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工作總結(jié)

校園安全工作總結(jié)

時間:2022-10-19 19:06:33 工作總結(jié) 我要投稿

校園安全工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的校園安全工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園安全工作總結(jié)(15篇)

校園安全工作總結(jié)1

  國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”?梢姲踩侨酥,完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

  一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。

  正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)-----樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。

  二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然!绷己玫男袨榱(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成 關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。

  四、亟待整頓的家長教育。

  目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么 守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

  五、師德是教師的靈魂。

  “潤物細無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

  面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時,我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明 “他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

  校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

  20xx年即將過去,在這一年里“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo),自肩負(fù)安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職一年來,嚴(yán)格按照公司制定的工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理,2011年在公司安全主管和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,從事安全員這個崗位,以積極的態(tài)度投入工作,今年的工作我感到非常充實的一年,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

  1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞“安全第一、預(yù)防為主”以人為本的方針,行動上處處想著公司和員工安全利益積極上進,協(xié)助公司安全主管認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,積極參加有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、決定、條例,的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,和按期參加草鋪鎮(zhèn)政府每季度安全生產(chǎn)工作例會,學(xué)習(xí)到了其它單位的一些先進的安全生產(chǎn)管理的經(jīng)驗。堅定地履行《安全責(zé)任書》承諾,努力實現(xiàn)公司新員工三級安全教育率和合格率達到100%的目標(biāo)。針對新員工在實際工作中不同的崗位,根據(jù)崗位特點進行安全技術(shù)知識崗前教育,對國家安全生產(chǎn)方針和企業(yè)生產(chǎn)特點、生產(chǎn)工藝流程、主要的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、危險區(qū)域、安全生產(chǎn)操作規(guī)程等做宣傳,并針對公司生產(chǎn)特點重點教育防火知識和用電安全知識。

  2、認(rèn)真對公司的設(shè)備和人員進行安全職能監(jiān)督,對所有設(shè)備建立設(shè)備臺賬,日常工作建立巡檢記錄、設(shè)備維修、保養(yǎng)記錄。掌握設(shè)備運行情況,使設(shè)備能健康穩(wěn)定運行。生產(chǎn)工作區(qū)域設(shè)置安全標(biāo)識和警示標(biāo)語。定期對工作場所進行安全隱患排查、整改并以報表形式上報公司安全主管。人員方面主要是在生產(chǎn)工作中,抓“三違”對安全意識淡薄、經(jīng)驗主意、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過事故案例講解,使員工吸取事故教訓(xùn),杜絕習(xí)慣性違章行為。同時建立了員工三級安全教育名冊、安全責(zé)任書簽訂名冊、特種作業(yè)人員登記名冊等痕跡檔案管理。

  2011年我在安全管理工作中雖然取得了一定成績,但于領(lǐng)導(dǎo)要求還存有一定差距,安全生產(chǎn)管理工作只有起點沒有終點,新的一年里,我將嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示精神,進一步狠抓安全管理,為實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無事故,保障公司及員工生命財產(chǎn)安全作出自己的貢獻。

  通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的.安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動!皶r時講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。

  在增強學(xué)生各方面的安全知識,使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全,事事講安全。防范于未然!边@是我們工作的口號。

  在增強學(xué)生各方面的安全知識,使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。

  在增強學(xué)生各方面的安全知識,使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動!皶r時講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。

  在增強學(xué)生各方面的安全知識,使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全,事事講安全。防范于未然!边@是我們工作的口號。

  在增強學(xué)生各方面的安全知識,使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動!皶r時講安全,事事講安全。防范于未然!边@是我們工作的口號。

  在增強學(xué)生各方面的安全知識,使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

  一、進行安全工作檢查:及時地對班級里的桌椅、午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。

  班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查。如:午睡時,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧,不推不擠等等。排除不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

  二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動落到每天的工作上。

  在每一個主題教學(xué)的活動中,我們都會開展有關(guān)安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學(xué)期我們結(jié)合主題開展了一下安全教育,如:《煤氣與安全》、《安全用電》、《認(rèn)識常見的安全標(biāo)記》、《地震了怎么辦》等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。除此之外,我們幼兒園還每月組織安全演練,如地震演習(xí),要躲在大的物體下面;火災(zāi)演習(xí),要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。

  在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。

  三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、家長工作方面。

  我們利用了網(wǎng)絡(luò)、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

  安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個學(xué)期,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在今后的學(xué)期里,我們一定會取長補短爭取做到最好。

校園安全工作總結(jié)2

  學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結(jié)的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實"辦社會滿意的學(xué)校"和創(chuàng)建"平安和諧校園"的有關(guān)要求為中心,堅持"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,加強了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,切實把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果。現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校安全制度

  1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及矛盾糾紛排查小組。

  2、學(xué)校和教職工、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護人簽訂了安全工作責(zé)任書。

  3、制定了各類"逸圃中學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案",并落實了各項措施。

  4、長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強值班,長期堅持學(xué)生宿舍夜班制度。

  5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

  6、通過"國學(xué)經(jīng)典進校園"活動加強安全教育。

  二、校園安全消防工作

  1、教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生宿舍及公共活動場所的'電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

