- 相關(guān)推薦
館長考核個人總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的館長考核個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時間過得真快呀,又一年過去了,唉歲月催人老,所以再不干點成績出來的話要等何時,在一年里,別人都有這樣或那樣的成績,真讓人羨慕,而我呢只是平平淡淡的過了一年。但想想覺得其實也不是真的一點意義都沒有,因為并不是轟轟烈烈的成績才是成績。
本人本學(xué)年主要全面負(fù)責(zé)圖書館工作,擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生保健。一年來,按照上級文件精神,能盡心盡力地做好這些工作,取得了一定的成績。
我校歷來重視圖書。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,所以為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,本人一直加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)工作。充分利用業(yè)余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書情報知識、計算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的知識。結(jié)合自己的工作實踐,總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,積極的在自己的博客里撰寫一些文章,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平,比如《微笑的力量》、《你憑什么不受傷》、《誰說轟轟烈烈的成績才是成績》等等。
熱愛圖書館事業(yè),有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任感。樹立“讀者第一,服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的服務(wù)宗旨,堅持以“以人為本”為辦館方針;扎實搞好三個服務(wù):為學(xué)校教育改革服務(wù),為師生成長服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。架好圖書館與讀者之間的橋梁。
精心選擇圖書,訂購圖書在生均1.5冊以上。新書到館就清點驗收,分編加工,完成一批就隨即投入流通。書架上所有圖書均按《中圖法》體系組織,大小架標(biāo)齊全,索書號順序不凌亂,標(biāo)識清楚明確,整齊美觀。學(xué)校訂閱的教育教學(xué)雜志做到了每天及時登到,按時上架,并及時整理。核心期刊均按年度裝訂、入帳、排列閱覽、流通。創(chuàng)新管理,實行自主式開架借閱,拓寬圖書館功能,掀起全校讀書熱潮,讓圖書館成為學(xué)生求知的天地。
本人還對學(xué)生進(jìn)行了讀書輔導(dǎo),為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,給予了學(xué)生在讀書技巧、讀書方法等方面的指導(dǎo),從而使學(xué)生將學(xué)到的知識得到進(jìn)一步的拓展,學(xué)習(xí)能力獲得進(jìn)一步的提高。如組織學(xué)生寫讀書筆記、活動,舉行了閱讀手抄報展。舉行了“捐一本書,讀千本書”、 “我薦你讀”圖書推薦活動等,激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情。特別是看到孩子們連放學(xué)了還來圖書館纏著我想要看書時,我覺得我做這份工作值了,誰說轟轟烈烈的成績才是成績,孩子們能喜歡讀書和我,就是對我最大的回報。
有時候圖書館還利用板報、網(wǎng)上推薦、新書展覽會等宣傳陣地,向師生推薦新書好書,以擴(kuò)大新書好書的感染力和吸引力,幫助和引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。推薦讀物思想內(nèi)容健康,語言文字規(guī)范、知識性兼顧、易被學(xué)生接受的讀物。另外推薦讀物盡量與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合,使校內(nèi)外閱讀內(nèi)容相互促進(jìn),以保證閱讀質(zhì)量效果。
通過今年圖書館建設(shè)年的開展使我更加明確了工作的目標(biāo)和方向,在今后的工作中,我會不斷學(xué)習(xí)探索,取長補(bǔ)短。學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,努力做好各項工作,使各項工作再上新臺階。在立足本職工作上做到勇于開拓,會繼續(xù)細(xì)化操作,落實過程管理,積極發(fā)揮圖書館的作用,讓我校全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、向善、尚美、務(wù)實”的人格力量!
【館長考核個人總結(jié)】相關(guān)文章:
圖書館館長個人總結(jié)(通用6篇)12-17
考核個人總結(jié)06-12
考核個人總結(jié)簡短08-15
度考核個人總結(jié)04-07
工作考核個人總結(jié)01-08
員工考核個人總結(jié)02-16
護(hù)士考核個人總結(jié)05-09
語文考核個人總結(jié)09-30
檢疫個人考核總結(jié)11-03