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工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

時間:2023-06-20 17:30:28 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校工作總結(jié)15篇

學(xué)校工作總結(jié)1

  近幾年來,我縣學(xué)校體育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》、《學(xué)校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,本著“務(wù)實(shí)、管用、導(dǎo)向、求精、創(chuàng)新”的工作方針,通過指導(dǎo)提升,大膽實(shí)踐,全面推進(jìn),我縣學(xué)校體育工作取得穩(wěn)定、長足、協(xié)調(diào)的發(fā)展。特別在學(xué)校體育工作規(guī)范化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施改善等方面取得了顯著的成效,F(xiàn)將我縣學(xué)校體育工作情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我縣轄31個鄉(xiāng)鎮(zhèn),84萬人口。目前,全縣中小學(xué)129所,在校生113883人;其中普高11所,在校生15209人;職高8所,在校生11288人;初中45所,在校生38353人;小學(xué)77所,在校生49033人。其中體育專兼職教師480人。

  二、思想重視,計(jì)劃明確,總結(jié)及時

  每學(xué)年根據(jù)局的總體部署,結(jié)合我縣學(xué)校體育工作具體情況,認(rèn)真及時制定切實(shí)可行的學(xué)校體育工作計(jì)劃,努力做到可操作性強(qiáng),活動面廣,參與人數(shù)多,總結(jié)及時。為了是學(xué)校體育工作做到有序、規(guī)范,每學(xué)年在教育局的行事歷中就把體育節(jié)的具體比賽項(xiàng)目、比賽時間、比賽地點(diǎn),全部在行事歷當(dāng)中,便于各個學(xué)區(qū)、學(xué)校的工作安排。形成良好學(xué)校體育工作環(huán)境。

  三、豐富載體,狠抓落實(shí),成效顯著

  為了全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持開展“體育節(jié)”活動為載體,自開始,已經(jīng)舉辦了九節(jié),大大促進(jìn)學(xué)校體育的課外活動開展。鼓勵學(xué)校督促學(xué)生人人參加,積極投入,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。一年一度的體育節(jié)活動,吸引一大批學(xué)校體育的精英參與到體育節(jié)的各個比賽項(xiàng)目中來。上半年的小學(xué)生的排球賽、籃球賽、廣播操錄像比賽、體育大課間評比和校園吉尼斯等單項(xiàng)競賽活動,下半年的強(qiáng)者越野賽和中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。09年參加以上的各項(xiàng)縣級競賽學(xué)生達(dá)11萬多名,各地各校全年參加學(xué)校、學(xué)區(qū)各項(xiàng)體育競賽達(dá)15萬人次以上,促進(jìn)了學(xué)校體育發(fā)展。

  與此同時,各個學(xué)校都成立了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì),每個隊(duì)都有專門的體育教師擔(dān)任教練,有些學(xué)校常年堅(jiān)持訓(xùn)練從不間斷,如xx中學(xué)田徑隊(duì)、鰲江三小的乒乓球隊(duì)、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)籃球隊(duì)、鰲江四中男子排球隊(duì)(市隊(duì)校辦新模式),訓(xùn)練有計(jì)劃,狠抓落實(shí),培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才,為我縣參加縣級以上競賽中取得較好的成績。12月在xx市體育傳統(tǒng);@球賽中xx中學(xué)女藍(lán)獲得第一名,這是我縣歷史上的第一次,1月在xx市中學(xué)生籃球賽中縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中男籃獲得第一名,代表xx市參加xx省中學(xué)生籃球聯(lián)賽(ZSBL)第四階段中獲得第三名的成績,創(chuàng)造歷史。同時我縣有一部分學(xué)校被評為xx省體育特色學(xué)校,他們有:xx中學(xué)、鰲江三小、鰲江十;被評為xx市體育特色學(xué)校有:xx二中、昆陽二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽一小。

  四、結(jié)合實(shí)際,完善措施,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)

  重視與強(qiáng)化《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》也是我縣學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在全縣各個學(xué)校體育教研組長的共同努力下,從開始,實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)完全代替原有的《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。12月,教育局組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》督察組,對全縣128所學(xué)校進(jìn)行檢查和指導(dǎo),到年底數(shù)據(jù)的上傳,上傳學(xué)校達(dá)到117所,居xx市前茅,已經(jīng)完成各種數(shù)據(jù)處理上報(bào)的要求。還有9所也完成標(biāo)準(zhǔn)的測試工作,由于上報(bào)時間緊,國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)庫忙,無法上傳。我縣已經(jīng)具備了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全面實(shí)施階段,完成上級體育教育行政部門的任務(wù)。近幾年學(xué)校體質(zhì)達(dá)標(biāo)率,處在全市前例。

  五、加大投入,鼓勵深造,更上臺階

  近年來,學(xué)校體育工作在教育經(jīng)費(fèi)這么緊張的情況下,教育局撥出一定經(jīng)費(fèi)保證了體育節(jié),為學(xué)校體育競賽工作提供了物質(zhì)條件。同時教育局很重視體育教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵體育教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修與外出培訓(xùn),了解信息,出陳納新,緊跟體育發(fā)展趨勢,注重自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,積極開展全縣的體育教研活動,造就學(xué)校體育良好的'體育氛圍。

  回顧近年來,學(xué)校體育工作取得了一些成績,我們深深地感到學(xué)校體育工作要發(fā)展離不開社會各界人士理解和相助,離不開上級體育、教育行政部門的關(guān)心和支持,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與配合,更離不開全縣體育教師的無私奉獻(xiàn)和努力的工作,也離不開運(yùn)動員的積極參與。近年來,在學(xué)校體育工作中,我縣雖然取得了一定成績,但對照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,還存在著一定的距離,我們將虛心向兄弟縣(市、區(qū))學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于探索,力圖創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取在今后的各級競賽中取得優(yōu)異的成績。

學(xué)校工作總結(jié)2

  一、校園安全保衛(wèi)工作:

  根據(jù)學(xué)校寒假工作安排,我校成立了以李xx校長、康虹書記為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校安全檢查值班小組,明確組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。每天有一名領(lǐng)導(dǎo)值班檢查,并做好值班記錄,認(rèn)真履行安全管理職責(zé)。值班領(lǐng)導(dǎo)與保安人員一起承擔(dān)校園安全保衛(wèi)工作,每天值班領(lǐng)導(dǎo)都能按時到崗到位,巡視校園,確保學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍等重點(diǎn)安保位置的安全檢查,確保了校園財(cái)產(chǎn)安全。同時每天保安人員夜間都認(rèn)真巡視校園,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,并做好檢查記錄,做好值班值宿工作,圓滿完成了假期及春節(jié)期間的校園安全保衛(wèi)工作。

  二、學(xué)生假期工作:

  學(xué)校在寒假前下發(fā)了一封“致學(xué)生家長公開信”,向全體學(xué)生進(jìn)行了一次安全、法制教育及寒假學(xué)習(xí)生活布置,特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全教育(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防火安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。校團(tuán)委要求以班級各團(tuán)支部為單位開展活動,組織各班團(tuán)員到社區(qū)孤老所或敬老院為老人送去愛心和溫暖,號召全校團(tuán)員模范遵守社會法規(guī)和社會公德,自覺維護(hù)社會治安,人人要做到遠(yuǎn)離“三廳”即:歌舞廳、錄像廳、游戲廳,不看思想內(nèi)容不健康的網(wǎng)絡(luò)影視及書籍,培養(yǎng)良好的社會公德。同時主動承擔(dān)家務(wù)勞動,學(xué)做一道菜。通過反饋,全校各班團(tuán)支部,各小組都能積極行動起,按照學(xué)校安排,較好地完成了各方面工作。寒假期間各班主任通過電話、微信等方式對學(xué)生的假期作業(yè)完成情況及參加社會實(shí)踐活動情況進(jìn)行全面的了解,深受學(xué)生家長的好評,贏得了較好的社會反響。

  三、教師假期工作:

  放假前各部門認(rèn)真召開了部門工作會議,安排部署學(xué)校假期工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局(管理中心)關(guān)于“嚴(yán)厲查處節(jié)假日期間中小學(xué)教師違規(guī)有償補(bǔ)的通知”,全體教師認(rèn)真遵照執(zhí)行,沒有出現(xiàn)違規(guī)有償補(bǔ)現(xiàn)象。同時學(xué)校要求各位任教師在休息好的同時,認(rèn)真鉆研高考試題,把握高考趨向,努力提高全體教師駕馭高考的能力,為各學(xué)科教學(xué)助力。

  寒假生活是短暫的`,卻又因?yàn)榇汗?jié)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了自我,增長了才干,獲得了在堂內(nèi)難以獲得的知識,達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們共同為“創(chuàng)建品牌學(xué)校,打造魅力二高”的發(fā)展目標(biāo)而不懈努力,不忘初心,牢記使命,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期里取得更大更輝煌的成績!

學(xué)校工作總結(jié)3

  光陰似箭日夜如梭。轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,我校在上級教育主管部門的工作計(jì)劃,結(jié)合本校的實(shí)際情況扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。繼續(xù)保持綠色學(xué)校、文明學(xué)校的風(fēng)貌,創(chuàng)辦特色校,開設(shè)南音興趣班,以課程改革和教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),以規(guī)范管理,均衡發(fā)展為工作思路,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),整合優(yōu)化教育資源。在全校教師的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)水平明顯提高,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作簡單總結(jié)如下:

  一、規(guī)范學(xué)校管理提高辦學(xué)效益

  1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市小學(xué)學(xué)常規(guī)管理的若干意見開展工作。完善學(xué)校常規(guī)管理制度,建立健全備、教、批、輔、考、研等規(guī)章制度。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,要求教師備好每一節(jié)課,并寫好教案及反思。實(shí)行每月檢查教案與反思,作業(yè)批改情況制度,期中、期末采用調(diào)換監(jiān)考、流水改卷,并做好質(zhì)量分析并寫好各科總結(jié)。根據(jù)教委的要求,堅(jiān)持每周周四聽課日,校長帶頭開公開研討課,要求每師推出一節(jié)公開課外,李阿麗在仁壽區(qū)執(zhí)教的四年級數(shù)學(xué)《方程》取得良好的效果,受到同事的好評。

  2、強(qiáng)化我校內(nèi)部的激勵管理機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校的`人本管理意識。期初學(xué)校召開行政會,共商修定教師工作量化考核細(xì)則、制定獎教獎學(xué)方案,實(shí)行教師簽到考勤制度和每月教學(xué)常規(guī)工作自評考核制度,從而加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理,落實(shí)崗位職責(zé)。

  3、、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。,按上級規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,完善監(jiān)督機(jī)制,成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組、監(jiān)督組,進(jìn)一步完善校務(wù)公開,堅(jiān)持按月公布學(xué)校收支情況,并張貼在公開欄上,加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的督查。規(guī)范工作流程,保證評優(yōu)、評先、職稱評聘等工作公開,公正、公平。

  5、堅(jiān)持育人為本,德育為首,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話開展《小學(xué)生守則》《規(guī)范》等宣傳教育活動。加強(qiáng)督察力度,各班舉行抽查比賽活動,推動良好班風(fēng)形式。3月5日開展學(xué)雷鋒做好事,組織學(xué)生到村委會、老人會、公園等公共場所打掃衛(wèi)生。

  6、開展豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)辦南音興趣班。有組織、有計(jì)劃地開展各種形式的教育實(shí)踐活動,4月份開展作文比賽、講故事比賽等。三月份和四月份共5次組織南音興趣班學(xué)生到晉江電視臺演唱南音;5月份南音興趣班學(xué)生到安海文化中心演唱南音。6月份承辦安海鎮(zhèn)百瑜杯小學(xué)南音演唱比賽,今年六一節(jié)老師排練24個節(jié)目一臺戲到村戲臺演出深受到廣大人民群眾、家長、村干部的稱贊與肯定。