  2、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計劃重新購置。

  3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

  4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

  5、危險建筑物已拆除。

  三、教學(xué)樓及設(shè)施

  1、學(xué)校建設(shè)樓房化,已經(jīng)消滅危房,教學(xué)樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質(zhì)比較好。

  2、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的欄桿高度是按設(shè)計施工,比較標(biāo)準(zhǔn)。

  3、體育活動場地,實驗室設(shè)備比較安全且已有兼職管理,使用規(guī)范;化學(xué)實驗保管室安置攝像頭。

  四、飲食衛(wèi)生

  1、學(xué)校廚房屬磚木框架結(jié)構(gòu),面積窄小,條件簡陋(新食堂正在建蓋中)。加強食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實崗位責(zé)任制。

  2、食品購進做到定人定點,質(zhì)量全包,并索證存檔。

  3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。

  五、安全宣傳教育

  1、每學(xué)期確定第四周為"安全教育周",積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水、防雷的活動,寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系,通過家長座談會等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,()有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

  2、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、門衛(wèi)等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護工作。二是配備衛(wèi)生管理員,利用消毒藥水(品),對師生用水、廁所、教室、宿舍定期進行消毒。

  3、利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播及國旗下的講話,對學(xué)生進行安全教育。

  4、學(xué)校聘請了逸圃派出所所長馬樹學(xué)同志為學(xué)校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

  5、按上級要求,聘請縣衛(wèi)生局黃仲謀為學(xué)校衛(wèi)生副校長。定期對師生進行疾病預(yù)防知識宣傳教育。

  六、計劃整改

  1、進一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。

  2、提高消防意識,新購置一批消防器材,正在對學(xué)生用床、學(xué)生宿舍樓安全防護欄改造加固。

  3、計劃重新整改電線路。

  4、積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?dāng)?shù)卣?lián)系,爭取在學(xué)生離校、返校時,在關(guān)鍵路段進行安全巡邏。

  5、進一步落實安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標(biāo)。沒有建筑物倒塌、食物中毒、學(xué)生群毆等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、**、**、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護了學(xué)校的安定團結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了"平安學(xué)校"和"和諧校園",使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標(biāo)。

校園安全工作總結(jié)3

  加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視食品安全工作,建立了以校長為組長的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)學(xué)校食品安全工作;同時,成立學(xué)校食品安全督查小組,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表組成,負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全檢查工作。

  強化宣傳教育。學(xué)校通過課堂教學(xué)、知識講座、班會活動等形式多樣、生動活潑的教育形式,增強師生的食品安全意識和社會責(zé)任意識。同時,通過食品安全培訓(xùn)和食品安全知識宣傳教育,提高工作人員的食品安全責(zé)任意識。

  落實責(zé)任分工。學(xué)校首先建立健全學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐各項規(guī)章制度,包括食品采購制度、貯存制度、食品加工銷售制度、餐飲具消毒制度、從業(yè)人員管理制度、學(xué)生就餐制度等。在此基礎(chǔ)上,細化落實各項責(zé)任分工,校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、食堂工作人員各負(fù)其責(zé),層層落實,層層簽訂責(zé)任書,確保責(zé)任到人,工作到位。

  嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求。食堂餐具做到一洗、二清、三消毒、四保潔;操作程序嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法的'規(guī)定;生、熟、葷、素食品分類儲藏,洗菜池、加工用的刀具、案板、蒸飯盒等廚具分類存放使用。同時,嚴(yán)格食材進貨渠道,從源頭上保證食品安全。

  狠抓整改落實。嚴(yán)把學(xué)校食品入口關(guān)。做到專人采購、專人登記、專人保管,防止假冒偽劣食品流入學(xué)校。積極開展自查,查找食品衛(wèi)生安全隱患,制定整改措施,在衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)等部門指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校食品安全治理工作。落實責(zé)任追究制度,強化監(jiān)督監(jiān)管,對工作懈怠,疏于管理者,將依規(guī)處理,做到早發(fā)現(xiàn)早處理,預(yù)防各種不安全因素發(fā)生。

校園安全工作總結(jié)4

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。9月中旬,根據(jù)上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立“創(chuàng)建‘消防安全教育示范學(xué)校’領(lǐng)導(dǎo)小組,每年級段設(shè)立一名消防安全員,制定實施方案,建立了《烏魯木齊市第五中學(xué)消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開安全及消防安全工作會議,對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學(xué)生掌握了基本的`消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是邀請市消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細致全面,效果顯著。第四,積極響應(yīng)市教育局的號召,進一步普及群眾消防安全常識。

  二、推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施

  只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

  1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。

  2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。

  3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

  4.加強對體育室、電腦房、實驗室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

  5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

  6.加強對學(xué)校用電安全的檢查。

  三、加大力度,注重實戰(zhàn)演練。

  實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個星期(9月18日)舉辦七年級段師生疏散逃生演習(xí)。每次活動之前,德育處就召開班主任動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

