競(jìng)聘、評(píng)聘分離、評(píng)職稱、選先進(jìn)等提供有力依據(jù)，實(shí)現(xiàn)量化管理，負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。
a、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排，注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。規(guī)定申請(qǐng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，需經(jīng)醫(yī)教科同意，醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等，方可重新上崗。
b、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性，與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報(bào)科技成果鑒定、科技成果獎(jiǎng)的，需經(jīng)醫(yī)教科同意后，才能加蓋院章。
2、學(xué)術(shù)管理
a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。
b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結(jié)合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。
c、聯(lián)系省內(nèi)、衢州、江山市知名教授來(lái)院講課。
d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論（包括院感）考核。明年4月前組織醫(yī)院有關(guān)人員，按照?qǐng)?zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求，組織本院低年資醫(yī)師進(jìn)行技能培訓(xùn)。進(jìn)一步做好各級(jí)人員的崗前培訓(xùn)。
1、重點(diǎn)專科建設(shè)：
抓好重點(diǎn)�？频纳陥�(bào)及復(fù)審工作。預(yù)計(jì)20xx年申報(bào)3個(gè)重點(diǎn)�？�，分別為循環(huán)內(nèi)科、腫瘤內(nèi)科及眼科。今年參加重點(diǎn)�？茝�(fù)審的四個(gè)科室分別為普通外科、神經(jīng)外科、消化內(nèi)科、血液凈化治療中心。根據(jù)重點(diǎn)�？圃u(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，我們計(jì)劃分別與這些科室的科主任溝通，初審的科室按要求逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照、檢查本科的現(xiàn)有情況能達(dá)到什么水平，對(duì)達(dá)不到要求的方面進(jìn)行改進(jìn)，需要協(xié)調(diào)的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)給予解決，以期達(dá)到要求的.標(biāo)準(zhǔn)，從而達(dá)到市級(jí)領(lǐng)先水平，爭(zhēng)取順利通過(guò)評(píng)審。復(fù)審的科室就其原有的三年、五年規(guī)劃逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況，對(duì)未完成的計(jì)劃及時(shí)與院里相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及重點(diǎn)專科帶頭人協(xié)商能否有補(bǔ)救措施，并就近年的重點(diǎn)�？乒ぷ鬟M(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，尤其在新技術(shù)、新項(xiàng)目的開(kāi)展、科研項(xiàng)目的研究上是否達(dá)到市級(jí)領(lǐng)先水平，以求順利通過(guò)復(fù)審。
2、科研工作：
�。�1）科學(xué)研究是創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)學(xué)科，培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)，對(duì)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展和人才梯隊(duì)建設(shè)起到至關(guān)重要的作用，我們要加大對(duì)科研項(xiàng)目和科技經(jīng)費(fèi)的投入。計(jì)劃通過(guò)公共事業(yè)部與醫(yī)大聯(lián)系，爭(zhēng)取聯(lián)合開(kāi)展1-2項(xiàng)科研課題的研究，提高我院職工科研創(chuàng)新進(jìn)的能力，使我院在科研、醫(yī)療等方面處于市內(nèi)領(lǐng)先水平。
�。�2）設(shè)立科研獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)，出臺(tái)《關(guān)于在院內(nèi)開(kāi)展科技項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益較大的科研成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的科研項(xiàng)目，院內(nèi)將給予同等金額的獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)廣大職工進(jìn)行科學(xué)研究的積極性 促進(jìn)我院科研事業(yè)的發(fā)展。制定科研項(xiàng)目進(jìn)度跟進(jìn)表，每季度了解進(jìn)展情況并做記錄，隨時(shí)掌握科研進(jìn)展最新動(dòng)態(tài)。
科教工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局和諧教育、科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展的指導(dǎo)方針，圍繞促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量這兩大目標(biāo)，本著研究課堂、指導(dǎo)課堂、服務(wù)課堂的宗旨，立足龍崗現(xiàn)實(shí)，充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射效應(yīng)，加大教研力度，不斷促進(jìn)我區(qū)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益的提高，確保初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步。
二、工作思路
以教師和課堂教學(xué)為中心，緊盯課堂教學(xué)效益這一目標(biāo)，加大教學(xué)視導(dǎo)的力度，加大與教師交流、研究、探討的頻率，努力提高課堂教學(xué)效益，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
根據(jù)教學(xué)調(diào)研及專項(xiàng)素質(zhì)抽查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)示范課、專題講座，案例對(duì)比研究等形式，解決教學(xué)中存在的典型、突出的問(wèn)題。
充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射作用，創(chuàng)新跟蹤式教研的形式，加強(qiáng)跟蹤式教研的針對(duì)性、有效性，不斷促進(jìn)我區(qū)初中數(shù)學(xué)教學(xué)均衡發(fā)展。
