實(shí)用的家長工作計(jì)劃模板集合10篇
時(shí)間流逝得如此之快，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的家長工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長工作計(jì)劃 篇1
一、情況分析
通過上學(xué)期各種家長工作的開展，家長對我們實(shí)施的新課程及對幼兒發(fā)展的意義有了進(jìn)一步的了解，家教觀有了進(jìn)步，家長參與主題的積極性提高了，特別是祖輩家長還積極地參與到我們家長助教和各項(xiàng)活動(dòng)中來。但由于年紀(jì)輕，學(xué)歷低，家長中仍普遍存在著缺乏正確的家庭教育方法，對教育孩子缺乏耐心，往往采取體罰或變相體罰等現(xiàn)象。
部分有一定學(xué)歷、重視教育的家長往往忙于工作，把家教的任務(wù)交給了祖輩家長而自己卻忽視了與孩子心靈的溝通，也造成了家教與幼兒園教育的不同步。多數(shù)家長由于平時(shí)工作比較繁忙，沒有足夠的時(shí)間參加班級(jí)內(nèi)的各種活動(dòng)，缺少與老師正面接觸，而爺爺奶奶又不能很好的傳達(dá)和領(lǐng)會(huì)，造成交流上的不足。
在多數(shù)家庭中普遍存在著過于放任、溺愛孩子的.現(xiàn)象。因此，我們要加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的開展，努力轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，引導(dǎo)家長在家庭中養(yǎng)成良好的教養(yǎng)方式。
二、家長工作目標(biāo)
1、在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)通過各種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)教師與家長之間的溝通。促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長對班級(jí)活動(dòng)的了解。
2、幫助家長樹立正確的教育觀念，家園共同努力促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
3、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
4、結(jié)合本班家長的實(shí)際情況，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對班級(jí)工作的參與度，調(diào)動(dòng)家長的積極性。
三、重點(diǎn)工作與措施
在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
1、通過《幼兒成長檔案》及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況，讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育。
2、加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
3、按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
4、每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng)，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。
5、鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
6、做好接送工作。來園和離園時(shí)，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。
四、每月具體安排
九月份：
1、制定本學(xué)期家長工作目標(biāo)與集體內(nèi)容。
2、做好新增幼兒及個(gè)別幼兒的家訪工作
3、出好新學(xué)期第一期家教專欄。
十月份：
1、利用電話聯(lián)系與短信等方式及時(shí)與家長進(jìn)行溝通，提高家園合作的有效性。
2、請家長為孩子設(shè)計(jì)制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容，美化教室環(huán)境。
3、開展重陽節(jié)活動(dòng)
十一月份：
1、親子活動(dòng)：外出秋游，并做好活動(dòng)反饋
2、出好第二期家教專欄。
十二月份：
1、開展迎新年活動(dòng)。
2、召開第二次家委會(huì)會(huì)議。
一月份：
1、召開期末家長會(huì)，填寫本學(xué)期家長問卷。
2、出好第三期家教專欄。
3、向家長開放半日教學(xué)活動(dòng)
4、評(píng)比好家長，撰寫家教心得。
家長工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)國家《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，《市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》精神，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，扎實(shí)開展好常規(guī)工作。
2、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，提高家教能力與水平。
三、具體措施：
(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境
第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；�
第二，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。
第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長工作的實(shí)效性
家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
(三)善于做個(gè)別家長工作
教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
(四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，配合園方做好期末家長評(píng)議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
(五)開辟家園合作的有效途徑，如家長開放日活動(dòng)、家長助教、家長園地等等
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的'家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
利用網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布信息，真正實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。期末將對各班家園互動(dòng)情況進(jìn)行檢查，檢查情況納入班級(jí)工作考核。
(六)不斷完善教師家長工作的考評(píng)方法
以《幼兒園教師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，我們將從要求教師家長工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化，對教師和班級(jí)家長工作采取園長室考核、自我評(píng)價(jià)和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。