  本學(xué)期,我校還積極參加校外開展的各項(xiàng)活動,均取得好成績。2月份參加向前走杯書畫比賽,鮑亦琦榮獲三等獎,蔡雅雯、鮑燕茹、胡倩榮獲優(yōu)秀獎。3月份參加鎮(zhèn)卡拉OK比賽,張茹茵、張康麗榮獲三等獎。5月份學(xué)校腰鼓隊(duì)參加鎮(zhèn)關(guān)愛女孩腰鼓比賽榮獲二等獎。6月份參加鎮(zhèn)百瑜杯南音比賽,張玲玲榮獲二等獎,張康麗、張茹茵榮獲優(yōu)秀獎。6月份參加市南音比賽,張玲玲榮獲三等獎。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍提高教師業(yè)務(wù)水平

  本學(xué)期除堅(jiān)持每周一放學(xué)后加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)和召開全體教師例會外,同時注重教師的教育教學(xué)能力的進(jìn)修,鼓勵教師立足崗位成才參加本科自考、函授、普通話、遠(yuǎn)程教育,學(xué)校林春雙老師、吳志雄老師在已完成本科學(xué)業(yè)。為了幫助中青年教師迅速成長,強(qiáng)化校本教研意識,學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師參加校外開展課改實(shí)驗(yàn)活動。本學(xué)期李阿麗、吳志雄老師到福州參加省舉辦語文、數(shù)學(xué)研討活動。學(xué)校還開展讀《教師20項(xiàng)修煉》的活動,并要求教師寫好讀書筆記。其中林金蓮老師撰寫的《潛心修煉提升自我收獲幸!帆@得鎮(zhèn)關(guān)于《教師20項(xiàng)修煉》讀書比賽二等獎。一年來,在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修的同時,堅(jiān)持不懈抓教師基本功,四月份我校黃華丹老師參加鎮(zhèn)藝術(shù)科說課比賽榮獲二等獎。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師打成一片,保持平等關(guān)系。經(jīng)常與他們聊天、談心,還與老師一起到衙口海邊、遠(yuǎn)大健身館等地游玩。

  三、健全學(xué)校安全防范機(jī)制創(chuàng)建平安校園。

  學(xué)校成立以校長為組長安全防范小組建立,充分利用早會、校會、班會、墻報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校本期初學(xué)生家長安全責(zé)任書、節(jié)日放假前分發(fā)告家長書,本學(xué)期進(jìn)行三次安全應(yīng)急演練,強(qiáng)化安全意識,,學(xué)校防范小組成員定期與不定期對校園進(jìn)行檢查,每位護(hù)值教師7:40前到校,中午均全校巡邏,上下午放學(xué)要站校門口督查學(xué)生,開學(xué)初請電工和檢查維修校舍的線路及電器,夜間與假期有專人護(hù)校。

  四、改善辦學(xué)條件提高辦學(xué)水平

  堅(jiān)持以政府投入為主、多渠道集資為輔的投入機(jī)制,強(qiáng)化義務(wù)教育階段的辦學(xué)行為和辦學(xué)職責(zé),加大教育投入。本學(xué)期我校正在籌備資金創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)華操場,不斷改善辦園條件。

學(xué)校工作總結(jié)4

  本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標(biāo),加深課改認(rèn)識。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

  在工作中從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)體育組

  總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

  二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學(xué)!皟刹倩顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

  一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。

  三、積極開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變

  課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點(diǎn)。以體育競賽為契機(jī),充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學(xué)年開展了一系列校內(nèi)競賽活動:

  1.20xx年10月13日14日舉行了我校第六屆田徑運(yùn)動會;

  2.20xx年11月14日舉行會操比賽;大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)體育組

  3.20xx年12月9日舉行了“一二.九”長跑比賽;

  4.20xx年4月18日舉行了武術(shù)操比賽;

  5.20xx年4月10日7月5日舉行“校長杯”足球比賽。通過一系列體育競賽活動,豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。

  四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的'教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)87%。

  五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)體育組隊(duì)的主要成績有:

  1.金州新區(qū)首屆全民運(yùn)動會初中組團(tuán)體總分第一名;同時獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎;

  2.金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;

  3.金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;

  4.金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;六、重視場地器材建設(shè)

  根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  七、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報(bào)、驗(yàn)收工作。

  大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)體育組

  20xx年7月

學(xué)校工作總結(jié)5

  新年鐘聲即將敲響,我們將迎來20xx年;厥滓呀(jīng)過去的一年,有必要對自己在學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)行總結(jié)。保持成績,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn);分析缺點(diǎn),吸取教訓(xùn)。從而樹立目標(biāo),增強(qiáng)信心,抖擻精神,以新的面貌進(jìn)入20xx年,為學(xué)院的民展、進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn),做好本職工作。

  本年度我繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作,主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)機(jī)房的系統(tǒng)維護(hù),參與計(jì)算機(jī)機(jī)房的日常管理工作,學(xué)校計(jì)算機(jī)上機(jī)考試系統(tǒng)管理工作,同時負(fù)責(zé)學(xué)校各部門計(jì)算機(jī)正常使用的保障工作。

  一年來,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè)。

  在學(xué)校計(jì)算機(jī)中心機(jī)房和各科室計(jì)算機(jī)軟硬件的維護(hù)、維修工作中,憑自己多年的計(jì)算機(jī)維護(hù)、維修經(jīng)驗(yàn),結(jié)合幾年實(shí)際工作,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)驗(yàn)從幾個環(huán)節(jié)系統(tǒng)形成了計(jì)算機(jī)的維護(hù)方案。針對辦公計(jì)算機(jī)非常容易受到網(wǎng)絡(luò)病毒干擾而影響正常工作問題,使用還原卡安裝和恢復(fù)方案,極大的提高了系統(tǒng)安裝和恢復(fù)的速度,既節(jié)省了大量的時間,又減小故障對正常工作的影響。