  學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。

  四、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂

  消防安全無小事,為使火災(zāi)隱患能夠在第一時間得到有效的控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂的發(fā)生,學(xué)校制定了《第五中學(xué)消防緊急預(yù)案》、《第五中學(xué)消防安全制度》,建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,做到全校一盤棋,緊急預(yù)案人人熟悉。

  五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障

  為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用打火機的火具;總務(wù)處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;水電工每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關(guān)、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

校園安全工作總結(jié)5

  學(xué)校迎來了新一年,回顧過去一年的校園安全工作,我們?nèi)〉昧肆己玫某删。作為小學(xué)校園,校園的安全對于學(xué)生們來說是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視,對學(xué)生的安全我們做到了盡職和盡責(zé),不辜負(fù)家長們的交代。以下是對我校安全工作的總結(jié):

  一、加強管理,上至領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)生

  學(xué)校在年初就做出了相關(guān)的管理措施。對上的領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)通知到每一個領(lǐng)導(dǎo)手上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任做好學(xué)校的教育工作和安全工作,必須負(fù)起所有人應(yīng)該要有的責(zé)任。加強領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系,把學(xué)校的安全工作做好,以及老師們的對學(xué)生的安全要負(fù)責(zé)到底,每天都要對自己所管理的班級進行宣傳,把安全理念傳給學(xué)生,讓學(xué)生自己也要注意安全。老師組織學(xué)生打掃學(xué)校衛(wèi)生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠離學(xué)生,讓學(xué)生的`安全得到保障。領(lǐng)導(dǎo)更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。

  二、采取相關(guān)措施,把安全工作帶到明面上

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)各項通知,每個月都要加派人員清理校園內(nèi)的危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導(dǎo)致掉落砸到學(xué)生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學(xué)生受傷,都要在明面上就要處理得當(dāng)。學(xué)校還在網(wǎng)上建立一個安全網(wǎng)站,一遍校園里的人發(fā)現(xiàn)有安全隱患的東西或地方,在網(wǎng)上進行上報,提前把危險處理。

  三、注重食品安全,關(guān)注學(xué)生生命健康

  學(xué)校有組織定期檢查食品安全,食堂和學(xué)校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質(zhì)期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學(xué)生買到的東西是在保質(zhì)期內(nèi)的,保證學(xué)生生命安全。食堂是學(xué)校絕大學(xué)生吃飯的地方,必須要有安全保障。

  四、加強安全教育宣傳,提高學(xué)生安全意識

  學(xué)校組織各班級每周開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學(xué)生內(nèi)部,要讓學(xué)生自己注意身邊的安全隱患,提高學(xué)生們的安全意識。只有學(xué)生自己知道安全的相關(guān)知識,學(xué)生自己才會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。

  這一年的校園安全的工作在年底就全部結(jié)束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。

校園安全工作總結(jié)6

  夏季校園安全防范工作總結(jié) 為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定,我校根據(jù)西充縣教育局《關(guān)于進一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,開展了相關(guān)活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

  一、強化管理,使安全工作穩(wěn)步推進。

  重視,建立了一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由校長袁天君擔(dān)任組長,保衛(wèi)科長為副組長,教務(wù)處、工會、少先隊以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并且將各功能室的安全落實到個人。

  其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制,值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

  活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

 。1)、警示教育:交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、夏季防溺水等。

 。2)、自我保護:在小中進行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

 。3)、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

 。5)行路安全:遵守交通規(guī)則,強化交通法規(guī)教育。

  二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

  1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。黑板報、宣傳櫥窗等是學(xué)生宣傳安全的.主陣地,全校各班分別在板報上宣傳安全知識,在教學(xué)樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  2、為了加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能,我校經(jīng)過精心策劃和組織,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動。

  3、我們還在全校開展了“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,學(xué)生既得到了鍛煉,又強化了他們的安全意識,使“安全”二字更深入人心。

  4、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座,他們在講解的過程中,不時穿插一些法律、安全知識有獎競答活動,既活躍了氣氛又取得了實效。通過專業(yè)人士的現(xiàn)身說法,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規(guī)化、制度化,讓每位學(xué)生知法、守法、用法,讓每位學(xué)生做到時時講安全、處處講安全。

  5、學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,堅持每天最后一節(jié)課最后一分鐘的安全教育,并做好記錄,寓安全教育于教學(xué)中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查。

  首先,強化門衛(wèi)管理制度

  1、嚴(yán)格門衛(wèi)查驗制度,做到出入必查,嚴(yán)防不法分子混入校園。

  2、加強物防、技防設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監(jiān)控報警設(shè)備。

  其次,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落,并且形成文字資料交袁校長處,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員牽頭對學(xué)校圍墻、大門、廁所、教室、微機房、樓房等設(shè)施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

  再次、利用升旗儀式、班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  第四、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  三、健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。

  為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

  為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為 學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識。

  我們還針對夏季季節(jié)的特點,我們對學(xué)生家長進行了安全教育,使安全意識深入到學(xué)生、家長心中。

  再次,我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

  正是由于我校對學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了我校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全