家長工作計(jì)劃 篇3
周工作重點(diǎn)：
本周主題：
一起玩(一)
1、能參與集體活動(dòng)，遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
2、嘗試邀請同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)一起玩的快樂。
內(nèi)容材料
圖書角：投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計(jì)劃幼兒園小小班周計(jì)劃。自然角：各類植物和動(dòng)物。美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆，學(xué)畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動(dòng)的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。
能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。
通過游戲：過小河，幼兒練習(xí)雙腳跳。
學(xué)習(xí)聽老師的`指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。
通過玩球來鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣。
上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容
英語活動(dòng)
練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。
下午活動(dòng)
目標(biāo)內(nèi)容
找朋友
能主動(dòng)去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。
練習(xí)傳球，體驗(yàn)一起傳球的快樂。
跳墊子
練習(xí)雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗(yàn)游戲的樂趣。
1、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。
2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費(fèi)
家長工作
為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗(yàn)分享的快樂。
家長工作計(jì)劃 篇4
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子健康成長全面發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
1、讓家長了解家庭教育的意義與作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。
2、讓家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的'家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作，召開家委會(huì)座談會(huì)，發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。
4、讓家長了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。
5、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性，學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識(shí),以便更好地配合教師對孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、向家長宣傳課程改革，與家長一起學(xué)習(xí)課改理念，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致，形成教育合力。
7、調(diào)動(dòng)家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。爭取家長的關(guān)心和支持，對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評(píng)判，提出建設(shè)性的意見、建議，共同辦好幼兒園。
二、工作重點(diǎn)與措施
1、定時(shí)召開家長會(huì)
通過家長會(huì)，除了向家長介紹幼兒園及班級(jí)情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“如何幫助幼兒渡過入園焦慮”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。
2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系
我們幼兒園每班的教室門口，都有一塊家長園地，這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶，是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊，首先是保教內(nèi)容，我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹，幫助家長明確本階段教育重點(diǎn)，增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性，使家長對幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識(shí)宣傳，如：“向您介紹”“請您關(guān)注”等專欄。
3、家長學(xué)校每月上一次課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。
4、定時(shí)召開家長委員會(huì)，每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會(huì)成員，并充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，定期召開家長座談會(huì)，參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議，更好地辦好幼兒園。
5、開設(shè)家教宣傳欄，在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等，并及時(shí)更換。
6、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流，請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，讓家長互相學(xué)習(xí)，寫寫家教心得體會(huì)。
三、工作安排
1、新生幼兒家訪工作
2、開展家庭教育情況調(diào)查
3、家委會(huì)成立、開會(huì)
4、家長學(xué)校上課
5、召開全園家長會(huì)
6、期末家長問卷調(diào)查
7、家長學(xué)校工作總結(jié)
家長工作計(jì)劃 篇5
尊敬的各位家長朋友們：
