任現(xiàn)職以來工作總結
任現(xiàn)職以來工作總結(一)
本人于---年畢業(yè)于---，畢業(yè)以來一直從事工程造價工程，至今己有5年頭。期間，本人承建了多項工程預算的工作，經歷過成功的喜悅，也有過失敗的苦澀。但值得欣慰的是，經過自己的努力，公司領導的幫助，及同事們的共同奮斗，把公司交給的任務均保質保量、及時地完成了。為公司創(chuàng)造了較好的經濟效益和良好的企業(yè)形象。
現(xiàn)對近幾年來的專業(yè)技術工作情況總結如下：
一、政治思想
在工作中，本人非常擁護黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用于工程建設中，經常和同事們進行研討。對黨的“三個代表”和“十八大”精神，我認真地學習和體會，把“三個代表”作為自己工作的準繩，把“十八大”精神作為自己奮斗的目標，為全面建設“小康”社會，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業(yè)。
二、工作態(tài)度和職業(yè)道德
工作的態(tài)度決定了工作的質量。在日常工作中，本人以助理工程師的職業(yè)道德為準則，始終保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，強烈的責任心，忠于職守，以公司的利益最大為最高行動準則。
通過學習公司文化和身體力行的攻堅戰(zhàn)活動，使我真正的理解了公司快速發(fā)展的強大動力和靈活高效的企業(yè)運行機制。
我深深的體會到每個員工的“執(zhí)行力”就是企業(yè)的前進車輪，每一個員工的“結果第一，理由第二”就是企業(yè)的目標的實現(xiàn)。團隊精神是我們企業(yè)能面對風雨更加從容，團隊精神是我們部門工作更加完整迅速，因而我為融入到公司的團隊之中并為建立一個良好的團隊而努力感到而榮幸。所以，我在工作中，與同事密切協(xié)作，為工作順利的完成盡最大的努力，能夠很好的團結同事，具有較強的全局意識、團隊意識。在工作當中只要是領導布置下來的任務，都會堅決的按時、按量、準確的完成，提供一個領導滿意的結果，不講任何理由、借口和條件。
企業(yè)文化是公司所有員工步伐一致目標一致的源泉，是公司員工向著公司目標前進的精神食糧。因而每次公司培訓我都認真學習時刻保持我的思想與公司的計劃保持一致，理解公司文化的精髓，使公司文化真正的指導我的工作。
三、主要工作業(yè)績
1、海門中學教師辦公樓室內裝修工程，投標報價編制。
2、南京金堯華府售樓處裝修工程，投標報價及竣工結算。
3、富頓苑北區(qū)商品售樓處改造工程，投標報價編制。
4、無錫融科69號地塊A塊3號樓C戶型樣板房精裝修工程，投標報價編制。
5、57號地塊B區(qū)CE戶型樣板房精裝修工程以及57號地塊B區(qū)售樓處精裝修工程，投標報價編制。
6、凱悅中心2#樓東單元裝飾工程，投標報價編制。
7、海門市退管中心翻新維修項目裝飾工程，投標報價編制。
8、江蘇融科69號地塊A區(qū)公告部位室內精裝修C標段工程，投標報價編制。
經過近幾年的工作，雖然成績得到了領導及同事的肯定，但工作中的不足同樣需要領導及同事指點批評，展望2014年我將會更加勤奮的做好本職工作并學習先進經驗和管理方法。
四、學識水平、專業(yè)技術能力
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次，獲得各類建筑專業(yè)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高�，F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作針對工程造價控制的措施做下總結：
目前，在我國工程建設領域存在著技術和經濟相互分離的狀況。大多數(shù)工程技術人員往往把工程造價看成是預算人員的職責，認為與己無關。項目施工的過程工程技術人員忽略工程造價，工程造價人員不懂得相關的工程技術知識，工程造價就難以合理確定和有效控制。而建設工程施工階段的投資管理與控制是建設單位的重要工作內容之一,控制必須從以下幾點著手：
一、工程造價的控制措施
1、組織措施。設置專門的管理機構和選配專職人員，制定工作制度，明確各層次人員的職權、任務和管理職責;制定工作考核標準，力求使之一體化運行;充實控制機構，挑選與其工作相稱的管理人員;建立激勵機制，調動員工的積極性、創(chuàng)造性，加強團隊建設，人員培訓等。
2、技術措施。控制在很大程度上要通過技術來解決問題。實施有效技術控制的主要措施有：
(1)對多個可能的主要技術方案進行技術可行性分析;
(2)審核、比較各種技術數(shù)據(jù);
(3)通過科學試驗確定新材料、新工藝、新設備、新結構的適用性;
(4)審查施工組織設計;
3、經濟措施。經濟措施是實現(xiàn)項目目標的資金保證措施。為了理想的實現(xiàn)目標，監(jiān)督管理人員要深入實際跟蹤檢查，收集、加工、整理工程經濟信息和數(shù)據(jù);要對各種實現(xiàn)目標的計劃進行資源、經濟、財務諸多方面的可行性分析。
4、合同措施。承包材料和設備供應的單位，要保證按照規(guī)格、型號、保質保量按時供應材料和設備。參加合同談判、處理合同執(zhí)行過程中的問題、做好合理規(guī)避索賠和處理索賠工作等。
控制工程造價的最后一道關，是竣工結算。工程造價的合理確定是工程造價管理的重要環(huán)節(jié)，在確定工程造價時，按照甲乙雙方在施工合同中的約定，根據(jù)竣工圖結合隱蔽簽證、現(xiàn)場簽證和設計變更進行審核計算，審查是否按圖紙及合同規(guī)定全部完成工作，是否有丟、拉項工程。認真核實每一項工程變更是否真正實施，該增的增，該減的減，實事求是。為了合理確定工程造價，計價必須準確。預算人員不但要熟練掌握工程量的計算規(guī)則，定額子目的組成內容和套用規(guī)定、工程造價計算程序，還要掌握三者的編制原理、內在聯(lián)系，確保工程造價計算的準確性。