  教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

  西充縣金山小學(xué)

  xx年5月

校園安全工作總結(jié)7

  我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價。學(xué)校堅持按照“安全第一、預(yù)防為主綜合治理”的方針,認(rèn)真落實“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校舍良好的安全文明校園。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理

  針對“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”活動工作,學(xué)校首先研究制定活動計劃,安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個堅強有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學(xué)?傮w計劃中,保證工作有計劃、有步驟的開展,使學(xué)校開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。

  二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

  在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照文件要求,強化措施,認(rèn)真落實開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、食堂、儲藏室等重點處室有專人負(fù)責(zé),教學(xué)樓樓梯上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時進行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好巡邏值班工作,明確分工,明確責(zé)任,要求巡邏值班教師按時到崗做好巡邏值班工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。

  三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  在開展活動的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃,持續(xù)進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播室、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。并請縣公安局法制科來校作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的.法律意識,法制觀念大大加強,從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

  四、加強學(xué)習(xí),加強考核,獎罰分明

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標(biāo)進行量化,量化結(jié)果與責(zé)任人見面并與年終考核掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。

  總之,在開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

校園安全工作總結(jié)8

  1月19日下午,山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊員召開了寒假校園安保工作動員會議,部署假期期間校園安全保衛(wèi)工作。

  安全保衛(wèi)處冀延超處長對寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動員部署, 分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的嚴(yán)峻形勢,首先要求全體隊員必須高度重視、強化責(zé)任、精心組織、確保安全;同時要明確崗位分工及責(zé)任,責(zé)任區(qū)域化,包干到人,安全保障工作做到無縫隙全覆蓋,保障假期校園安全穩(wěn)定。

  全體保安隊員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成寒假春節(jié)期間的各項工作任務(wù),為全校師生員工創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的`校園環(huán)境,確保師生員工度過一個愉快的寒假和春節(jié)。

校園安全工作總結(jié)9

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:

  一、強化“安全第一”的思想意識。

  開學(xué)以來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為校園安全營造了濃厚的氛圍。在學(xué)期的開學(xué)典禮上,分管安全工作的校長給全校師生上好安全工作第一課。在學(xué)期初的全體教職工大會上,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,部署安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周無論是校務(wù)會還是全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校從管理人員到每個教職員工,每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

  二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

  三、完善安全制度,加強安全管理。

  為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及演練制度》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制度》、《安全教育制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行

  為,增強師生安全意識的目的。每天安排一名行政人員值班,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  四、加大安全宣傳教育工作力度,營造良好安全氛圍。

  為加強學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生的`生命安全,學(xué)校積極開展各種教育活動:

  1.定期舉行安全講座。為了更好地開展安全教育活動,增強活動的教育效果,我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間宣傳貫徹上級文件精神,使全體教師明確以法治校的方針政策。

  2.在班級中開展法制教育討論會。每學(xué)期班主任老師利用一節(jié)班會課開展安全教育活動,學(xué)生通過觀看宣傳片、搜集安全資料、發(fā)布安全小案例等形式增強安全意識。

  3.發(fā)揮班級黑板報的輿論宣傳作用。每學(xué)期各班級都出1至3期以安全、法治、平安教育為內(nèi)容的的專刊,提高學(xué)生的安全意識,營造濃郁的安全氛圍。

  4.安全工作與綜合實踐活動相整合。學(xué)校的綜合實踐活動以關(guān)愛生命系列教育為主題,全校進行安全教育綜合實踐活動,我們確立了交通安全、預(yù)防溺水、消防安全等系列活動主題,讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中接觸生活、關(guān)注生活、了解安全常識、獲得積極的活動體驗。

  五、認(rèn)真排查整治安全隱患,增加安保投入,確保安全。

  學(xué)校把開展“安全隱患排查治理”作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施,成立了“安全隱患排查治理”領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實,確保了活動的順利開展。

  安全隱患排查治理期間,學(xué)校組織后勤等人員對全校的教學(xué)樓、護欄、用電、體育設(shè)施、消防設(shè)施、避雷設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行清理檢查,不漏一房一舍,排除一切不安全隱患,并責(zé)任到人,對存在的問題立即采取措施進行維修和改造,確保了師生的生命安全。

  我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學(xué)校大門等重要地方安裝紅外線探頭,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),并從保安公司聘請專職保安人員3名,增添警械器具等等以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

  六、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

  根據(jù)教育局要求,對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《校園重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,學(xué)校先后組織開展了緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

  各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

  七、強化重大節(jié)日期間安全教育,提高安全意識

  1、開好班子會。 認(rèn)真研究部署本校的值班護校工作,認(rèn)真落實上級要求的平時及節(jié)假日值班護校的規(guī)定,切實把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。

  2、對假期安全工作認(rèn)真部署,嚴(yán)格要求。

  ①開好全校師生假前安全教育大會。

  放假前,對全校師生開展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識和避險應(yīng)急技能。針對雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。教務(wù)處印制“致學(xué)生家長的信”,讓學(xué)生帶回家,進行安全教育的延伸。