  計(jì)算機(jī)上機(jī)考試工作是機(jī)房最艱巨的任務(wù),我和部門同事團(tuán)結(jié)一致,不怕苦,不怕累,加班加點(diǎn)認(rèn)真準(zhǔn)備考試環(huán)境,仔細(xì)測試考試系統(tǒng),做好考生考前培訓(xùn),周密安排考試時間,嚴(yán)肅公正的`監(jiān)考,及時做好成績收集上報(bào)工作,圓滿完成了學(xué)校歷次上機(jī)考試工作,及學(xué)校承辦的一些社會性上機(jī)考試如全國B級英語上機(jī)考試、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)全國統(tǒng)考、NIT證書考試、計(jì)算機(jī)等級考試等大型考試。

  社會對教師的素質(zhì)要求不斷提高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。計(jì)算機(jī)技術(shù)特別是硬件維護(hù)技術(shù)日新月異,只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好的勝任和做好本職工作。我要一如繼往的“終身學(xué)習(xí)”來提高和創(chuàng)新自我。

  我堅(jiān)信:在我們分管領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的共同配合努力下,我們部門的工作將會取得更好成績,得到更大成果。

學(xué)校工作總結(jié)6

  家庭教育是基礎(chǔ)教育,是現(xiàn)代教育中的一個重要組成部分,一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志及性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地,是宣傳正確教育思想、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所。實(shí)踐證明,舉辦家長學(xué)校,大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。兩年來我校加強(qiáng)了家長學(xué)校的的科學(xué)管理,努力提高家庭教育水平,家校達(dá)成教育共識,以共育能自食其力,適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨,嚴(yán)格組織管理,有針對性地開展各種形式的活動。使家長從理論到實(shí)踐有了一個新的飛躍,取得了較好的成績,現(xiàn)將家長學(xué)校工作總結(jié)如下:

  一、 組織管理

  1、建立正規(guī)的組織機(jī)構(gòu),是辦好家長學(xué)校的關(guān)鍵。

  舉辦好家長學(xué)校是學(xué)校工作的主體,家長、社會是輔助學(xué)校工作的主要力量。為了做好主體工作,提高家長的素質(zhì)和教學(xué)水平,校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,并指導(dǎo)德育處主任專門負(fù)責(zé)。各年級組長組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)每年計(jì)劃的制訂和活動的組織落實(shí);由各年級各班推薦出思想品質(zhì)好,有一定文化修養(yǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的學(xué)生家長擔(dān)任家長學(xué)校委員教會的工作。每學(xué)期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。每學(xué)年初都要調(diào)整家長委員會成員,制定家長學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃,本學(xué)年的家長委員會由72位家長組成。在家長委員代表的選擇上注意行業(yè),年齡的不同,每學(xué)年能召開兩至三次家長委員會議。為規(guī)范家長學(xué)校的管理,落實(shí)家長學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  二、 素質(zhì)提高

  家長是孩子的第一任老師,家長的道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、文化程度、對待自己所事職業(yè)的態(tài)度,以及家庭內(nèi)部的人際關(guān)系等各種因素,都會對孩子的一生成長起到無法估量的影響。家長素質(zhì)的高低,修養(yǎng)的好壞是決定家庭教育是否有效的關(guān)鍵。因此,要搞好家庭教育,就必須提高家長的素質(zhì),正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭所說的那樣:“家庭教育對于父母來說,首先是家長的自我教育!倍F(xiàn)在許多家長由于工作太繁忙,很難或是沒有條件進(jìn)行專門的關(guān)于教育子女方法的學(xué)習(xí)。家長學(xué)校的舉辦正好彌補(bǔ)了這一缺陷。我校開學(xué)不久就召開了家長會,請教育孩子有經(jīng)驗(yàn)的家長,來我校進(jìn)行育子經(jīng)驗(yàn)交流。通過家長會,家長們普遍認(rèn)為收獲大,見效快。有的家長在反饋信息中寫到:聽了家長會家長的育子經(jīng)驗(yàn)交流,才知道以前那種認(rèn)為自己是家長,對孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯誤的,今后自己要在教育子女的方法上多向有經(jīng)驗(yàn)的家長請教,爭取和學(xué)校好好配合把孩子教育成為對社會有用的人。

  三、活動成效

  家庭教育是培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程的起點(diǎn)和根基。通過家長學(xué)校這種形式,將以前相對獨(dú)立的家庭教育、社會教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成對孩子全方位的教育網(wǎng)絡(luò),使孩子在成長過程中,時時處處都能在家長、社會和學(xué)校老師密切配合的關(guān)懷和幫助下健康成長。同時,學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的形成也有利于學(xué)校開展一些有針對性的教育活動。

  1、家長——課堂零距離的接觸

  每學(xué)期學(xué)校把家長請進(jìn)課堂,讓家長對最關(guān)心的課堂教學(xué)來了個零距離的接觸。我們按照計(jì)劃繼續(xù)開展家長“開放日”活動,把每年11月份的最后一周的周五作為學(xué)校的開放日,這一天我們把家長委員會代表請到學(xué)校,按照年級分別聽了語文、數(shù)學(xué)外語課。老師們充分用了電教設(shè)備,利用電子課件進(jìn)行教學(xué),孩子們在課堂上表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力讓家長吃驚不小,他們對老師課堂上的“引領(lǐng)”稱贊不絕,家長的肯定是對老師最大的鼓勵,家長的信任是老師最大的財(cái)富。同時我們學(xué)校帶領(lǐng)家長們參觀了我們的二樓多功能教室、室內(nèi)籃球場、室外操場以及學(xué)生餐廳,親眼看到了我們的老師給學(xué)生們盛湯盛飯,這樣面對面的交流和溝通拉近了學(xué)校和家長之間的距離,形式新穎的家長會猶如一座橋梁,讓家長對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)況不再是一無所知、一頭霧水,而是把家長當(dāng)作一個參與者和合作者,以這樣的'全新姿態(tài)來促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。

