最新2016年下半年小學三年級班主任工作計劃
根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。
篇一：最新2016年下半年小學三年級班主任工作計劃
轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心。
上一個學期，在任老師的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學習氛圍，全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況，這一學期我又有了新的目標。
能否形成一個積極向上，努力學習，團結(jié)和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：
一、指導思想
端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學生63人，通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。
三、任務與目標
1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委，明確分工，各負其職。
4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。
5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、方法措施
1、開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。
5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。
篇二：最新2016年下半年小學三年級班主任工作計劃
*年，我擔任三()班班主任，該班級人數(shù)男生( 25)人，女生(19人 )人，合計(44 ) 人工作要點：
1做好*假作業(yè)與*假活動的交流、評比、總結(jié)與開學注冊、收心工作。
2健全各項班級班規(guī)，選舉產(chǎn)生新的班隊干部，召開第一次班隊干會議， 組織好本班的第一次家長會委員會活動。
3布置展板，策劃板報，做好假期學生材料的收集和整理工作。
4配合學校本月德育主題，積極進行養(yǎng)成教育和安全教育。
5繼續(xù)進行安全教育，強化行為習慣養(yǎng)成教育。
6重點進行早操隊列的規(guī)范訓練，強調(diào)課間紀律，強化養(yǎng)成教育。
7禮儀強化周。評選禮儀小標兵，強化文明禮貌教育。
8課堂常規(guī)訓練，規(guī)范文具擺放、回答問題、文明用語等要求。
9衛(wèi)生訓練周。訓練范圍包括集體衛(wèi)生與個人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生與學校衛(wèi)生等。
10作業(yè)展示活動。評選優(yōu)秀作業(yè)，規(guī)范作業(yè)要求。
11學生自己小結(jié)前段學習與生活情況，找出存在問題，指出努力方向。 召開第二次家委會會議。
12開展讀書競賽活動，檢測學生閱讀的深度與廣度，以便更有的放矢地指導學生的閱讀活動。
13繼續(xù)進行讀書活動，培養(yǎng)閱讀興趣，評選好的讀書筆記，并進行展示。
14口才展示周。進行朗讀、演講、講故事、口語交際等競賽活動。
15繼續(xù)進行口才展示活動。家長配合。
16獻愛心活動，評選愛心小天使。并召開第三次家委會會議。
17自我評價活動，指導學生自己對自己進行評價，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，強化自我教育功能。
18欣賞他人活動，指導學生學會欣賞他人，取長補短，共同進步。
19評選優(yōu)秀班隊干與榮譽學生活動。
20開展家長評價與學生自我評價活動，教師小結(jié)并進行綜合評價。
21做好期末工作，完善學期工作。
22做好散學工作。
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