今天的家長會(huì)主要和家長們探討一個(gè)話題，就是請各位家長高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對此高度關(guān)注，我們學(xué)校更是把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。
一、向大家通報(bào)一下我們學(xué)校安全教育管理的措施：
1、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出看病，家長必須來校接送，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可離校。若學(xué)生在家里有事有病，家長必須及時(shí)與班主任請假或電話說明情況。
2、上課期間，學(xué)校實(shí)行點(diǎn)名制度。要求任課教師在上課前，必須先點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。對于請假的學(xué)生，要求必須認(rèn)真核查。
3、 在課下，為了保障同學(xué)們的安全，學(xué)校專門安排人員在校園值勤，及時(shí)制止學(xué)生追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲等不安全行為。
4、早午放學(xué)，各班學(xué)生在校園按路隊(duì)排好隊(duì)走出校門。學(xué)校配備執(zhí)勤教師，上課期間對來訪來客逐一登記。
5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)都要組織幾次安全教育校會(huì)，各班經(jīng)常舉行安全教育主題班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周周利用升旗時(shí)間，對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。就拿本學(xué)期來說，開學(xué)初流行型腮腺炎疾病，接著是手足口病，最近各級(jí)政府又高度預(yù)防豬流感疾病。針對以上不同時(shí)期的流行疾病，學(xué)校先后印制各種流行病的傳播途徑和預(yù)防知識(shí)宣傳單，班主任天天堅(jiān)持晨檢，學(xué)校天天堅(jiān)持給每個(gè)教室消毒。做到了“安全第一，預(yù)防為主”的要求。但是，盡管我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次地進(jìn)行安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；還需要家長的支持和配合。
二、向家長通報(bào)一下，目前家長忽視或不重視孩子安全教育、管理的幾個(gè)方面的安全隱患：
一是早晨、中午學(xué)生到校太早，有的.學(xué)生早上6點(diǎn)就趕到學(xué)校，學(xué)校作息時(shí)間規(guī)定6點(diǎn)50后學(xué)生方可到校，值勤教師7點(diǎn)到校，中午學(xué)生1點(diǎn)半以后到校，可個(gè)別學(xué)生到校過早，都擁在橋頭、公路上追逐打鬧非常不安全。
二是學(xué)生亂吃亂喝，買零食吃的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。近幾周來。周周都有拉肚子、嘔吐、頭暈、冒虛汗的學(xué)生，每周一早晨升旗時(shí)，有一部分學(xué)生連15至20分鐘的時(shí)間都堅(jiān)持不下來，出現(xiàn)以上癥狀主要是這些學(xué)生不好好在家吃飯，經(jīng)常買零食吃造成的，其根源是這些學(xué)生的家長不負(fù)責(zé)任，圖省事，只顧給錢，不管孩子買什么吃造成的。近兩年，學(xué)校都要給學(xué)生體質(zhì)檢查，檢查的結(jié)果令人擔(dān)憂：普遍存在年齡與體重、身高不符，體質(zhì)發(fā)育不良，營養(yǎng)不足，飲食不合理。
三是學(xué)生在家無人監(jiān)護(hù)或監(jiān)護(hù)不力，大部分是父母在外打工，孩子由年邁的爺爺奶奶監(jiān)護(hù)，致使孩子疏于管理，經(jīng)常結(jié)伴外出玩耍，或進(jìn)游戲廳，作業(yè)完不成，上課經(jīng)常睡覺，使老師非常困惑、頭痛的事。
四是上學(xué)、放學(xué)路上，有許多學(xué)生不接受老師教育，不遵守交通規(guī)則，不靠右行，盡管出校門有路隊(duì)，仍有一部分學(xué)生在公路上打鬧，追趕。這是非常危險(xiǎn)的。
五是低年級(jí)學(xué)生家長接送孩子的習(xí)慣未養(yǎng)成。作為學(xué)校已多次在家長會(huì)上強(qiáng)調(diào)，但是有些家長存有僥幸心理，讓孩子自己騎自行車上學(xué)，認(rèn)為自己的孩子不會(huì)出事，不按時(shí)接送孩子。 一旦出了事情那將是無法彌補(bǔ)的，也是悔恨終身的。
三、針對上述安全方面存在的漏洞或隱患以及暑假到來安全工作的嚴(yán)峻性，我代表學(xué)校對各位家長提幾點(diǎn)要求，配合學(xué)校做好監(jiān)督工作，保證孩子的健康快樂成長。
1、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，防止交通事故發(fā)生。早晨6：50后到校，一、二年級(jí)10：45放學(xué)，三至六年級(jí)11:30放學(xué)；中午1：30到校，如果個(gè)別學(xué)生有特殊情況需要早到校，必須由家長送到校門口。一、二年級(jí)4:35放學(xué),三至五年級(jí)5:25放學(xué)。請中高年級(jí)的學(xué)生家長根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間，定時(shí)出門上學(xué)，不要讓孩子到校太早；也請一、二年級(jí)的學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)接送孩子，接送時(shí)請不要把自行車、摩托車停放在校門口。近年來車輛越來越多，交通事故天天都有，而且多數(shù)發(fā)生在未成年人身上，為了你孩子的幸福生活，為了你家庭的和諧，請你高度重視孩子的路途安全教育，常掛在嘴邊，落實(shí)在行動(dòng)上。
2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要買零食吃，喝冰凍的飲料，每天吃好吃飽三頓飯，教育孩子不厭食、不挑食，多吃各類雜糧、水果。合理搭配，科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜。可給孩子買個(gè)塑料水壺喝涼開水，中午給孩子送飯的家長也要注意飲食安全，千萬不能只顧給錢讓孩子中午買著吃。從下學(xué)期開始，學(xué)校要求各班主任對本班學(xué)生中經(jīng)常亂吃亂喝、中午不回家吃飯的學(xué)生家長簽定安全管理責(zé)任書，若學(xué)生發(fā)生食物中毒，交通事故，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
3、夏季到來，狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生，要教育孩子學(xué)會(huì)防范、自救措施。禁止到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。