 。、家長——老師心與心的溝通

  XX學(xué)年開始,我校《千師進(jìn)萬戶》活動進(jìn)入高潮。家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見,也有助于達(dá)成共識,商量解決問題的辦法。老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對學(xué)生是個激勵,對家長也是個觸動,容易在教育形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。因此,教師通過與家長談話,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;了解學(xué)生的興趣愛好,了解學(xué)生的性格特征,窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣,通過了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育,也讓家長注意利用日常生活中的小事,鼓勵增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心。讓老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境,了解家長的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識、分析、理解,真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。今年我市又開展了“百名校長訪千家、千名教師入萬戶”活動,我校積極響應(yīng),以實(shí)際行動參與到活動中去。我校共有187名任科教師,在家訪階段中我校教師按照實(shí)施意見精神,采取了形式為以班主任為主,科任教師為輔的家訪活動,要求每位班主任選取15名,其他老師選取10名以上的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,家訪對象主要是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生,在教師中,共走訪學(xué)生2366人,占學(xué)生總數(shù)的78%,活動中我校李文云、楊紹玉、邊明嬋、都應(yīng)菊等教師表現(xiàn)的都非常突出。通過家訪活動一些學(xué)生有了明顯的進(jìn)步和轉(zhuǎn)變。同時也與家長有了很好的溝通。要明確家訪的目的,與家長面對面的交流使雙方更全面的了解學(xué)生,交換意見更全面的評價學(xué)生,與學(xué)生心貼心交流鼓勵學(xué)生。在和諧的氣氛中解決了諸多問題。家長非常高興。同時對學(xué)生來講,師愛有著不替代的教育功能。有了愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,使學(xué)生樂于接受教誨。孩子們真的變了,變得開朗了、愛發(fā)言了、更遵守紀(jì)律了、作業(yè)寫了、寫得更好了、成績提高了、自律了、有愛心了、樂于幫助人了,融洽了師生關(guān)系。對家長的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)都有一定的作用。 [page]

  近幾年來,我校的家教工作得到了長足的進(jìn)步和提高。在素質(zhì)教育必然取代應(yīng)試教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生在思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)全面健康發(fā)展已經(jīng)成為學(xué),F(xiàn)代化教育的目標(biāo)和方向,這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)僅靠傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我校將繼續(xù)堅(jiān)持走學(xué)校教育和家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)教育之路,將我校的素質(zhì)教育進(jìn)一步深入開展下去。學(xué)校將和家長彼此開誠布公、肝膽相照,加強(qiáng)聯(lián)系,相互溝通,攜手合作,共育英才!

  3、開展“好書伴我行”讀書活動

  本年度我市開展了讀書活動。我校共征集優(yōu)秀征文290篇,精美漫畫131幅,精致閱讀設(shè)計(jì)331份,閱讀表演秀131名學(xué)生。家長征文30篇,同時我校家長和學(xué)生征文參加了婦聯(lián)組織“祖國在我心中”的征文活動,并得到好評還代表學(xué)校參加比賽。

  4、 開展“祖國在我身邊親子游戲”特色活動

  本學(xué)期我校開展了“祖國在我身邊親子游戲”活動,從報(bào)名伊始,學(xué)生及家長就表現(xiàn)了積極報(bào)名、踴躍參加,選手們抱著“游戲第一,參與至上”的態(tài)度參加比賽,場面熱烈,情緒高昂,比賽場上歡聲笑語,熱鬧非凡。通過此次活動使學(xué)校和家長走的更近了。

學(xué)校工作總結(jié)7

  根據(jù)《關(guān)于在全市小學(xué)開展“雙百示范校”創(chuàng)建活動的實(shí)施方案》要求,在上級教育主管部門的具體指導(dǎo)下,我校積極開展創(chuàng)建工作,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  一、明確辦學(xué)方向,改善辦學(xué)條件。

  我校對創(chuàng)建“雙百示范校”工作非常重視,克服重重困難,在資金短缺的情況下,加大投資力度,投資 24萬元新建成140平方米水沖式廁所,整修了操場2400平方,新建2間門衛(wèi)值班室,硬化了近600平方米路面。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),本著“讓每一堵墻說話,每一寸土地育人”的校園文化理念,加強(qiáng)了校園物質(zhì)文化和精神文化建設(shè)。先后粉刷了教學(xué)樓、院墻350平方,手繪5塊50平方米古詩配畫,有學(xué)習(xí)篇、勵志篇、感恩篇、安全篇、禮儀篇、愛國篇等。校園內(nèi)四季有綠,三季有花,整個校園面貌煥然一新。實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化、美化、凈化、人文化。

  學(xué)校專用教室配備齊全,各類教學(xué)用房均達(dá)到義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校新購進(jìn)圖書3000冊,建有適合學(xué)生活動鍛煉的籃球場,體育器材配備齊全,基本滿足體育課程教學(xué)需求。

  我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全了各種規(guī)章制度,以“辦學(xué)管理規(guī)范化,教學(xué)手段現(xiàn)代化、科研興校特色化,教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化,培養(yǎng)學(xué)生個性化”為辦學(xué)目標(biāo),踐行“以人為本,以德立校,依法治校,科研興校”的辦學(xué)理念,建立了“教、學(xué)、研”一體的校本研修制度。我們堅(jiān)持以教學(xué)為中心,質(zhì)量為生命線,辦學(xué)特色為突破口。

  二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全,管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力,有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。

  我校現(xiàn)有專任教師12人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大學(xué)本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷4人,中師學(xué)歷3人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,高級教師2名,小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師5人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn),教師普通話合格率100%。全校教師數(shù)量按編制配齊,學(xué)歷達(dá)標(biāo),結(jié)構(gòu)合理,崗位明確,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好,學(xué)歷層次高,是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。

  在學(xué)校管理上,我校一直秉承民主科學(xué)的管理理念。重視聽取各方面意見,尊重教師,發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理中的作用。堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主監(jiān)督。公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、職稱評聘、評先評優(yōu)、大宗購買、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支、教學(xué)常規(guī)檢查等。

  我校建立健全了教師業(yè)務(wù)考核制度,完善了教師激勵機(jī)制。學(xué)校每年開展形式多樣,富有實(shí)效的師德教育主題活動。教師積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以法執(zhí)教,為人師表。學(xué)校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn),每年從經(jīng)費(fèi)撥出3000余元讓教師外出參加各級學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  三、創(chuàng)新德育工作,提高育人功效。