積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，為教師和學(xué)有余力的`學(xué)生搭建一個(gè)施展身手的平臺(tái)，促進(jìn)數(shù)學(xué)尖子學(xué)生的脫穎而出。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)與完善，搭建全區(qū)優(yōu)秀教學(xué)資源共享的平臺(tái)。
三、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)系列教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)不斷發(fā)展；
2、通過(guò)課堂教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效益，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，中考B+以上達(dá)75%以上，C以下控制在5%以下……
四、具體工作安排
周次
時(shí)間
內(nèi)容
第01周
2月21日－2月27日
學(xué)期前準(zhǔn)備工作
第02周
2月28日－3月6日
科組長(zhǎng)工作會(huì)議
第03周
3月7日－3月13日
跟蹤式教研（南聯(lián)學(xué)校）（初三專項(xiàng)）
第04周
3月14日－3月20日
跟蹤式教研（可園學(xué)校）（初三專項(xiàng)）
第05周
3月21日－3月27日
初三研訓(xùn)活動(dòng)（實(shí)驗(yàn)學(xué)校）
第06周
3月28日－4月3日
初一研訓(xùn)活動(dòng)（學(xué)校待定）
第07周
4月4日－4月10日
跟蹤式教研（南聯(lián)學(xué)校）
第08周
4月11日－4月17日
跟蹤式教研（可園學(xué)校）
第09周
4月18日－4月24日
初二研訓(xùn)活動(dòng)
第10周
4月25日-5月1日
學(xué)校中段考
第11周
5月2日-5月8日
跟蹤式教研（南聯(lián)學(xué)校）
第12周
5月9日－5月15日
跟蹤式教研（可園學(xué)校）
第13周
5月16日－5月22日
中考模擬考試
第14周
5月23日－5月29日
青年教師教學(xué)調(diào)研
第15周
5月30日－6月5日
青年教師教學(xué)調(diào)研
第16周
6月6日－6月12日
青年教師教學(xué)調(diào)研
第17周
6月13日－6月19日
中考
第18周
6月20日－6月26日
期末命題工作
第19周
6月27日－7月3日
期末工作
第20周
7月4日－7月10日
學(xué)年考試
第21周
7月11日－
暑假
科教工作計(jì)劃10
一、學(xué)科工作指導(dǎo)思想
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與交流，在細(xì)化解讀音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，達(dá)到準(zhǔn)確挖掘和剖析音樂(lè)教材；通過(guò)課堂觀察等教研活動(dòng)，深入探索和構(gòu)建具有學(xué)科特點(diǎn)的“音樂(lè)課堂教學(xué)模式”，努力打造規(guī)范、有效的音樂(lè)課堂教學(xué)；
2.加強(qiáng)音樂(lè)教研組織管理，發(fā)揮好市、協(xié)作區(qū)、鄉(xiāng)、校四級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)的'作用，培養(yǎng)基層優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)，通過(guò)豐富的教研形式和內(nèi)容，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量；
3.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適時(shí)組織開(kāi)展音樂(lè)課堂教學(xué)成果檢測(cè)活動(dòng)，為診斷教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)服務(wù)。
二、學(xué)科工作行事歷
二 月：
1.召開(kāi)新學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教研工作會(huì)；（3月4日上午 市二�。�
三 月：
2.音樂(lè)學(xué)科課堂達(dá)標(biāo)理論考試；（教研室統(tǒng)一命題，并組織考試，相關(guān)經(jīng)中心校選拔并按教研室名額推薦上來(lái)的教師參加）
3.舉辦首期中小學(xué)音樂(lè)教師“課堂器樂(lè)（豎笛）”培訓(xùn)；（時(shí)間：3月11日上午8：00—12：00 地點(diǎn)：市直三小西 向宇堂琴行 參加人：各中心校局屬初中小學(xué)各派兩名音樂(lè)專職骨干教師 主講人：蘇玉海老師）
四 月：
4.開(kāi)展音樂(lè)教師教學(xué)技能展示和說(shuō)課比賽；（時(shí)間：4月15號(hào)全天 地點(diǎn)：待定 參加人：經(jīng)課堂達(dá)標(biāo)理論測(cè)試，合格者參加 觀摩：屆時(shí)發(fā)通知，其他中小學(xué)音樂(lè)教師可來(lái)觀摩。）
5.舉辦中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討活動(dòng)；（時(shí)間：4月22日全天 地點(diǎn)：待定 參加人：理論考試、教學(xué)技能展示和說(shuō)課比賽三項(xiàng)成績(jī)相加，位居前列者 觀摩：全市中小學(xué)音樂(lè)教師）
五 月：
6.舉辦第三屆中小學(xué)生“課堂器樂(lè)” 教學(xué)成果展評(píng)活動(dòng)。（市級(jí)展評(píng)時(shí)間：5月16日—20日 內(nèi)容：與前兩屆有所不同的是，班級(jí)隊(duì)有必教曲目，代表隊(duì)為指定曲目 請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)新密教育信息網(wǎng)-教學(xué)教研-音樂(lè)-教研信息 中的活動(dòng)通知，內(nèi)有相關(guān)要求，包括曲目和圖片曲譜）
7.中南六省“第九屆音樂(lè)教學(xué)協(xié)作交流會(huì)”優(yōu)質(zhì)課展評(píng)觀摩活動(dòng)。
六 月：
8.河南省教研室有關(guān)評(píng)比活動(dòng)。A.音樂(lè)學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)比；B.學(xué)生小論文評(píng)比（教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)）；C.校園舞蹈與校園劇評(píng)比（光盤形式報(bào)送）。（具體內(nèi)容和要求，請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)新密教育信息網(wǎng)-教學(xué)教研-音樂(lè)-教研信息。要求：6月10日前報(bào)送到我處。）
9.音樂(lè)學(xué)科教研工作期末總結(jié)。
科教工作計(jì)劃11
為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求，全面提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì)，保證科、教、研工作能順利完成，20xx年下半年科教科將在院部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取多渠道、多層次、多形式的方法，切實(shí)的開(kāi)展好教學(xué)、科研、培訓(xùn)等工作。現(xiàn)制定20xx年科教科工作計(jì)劃，具體如下：
一、三基培訓(xùn)及學(xué)會(huì)管理和繼續(xù)教育工作
