培訓總結(jié)格式
培訓總結(jié)格式【一】

匆匆地,走過了短短的初任公務(wù)員培訓的五天。
如若要對這五天做一個簡單的總結(jié),只有一句話——出發(fā)時輕松松的,是心情;歸來時沉甸甸的,是收獲。臨行前,我們充滿期待,步履輕快飛揚;培訓后,我們多了份思考,腳印成熟而堅定。
如培訓通知上所言,此行的目的在于,“使新入部公務(wù)員盡快熟悉文化部職能和機關(guān)工作的運行機制,初步掌握機關(guān)工作基本技能,加速從大學生到國家公務(wù)員角色的轉(zhuǎn)變”。
為此,人事司的領(lǐng)導為我們安排了野外拓展訓練和課堂業(yè)務(wù)培訓兩個項目,讓我們在身心上接受了新的洗禮,使我們在面對困難進行積極思考的過程中,進一步認識了自己,認識了自己所扮演的角色。
在拓展訓練當中,通過背摔、飛越斷橋、孤島脫險和高墻逃生等四個項目,既培養(yǎng)了我們挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自我的勇氣,更發(fā)掘了我們?nèi)翰呷毫、眾志成城的團隊協(xié)作精神。從中讓我體會最深的是,自信與相互信任,是一只隊伍在前進的道路上披荊斬棘、戰(zhàn)無不勝的有力武器。相信自己,也要相信自己的隊友,由此才能相互激勸,不斷進齲
不過,比起拓展訓練來,我覺得,此次培訓的重點,更應(yīng)是在業(yè)務(wù)培訓部分,由于,某種水平上,拓展訓練只不過是一種體驗,而業(yè)務(wù)培訓,則可以理解為認識上的一個提升,一個改變,一個奔騰。因此,我想用更多的筆墨來就課堂學習部分談?wù)勛约旱男牡煤腕w會。
業(yè)務(wù)培訓總結(jié)
(1)關(guān)于“公務(wù)員意識”的認識
在“開學典禮”當日,孟曉駟副部長在簡述了“公務(wù)員”的定義之后,便開門見山,向我們這群新人提出了“四點希望”,希望我們盡早樹立四個意識,即,公仆意識、法紀意識、責任意識和學習意識古詩詞。之后,第一堂課上,人事部付興國副司長更是直截了當?shù)匾笪覀兛朔䦟W生時代的四種不良心理:依賴心理、李天一畏縮心理、自傲心理和浮躁心理,改變學生時代單純幼稚的眼光,從成熟的公務(wù)員的角度來觀測社會,捕捉信息,并在政治上、法律上、辦事意識上、工作上、調(diào)研上、心理上等多個方面,培養(yǎng)自身能力,聯(lián)手打造一個“英才政府”。
“英才政府”, 多么令人振奮的四個字!
有幸能成為國家公務(wù)員隊伍中的一員,我由衷地感應(yīng)自豪,同時,在自豪的背后,我也感應(yīng)了沉重的壓力。作為政府組織中新的細胞之一,如何保持自己的正常運作,如何做才能讓“英才”二字無愧于心,我想,首先應(yīng)當從意識上對自己有一個清醒而清晰的認識:自己已經(jīng)不再是個做事無須負責任的學生,而是一名言必信行必果、肩負著國家將來的公務(wù)員了。
也許對校園里深居簡出的我而言,飄蕩得更多的,是理想主義的色彩;一夜之間理想變成了現(xiàn)實,不禁會錯生一種措手不及的茫然。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
培訓工作總結(jié)格式范文【二】
時間一晃而過,如白隙之間,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,F(xiàn)就分管的培訓工作,向上級領(lǐng)導匯報如下:
一、培訓工作情況:
**年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析:
1、**年的培訓工作比起**年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:**年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了**年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)
對來年的展望:
1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導滿意。
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