  我校始終把德育工作放在首位,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),少先隊(duì)輔導(dǎo)員抓具體工作落實(shí),班主任為德育教育的骨干隊(duì)伍,職責(zé)明確,齊抓共管,優(yōu)化育人。通過開展主題班會、隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下的講話、“快樂讀書”征文等活動提高了德育教育的實(shí)效性。引導(dǎo)學(xué)生做到了自己的事情自己做好,他人的事情幫助做好,集體的事情共同做好,形成團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、快樂和諧、健康向上。

  我們提出了“校內(nèi)無小事,事事都育人”的口號,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的行為。做到了工作有計(jì)劃、有總結(jié);活動、檢查有記錄。逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生思想上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自主、管理上自治,讓學(xué)生自主規(guī)范主導(dǎo)自己的言行。

  我們結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),采取各種形式開展生動、形象的法制教育活動。并聘請派出所董瑞學(xué)同志為我校法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,強(qiáng)化法制意識。

  四、狠抓教學(xué)教研,全面提高質(zhì)量。

  我校嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,上好地方課程、校本課程(校本課程一:美麗的家鄉(xiāng)成長的搖籃、校本課程二:關(guān)注生命健康平安)及音、體、美、勞、思品、綜合實(shí)踐等課。學(xué)期初,學(xué)校各年級、各學(xué)科依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,做到先周備課。對教師備課、作業(yè)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)、試卷分析、輔導(dǎo)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行量化評估。要求教師備課必須按照學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式要求來備課。鼓勵教師大膽創(chuàng)新,深挖教材,重教學(xué)過程的反思與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。認(rèn)真抓好課堂教學(xué),依照課堂教學(xué)評價表,指導(dǎo)評價教師課堂教學(xué)。能讓學(xué)生觀察的先讓學(xué)生觀察,能讓學(xué)生體驗(yàn)的先讓學(xué)生體驗(yàn),能讓學(xué)生思考的先讓學(xué)生思考,能讓學(xué)生表述的先讓學(xué)生表述,能讓學(xué)生小結(jié)的先讓學(xué)生小結(jié),確立學(xué)生在課堂上的`主體地位。教師的責(zé)任不在于傳授知識,而在于教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。作業(yè)內(nèi)容有針對性、典型性和層次性,注重能力培養(yǎng)。每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于30節(jié),教師聽課不少于20節(jié)。學(xué)校每月對教師的備課、學(xué)生的作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查并把檢查結(jié)果公示后存入檔案。

  為了充分發(fā)揮校本教研對教學(xué)的促進(jìn)作用,促使教師的專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校制定了《校本教研制度》《聽課評課制度》等。通過校本教研,教師之間互相學(xué)習(xí)、共同切磋,合作研究,分享經(jīng)驗(yàn),提高了教研活動的實(shí)效。教學(xué)研究聚焦課堂,通過教案評選、教學(xué)反思,教學(xué)案例分析、聽評課等活動,改進(jìn)和提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

  五、實(shí)現(xiàn)“雙高”工程,促進(jìn)均衡發(fā)展。

  我校根據(jù)《關(guān)于在全市中小學(xué)開展素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程的意見》(泰教發(fā)〔20xx〕2號)指示精神,結(jié)合《小學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程方案》細(xì)則具體要求,學(xué)校制定了“雙高”工程建設(shè)方案,帶領(lǐng)全體教師吃透了文件精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識。對照各級指標(biāo)和評估要點(diǎn)逐項(xiàng)進(jìn)行了梳理、歸檔,實(shí)行專人負(fù)責(zé)、全體參與、集中整理的方法。改正不規(guī)范的教學(xué)行為,糾正不適合學(xué)生的教學(xué)方法、杜絕違反規(guī)定的一切教學(xué)言行。鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)手段,創(chuàng)新教學(xué)方法,全面提高教師自身素質(zhì),提高教育教學(xué)能力,努力向課堂要質(zhì)量,素質(zhì)教育質(zhì)量效益初見成效。

學(xué)校工作總結(jié)8

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)固。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的全部工作任務(wù)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,職責(zé)明確。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體老師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的互相推脫。從而形成了學(xué)校校長全面抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職工工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實(shí)施到位。

  1、門衛(wèi)制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時值班,做好來訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

  2、老師執(zhí)勤制度:值周老師提前半小時到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件清除在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周老師堅(jiān)持在校門口幫忙保安和門衛(wèi)執(zhí)勤。

  3、晨檢制度:班主任老師清晨晨檢時間必需做好學(xué)生的出勤點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

  4、堅(jiān)持課間巡視檢查制度,減少了意外傷害事故的發(fā)生。課間十分鐘,我校各個樓層都安排了領(lǐng)導(dǎo)、老師執(zhí)勤,認(rèn)真進(jìn)行檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。

  5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處置預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震緊急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

  6、簽定了安全責(zé)任書。開學(xué)初,學(xué)校與任課老師簽定了安全工作責(zé)任書,明確了各自的崗位職責(zé)。

  三、加強(qiáng)教育,增加意識。

  1、利用晨會、國旗下講話、班隊(duì)會、安全宣傳欄、LED、微信群等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包含:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),戰(zhàn)勝麻痹思想。利用國旗下講話和晨會時間對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

  2、我校開展了安全手抄報(bào)評比比賽活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提升學(xué)生的安全意識,我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報(bào)評比比賽活動。要求版面美觀合理,內(nèi)容豐富,圖文并茂。

  3、組織開展了應(yīng)急逃生演練活動。為提升同學(xué)們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,我校于10月18日進(jìn)行了逃生演練,這項(xiàng)活動的開展,使同學(xué)們更加深入地了解了逃生常識,增加了安全意識,提升了自救互救的能力,把握了逃生的方法。同學(xué)們從小把握一些必要的安全常識,學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救知識,一旦發(fā)生危險,可以果斷地采取措施,機(jī)智英勇的應(yīng)對碰到的各種異常情況。演練很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  學(xué)校安全是全部工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。以后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

學(xué)校工作總結(jié)9

  張坎初中位于東坡區(qū)與青神交界處,離城l2公里,始建于1968年,占地約10畝。學(xué)校錯落有致,鳥語花香,古樸凝重,綠樹成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園,是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地,更是讀書成才的幽雅場所。

  學(xué)校是東坡區(qū)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“社會公德十佳標(biāo)兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“依法治校合格學(xué)!、“校風(fēng)示范學(xué)校”。至連續(xù)三年被區(qū)教育局表彰為“規(guī)范化管理”一、二等獎。近幾年來,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ鞯耐ㄖ贰ⅰ蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,爭創(chuàng)區(qū)級“綠色學(xué)!