1、根據(jù)《醫(yī)院三基培訓(xùn)及考核管理制度》的要求，嚴(yán)格落實(shí)三基考核的獎(jiǎng)罰制度，明確激勵(lì)機(jī)制，以促進(jìn)全院醫(yī)生主動(dòng)學(xué)習(xí)三基知識(shí)。
2、加強(qiáng)青年醫(yī)生技能操作培訓(xùn)。各臨床科室結(jié)合住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求，制訂科室的技能培訓(xùn)計(jì)劃，科室至少完成2次/月的技能培訓(xùn)；科教科制定全院技能培訓(xùn)計(jì)劃，至少完成1次/季度的全院性的技能培訓(xùn)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)三基考核。計(jì)劃全年開(kāi)展2次三基理論知識(shí)考試和1
次的多站的.技能操作考試，并嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)罰制度。
4、鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，提高我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的等級(jí)。20xx年?duì)幦∩陥?bào)1項(xiàng)國(guó)家級(jí)繼教項(xiàng)目，8項(xiàng)省級(jí)繼教項(xiàng)目。
5、加強(qiáng)對(duì)掛靠醫(yī)院的�？茖W(xué)分會(huì)管理。根據(jù)學(xué)會(huì)開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定，以規(guī)范�？茖W(xué)分會(huì)的學(xué)術(shù)行為，爭(zhēng)取每個(gè)專科學(xué)分會(huì)每年舉辦一次的學(xué)術(shù)會(huì)議，并依托各學(xué)會(huì)爭(zhēng)取舉辦完成所有獲批的省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。
6、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員攻讀博士、碩士研究生，提高學(xué)歷層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
二、科研、論文及新技術(shù)申報(bào)管理工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)院科研經(jīng)費(fèi)管理制度》及《論文和科研管理制度》，加大對(duì)科研及論文的獎(jiǎng)勵(lì)力度，以樹(shù)立全院開(kāi)展科研和撰寫高水平論文的風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)科研申報(bào)及論文撰寫等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。20xx年計(jì)劃在院內(nèi)開(kāi)展一次科研申報(bào)及論文撰寫等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，以提高醫(yī)院全體人員的科研申報(bào)及論文撰寫水平。
3、積極組織申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目，仍然將重點(diǎn)放在高層次的課題申報(bào)，申報(bào)后及時(shí)與上級(jí)主管部門溝通，做好跟蹤工作。20xx年?duì)幦～@省級(jí)立項(xiàng)課題4—5項(xiàng)、廳市級(jí)立項(xiàng)課題10—12項(xiàng)；7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)�？浦辽倌苡�1項(xiàng)科研立項(xiàng)課題。計(jì)劃20xx年申報(bào)市級(jí)以上的科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，爭(zhēng)取能獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1—2項(xiàng)。
4、嚴(yán)格按GCP要求規(guī)范地開(kāi)展藥物臨床試驗(yàn)，對(duì)在研的藥物臨床試驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的管理，對(duì)未開(kāi)展藥物臨床試驗(yàn)的基地，爭(zhēng)取20xx年至少完成1個(gè)項(xiàng)目。
5、繼續(xù)做好院內(nèi)科技信息平臺(tái)相關(guān)信息的發(fā)布工作，及時(shí)為臨床科研人員提供各類信息。
6、根據(jù)《醫(yī)院科研經(jīng)費(fèi)管理制度》，嚴(yán)格進(jìn)行科研經(jīng)費(fèi)的管理和審核，尤其上經(jīng)費(fèi)的使用上要嚴(yán)格管理。
7、做好院內(nèi)新技術(shù)新項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)審工作，鼓勵(lì)各學(xué)科及個(gè)人引進(jìn)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用新技術(shù)項(xiàng)目，20xx年計(jì)劃每個(gè)科室至少申報(bào)2個(gè)新技術(shù)或新項(xiàng)目，爭(zhēng)取10項(xiàng)以上的新技術(shù)通過(guò)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)委員會(huì)審核。
8、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文。計(jì)劃7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專科至少能在CSCD核心期刊上發(fā)表論文2篇，普通專科至少能CSCD核心期刊上發(fā)表論文1篇�？平炭茋�(yán)格把關(guān)，防范一稿多投現(xiàn)象的發(fā)生。
三、住培工作：
1、完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)管理規(guī)定。根據(jù)《20xx年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的新要求，完善規(guī)培的相關(guān)制度，重點(diǎn)建立《全科醫(yī)師培訓(xùn)的管理制度》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)互評(píng)制度》等制度，并加以落實(shí)。并計(jì)劃按照《20xx年國(guó)家規(guī)培基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全院各基地的規(guī)培工作進(jìn)行全面的檢查，并做出評(píng)價(jià)。
2、做好醫(yī)院臨床技能中心的建設(shè)工作。20xx年繼續(xù)安排專人對(duì)臨床技能中心進(jìn)行管理，并建立臨床技能操作中心的各項(xiàng)管理制度
3、按國(guó)家及省衛(wèi)計(jì)委的要求，安排好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資的培訓(xùn)，包括院內(nèi)、院外的各種培訓(xùn)，重點(diǎn)是針對(duì)四個(gè)新招生基地的師資進(jìn)行全面的培訓(xùn)。計(jì)劃在本年度所有師資均能參加院內(nèi)師資培訓(xùn)，各基地的骨干教師均參加院外的教師培訓(xùn)。
4、重新修訂《醫(yī)院的師資激勵(lì)機(jī)制》，并落實(shí)教師激勵(lì)制度，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員加入到住規(guī)師資隊(duì)伍中去。20xx年計(jì)劃對(duì)對(duì)住培教師進(jìn)行一次的評(píng)先、評(píng)優(yōu)，并加以表彰。
