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工作計劃

上學(xué)期教研工作計劃

時間:2022-10-09 21:10:03 工作計劃 我要投稿
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上學(xué)期教研工作計劃范文

  一、指導(dǎo)思想

上學(xué)期教研工作計劃范文

  以萬年縣教研室工作計劃為導(dǎo)向,以實施課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為載體,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,制定本學(xué)期教研工作計劃。本學(xué)期將緊緊圍繞“兩個提高”即提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師教學(xué)水平,積極開展授課競賽與教學(xué)研究活動,密切關(guān)注近年來分配下來的年輕教師的課堂教學(xué),通過合作、交流、互助等措施,努力提升年輕教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能,不斷鞏固辦學(xué)規(guī)模和成果,實現(xiàn)我校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。

  二、具體措施

  1、開學(xué)初做好各學(xué)科課堂教學(xué)改進(jìn)計劃與措施,并按時按要求完成各階段各項內(nèi)容的記載。

  2、組織開展好數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽,為教師展示教學(xué)風(fēng)采搭建平臺。

  3、語文和數(shù)學(xué)中心教研組要制定好教學(xué)研究活動計劃,各中心教研組根據(jù)教學(xué)實際情況擬定好可以研究、便于操作、難度不大的課題,并指導(dǎo)教師扎扎實實的展開研究。

  4、積極開展全縣競賽活動的選拔工作,動員有條件的教師積極參加。

  5、加強(qiáng)新近分配教師的指導(dǎo),采取合作、交流和互助的方式,努力提高課堂教學(xué)水平,盡快適應(yīng)教學(xué)工作,力爭三年內(nèi)使他們成為教育教學(xué)骨干力量。各村完小和年級組要經(jīng)常開展相互聽課學(xué)習(xí),課后反思討論,課間聊課探究,提高教研氛圍。

  6、編輯第8期《青小教苑》,為中心教研組的研究成果、班主任的班級管理經(jīng)驗等搭建展示的平臺。

  7、協(xié)助教導(dǎo)處做好教育教學(xué)工作。

  三、每周工作要點安排:

  第一周

  制定學(xué)校教研工作計劃,語文和數(shù)學(xué)中心教研組擬定教研活動計劃及安排

  第二周

  發(fā)放《萬年縣教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃和實施記載》手冊,并制定好其中的各項計劃和教學(xué)改進(jìn)措施

  第三周

  第8期《青小教苑》征稿工作開始,做好入選教師參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的準(zhǔn)備工作。動員全體教師積極參與中心教研組的課題研究

  第四周

  與教導(dǎo)處教師一起去荷塘小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況

  第五周

  與教導(dǎo)處教師一起去史橋小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況

  第六周

  國慶節(jié)放假

  第七周

  組織相關(guān)教師參加全縣小學(xué)語文和英語優(yōu)質(zhì)課競賽(

  第十周

  與教導(dǎo)處教師一起去樂華小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況

  第十一周

  五年級語文、數(shù)學(xué)、英語和思品、科學(xué)統(tǒng)一抽測以及成績分析

  第十二周

  征集各學(xué)科教學(xué)論文,并將優(yōu)秀論文推薦至縣市參評

  第十三周

  綜合實踐活動說課競賽

  第十四周

  與教導(dǎo)處教師一起去九龍小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況

  第xx周

  與教導(dǎo)處教師一起去下灣小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況

  第十六周

  與教導(dǎo)處教師一起去古陽小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況舉行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽

  第十七周

  《青小教苑》編輯刊印

  第十八周

  總結(jié)中心教研組課題研究成果,表彰在課題研究中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教師

  第十九周

  《青小教苑》出刊,組織教師參加全縣小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會

  第二十周

  抽考年級科任教師迎考座談會

  第二十一周

  檢查教師的《萬年縣教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃和實施記載》手冊登載情況

  第二十二周

  期末測試及試卷分析

  青云中心小學(xué)教研處

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