寧阜一中秋學(xué)期高二語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　高二語(yǔ)文組現(xiàn)有成員11人，有7人是任教多年高三的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，其余4人是憑優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)績(jī)而晉升至高二的年輕教師。本組成員中有三名中層干部，都是教學(xué)的精英。所有成員教學(xué)態(tài)度端正、組內(nèi)教研氣氛濃郁，組員關(guān)系和諧協(xié)調(diào)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　按照教科處和教研組的要求，有計(jì)劃地安排好備課組的各項(xiàng)工作，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，按期授完高二語(yǔ)文學(xué)科所有課程，打造一個(gè)更團(tuán)結(jié)、更和諧、更優(yōu)秀的備課組。

　　三、具體措施：

　　1、認(rèn)真組織教研活動(dòng)，抓緊抓好高二語(yǔ)文學(xué)科各個(gè)層面的公開(kāi)教學(xué)工作；2、有計(jì)劃地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，豐富語(yǔ)文的課堂形式和學(xué)習(xí)方式；3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)，不斷提升教學(xué)教研水平。

　　四、教學(xué)計(jì)劃：

　　1、學(xué)生情況分析:高二年級(jí)因分科需要，有500左右的學(xué)生在理科班學(xué)習(xí)，理科分為理化、理生兩個(gè)組合。理科學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)不是太牢固，所以高二學(xué)年要加強(qiáng)夯實(shí)理科生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。其余在文科班學(xué)習(xí)，這些學(xué)生將來(lái)要應(yīng)對(duì)40分的附加題，這40分附加題所要掌握的名著閱讀知識(shí)都將在高二這學(xué)年完成相應(yīng)閱讀量。再加上明年3月份迎接小高考重心可能有點(diǎn)偏離選修課程，所以整個(gè)高二學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)重、時(shí)間短、課程緊。

　　2、教學(xué)目標(biāo):按照縣局教研室下達(dá)的進(jìn)度表，上半學(xué)期結(jié)束必修五的授課任務(wù)，下半學(xué)期結(jié)束指定的選修課程的學(xué)習(xí)。

　　3、基本措施：

　�。�1）認(rèn)真組織集體備課，編寫(xiě)好每篇課文的導(dǎo)學(xué)案；

　�。�2）認(rèn)真組織組內(nèi)每一節(jié)公開(kāi)課，做到全員參與聽(tīng)評(píng)課；

　�。�3）重視教學(xué)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決；

　�。�4）做好組內(nèi)青藍(lán)結(jié)對(duì)工作，加快培養(yǎng)年輕教師的步伐，使年輕教師能熟練輕松地駕馭高二語(yǔ)文課堂；

　　（5）認(rèn)真做好語(yǔ)文學(xué)科學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；

　�。�6）做好階段教學(xué)工作總結(jié)，及時(shí)反饋教學(xué)情況。

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