5、加強(qiáng)對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的過(guò)程管理和考核管理。嚴(yán)格落實(shí)住規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃，規(guī)范住培學(xué)員的輪轉(zhuǎn)和考勤。20xx年嚴(yán)格落實(shí)規(guī)培工作相關(guān)的獎(jiǎng)罰方案。
6、計(jì)劃舉辦1次基地主任及秘書的工作會(huì)議，總結(jié)上一年的規(guī)培工作得失，并根據(jù)基地的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，安排布置各基地的工作任務(wù)。計(jì)劃舉行1次培訓(xùn)學(xué)員座談會(huì)，幫助解決學(xué)員的思想顧慮及生活困難。計(jì)劃組織各基地開(kāi)展1次年度考核。
7、計(jì)劃做好20xx年的結(jié)業(yè)綜合考核前培訓(xùn)工作。確保參加省衛(wèi)計(jì)委組織的結(jié)業(yè)綜合考試學(xué)員的通過(guò)率不低于全省平均水平。
8、繼續(xù)完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的材料收集、整理、歸檔工作。計(jì)劃每月對(duì)各科室的規(guī)培材料進(jìn)行檢查、匯總、分析、整改反饋。
9、根據(jù)省衛(wèi)計(jì)委的統(tǒng)一安排，做好20xx年住培對(duì)象的招收工作。
科教工作計(jì)劃12
一、學(xué)情分析
本班共有學(xué)生45人。班里男生偏多，總體而言，班級(jí)學(xué)生思維較為活躍。具體來(lái)說(shuō)，班上的黃曉蘊(yùn)、李俊彥、陳麓帆等十來(lái)個(gè)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上自覺(jué)性很強(qiáng)，基礎(chǔ)非常扎實(shí)；尹煦等幾個(gè)學(xué)生知識(shí)面廣，上課發(fā)言積極；張宇境等幾個(gè)學(xué)生書寫非常整潔漂亮；但課堂上開(kāi)小差的現(xiàn)象時(shí)常有出現(xiàn)。在書寫習(xí)慣上較差的有殷俊、陳子瀅、鄧景城；在完成作業(yè)上不認(rèn)真和拖欠的有殷俊、彭濼中、溫超杰，動(dòng)作較慢的有黃銘杰。這些學(xué)生需要加以引導(dǎo)、鼓勵(lì)，促進(jìn)其進(jìn)步。在這學(xué)期，應(yīng)抓實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高寫作能力，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，建立學(xué)困生檔案，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文水平的提高。但學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的書寫欠認(rèn)真工整，周記應(yīng)付性完成，質(zhì)量不高，寫作積極性不高這些都是突出的問(wèn)題。這些都有待本學(xué)期繼續(xù)完善的
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2．會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。
3．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4．體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
5．能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
6．養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7．在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。
8．留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
9．在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問(wèn)題，開(kāi)展討論，解決生活中的.簡(jiǎn)單問(wèn)題。
三、本學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
1、隨著學(xué)生識(shí)字、寫字量的增加，識(shí)字的鞏固是識(shí)字教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練。
3、要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系。
5、養(yǎng)成課外閱讀的良好習(xí)慣，增加到課外閱讀量。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、生字的認(rèn)識(shí)與書寫。
2、朗讀能力的培養(yǎng)與提高。
3、綜合性實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提高。
4、習(xí)作興趣的培養(yǎng)，掌握習(xí)作的基本要領(lǐng)，初步掌握使用好詞好句。
四、具體措施
1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低。
2、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練，但仍應(yīng)繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要設(shè)計(jì)有效的方法，擴(kuò)大訓(xùn)練面，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間。教師應(yīng)嚴(yán)格要求，及時(shí)反饋和矯正，講求實(shí)效。
3、注意聽(tīng)說(shuō)讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn)，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點(diǎn)為重點(diǎn)組織教學(xué)，從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標(biāo)上來(lái)。課文教學(xué)時(shí)，要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點(diǎn)規(guī)定的那項(xiàng)閱讀基本技能，避免字、詞、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住內(nèi)容分析，忽視訓(xùn)練重點(diǎn)。在進(jìn)行閱讀重點(diǎn)訓(xùn)練時(shí)，要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習(xí)提示”的作用，根據(jù)課文的特點(diǎn)，適時(shí)地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
5、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生。
