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第二學期總務處優(yōu)秀工作總結
我們總務處全體員工切實圍繞學校各項創(chuàng)建工作,不斷加強服務教育教學和全校師生的意識,進一步增強自身管理水平,想方設法,開源節(jié)流,切實改善教職工福利待遇。

1、深化機制改革,實行科學考評
本學期,在原有崗位設置的基礎上,進一步明確和細化各崗位的工作職責,并根據(jù)實際需要和每一個職工的特長差異,做到合理分工。在日常工作中,不斷加強考核力度,特別是對全體職員工作質量的考評,并把考核結果作為各項評比獎勵的依據(jù),每月對班主任進行一次考評量化打分,每學期效益考評,差距也進一步拉大,更好地體現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的原則。今后要每年進行骨干職工評定,我們嚴格按照學校評比條例,進一步提高了優(yōu)秀職工的待遇,更好地激勵他們開拓工作,銳意進取,收到了良好的效果。
2、強化服務意識,開展?jié)M意工程
為進一步增強總務處全體員工為師生服務,為教育教學第一線服務的意識,我們利用每周四晚例會的時間,組織全處人員學習理論,分析現(xiàn)狀,布置任務,使他們更清醒的認識到“校興我興,校榮我榮”的深層內涵,并自覺投身于學校發(fā)展的服務行列中。事實證明,總務處全體員工均能以學校的生存和發(fā)展為重,不計個人得失,任勞任怨的工作,創(chuàng)建一流的教育教學環(huán)境,努力使全校師生滿意。
3、做好開學服務工作。
總務處全體人員寒假提前上班,對學校的供暖設施進行維修,對全校的教室及桌椅進行整修,辦公用品及時分發(fā)到教師手中,為開校工作順利進展傾注了大量的精力。
4、進一步完善食堂承包制。
在總結前幾輪承包經驗教訓的基礎上,實行在總務處領導下責任承包制,加強對食堂承包后的監(jiān)督、管理和檢查,采取住宿就餐一體化管理;及時了解食堂的運行情況、開校初,成立“伙食協(xié)助管理委員會”對食堂的管理、衛(wèi)生、就餐秩序等參與監(jiān)管。加強對食堂的宏觀調控。并及時做好衛(wèi)生檢查,使廣大師生“放心用餐,滿意用餐”。
5、嚴格財務制度,依法規(guī)范管理
我們在學校資金十分緊張的情況下,努力開源節(jié)流,不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時,進一步加強財務管理制度,嚴格遵守財務紀律;加強收費管理,根據(jù)上級頒布的各項收費要求和學校的收費紀律,實行收費卡制度,所收費用均進入學校行政大帳,由學校按規(guī)定統(tǒng)一支出,每月,我們還向校長室書面報告財務收支情況,執(zhí)行多退少不補的原則;為提倡勤儉節(jié)約、杜絕浪費,我們進一步健全了物品采購審批、供應、發(fā)放、維護手續(xù),并做到了責任到人;繼續(xù)加強對固定資產的管理工作,在教育局固定資產管理互查的基礎上,進一步建立健全了學校固定資產的各項管理制度,繼續(xù)實行了教室財產承包責任制,落實了公物賠償制度,學期末還對全校財產進行了全面清查。
6、搞好硬件建設,改善辦學條件
在創(chuàng)建“凈化、香化、綠化、知識化”的校園的思想指導下,進一步搞好硬件建設,爭創(chuàng)一流教育教學環(huán)境。
7、積極開展勤工檢學,美化校園,改善育人環(huán)境
8、做好重大活動的后勤服務工作。
在支持日常教育教學工作的同時,總務處還根據(jù)學校工作需要,配合工會、各處室、年級組等所組織活動的后勤服務工作。
三:存在的問題。
1、服務質量不高。意識不強。思想僵化,缺乏進取精神。
2、工作不扎實,消極怠慢,缺乏雷厲風行的工作作風。
3、工作紀律性不強,不能堅守崗位。
過去的一個學期是忙碌的,但更是充實的、令人欣慰的。我們更將以此為起點,認真貫徹落實全國、省市教育工作會議精神,緊緊圍繞學校中心工作,認真服務教育教學一線,為創(chuàng)建一流校園,為學校早日升格為省級重點中學作出更大貢獻。
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