據(jù)青島市政府應(yīng)急管理辦公室進(jìn)行的20xx年中小學(xué)生溺水事故預(yù)警預(yù)測分析20xx-2009年，全市共發(fā)生中小學(xué)生溺水事故167起、死亡185人。20xx年為中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的高峰年份，分別為42起、46人。20xx年學(xué)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)分別為32起、36人，雖然有所下降，但數(shù)目仍然讓人觸目驚心。所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性，做好學(xué)生的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的主體責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要加強(qiáng)孩子防溺水自救和互救知識(shí)教育，提高孩子的基本自護(hù)、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的安全管理工作，隨時(shí)準(zhǔn)備協(xié)助當(dāng)?shù)卣幚碛嘘P(guān)學(xué)生安全的突發(fā)事件。教育孩子不要接近被狂風(fēng)刮倒的電線，不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩�；蜃鑫ｋU(xiǎn)性的游戲。
4、請家長堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫，有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系，說明情況，以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外，夏季天熱，請家長注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生，勤洗勤換，勤剪指甲勤理發(fā)，預(yù)防疾病發(fā)生。
5、教育孩子慎重交朋結(jié)友�，F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對一些品行不好，小偷小摸、夜不回家，喝酒、抽煙、打牌、進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧的孩子少接近。
6、外出旅游自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序。過馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故。
家長朋友們，今天說的這一些話，其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”。生命對于每個(gè)人來說只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作，切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長，讓孩子過上一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期。
家長工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念，以人為本，樹立，全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，努力促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，形成合力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長傳授科學(xué)的.家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。
三、具體措施
�。�、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)
�！蔽瘑T會(huì)，定期召開家長學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問，根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化�！凹议L學(xué)校”授課可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長，評(píng)上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
5、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉�(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
6、定期召開家長會(huì)和開展家長開放日活動(dòng)。
學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會(huì)。家長會(huì)的形式多種多樣，或交流對話，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過
多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。
開展家長開放日活動(dòng)，開放日期間，家長可以到教室聽任課教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法，提高自己的意見。
7、充分利用校訊通作為家校溝通的平臺(tái)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，提高利用率，普及家庭教育知識(shí)。
四、辦校形式
開放性課堂教學(xué)、生動(dòng)性專題講座、實(shí)效性經(jīng)驗(yàn)介紹相結(jié)合。
五、活動(dòng)安排
九月份：
1、舉行開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期“百名好家長”。
2、建立新學(xué)期家長委員會(huì)。
3、舉行一年級(jí)家庭教育講座。
十月份：
1、家長委員會(huì)會(huì)議。
2、家庭教育調(diào)查問卷。
十一月份：
家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
十二月份：
家長開放日展示活動(dòng)。
家長工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
�。�、使家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹立正確的.人才觀和教育觀。
�。�、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。
�。�、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到三落實(shí)。
健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)校”委員會(huì)，每學(xué)期召開一次到兩次各級(jí)家長會(huì)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
�。ǘ┙∪贫龋�(guī)范管理。
（1）建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。
（2）建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、資料，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄等材料，都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
（三）開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
家長工作計(jì)劃 篇8
尊敬的各位家長：
下午好!