 、陂_好值班護校工作專題會。

  本校認(rèn)真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發(fā)事件,要及時上報上級部門。

  3、加強對硬件設(shè)施的檢查。

  各班級在放假前進行一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點是:門、窗、

  水、電、火、鎖、報警器),通過檢查沒有發(fā)現(xiàn)重大的安全隱患。

  八、安全工作做到“三個結(jié)合”

  1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手,展開學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分,每學(xué)期的第一周為“安全教育強化周”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識、安全管理規(guī)章制度,班主任上好安全教育第一課,我們還通過各種形式開展豐富多彩的安全教育活動,以此來提高學(xué)生的安全意識,使安全意識化為學(xué)生自覺的行動。

  2、安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合。安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),對未到課學(xué)生進行登記并及時報告,對課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理;同時把安全意識作為學(xué)生的基本素質(zhì),有效地促進了安全工作在日常教學(xué)活動中的落實。

  3、安全教育與排查整改相結(jié)合。學(xué)校經(jīng)常定期與不定期地進行安全檢查,每月對安全隱患進行一次徹底排查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的問題,并及時解決。每位教教師隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題,隨時報告。杜絕一切安全隱患。

  九、學(xué)校當(dāng)前安全工作中存在的問題及對策

  結(jié)合我校實際,通過對學(xué)校安全工作的自檢自查,發(fā)現(xiàn)我校安全工作存在以下幾方面的問題:

  一是安全管理目標(biāo)實現(xiàn)的標(biāo)志是:學(xué)生和教職工安全觀念強,處理危機能力強。自我保護能力強,所有設(shè)施處于良好狀態(tài),全部安全工作處于受控狀態(tài),學(xué)校的運行處于安全狀態(tài)。目前距安全管理目標(biāo)還有差距。

  二是安全環(huán)境有待改善。環(huán)境對學(xué)校安全有很大影響,如交通環(huán)境、校園周圍環(huán)境、社會環(huán)境等等,交通擁擠對學(xué)生安全也產(chǎn)生影響。特別是在上學(xué)、放學(xué)時間段大量學(xué)生、家長及車輛擁堵在校門口,車輛亂停亂放現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。學(xué)校周邊是不良青少年易聚集的地方,這部分人群對學(xué)生安全構(gòu)成威脅。社會上的網(wǎng)吧對學(xué)生具有極大的吸引力,如不嚴(yán)格管理,將成為學(xué)生安全的重要隱患。因此,對安全環(huán)境應(yīng)進行嚴(yán)格整治。

 三是校外食雜攤點,亟待整頓。學(xué)校門口存在幾家流動攤販,“整治--回潮”屢禁不止,他們基本屬無證經(jīng)營,均不符合基本衛(wèi)生安全要求,既影響校園周邊

  衛(wèi)生和校容,又擁堵校門交通,還使學(xué)生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。

  針對以上存在的問題,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,對學(xué)校的安全問題采取以下對策:

  1、提高學(xué)校對安全教育的重視,安全教育重在落實

  安全教育關(guān)于學(xué)生的生命,生命對每一個人來講都是最重要的,面對不可逆轉(zhuǎn)的生命之旅,學(xué)校就必須高度重視安全教育,充分認(rèn)識安全教育的重要性和必要性。安全教育來不得半點虛假,而應(yīng)滲透在學(xué)校一切活動中,重視每時每刻的安全教育。在組建學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時,學(xué)校安全工作的職能要加強,學(xué)校要強調(diào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制的落實,成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,使學(xué)生的安全工作時刻都有人負(fù)責(zé)、管理。領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期檢查、分析、探討學(xué)校的安全教育工作。對學(xué)校的安全情況進行檢查,提醒師生注意安全。制定完善各種安全制度,如《嚴(yán)禁學(xué)生爬樹攀高》《嚴(yán)禁師生在校園內(nèi)或附近引放爆炸物品》《學(xué)校內(nèi)建筑、用電線路安全管理條例》等;體育活動時,注意提高學(xué)生的平衡力,協(xié)調(diào)力和奔跑的躲閃能力,提醒學(xué)生跑跳時注意安全??等等都是安全教育落實的地方和表現(xiàn)。只有這樣,才能達到教育的目的,使學(xué)生受益。

  2、加強學(xué)校安保和周邊安全環(huán)境的建設(shè),大力整治校園及周邊交通秩序。 進一步提高對校園安全及周邊環(huán)境整治工作重要性的認(rèn)識,真正把這項工作作為涉及千家萬戶和群眾利益的大事、要事,認(rèn)真抓好。要充分認(rèn)識到校園安全和周邊環(huán)境整治不是階段性工作,也不是突擊性工作,而是經(jīng)常性、持久性工作,必須警鐘長鳴、常抓不懈。加強對學(xué)校安全的管理、監(jiān)督和整治。并隨時針對學(xué)校安全的新情況、新問題出臺相關(guān)的措施。確保有關(guān)安全的信息和重要情況不瞞報、不漏報,為相關(guān)職能部門提供真實的政策依據(jù)。建議在上學(xué)、放學(xué)等重要時段公安交警部門要對擁堵路段增加警力、疏導(dǎo)交通;建立專職安保隊伍,替換老齡化、非專業(yè)門衛(wèi)人員。