  學(xué)校制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《張坎初中環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確。教導(dǎo)處、年級組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動其他學(xué)科,在教學(xué)過程中自然滲透環(huán)境教育;教導(dǎo)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室綠化和課外環(huán)境教育活動;后勤處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè);辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認(rèn)真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動。近年來,學(xué)校按照創(chuàng)建綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)教導(dǎo)主任吳盛負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,投入二十余萬元硬化水泥地面千余平方米,新改建學(xué)生住宿,新修花壇種植花草,進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。

  二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識。

  我們在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教育。除此以外,我們還利用主題班會進(jìn)行環(huán)保教育。

  三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動。

  在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化,寢室美化,建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動相結(jié)合的`方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動計(jì)劃,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。自9月以來,我們開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草,以達(dá)到教室的綠化、美化。本學(xué)期,我們在“綠色教室”評選的基礎(chǔ)上,又開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動。制訂了《“綠色班級”評比細(xì)則》,增加評比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到“綠色潔凈”。通過開展這項(xiàng)活動,一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會到了“育花”的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)知識的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。

  同時學(xué)校利用校會、班會、團(tuán)會進(jìn)行環(huán)境教育,結(jié)合環(huán)境日、地球日、植樹日等環(huán)保節(jié)日開展多種多樣的環(huán)保宣傳活動和社會綜合實(shí)踐活動,召開環(huán)保研討會或?qū)n}會,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識,使校園真正達(dá)到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果,讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。

  四、環(huán)保意識增強(qiáng),教育效果顯著

  通過以上環(huán)境教育工作的開展,促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性,師生的環(huán)保意識不斷增強(qiáng),體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。

  通過以上工作的扎實(shí)開展,我校的“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作取得了較好的成績。今后,學(xué)校將繼續(xù)以“以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求生存,以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界,致力打造農(nóng)村一流的標(biāo)準(zhǔn)化示范初中。

學(xué)校工作總結(jié)10

  學(xué)習(xí)陶行知思想開學(xué)了,又進(jìn)入緊張而忙碌地工作狀態(tài),針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)教委統(tǒng)一安排,這個月精心挑選了《教工必讀》作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校月底組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

  一、積極組織發(fā)動,宣傳“讀書活動”的精神實(shí)質(zhì),使都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo),工作總結(jié)《教師讀書活動總結(jié)》。學(xué)校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了《走在行知路上》等一系列書籍。

  二、制定了切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,確;顒映掷m(xù)有效的'開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。

  三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。

  四、各項(xiàng)活動的開展,會有效地促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。學(xué)校準(zhǔn)備每學(xué)期開展一次讀書筆記展評、讀書演講比賽、并開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展,會極大開闊教師的視野,教師的自身素質(zhì)會得到明顯提高。通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對科學(xué)研究的認(rèn)識會越來越深入,課題研究的水平會逐步提高。促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去。

學(xué)校工作總結(jié)11

  讀書,讓教師更加豐富;讀書讓教師更具魅力;讀書可以使我們在人生的道路上少走彎路,使我們更透徹地領(lǐng)悟教育真諦,從而更加成熟。

  搭著讀書社的車,斷斷續(xù)續(xù)地讀著書,雖然時間不夠長,次數(shù)不夠多,但每次生氣時,拿出來看看,總能祈禱意想不到的作用,慢慢地,也體會到讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,他能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的`收獲。

  蘇霍姆林斯基說:教師要提高自己的教育素養(yǎng),就是要讀書,讀書,再讀書,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜坐下來,深入地思考。這句話讓我深刻體會到:作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞。

  《給教師的建議》,我深刻感悟到他的每一條建議就象一盞指路明燈一樣,給了我極大的幫助!秮碜远爬煽谥袑W(xué)的報(bào)告》,使我明白了這樣一件事:如果你不改變,你就會被淘汰;遲做總比不做好;朝新的方向前進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn)新的曙光;當(dāng)你超越了自己的恐懼時,你就會感到輕松自在,我們很需要讀點(diǎn)名著來堅(jiān)定自己,把自己變得超然一些,從容一些。

  讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典深入心靈。時時處處,角角落落,體現(xiàn)文化的氣息,經(jīng)典的味道。如果你時時以書為友,天天以書為伴,你會不由自主地覺得有了幾分從容,幾分淡定,幾分優(yōu)雅,幾分自信。讓我們都來讀書吧。

學(xué)校工作總結(jié)12

  在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合我校辦學(xué)的特點(diǎn),把普法教育工作列入到學(xué)校法制教育的重要日程。學(xué)校總結(jié)了“四五”普法教育工作的經(jīng)驗(yàn),開展了“五五”普法教育活動宣傳發(fā)動階段的工作,制定了具體的、切實(shí)可行的“五五”普法教育規(guī)劃和實(shí)施方案。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí),師生的法制觀念顯著提高,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工和學(xué)生的法制觀念、法律意識和安全防范意識,努力做到依法辦學(xué)、依法治教,為全面完成學(xué)校的教學(xué)和建設(shè)工作提供了寬松的法制環(huán)境