很高興大家能抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，可能這次召開家長會(huì)的時(shí)間比以前都早了些，因?yàn)槲覀兿敫绲陌岩恍┬畔⒆屛覀兡芟嗷ブg熟悉。我先自我介紹一下，我是xx班的班主任xx老師，而坐在我身邊的是xx班的班主任xx老師，在托班除了我們班主任以外還各有兩名生活老師,小喜鵲班：xx老師、xx老師、xx班：xx老師、xx老師。希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為親密的合作伙伴。
一、班級(jí)介紹
本學(xué)期我們2個(gè)班都有了一些變化，就是各班都有了一些寶寶升班，班級(jí)內(nèi)又加入了一些新寶寶，而我們喜羊羊班的老師也有了調(diào)動(dòng)，可能有些老生的家長就有些會(huì)擔(dān)憂，怕孩子情緒上會(huì)有些波動(dòng)，在這里也請家長們不要著急，孩子既然已經(jīng)有了一學(xué)期的幼兒園生活，她們也熟悉了幼兒園一日生活的流程，所以情緒上不會(huì)有太大的波動(dòng)，而一些新生可能就會(huì)有一些哭鬧，但這是一個(gè)必須要經(jīng)歷的過程，所以也請新生家長不要著急。
二、保教工作
1、教學(xué)
2個(gè)班的寶寶們都有了一學(xué)期的幼兒園生活，那么上學(xué)期我們的工作重點(diǎn)主要是放在了穩(wěn)定孩子入園情緒和培養(yǎng)孩子常規(guī)和安全教育，讓她們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣上，這學(xué)期我們還是會(huì)以這些為主，當(dāng)然也會(huì)加進(jìn)一些教學(xué)的工作，可能有些家長會(huì)好奇托班的孩子能學(xué)些什么呀!這里我就具體講一下。
幼兒園的教材不同于小學(xué)教材，那教學(xué)方法當(dāng)然也不同，我們主要是讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，也就是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，那托班就更不一樣了，幼兒年齡小，小肌肉群發(fā)展不夠完善、動(dòng)作不協(xié)調(diào)，模仿能力強(qiáng)，2歲的孩子已開始能集中注意看圖片、看電影、看電視、玩玩具、念兒歌、聽故事等。但是，集中注意的時(shí)間較短，一般在15分鐘左右，這階段小兒注意和記憶的特點(diǎn)是形象化，色彩鮮艷、新奇、強(qiáng)烈的刺激容易引起他們的注意和記憶。所以我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動(dòng)幼兒積極性，并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，現(xiàn)在就向各位家長介紹一下我們所用的教材。
這本教材是專門根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的托班教材。里面的內(nèi)容具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的問題。它是分主題設(shè)計(jì)各個(gè)活動(dòng)。大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。這學(xué)期，我們每天的活動(dòng)中還安排了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來提高自己的能力。2-3歲兒童的大量學(xué)習(xí)是在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中不知不覺地進(jìn)行的.。寓教育于游戲中，寓教育于一日生活之中，是該階段教育的重要途徑。對兒童來說，集體學(xué)唱歌是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)吃飯睡覺也是學(xué)習(xí)。在自發(fā)性的模仿游戲中，學(xué)醫(yī)生看病、學(xué)老師上課、學(xué)喂娃娃吃飯也是在學(xué)習(xí)。日�；顒�(dòng)中，行為的重復(fù)度很高，特別有助于簡單規(guī)則的消化和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。生活和游戲活動(dòng)，對幼兒個(gè)性的發(fā)展也很有價(jià)值，每一個(gè)幼兒都有不同的氣質(zhì)特點(diǎn)、興趣、能力和性格的傾向性。在集體活動(dòng)中很難全面照顧，只有在日常生活中，才能盡最大可能滿足不同個(gè)體的獨(dú)特的、對其自身發(fā)展又有價(jià)值的需要。通過游戲和生活活動(dòng)對2-3歲幼兒進(jìn)行全方位的影響，利用幼兒的無意識(shí)學(xué)習(xí)傾向，做到“教得有意，學(xué)得無心”，是托班教育的重要特點(diǎn)。所以我們每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)。
2、保育
上面說的都是有關(guān)教學(xué)的東西，那我們托班還是要把保育放于重要位置的，下面就把我們的保育工作講一下，
吃飯：吃熱飯，吃飯，鼓勵(lì)幼兒自己吃，但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣。
喝水：會(huì)主動(dòng)喝水，能認(rèn)識(shí)自己的杯子，會(huì)自己倒水，并專心喝完，不會(huì)將水灑在桌子或地板上。
入廁：能用語言要求上廁所。能主動(dòng)排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。
