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第二學期高中教務工作總結范文
隨著期末考試的結束，本學期的教務工作已經(jīng)落下帷幕�；厥�21周的工作歷程，可謂“有喜有憂，有花有果，有笑有淚，急需進行系統(tǒng)總結，用以指導今后的教學工作。為此，現(xiàn)將本學期教務工作得失分年級總結如下：
一、高一年級
（一）工作經(jīng)驗
1、細節(jié)教育貫徹執(zhí)行情況較好。在練字上，A班學生做到了有始有終，且效果逐步突顯；在實驗教學上，教師 演 示實驗課做的十分到位。此外，在規(guī)范答題、合理分配考試時間上，高一教師經(jīng)過不厭其煩的引導，已經(jīng)讓學生摸到了門路。
2、和諧的師生關系是教學成績提高的保障。在這一方面，任立永、趙冬麗、顧玉芳、劉曉麗等教師給大家樹立了榜樣。這也再次證明了只要把親情卡工作落到實處，它的橋梁與紐帶的作用就會顯現(xiàn)。
3、備課認真，做教學上的研究者，不做教參、網(wǎng)絡資源的“搬運工”是教學成績提高的關鍵。常規(guī)檢查過程中，廣大高一教師基本上都有二次甚至是多次備課的痕跡。
（二）工作教訓
1、任課教師、特別是班主任的眼光和水準決定著學生的眼光和水準。
2、同學科之間的交流與溝通需要加強。缺乏溝通的教師或許難以勝任暑假后的A班教學。
二、高二年級
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1、語文、政治、物理、化學、生物五學科教學有條不紊，有板有眼。這幾位任課教師的工作韌勁兒，持之以恒的工作精神值得大家學習。特別是沈瑩瑩老師跨年級任課，更是值得大家敬佩。
2、老教師劇閣榮同志的工作經(jīng)驗要學習。
3、王帥臣老師的班主任工作經(jīng)驗很寶貴。學生對他冠之以“王媽媽”的稱呼看似戲謔，實則是發(fā)自肺腑的喜愛和敬重。
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1、任課教師與專業(yè)教師之間的溝通欠缺。
2、個別教師與學生的心靈距離較遠。
3、有些教師的工作方法和思路應該改善、改正。
三、高三年級
（一）工作經(jīng)驗
1、 一輪復習很重要；特長生教學一輪帶二輪復習很關鍵。
2、 抓時間、擠時間全面樹立知識點是充分引領學生系統(tǒng)復習的保障。
3、將考點與知識點進行銜接，將正確的答題思路和方法告訴學生可以收到事半功倍的效果。老教師付國忠、晏玉霞給我們樹立了榜樣。
4、樂于奉獻和付出，以校為家，創(chuàng)造奇跡不是神話，劉志超、李榮、付興周老師是楷模。
5、團結合作是高三教學的基石。文綜、理綜教師的團結合作精神是證明。
6、輕傷不下火線的陳玉芳老師，舍小家顧大家的王文鳳的專業(yè)教師是羅屯高中寶貴的教師資源。
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1、高三特長生的管理工作任重道遠。
2、高考復習與外界的對話較少。
3、校領導的重視程度較以往有些弱化。
四、對全校教務工作的建議
1、教務處的同志們應加強自身學習，從而在工作方法和思路上能夠給廣大教師正確的引導。
2、沒有調查就沒有發(fā)言權。不要主觀夸大教學的難度。
3、教學常規(guī)要細化、量化、規(guī)范化，教務處不做“剃頭挑子”。
4、盡量不把情緒帶到工作中來，不把不良情緒傳達給同事和同學們。
俗語說：“失敗是成功之母”，我愿說：“反思是成功之父”。我想，在此對一學期教務工作的反思，必定昭示著下一個學期教育教學的成功。
羅屯高中教務處
20xx-7-13
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