  二、法制宣傳教育工作組織落實(shí),職責(zé)明確。

  學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、校長任組長,工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任和班主任代表任組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃,落實(shí)各條線工作職責(zé),黨支部和校長室負(fù)責(zé)全校的法制宣傳教育工作,工會組織具體負(fù)責(zé)教職工的法制宣傳教育,利用教師政治學(xué)習(xí)等時間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。教導(dǎo)處落實(shí)在思想政治課等學(xué)科中如何滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,落實(shí)法制副校長工作制度,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動等載體,提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真正落到了實(shí)處。

  三、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

  1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí)。在暑期組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。

  2、在每周的周前會上,及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識。

  3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

  4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。

  5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

  6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

  四、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。

  1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

  2、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。

  3、組織各班利用黑板報(bào)、班會的`形式開展法制宣傳。

  4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

  5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

  6、配合法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。

  7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

  8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。

  總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅(jiān)持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。

學(xué)校工作總結(jié)13

  為了積極響應(yīng)縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召,我校與皇甫學(xué)校結(jié)對幫扶,我校是受助學(xué)校。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:。

  一、高度重視,嚴(yán)密部署。

  城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會,使得此項(xiàng)活動自始至終始按照有序有效開展著。

  二、開展各項(xiàng)活動開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī)

  在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

  1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大

  計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。

  2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動以來我校曾先后派20名教師到對方參觀學(xué)習(xí),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

  3、教學(xué)展示,提高能力。20xx年12月20日和20xx年3月20日,校長2次帶領(lǐng)我校語、數(shù)、外骨干教師到皇甫學(xué)校聽示范課,合作交流,聽取報(bào)告。皇甫學(xué)校簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

  結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,皇甫學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`付出令我校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心,是知識,是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解,……

  在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向縣

  城先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

學(xué)校工作總結(jié)14

  更名后的學(xué)校發(fā)展千頭萬緒,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)始終沒有忘記綠色環(huán)保的大事,明確指出,地處張江高科技園區(qū)的張江實(shí)驗(yàn)中學(xué),責(zé)無旁貸地應(yīng)該肩負(fù)起地區(qū)環(huán)保學(xué)校的重任,要把張江的創(chuàng)新精神和科學(xué)精神融入到學(xué)校的教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié);學(xué)校不僅在年初提交了創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡纳暾,更身體力行的推進(jìn)學(xué)校的綠色環(huán)保工作:書記方曉毅率領(lǐng)的.學(xué)生興趣小組在今年暑假面向整個張江地區(qū)中小學(xué)生的信息技術(shù)夏令營活動中,指導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注奧運(yùn)、關(guān)注身邊的環(huán)境,同學(xué)們自己采訪、自己攝制,編輯出了有關(guān)宣傳奧運(yùn)、宣傳環(huán)保、宣傳養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳教育片,并以此為契機(jī),組織同學(xué)深入社區(qū)、里弄,展開宣教活動,受到了居民的歡迎,也得到了新區(qū)的好評。副校長劉黨生老師更是親自擔(dān)綱學(xué)校創(chuàng)“綠色學(xué)校”的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,以學(xué)校專職環(huán)保教師的身份為全校同學(xué)開設(shè)了多場環(huán)保講座,以普及環(huán)保知識、宣傳環(huán)保理念、指導(dǎo)環(huán)保行動;劉校長還直接指導(dǎo)學(xué)生“環(huán)保社團(tuán)”、“發(fā)明創(chuàng)新社團(tuán)”,率先開設(shè)“聚焦張江高科技”、“科學(xué)與藝術(shù)”等校本課程;在他的帶動下,一批校本課程脫穎而出:“初中化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)探究”、“多彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“綠色校園之化學(xué)”、“校園及其周邊環(huán)境監(jiān)測”、“現(xiàn)代生物技術(shù)與社會”、“生活中的微生物” 等拓展課,自編教材、開發(fā)課件,。這些課程不僅涵蓋了科學(xué)教育的方方面面,也凸現(xiàn)了作為身處張江熱土的學(xué)校特點(diǎn)和特色,老師們率領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園,在張江這個最直接、最生動的環(huán)境里幫助學(xué)生們認(rèn)識自然規(guī)律、辨別科學(xué)的雙刃劍作用、挖掘現(xiàn)實(shí)中的環(huán)保新發(fā)現(xiàn)、新革新。同學(xué)們圍繞張江高科園區(qū)這一大背景,逐漸梳理出了一大批有價值、有創(chuàng)意的科技創(chuàng)新課題,比如:“關(guān)于建立‘一校一河’、‘百校百河’水環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)的方案”、“張江功能區(qū)成為白領(lǐng)宜居區(qū)域的軟環(huán)境分析”、“以張江高科園區(qū)為例,解析、調(diào)整和提升高科技園區(qū)環(huán)境內(nèi)的常規(guī)環(huán)境監(jiān)測指標(biāo)體系”等多項(xiàng)沖擊英特爾青少年科技創(chuàng)新大賽的課題。環(huán)保教師還充分利用社會關(guān)注的話題和熱點(diǎn)問題,有機(jī)的結(jié)合到教學(xué)之中,比如前段時間的“三聚精胺”事件發(fā)生后,老師就運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理實(shí)驗(yàn)等手段演示和再現(xiàn)了問題的過程,并指導(dǎo)學(xué)生確立質(zhì)量意識、安全意識和誠信意識;事后,這一課例被《教育參考》刊載。

學(xué)校工作總結(jié)15

  忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

  舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn):

  一、主要成績

  1、積極發(fā)動學(xué)生,組建了一支36人的校園舞蹈隊(duì)伍。

  2、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

  3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的.美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

  5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  6、通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

  7、在時間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)。

  二、存在問題

  1、家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。

  2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

  3、學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。

  4、訓(xùn)練時間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。

  5、大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

  三、采取措施

  1、發(fā)動學(xué)生,積極報(bào)名。

  首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識。經(jīng)過努力,最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十四人。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。

  教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

  3、定時間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。

  首先組織小組成員開會,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)時間、紀(jì)律觀念,選出組長,并于各班主任達(dá)成共識,到點(diǎn)放人,確保了活動的正常進(jìn)行;顒又校姨貏e注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導(dǎo),全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  4、無私奉獻(xiàn),以身示范。

  為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

  5、認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

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