此外，作為預算人員，我們應該堅持到現(xiàn)場了解情況，掌握工程動態(tài)，對特殊材料進行市場詢價，掌握價格動態(tài);提高工程計價的準確性。在結算時，要求我們要有耐心、細致的工作方法，認真核算工程量，不要怕麻煩，多下現(xiàn)場核對。同時，為了保證工作少出紕漏，應實行工程結算復審制度和工程尾款會簽制度，以確保結算質量。
五、總結
通過總結進幾年來的工作，雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有一定差距。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。
任現(xiàn)職以來工作總結(二)
我自2003年9月任現(xiàn)職以來，已經歷了八個春秋，在這八年當中我一直奮斗在教育第一線。我一直擔任數(shù)學科教育教學和學校中層領導工作，在學校工作十分困難的情況下，我兩年兼任班主任工作，并取得了較好的成績。同時，為響應學校號召，盡快提高年青教師的業(yè)務水平，我還于2006年承擔了學校組織的“一加一”幫教活動，負責指導一名年青教師，并取得明顯的效果;回顧任現(xiàn)職以來的工作經歷，現(xiàn)將我的主要工作目標總結如下：
一、傾心教育、無怨無悔
身為人師，行為世范。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。這幾年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，超越自我
作為學校中層領導，我深知教育教學是學校的中心任務，學校以教育教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。我在做好中層領導工作的同時，我在教學方面，我盡心專研教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，應用于教育教學，充分發(fā)揮學生的主導作用和教師的主體地位。以學生為主體，調動學生學習的積極性，在教學中走情境、問題、合作、探究的課堂之路，讓學生學得輕松、愉快，記憶深刻。要完成這些夢想，并不是一件容易的事。
首先，作為一名普通的教學工作者，我必須嚴格要求自己，在工作中一絲不茍，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備課、上課、 練習和學生反饋四個環(huán)節(jié)，進行了深入研究與探討;備課——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;上課——怎樣讓課堂深動，把學生的注意力引向課堂，把課堂還給學生。練習——不超綱、不離本、精挑細選具有代表性的典型試題開發(fā)思維、查全補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，對不同程度的學生提出不同的要求，使不同學生都不同程度的得到發(fā)展;反饋是課后了解學生的接受學習情況，對于學習有困難的學生，及時輔導或發(fā)動成績好的學生進行“一幫一”的活動。在這5年來，我?guī)椭蛶訉W生幫助后進生達100人次，對后進生的轉化率達到100%。
其次，在切實抓好自己的教學管理和教學調控工作的同時，堅持向資歷較高、教學經驗豐富的老師學習。組織實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實際情況，有目的、有計劃地聽課，共同研究相互促進，共同提高教學管理水平。
三、總結經驗，完善自我
1、任現(xiàn)職八年來，我一直身先士卒，學校哪里有困難，哪里就有我的身影。所以，我一直在抓差班的教育教學，真心的付出，總會有收獲，由于學生們的努力，他們取得好成績的同時，我也取得了很多的教育教學成果。
我深知實踐還需要用理論來指導，明白用理論來指導實踐的重要性，我于2007年6月5日在，《西部教育教學論苑》發(fā)表題為《學習新教材、走進新課堂》，于2011年7月15日在《黔東南日報》發(fā)表題為《情景設置在數(shù)學教學中的作用》等論文。
2.參加繼續(xù)教育，是不斷完善自我，提高自己的業(yè)務水平途徑。2009年8月參加教育部組織的數(shù)學科中小學骨干教師國家級培訓;2009年9月25日到9月26日受凱里市中小學教師繼續(xù)教育辦公室委托，在《全市中小學數(shù)學學科骨干教師培訓》上作主題為《學生素質評價的方法》的專題講座;2009年參加全國班主任計算機培訓和全國計算機中級培訓。
3、我經常深入一線擔任班主任工作。自擔任班主任工作以來，我始終堅持既要教好書，又要育好人，堅持身教重于言教，不論嚴寒還是酷暑，都和同學們一起出操，一起參加勞動，一起參加社會實踐。在培養(yǎng)學生“自主、自管、自育”方面取得顯著成效，同時也提高了自己的管理能力。
4、作為中層領導，我不但要做好領導崗位工作，我還積極投身到學校的數(shù)學教研工作中，積極備課、聽課，進行課題研究，探究教法，參加各種教研活動，通過各方面的活動，使得我受益非淺，促進我的數(shù)學教育教學能力不斷提高。
成就只屬于過去，成功在于未來，教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
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