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工作總結

美術老師學期教學工作總結

時間:2023-03-30 09:04:12 工作總結 我要投稿
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美術老師學期教學工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的美術老師學期教學工作總結,歡迎閱讀與收藏。

美術老師學期教學工作總結

美術老師學期教學工作總結1

  回憶這個學期的美術教學工作,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,以便今后的教學水平能更上一層樓。

  一、在思想素質上

  我積極參加各種學習培訓,深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學上

  1、本學期新課開始之前即已制定了詳盡的教學方案,教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

  2、本學期我擔任五年級四個班和六年級四個班的美術教學工作,為了保證每節(jié)課的質量,除了課前備好課外,我還查閱各種資料,上網尋找好的教學素材,教學課件,靈活地、具有創(chuàng)造性地使用各類教材,對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內容進行縮減,根據(jù)自己的經驗適當?shù)卦黾右恍⿲W生感興趣的內容,豐富課堂,滿足學生的求知欲和好奇心。如在課中增加了手工課,根據(jù)學生的興趣在臨摹的'根底上,增加學生感興趣的內容,讓學生自己創(chuàng)作有個性的手工作品,并教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由根底上的拓展大大提高了學生的動手能力,也提高了學生的興趣。

  3、在美術教學中,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的根底知識和根本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學之余,我也注重自身開展進步。積極參加校內其他教師講課,向老教師學習教學經驗,同時課外上網查閱關于兒童繪畫技能培訓的方法。

  4、本學期末,學校重新制定了對學生的考核方案,更全面,更具體了,但是,對老師的工作量更大了。面對將近六百學生的試卷考試和綜合分項考評,都得真實,具體的做出評價,才能真正反映出學生一個學期的表現(xiàn)。這就要求老師在一個學期的教學中需要更扎實的完成根底知識和根本技能的教學工作。這個學期下來,學生都有收獲,我也發(fā)自內心的喜悅。

  三、文化宮活動上

  本學期,我負責的學校文化宮手工制作活動班,還延續(xù)上個學期的活動內容,以剪紙為主,在掌握一些根本技能的根底上,本學期,要求學生制作一些成功作品,能夠利用我們的作品,裝點學校的文化墻,為學校的藝術氣氛增色增彩。學生都做到了,制作出了許多作品,得到了大家的好評和認可,這還需要我們再接再厲,創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。

  四、其他

  本學期,在學校藝術節(jié)活動中,制作的一些版面,作品展示墻等一些工作,我也是盡量去和各位美術教師合力完成,任勞任怨,努力做到。在教學之余,我也注重自身開展進步。向老教師學習教學經驗,同時能團結組內其他老師一起探討教學方法等問題。

  總之,本學期工作順利圓滿完成,缺乏之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年的教學水平更上一層樓。

美術老師學期教學工作總結2

  一個學期又要結束了,在本學期學校的美術教學工作,根本上比擬順利地完成任務。從總體來看工作有收獲,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作工作總結,以便來年教學水平更上層樓。

  一、教學方案貫徹情況

  教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況:

  1、老師們能按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比擬少(一周每班二節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比擬難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

  2、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意表達民族特點和鄉(xiāng)土文化,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中表達時代精神,適應社會開展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原那么,教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內容,以反映當?shù)厣鐣c經濟開展的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的根底知識和根本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的`品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  3、在教學之余,教師們也注重自身開展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,教師還注意到要自學。從思想上,利用時機端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

  4、除了認真完成正常的教學工作以外,老師們還開展了美術興趣課的教學工作,課外興趣輔導等。并有多人次在各級各類比賽中獲獎。

  三、經驗和教訓

  1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

  4、要關心美術教學的改革和開展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

  5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

  6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力開展并重,做好教學工作方案,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來開展。

  7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

  總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多,如理論知識不夠,意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力

美術老師學期教學工作總結3

  歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任三年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:

  一、教學方案貫徹情況

  教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作那么,言傳身教。

  二、教學工作

  在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原那么,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的根底知識,掌握了美術的根本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的根本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的'學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

  為使學生形成根本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生開展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面開展奠定良好的基矗因此,我選擇了根底的有利于學生開展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的根本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成根本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基矗

  三、經驗和教訓

  1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

  四、自身素質

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

美術老師學期教學工作總結4

  日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;貞涍@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時機還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的'知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地表達素質教育的要求,提高美術教學質量。

  我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比擬大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改良教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計創(chuàng)造課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原那么,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的比擬大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,根本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:

  1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;

  3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出奉獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術老師學期教學工作總結5

  時光荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經7年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來的同時不斷的回憶和總結著前進,因為回憶總結為前進的腳步清掃障礙!那么就先來回憶一下這半學年的點滴吧!

  一、思想方面:

  作為一名年輕的教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,保護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教育教學方面:

  在這個學期中,我任教一、二、三、四、五年級美術,在教學方面我總結以前的經驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是教師教學生學,而是教師融入學生中去,和大家一起來學習和探究!這樣的'教學方法,不但激發(fā)學生學習美術的興趣,而且使學生形成根本的美術素養(yǎng)。我特別注重面向全體學生,以學生開展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面開展奠定良好的根底。因此,我選擇了根底的、有利于學生開展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的根本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成根本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定根底。

  三、自身素質培養(yǎng)方面:

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。本年度還報名參加了市組織的美術教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評!本學期在教育教學中也取得了一定的成績,如:在教研課評比中榮獲一等獎等。

  四、德育工作方面:

  一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、平安防護等催促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理。深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且催促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。作為中年級的班主任,我還得考慮學生的學習方法和思想的轉化,經常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。功夫不負有心人,我們班的各項工作考核到達了大家預期的目標。

  作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!

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