科教工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我區(qū)的小學(xué)語(yǔ)文教研工作將以教研室的計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育這一主線，以教育的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以校本教研為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，加大教學(xué)教研和改革的力度，深化課程改革，建設(shè)開(kāi)放而有活力的小學(xué)語(yǔ)文課程，努力提升我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的整體水平。
二、工作重點(diǎn)
(一)強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念
1、聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們要進(jìn)一步貫徹、落實(shí)新課標(biāo)精神，把理解新教材的思想和把握新教材的體系作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)幫助教師確立新課程理念。使每一位語(yǔ)文教師都把《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，尊重學(xué)生，體現(xiàn)漢語(yǔ)言教學(xué)的本質(zhì)與規(guī)律。
2、深入領(lǐng)會(huì)，共同提高。各年級(jí)要用好新教材，研討新教材，互相學(xué)習(xí)，共同提高。在教學(xué)中著重處理好幾個(gè)關(guān)系：即必須處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系、工具性與人文性的關(guān)系，文本與超文本的關(guān)系、尊重獨(dú)特體驗(yàn)和價(jià)值導(dǎo)向之間的關(guān)系、主體與主導(dǎo)的關(guān)系、讀與思的關(guān)系、傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體之間的關(guān)系、預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系等等。
（二）加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)，提高教師實(shí)施教材的能力
1、加強(qiáng)六年級(jí)下冊(cè)新教材的學(xué)習(xí)。為了使廣大教師全面地了解新課程的性質(zhì)、基本理念、目標(biāo)及實(shí)施建議，各學(xué)校要嚴(yán)格按照“先培訓(xùn)再上崗，不培訓(xùn)不上崗”的原則，加強(qiáng)對(duì)使用新教材的六年級(jí)教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，讓老師們能準(zhǔn)確把握新教材的編寫意圖，基本結(jié)構(gòu)及主要特點(diǎn)，為教師個(gè)性化發(fā)展打下基礎(chǔ)。我區(qū)將于2月28日下午，在滘聯(lián)階梯教室舉辦六年級(jí)下冊(cè)新教材培訓(xùn)班，參加此次活動(dòng)的對(duì)象是全區(qū)公、民辦小學(xué)的教導(dǎo)主任、語(yǔ)文科組長(zhǎng)、六年級(jí)全體語(yǔ)文教師。
2、各校要重視一至五年級(jí)下冊(cè)教材的學(xué)習(xí)。為了使其它年級(jí)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用好新課程實(shí)驗(yàn)教材，使廣大教師都了解新教材、用好新教材，改善教學(xué)策略，在實(shí)際教學(xué)中做到得心應(yīng)手。各學(xué)校要利用開(kāi)學(xué)前三周的時(shí)間自行組織一至五年級(jí)的任課教師開(kāi)展教材培訓(xùn)活動(dòng)，幫助教師更好地把握教材。扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：低年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué)，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣；中高年級(jí)要加強(qiáng)作文教學(xué)和閱讀教學(xué)，提高學(xué)生閱讀的興趣和寫作的水平，要為學(xué)生作文提供展示的平臺(tái)。教學(xué)中要加強(qiáng)朗讀的訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)課外讀書的導(dǎo)讀，要舍得花時(shí)間讓學(xué)生去讀書，語(yǔ)文都是可根據(jù)自身情況，利用每星期開(kāi)設(shè)的閱讀課，用于課外讀物的指導(dǎo)。
3、開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。為了讓語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)更廣闊的天地，加強(qiáng)對(duì)新教材后續(xù)培訓(xùn)的案例研究，我區(qū)將于4月下旬開(kāi)展高年級(jí)綜合性學(xué)習(xí)這一新課型的專題研討活動(dòng)。請(qǐng)各校選好骨干教師參加，在此基礎(chǔ)上組織本校教師開(kāi)展專題案例研究。
4、加強(qiáng)識(shí)字教學(xué)研究。為鞏固上一學(xué)年我區(qū)低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)專題研討活動(dòng)的成果，我區(qū)將于4月中旬開(kāi)展低年級(jí)下冊(cè)識(shí)字教學(xué)的專題研討活動(dòng)。請(qǐng)各校在開(kāi)學(xué)后積極發(fā)動(dòng)教師參與，認(rèn)真組織校級(jí)的識(shí)字專題課例研究，物色優(yōu)秀的上課老師并推薦優(yōu)秀的課例或論文（電子文檔）上送給教辦，我們將選取一些優(yōu)秀的向上級(jí)推薦。同時(shí)，我們將會(huì)把老師們關(guān)于識(shí)字教學(xué)的心得體會(huì)、優(yōu)秀課例等教研成果，在“萬(wàn)江教育網(wǎng)”上發(fā)表。
5、推行和落實(shí)“四課制度”。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，推行和落實(shí)“四課制度”，即學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”，上崗教師上好“亮相課”，切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
（三）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)實(shí)效
認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)，努力提高教學(xué)實(shí)效是本學(xué)期我區(qū)小語(yǔ)教研工作的主旋律。各校要重視各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。