  3、要建立長效管理機制。公安、城管、工商、文化、衛(wèi)生等部門要進一步協(xié)同配合,重點整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點、黑網(wǎng)吧、網(wǎng)吧及營業(yè)性電子游戲經(jīng)營場所違規(guī)接納未成年人等嚴(yán)重違法行為,對他們要給予嚴(yán)厲打擊。對流動人口、下崗失業(yè)人員違章設(shè)攤、無證經(jīng)營等要采取疏堵結(jié)合的辦法,引導(dǎo)他們辦理證照、進固定場所有序經(jīng)營。

校園安全工作總結(jié)10

  近期,我校組織安全工作檢查組對本校校舍、各種設(shè)施、學(xué)校周邊等進行一次全面的、拉網(wǎng)式的安全檢查,現(xiàn)將檢查的情況匯報如下:

  一、檢查方式、范圍及重點

  本次安全檢查工作,檢查范圍包括所有的教學(xué)樓、師生宿舍、圍墻、廚房、鍋爐、廁所以及水電、體育設(shè)施等。鍋爐、食品衛(wèi)生、建筑年代久遠的教學(xué)樓是檢查的重點,切不放過任何安全隱患。

  二、檢查結(jié)果及隱患

  1、食堂鍋爐對食堂鍋爐的熱媒管、煙管、集管器、過熱器、安全閥、壓力表、水位測定裝置、自動控制裝置、附屬裝置等等都進行了認(rèn)真、細致的檢查,沒有發(fā)現(xiàn)任何的'安全隱患。每個負(fù)責(zé)燒鍋爐的工人都經(jīng)過了專業(yè)的培訓(xùn),責(zé)任心強,都有很好的安全意識。

  2、食品安全方面學(xué)生食堂食品加工間內(nèi)清潔衛(wèi)生,食堂工人都帶口罩工作,而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、加工環(huán)節(jié)(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監(jiān)督性采樣檢驗,均在合格范圍之內(nèi)。學(xué)校周邊小賣部存在有“三無”食品,對學(xué)生采取了說服教育的方式讓其不再購買。同時,在校內(nèi)利用各種方式進行食品安全知識教育,要求各班級在班團課等時間進行一次食品安全大教育,提高學(xué)生防范意識。另外,組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離,不讓他們在校門口擺攤,以減少學(xué)生購買的機會。

  3、校舍安全方面受天氣影響,大部分教室的門、窗、平房天面受到不同程度的破壞。由于經(jīng)受多年的風(fēng)吹雨打,水淋日曬,已經(jīng)多處滲漏,甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。某些地方的天花、欄桿風(fēng)化脫落。

  4、消防安全方面首先對校內(nèi)所有的消防器材、應(yīng)急燈、電源開關(guān)、插座、電線等設(shè)施進行檢查。發(fā)現(xiàn)損壞的,有安全隱患的設(shè)施,立即采取措施更換到位。

  5、交通安全方面經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),騎自行車上學(xué)的學(xué)生,交通安全意識較差,不能自覺遵守交通安全法規(guī),周末回家途中,仍有少數(shù)學(xué)生乘坐黑車,存在安全隱患,對此,我校利用,校會、年級會、班會對班主任、學(xué)生進行交通安全教育。

  三、消除隱患的整改措施

  第一,滲漏樓房、廁所一方面進行加強觀察,加固維修,另一方面多方面爭取資金及時改造。

  第二,瓦房部分進行執(zhí)漏和更換行條、格子,對學(xué)校的門窗等進行更換、維修。

  第三,舉行一次大掃除,對校園以及校園周邊的環(huán)境進行清潔。對水溝的垃圾、淤泥進行徹底清理,保證排水的暢通。

  第四,定期對學(xué)校鍋爐進行檢查,定期對學(xué)生進行食品安全、消防安全、交通安全教育。

校園安全工作總結(jié)11

  為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定,我校根據(jù)西充縣教育局《關(guān)于進一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,開展了相關(guān)活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

  一、強化管理,使安全工作穩(wěn)步推進。

  領(lǐng)導(dǎo)重視,建立了一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學(xué)校校長袁天君擔(dān)任組長,保衛(wèi)科長為副組長,教務(wù)處、工會、少先隊以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并且將各功能室的安全落實到個人。

  其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制,值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

  活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

  (1)、警示教育:交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、夏季防溺水等。

 。2)、自我保護:在小學(xué)生中進行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

 。3)、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的.安全教育。

 。5)行路安全:遵守交通規(guī)則,強化交通法規(guī)教育。

  二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

  1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。黑板報、宣傳櫥窗等是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校各班分別在板報上宣傳安全知識,在教學(xué)樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  2、為了加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時, 掌握有關(guān)防火逃生知識技能,我校經(jīng)過精心策劃和組織,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動。

  3、我們還在全校開展了“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,學(xué)生既得到了鍛煉,又強化了他們的安全意識,使“安全”二字更深入人心。