睡覺：能高興主動(dòng)的上床;能自己動(dòng)手脫簡單的衣褲鞋;并能將自己的鞋擺放整齊;上床后不交談;做到安靜的聽故事并自己入睡，睡醒會(huì)主動(dòng)告知老師小便;起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員會(huì)一直巡視并及時(shí)給幼兒蓋好被子。
運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)前給幼兒塞小毛巾，運(yùn)動(dòng)中及時(shí)脫去外套，運(yùn)動(dòng)后及時(shí)更換濕了的內(nèi)衣。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服，每次入廁后都要檢查衣褲有沒有穿好。
衛(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級(jí)衛(wèi)生。做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。
安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶，不打架。知道那些食物不可以放進(jìn)嘴里。能夠辨認(rèn)危險(xiǎn)的東西，并且不靠近它。
三、家長工作
家長工作是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，只有做到家園相互配合，密切聯(lián)系，我們的教育教學(xué)工作才能取得更大的進(jìn)步。所以在平時(shí)我們就要注重與家長溝通交流，了解幼兒的性格特點(diǎn)，從而選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教育，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向家長反映。對當(dāng)天未來園的幼兒進(jìn)行電訪，同時(shí)在學(xué)期初召開家長會(huì)，讓家長了解我們的教育教學(xué)目標(biāo)，了解我們的教育教學(xué)環(huán)境。利用離園的時(shí)間向家長反饋幼兒在園情況，每個(gè)月分發(fā)家園聯(lián)系冊，并在教室門口親子橋上貼出家教信息。在此我也希望能集大家之所長，因?yàn)槊恳粋�(gè)不同的家庭都有著不同的教育方法，一定會(huì)有我們沒有想到，這就需要家長及時(shí)主動(dòng)的告訴我們，因?yàn)槲覀兊拇蠹易罱K的愿望就是讓每一個(gè)寶寶都能更加健康快樂的成長。
四、注意事項(xiàng)
最后我們要講的就是需要家長配合我們做的一些工作
1、本學(xué)期我們會(huì)開展區(qū)域活動(dòng)，那么我們的區(qū)域角里需要的東西就是家長們平時(shí)在家丟棄了的東西，比如說：紙箱子、瓶子、毛線，所以希望家長們把這些東西留下來帶給我們，其實(shí)這些廢舊東西也會(huì)成為孩子最好的玩具
2、為保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活，希望幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，幼兒入園時(shí)家長將幼兒交到老師手中。早上8：30點(diǎn)之前一定到園，早餐時(shí)間：8：00-----8:30。八點(diǎn)半后請家長自備幼兒早餐。因?yàn)楹⒆觿倓側(cè)雸@，下午請17:15準(zhǔn)時(shí)來接寶寶，不要讓幼兒等待。接幼兒時(shí)如不能親自到園接孩子，被委托來接幼兒的人，應(yīng)年滿十八歲以上。并請于放學(xué)前聯(lián)系老師，將被委托者的姓名、年齡、特征、與孩子之間關(guān)系告知老師，否則不準(zhǔn)帶孩子離園。請被委托者出示證件(幼兒接送卡)并登記或現(xiàn)場與您通電話確認(rèn)。
3、幼兒入園前請檢查幼兒書包及口袋，不要攜帶危險(xiǎn)物品(如：硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機(jī)、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品，小玩具等)并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育，以免自傷和傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾(如：項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等)，以防損壞、丟失和誤吞。
4、若生病需服用藥：請家長將藥用袋子裝好，一定寫明幼兒姓名，年齡，服用方法、劑量和次數(shù)，并告之班級(jí)教師，以防錯(cuò)服和漏服。
5、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日，定期為幼兒剪指甲。
6、在日常的活動(dòng)中，我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過發(fā)紙條告訴你們，希望家長能積極配合。
7、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便關(guān)注孩子。
總之，我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心。
今天的家長會(huì)到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長。
家長工作計(jì)劃 篇9
一、現(xiàn)狀分析：
我們中1班的家長在一年的家園溝通工作中，大部分家長都能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，以及大力配合班級(jí)的各種活動(dòng)，并且他們對幼兒園的保教工作有了更深更全面的認(rèn)識(shí)，據(jù)分析，家長在教育孩子的方法各有千秋。