一是重視備課。課前要求教師積極實(shí)踐新理念下備課的基本要求，精心備好課時(shí)教案，學(xué)校教研組在平時(shí)要做好備課質(zhì)量的檢查。二是聚焦課堂。在教學(xué)中應(yīng)立足工具，弘揚(yáng)人文，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，積極構(gòu)建開(kāi)放的、充滿輕松、和諧、民主的教學(xué)環(huán)境，做到教學(xué)內(nèi)容要精，教學(xué)過(guò)程要簡(jiǎn)，教學(xué)方法要活。積極倡導(dǎo)情感真實(shí)、方法樸實(shí)，教學(xué)扎實(shí)的常態(tài)課，要把知識(shí)教學(xué)、能力培養(yǎng)、潛能開(kāi)發(fā)落實(shí)到實(shí)處。三是作業(yè)布置。作業(yè)布置要做到精選內(nèi)容，形式多樣，講求實(shí)效，盡可能在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，綜合性學(xué)習(xí)等方面均有所反映，而且要求作業(yè)量適中。四是加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)。課外閱讀是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)組成部分，是課內(nèi)閱讀的延續(xù)。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年段的課外閱讀有著明確的要求，要真正抓落實(shí)。建議各校要根據(jù)實(shí)際開(kāi)展系列讀書活動(dòng)，加強(qiáng)圖書館、閱覽室和班級(jí)圖書角的建設(shè)并真正發(fā)揮作用，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1、抓好隊(duì)伍建設(shè)是我區(qū)教研工作的另一條主線，是提升質(zhì)量的根本支撐，我區(qū)將通過(guò)常規(guī)培訓(xùn)、開(kāi)展專題研討，尤其是結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行促進(jìn)，提升教師專業(yè)化水平。
2、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，開(kāi)展不同層次的崗位練兵和教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，通過(guò)組織好“匯報(bào)課”、“觀摩課” 、“示范課”、“研究課”為教師提供鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，為教師發(fā)展建立平臺(tái)。
3、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮名師工作站的作用，積極開(kāi)展以學(xué)科帶頭人為龍頭的精品課堂的打造，追求骨干教師的個(gè)性化發(fā)展，形成骨干教師個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期繼續(xù)推薦區(qū)優(yōu)秀教師參加市學(xué)科帶頭人的評(píng)選。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的自身建設(shè)。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)思想修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，提升服務(wù)于基層、服務(wù)于教師的教研工作能力；注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究，深入教學(xué)第一線，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、研究和解決實(shí)際問(wèn)題，不斷提高自身的組織協(xié)調(diào)、交流合作和教育教學(xué)成果轉(zhuǎn)化能力；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和教研工作的指導(dǎo)，促進(jìn)多樣化教學(xué)方式在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用；堅(jiān)持以人為本，尊重教師的勞動(dòng)，與教師建立平等對(duì)話的合作伙伴關(guān)系，善于同教師一起總結(jié)、提煉和推廣成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5、啟動(dòng)“青藍(lán)工程”，充分利用好優(yōu)秀教師這一促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平發(fā)展的寶貴資源，加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，使青年教師能盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，縮短成長(zhǎng)周期，為我區(qū)教育持續(xù)發(fā)展奠定良好的師資基礎(chǔ)。
（五）推進(jìn)以校為本、區(qū)域協(xié)作的教研模式，完善教研機(jī)制
1.加強(qiáng)教研組建設(shè)，推進(jìn)校本教研。加強(qiáng)教研組建設(shè)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校教研工作中存在的問(wèn)題，強(qiáng)力推進(jìn)以“自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”為特征的校本教研模式。首批區(qū)先進(jìn)語(yǔ)文教研組要發(fā)揮帶頭作用，積極履行職責(zé)，做好教研組的規(guī)劃與實(shí)施，區(qū)域教研經(jīng)驗(yàn)交流，教師培訓(xùn)和課題的研究等工作。
此外，學(xué)校要重視對(duì)教研組長(zhǎng)培養(yǎng)和使用，為教研組建設(shè)提供支持。積極開(kāi)展專題研討、開(kāi)放日等活動(dòng)，推進(jìn)校本教研。
2.加強(qiáng)校際交流，推進(jìn)區(qū)域協(xié)作。積極倡導(dǎo)以教研片為單位開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)校際交流，提高教研效率。希各教研片結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。請(qǐng)各片的科組長(zhǎng)與本片的教研組長(zhǎng)充分協(xié)商，在3月上旬上報(bào)本學(xué)期的教研主題、形式和活動(dòng)方案。宣教辦將根據(jù)“片自主申報(bào)，區(qū)統(tǒng)籌協(xié)助”的原則，協(xié)助教研片開(kāi)展活動(dòng)。
（六）總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，完善評(píng)價(jià)體系建設(shè)
小學(xué)推行課程改革已進(jìn)入第六年。為了檢驗(yàn)與展示課改成果，為下一輪的'課改實(shí)驗(yàn)工作積累經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。市教研室將組織舉辦全市小學(xué)課改成果展示交流會(huì)。語(yǔ)文科將通過(guò)教學(xué)觀摩、課例研究、經(jīng)驗(yàn)推介等形式推介語(yǔ)文課堂教改成果。希各學(xué)校能認(rèn)真寫好總結(jié)，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
同時(shí)，為進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展新課程與小學(xué)考試評(píng)價(jià)改革的研究，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期，教研室將加強(qiáng)命題研究，在扎實(shí)雙基的基礎(chǔ)上提高自查題的綜合性、思考性、實(shí)踐性，密切語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，處理好課內(nèi)閱讀和課外閱讀的關(guān)系，圍繞課標(biāo)具體年段的目標(biāo)和評(píng)價(jià)建議命題。市小學(xué)語(yǔ)文教研網(wǎng)上將為3－6年級(jí)提供單元綜合練習(xí)題及自查試題供廣大教師下載使用。
（七）以賽促研，推動(dòng)我區(qū)教研工作
