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最新高一英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想

高一英語(yǔ)備課組將嚴(yán)格以《高中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)行素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生各方面的能力, 緊抓課堂實(shí)效,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),狠抓雙基。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、全組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力打造一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)活力的優(yōu)秀英語(yǔ)備課組;
2、定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研討課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高,人人受益;
3、搞好教學(xué)的同時(shí),全體英語(yǔ)老師要自覺(jué)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步研討教材及適合與我們學(xué)生的教學(xué)方法, 不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。
三、具體工作
1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng), 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí), 努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當(dāng)中去。
2、堅(jiān)持每周至少一次的集體備課活動(dòng)。 堅(jiān)持先集體討論、研究教材,確立重點(diǎn)和難點(diǎn),以及上課的一些思路,然后再由老師組織制作課件。每次備課活動(dòng)都定有中心發(fā)言人。按照“七要素”要求,認(rèn)真落實(shí)集體備課制度。確定每周二下午進(jìn)行集體備課,必要時(shí)候可以隨時(shí)隨地進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度、學(xué)案和講義;認(rèn)真研究學(xué)情,教情,研究教法,力保每節(jié)課都是優(yōu)質(zhì)課,堂堂都是精品課。
3、加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)以及跨組交流。尤其是新教師,很有必要多聽(tīng)課,互相促進(jìn),共同發(fā)展。
4、抓實(shí)日常教學(xué)工作,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率。同時(shí)要注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,本著“教書(shū)育人、以人為本”的態(tài)度,讓學(xué)生有更大的發(fā)展空間。
5、資源共享并優(yōu)化練習(xí),因材施教,對(duì)班里不同層次的學(xué)生做到作業(yè)的適當(dāng)分層。
6、本學(xué)期除學(xué)校組織的考試之外,組內(nèi)還打算多開(kāi)展一些英語(yǔ)演講比賽和單詞競(jìng)賽。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
時(shí) 間 內(nèi) 容
第1—4周: 復(fù)習(xí)初中英語(yǔ)單詞及語(yǔ)法
第5—10周:Book one Unit 1— Unit5第4周
第11周:復(fù)習(xí)迎接期中考試 。
第12—17周:學(xué)完Book two
第18—20周:期末復(fù)習(xí)、考試
五 聽(tīng)課計(jì)劃
本著發(fā)揮集體智慧,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則,教師之間應(yīng)相互聽(tīng)課,以期達(dá)到共同進(jìn)步,攜手合作。
高一英語(yǔ)組
20xx年9月1號(hào)
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