  4、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座,他們在講解的過程中,不時穿插一些法律、安全知識有獎競答活動,既活躍了氣氛又取得了實效。通過專業(yè)人士的現(xiàn)身說法,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規(guī)化、制度化,讓每位學(xué)生知法、守法、用法,讓每位學(xué)生做到時時講安全、處處講安全。

  5、學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,堅持每天最后一節(jié)課最后一分鐘的安全教育,并做好記錄,寓安全教育于教學(xué)中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查。

  首先,強化門衛(wèi)管理制度

  1、嚴(yán)格門衛(wèi)查驗制度,做到出入必查,嚴(yán)防不法分子混入校園。

  2、加強物防、技防設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監(jiān)控報警設(shè)備。

  其次,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落,并且形成文字資料交袁校長處,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員牽頭對學(xué)校圍墻、大門、廁所、教室、微機房、樓房等設(shè)施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

  再次、利用升旗儀式、班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  第四、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  四、健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。

  為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

  為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為

  學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識。

  我們還針對夏季季節(jié)的特點,我們對學(xué)生家長進行了安全教育,使安全意識深入到學(xué)生、家長心中。

  再次,我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動車上學(xué)的管理制度,,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

  正是由于我校對學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了我校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

校園安全工作總結(jié)12

  一、上下齊抓共管,層層抓安全環(huán)境是育人的載體。

  安全、文明的育人環(huán)境,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保證。該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”等組織。指導(dǎo)少先隊成立了“校園小衛(wèi)士”組織,共青團成立了“一周輔導(dǎo)員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優(yōu)先:一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系,形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面,教育教學(xué)工作忙時不忘安全工作,教育教學(xué)改革不忘安全工作,形式好時不放松安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制,從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書。各部門行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本部門的安全工作,把安全工作納入學(xué)校量化管理,與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實行一票否決制,由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責(zé)任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

  二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會育人功能。

  特別是治安部門在安全工作中獨特的優(yōu)勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”,聘請公園派出所指導(dǎo)員崔進軍為法制副校長,干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座,經(jīng)常組織干警到學(xué)校周圍巡查,到校內(nèi)調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時間內(nèi),一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售,上下學(xué)時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜,學(xué)生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學(xué)生也成為司機的視線盲區(qū),極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問題后,他們及時協(xié)同交警部門干警,反復(fù)多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學(xué)校門前交通暢通,受到師生和學(xué)生家長的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點,該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識現(xiàn)場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。三、實施“五項工程”,創(chuàng)建安全文明校園為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、文明的成長環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園工作中,積極做好基礎(chǔ)工作,實施了“五項工程”。

  1、治安治理工程

  (1)整治周邊環(huán)境。原來,校門口地攤、小賣部較多,經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,不僅嚴(yán)重威脅學(xué)生的健康,而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校頂住壓力,下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內(nèi)服務(wù)部,安排后勤主任管理服務(wù)部,嚴(yán)把進貨渠道,監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學(xué)校與后勤主任簽定了目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品、質(zhì)量低劣的貨物進入小賣部,在方便學(xué)生、維護學(xué)生利益、確保學(xué)生安全的同時,使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。

  (2)加強校園治安管理該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,周圍人口情況復(fù)雜,為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序,侵害師生人身和財產(chǎn)安全,學(xué)校一方面加強門衛(wèi),夜間安全防范,一方面注意及時向綜合治理機構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報告影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀(jì)分子難以實現(xiàn)企圖。

  (3)杜絕學(xué)生進入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定:不準(zhǔn)進“三室一廳”玩耍,從思想上實現(xiàn)對學(xué)生的管理;第二方面是加強管理,與班主任簽定目標(biāo)責(zé)任書,要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作;從行為上實現(xiàn)對學(xué)生管理;第三方面是進行多種形式的教育,開展豐富多彩的課外活動,這樣,讓學(xué)生認(rèn)識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應(yīng)該怎樣做,做什么的同時,讓有益的活動充實學(xué)生的課余時間,讓健康的'東西占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。如經(jīng)常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動,學(xué)生從中得到的收獲大,深受學(xué)生歡迎,很好地起到了杜絕學(xué)生進入“三室一廳”的作用。

  2、安全設(shè)施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學(xué)樓,建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計美觀的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學(xué)生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學(xué)樓后的圍墻進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內(nèi)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統(tǒng)一更換,牢固的防范設(shè)施,較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現(xiàn)擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓的標(biāo)語牌。

校園安全工作總結(jié)13

  一是強機制,落實安全責(zé)任。

  學(xué)校進一步明確安全管理主體責(zé)任,制定《校園安全工作“黨政同責(zé)”、一崗雙責(zé)暫行規(guī)定》,嚴(yán)格實行“管業(yè)務(wù)必管安全”的一崗雙責(zé)安全責(zé)任體系,使校園安全時時有人負(fù)責(zé)。進一步健全校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監(jiān)督體系;嚴(yán)格實行學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制度,學(xué)校與教師簽訂《校園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》《安全工作崗位承諾書》,將安全責(zé)任具體落實到個人,做到安全檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學(xué)校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻,確保校園安全穩(wěn)定。