1.舉辦青年教師閱讀教學(xué)大賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步深化校本教研，探索語(yǔ)文閱讀教學(xué)模式和教學(xué)方法，交流閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，促進(jìn)全區(qū)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提高，選拔推薦教師參加市4月份舉行的青年教師大賽，我區(qū)將于3月下旬舉辦青年教師閱讀教學(xué)大賽�；疽鬄椋荷险n內(nèi)容應(yīng)在教育部審查通過(guò)的語(yǔ)文教科書中選擇；課型為閱讀課；在單冊(cè)教材中任選；上課教師年齡不超過(guò)35周歲（1973年1月1日后出生）；做課教師必須是廣東戶口。請(qǐng)各學(xué)校在3月上旬舉行初賽，推薦一名選手參加3月下旬的區(qū)比賽（建議在選拔賽時(shí)統(tǒng)一用低一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，例如，五年級(jí)的教材就用四年級(jí)的學(xué)生）。請(qǐng)各校認(rèn)真做好各項(xiàng)參賽準(zhǔn)備工作（具體事宜另發(fā)通知）。
2、舉辦青年教師錄像課評(píng)比。為了給活躍在課改一線的教師搭建一個(gè)展示自己課堂教學(xué)的平臺(tái)，市教研室于4月份還進(jìn)行優(yōu)秀青年教師錄像課評(píng)比活動(dòng)。我區(qū)將于3月下旬推薦一個(gè)錄像課參加市比賽。內(nèi)容為識(shí)字與寫字、習(xí)作、口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)；上課內(nèi)容應(yīng)在教育部審查通過(guò)的語(yǔ)文教科書中選擇；錄像課時(shí)間可以1課時(shí)，也可以2課時(shí)，1課時(shí)控制在40分鐘左右，2課時(shí)不超過(guò)80分鐘；上課教師年齡不超過(guò)35周歲（1973年1月1日后出生）；做課教師必須是廣東戶口（具體事宜另發(fā)通知）。
3、認(rèn)真做好教學(xué)論文評(píng)選工作。20xx年市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選工作將于7月份舉行，請(qǐng)各校動(dòng)員廣大教師積極參加，在校級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀論文（中心、實(shí)驗(yàn)、一小每校選送5篇，其余學(xué)校各上送3篇）于6月15日前上交到區(qū)宣教辦進(jìn)行評(píng)比，并于6月25日前把評(píng)選的優(yōu)秀論文上交到市教研室參評(píng)。
（八）完善網(wǎng)站建設(shè)，暢通教研信息
為積極配合市（區(qū)）教育網(wǎng)資源的共建、共享，根據(jù)《東莞市教研網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)站優(yōu)秀管理員、學(xué)科網(wǎng)站資源建設(shè)積極分子評(píng)選方案》精神，市小語(yǔ)教研網(wǎng)每學(xué)年要進(jìn)行一次優(yōu)秀管理員和資源建設(shè)積極分子的評(píng)選活動(dòng)。各校要落實(shí)好信息管理員工作，及時(shí)將學(xué)校的教研動(dòng)態(tài)上傳到市（區(qū)）網(wǎng)站及報(bào)告區(qū)宣教辦。同時(shí)，也及時(shí)將市的信息動(dòng)態(tài)報(bào)告學(xué)校，借鑒其他鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校的教改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，搞好本校的教研工作。每校要有一名語(yǔ)文教師，負(fù)責(zé)本校教研信息的上傳發(fā)布。
（九）其他工作
1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我辦將加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)，組織有關(guān)人員到學(xué)校聽(tīng)課，了解教師的課堂教學(xué)情況，并做好教學(xué)質(zhì)量的檢查。
2、組織開(kāi)展《萬(wàn)江區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)能力評(píng)價(jià)》。
3．協(xié)助省教研室做好《廣東教學(xué)報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文》的發(fā)行和投稿工作。
三、每月工作安排
二月份
1、制定教研計(jì)劃。
2、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，參加新教材培訓(xùn)。
3、制定集體備課記錄冊(cè)，各校開(kāi)展集體備課
4、征集《現(xiàn)代學(xué)生》稿件。
三月份：
1、進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研。
2、完成優(yōu)秀教師錄像課評(píng)比活動(dòng)。
3、舉辦青年教師閱讀教學(xué)大賽。
4、征集《現(xiàn)代學(xué)生》稿件。
四月份：
1、 開(kāi)展專題研討活動(dòng)：
低年級(jí)：識(shí)字與寫字教學(xué)
中年級(jí)：閱讀教學(xué)及作文教學(xué)
高年級(jí)：語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課
2、開(kāi)展小學(xué)生書寫展示活動(dòng)。
3、征集《現(xiàn)代學(xué)生》稿件。
五月份：
1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)工作調(diào)研。
2、開(kāi)展六年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討會(huì)。
3、召開(kāi)小學(xué)升初中的銜接座談會(huì)。
4、各學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀大賽。
5、征集《現(xiàn)代學(xué)生》稿件。
六月份：
1、組織優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選工作。
2、小學(xué)畢業(yè)考查。
3、非畢業(yè)班期末復(fù)習(xí)。
3、征集《現(xiàn)代學(xué)生》稿件。
七月份：
1．期末考試。
2．學(xué)期工作總結(jié)。
3、組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
萬(wàn)江區(qū)宣傳教育辦
科教工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想：
為了切實(shí)貫徹、落實(shí)《海南省教育研究培訓(xùn)院20xx年工作行事歷》的要求，充分發(fā)揮教研員及學(xué)科中心組成員的引領(lǐng)教研和管理教研的作用，開(kāi)展豐富多樣，卓有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步抓好中學(xué)化學(xué)、生物科的教學(xué)教研活動(dòng)，結(jié)合我市教研訓(xùn)中心的工作思路，深入推進(jìn)新課程課堂教學(xué)改革，以教學(xué)促教研，以教研促質(zhì)量，全面促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高和教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、工作目標(biāo)和措施：
1. 聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科省級(jí)專家到我市指導(dǎo)高考、中考備考。