在小班的一年中，有的家長能經(jīng)常給老師提出一些有建設(shè)性的意見或想法；經(jīng)常利用接送孩子、空余的`時(shí)間與教師交流，探討。家長對班級(jí)和幼兒園的活動(dòng)每次都能認(rèn)真地參加。如：家園收集信息資料、家園共同布置教室環(huán)境、家長開放日觀摩等等。
當(dāng)然也有的家長由于工作繁忙，很少來園接送孩子，經(jīng)常由祖輩家長帶著，所以出現(xiàn)了成人包辦代替的現(xiàn)象較多。本學(xué)期我們新來了12位小朋友，許多家長對我們的工作情況不是很了解。所以，本學(xué)期我們將與家長共同配合教育，共同培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)家長共同協(xié)助班級(jí)開展各種有意義的活動(dòng)，讓新來的家長了解我們，使家長工作在原有基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階，共同努力使每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展。
二、目標(biāo)：
1、發(fā)揮每位家長的主體性，教師的主導(dǎo)性，建立實(shí)效的家園聯(lián)系通道。
2、更新家長的教育觀念，重過程輕結(jié)果，做到科學(xué)育兒。
3、建立、完善班級(jí)網(wǎng)頁，鼓勵(lì)家長積極上網(wǎng)和利用班級(jí)電子信箱與老師溝通、交流。
4、適應(yīng)家長需要，確立現(xiàn)代服務(wù)觀念。
5、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教能力。
三、措施：
1、定期開展家長育兒講座，更新觀念，獲得科學(xué)育兒的知識(shí)。
2、每周更換家園之窗的內(nèi)容，鼓勵(lì)家長參與投稿、互相交流。
3、定期和及時(shí)的家訪，了解孩子在家的情況和幼兒家長的教育情況。
4、記錄好幼兒在園的情況，與家長交流，共同分析探討教育孩子的方法。
5、鼓勵(lì)家長利用網(wǎng)絡(luò)與老師、幼兒園進(jìn)行交流、探討幼兒的教育問題。
6、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)型家庭相互之間的互動(dòng)、交流，并能開展集體性的活動(dòng)。
7、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真開展工作，取得家園一致，班級(jí)工作更出色，讓孩子們健康、快樂地成長！
家長工作計(jì)劃 篇10
一、開辦目的
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)�！敖滔葟募议_始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢；講授中學(xué)生生理、心理知識(shí)，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識(shí)，樹立新穎“教學(xué)觀念”；交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為首的'家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對象
全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
由家長學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排
第一講：20xx年3月，開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
第二講：20xx年5月，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
第三講：20xx年9月，家庭教育與學(xué)校教育。
第四講：20xx年11月，學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。
地點(diǎn)：各年級(jí)教師，學(xué)校會(huì)議室。
教師：家長學(xué)校所聘教師，分年級(jí)授課。
六、幾點(diǎn)措施：
1、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系各村委會(huì)，精心組織安排，使家長學(xué)校成功開辦，辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度：原則上各年級(jí)學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校，在班主任處報(bào)到注冊。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評(píng)比條件》等計(jì)劃制度，要求家長加強(qiáng)自()－b9b8.com身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度：一輪學(xué)習(xí)完畢，學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識(shí)，科學(xué)地教育子女。
5、建立評(píng)比好家長制度：為鼓勵(lì)先進(jìn)，表彰優(yōu)異，樹立典型。評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)制度執(zhí)行。
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