  二是突重點,強化安全教育。

  市教育局先后印發(fā)了《中小學(xué)安全管理辦法》《中小學(xué)崗位安全工作指南》等綱領(lǐng)性文件,學(xué)校編制和完善適合本校實際的`《學(xué)校安全精細化管理實施辦法》,采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結(jié)合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)等載體,在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災(zāi)、法制教育等安全教育活動,深化防范意識與急救措施的落實,提高學(xué)生自護自救能力。學(xué)校制定并落實各類應(yīng)急預(yù)案,扎實搞好應(yīng)急疏散演練,指導(dǎo)學(xué)生獲取應(yīng)急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動,舉辦法制教育報告會,提高安全知識知曉率。

  三是查隱患,強化安全督導(dǎo)。

  學(xué)校開展校內(nèi)及校園周邊環(huán)境大整治活動,以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執(zhí)行等情況為重點,全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衛(wèi)管理、安全監(jiān)控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學(xué)校加強自查自糾,對監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)施、電路及配電箱、體育設(shè)施等進行全面檢查與維修,對已經(jīng)老化或損壞的設(shè)備進行更新?lián)Q代、升級補缺。全力做好學(xué)校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作,對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區(qū)。學(xué)校加大隱患整改力度,發(fā)現(xiàn)一處解決一處,做到整改及時、有效。強化日常安全督查,定期進行督導(dǎo)檢查,實行不定期暗訪,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  四是緊部署,做好溺水防范。

  學(xué)校近期召開專題會議,對預(yù)防學(xué)生溺水防范和教育工作進行安排部署,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神,及時安排預(yù)防學(xué)生溺水相關(guān)工作。學(xué)校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑,集中對學(xué)生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學(xué)生,自覺珍愛生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學(xué)校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管,教育引導(dǎo)家長履行好監(jiān)護責(zé)任,特別是對留守兒童要加強安全監(jiān)護。

校園安全工作總結(jié)14

  為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學(xué)校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀(jì)守法的種子長大必將會有必須的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。

  一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)

  為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識,開學(xué)初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂了20xx年治安綜合治理職責(zé)狀,落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),明確工作任務(wù),落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),校長為組長,并且為第一職責(zé)人,校長與教師之間實行層層職責(zé)制。簽訂綜合治理職責(zé)狀,學(xué)校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。

  二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度

  1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本校綜合治理工作狀況,實行重大事故報告制度。

  2、學(xué)習(xí)制度:本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會時間定為法制教育時間。

  我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。

  3、檢查制度:每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍,財會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。本學(xué)期對分校的體育設(shè)施進行了檢查,檢查中損壞的設(shè)施現(xiàn)已全部修復(fù)、更換。滅火器材也進行了檢查和適當(dāng)?shù)母鼡Q。

  三、與家長簽訂安全職責(zé)書

  本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置與學(xué)生家長簽訂了一系列的.安全職責(zé)狀,明確好家長、學(xué)生和學(xué)校三方的職責(zé)和義務(wù)。

  四、透過多種渠道加強對學(xué)生的法制教育

  1、發(fā)揮法制校長作用,普及學(xué)生法律知識。

  2、分年級分層次在學(xué)生中開展法制教育活動。

  3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料時擴展學(xué)生法律知識。

  4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。

  小學(xué)生辨別是非潛力不強,個性是學(xué)生看不健康影片,瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大,為此我們采取了相應(yīng)的措施。

  例如:組織學(xué)生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。

  在學(xué)生中開展消費教育,幫忙孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。

  在學(xué)生中開展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動,教會孩子如何運用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。

  在校外以居住區(qū)為中心設(shè)立了五個社區(qū)活動基地,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動起學(xué)生家長的用心性,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會同樣受到良好的教育。

  五、綜合效果

  一年來在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好,校內(nèi)無一齊火災(zāi)、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學(xué)校面貌煥然一新。

校園安全工作總結(jié)15

  一、制訂方案,周密安排。

  今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產(chǎn)月活動方案,及時部署學(xué)校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學(xué)校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

  二、注重宣傳教育和安全演練

  我們注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月”動員活動,在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為主題的.班隊會。3――6年級辦了一期以“防震抗災(zāi)、防暴力”為主題的手抄報。此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學(xué)等時機,集體對學(xué)生進行安全教育,每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生,引導(dǎo)保護學(xué)生出行安全。6月22日,我們結(jié)合安全月教育專題活動,組織全校學(xué)生進行了防震、防暴力疏散演習(xí)活動。

  三、開展安全大排查,消除安全隱患

  在安全生產(chǎn)月中,我們組織相關(guān)教師對學(xué)校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實各級責(zé)任制。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患后,我們馬上在當(dāng)天組織有關(guān)人員進行整修,以確保學(xué)校師生的安全及穩(wěn)定。

  四、加大值班力度

  堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗校園安全生產(chǎn)月工作總結(jié)校園安全生產(chǎn)月工作總結(jié)。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強校內(nèi)外巡視,加強對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

  通過這個月的安全教育活動的開展,使我們半樓小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力,大家已經(jīng)把安全教育落實到行動中,齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。

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