2. 組織全市的初、高中化學(xué)、生物科教師開(kāi)展高考、中考備考 研討會(huì)。
3.創(chuàng)新教研形式，開(kāi)展“同課異構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)”。
4.深入農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)，做好對(duì)低分率較高農(nóng)村學(xué)校的服 務(wù)工作。
5. 組織學(xué)科中心組成員送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，有計(jì)劃的開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)。
6.加強(qiáng)中學(xué)化學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)常規(guī)的'工作檢查，以檢促教。
7.組織相關(guān)學(xué)科教師參加省組織的高考、中考分析會(huì)。
8.開(kāi)展市級(jí)初中生物科教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
9.組織相關(guān)學(xué)科教師積極參加網(wǎng)絡(luò)在線研討活動(dòng)。
10.組織相關(guān)學(xué)科教師撰寫教育教學(xué)論文，并參加省評(píng)比。
11.組織好每一學(xué)期的期中、期末相關(guān)學(xué)科命題及考試工作。
12. 組織相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)集體備課活動(dòng)。
科教工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)我校本學(xué)期工作要點(diǎn)，本學(xué)期我校的語(yǔ)文教研將以“高效課堂”為核心，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強(qiáng)研究出效率”為本學(xué)期的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、樹(shù)立濃厚教研風(fēng)氣，加強(qiáng)校本研修，將教研活動(dòng)落到實(shí)處。
2、更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，形成學(xué)習(xí)型群體，全面提高本教研組教師的語(yǔ)文教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。三、具體工作：
1、發(fā)揮我組教研輻射示范作用，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，以教研專題形式創(chuàng)建高效課堂。
2、幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期要求組內(nèi)教師積極參與“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，并多提建議，自我反思，以便互相學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)造互相促進(jìn)的人文環(huán)境，探索多種靈活的課堂教學(xué)形式，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師教育教學(xué)水平和理論知識(shí)。
3、加強(qiáng)師德教育，激勵(lì)全體教師講求工作態(tài)度和教學(xué)方法，提高自身素質(zhì)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，以自身人格魅力感染學(xué)生，樹(shù)立良好形象。
4、開(kāi)展集體備課制度
在原來(lái)集體備課的基礎(chǔ)上，我組將在備課的形式上和途徑上進(jìn)行改革，每次備課定主題、定研究方法、定主備人，開(kāi)展先備、再上、再評(píng)的方式進(jìn)行，力求每一次的教研活動(dòng)實(shí)際、有效。同時(shí)，制度跟上，嚴(yán)格抓好教師的.出勤率和參與率，努力使每一位教師在教學(xué)研究中共同研究，吃透教材，用活教材，同時(shí)讓每一位教師在教研中發(fā)揮自己的個(gè)性，真正提高教學(xué)的整體質(zhì)量。
5、扎實(shí)開(kāi)展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作�；ハ嗦�(tīng)課、評(píng)課，互相交流、探索，做到聽(tīng)課必評(píng)，一課多議。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。6、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。
本著“以人為本、全面發(fā)展”的原則，重視對(duì)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，特別是學(xué)困生的輔導(dǎo)更要注重教學(xué)方法與教學(xué)效果。
7、進(jìn)行一次“三項(xiàng)”評(píng)比（優(yōu)課評(píng)比、優(yōu)秀課件評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比），以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
8、要求組內(nèi)每位教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于28節(jié)。
四、月工作安排九月份
1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鎮(zhèn)校教研工作計(jì)劃；2、制訂教研組工作計(jì)劃；3、集體備課（按單元疏通教材）；4、簽訂師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃；
5、漢語(yǔ)拼音教學(xué)專題研討：組織教師進(jìn)行專題講座開(kāi)展上、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)6、組織優(yōu)秀課件評(píng)比。
7、鎮(zhèn)本半日教研：高效課堂教學(xué)模式展示。十月份
1、集體備課（按單元疏通教材）；2、開(kāi)展上、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)
3、舉行語(yǔ)文青年教師優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)；4、對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)情況進(jìn)行考查。十一月份
1、集體備課（按單元疏通教材）；
2、閱讀教學(xué)專題研討：(第一課時(shí)教學(xué)模式研討)組織教師進(jìn)行專題講座開(kāi)展上、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)
3、做好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)考查工作；4、組織優(yōu)秀教案評(píng)比。十二月份
1、集體備課（按單元疏通教材）；
2、閱讀教學(xué)專題研討：(第二課時(shí)教學(xué)模式研討)組織教師進(jìn)行專題講座開(kāi)展上、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)
3、舉行學(xué)科備課筆記展示交流活動(dòng)。
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