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小學生守則主題班會總結
學習新《中小學生守則》主題班會【1】

地點:本班教室
參加人員:班主任及全體學生
時間:20XX年4月
活動過程:
一、宣讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》
教師宣讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,重點的地方,讓學生和老師一起說。
二、聯系實際,談自己的感受
讓學生說自己在遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》
如:有的同學在上課時愛講話,不尊重教師的勞動。
有的同學在隊伍中不守紀律,走路拖拉。
有的同學上學遲到,鈴響了也不進教室,課前沒做好準備。
有的同學不團結同學,經常找別人的事,與同學鬧矛盾等等。
三、我們該怎么辦?
老師:遇到同學不遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,我們該怎么做呢?
學生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。
見到老師問好,上課認真聽講,尊重老師的勞動。
不小心影響了別人要主動道歉,會做自我批評。
遵守學校紀律,不遲到,不早到。
家長接送不過線。
四、班主任寄語:
同學們,大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學習的好人好事。
在文明行為規(guī)范方面,我們班做得比較好。
我們班教室衛(wèi)生整潔,有一個安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關系、同學關系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現了文明建設的真諦,就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手,文明行為本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現著一個班、一個學校的學生的總體素質,展現著一個地方公民的道德水平。
要做一個合格的小學生,就必須遵守學校的紀律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。
養(yǎng)成良好的行為習慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好學生,讓我們的社會更加和諧、更加美麗。
俗話說:一滴水可以反映太陽的光輝。
同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在外人面前折射出我們中新雙語的文明程度。
相信我們今天的班會,會給我們每個人留下深刻的印象!我們一起承諾:做一個有理想、有道德的人。
小學生守則主題班會教案【2】
一、談話引入:
前幾天咱們把《小學生日常行為規(guī)范》已經張貼出來了,很多同學們非常關心,自覺地對照自己的行為,雖然已經是四年級的大孩子了,很多同學能夠自覺去做,但在這段時間里,有些同學們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會課,我們就來對照《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習慣,做一名合格學生。
二、學習《小學生日常行為規(guī)范》
(一)讀一讀,說一說
出示《小學生日常行為規(guī)范 》
1 自由朗讀《小學生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。
2 小組內說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談談自己哪個方面哪個地方做得不夠好。
(二)議一議 、評一評
1、請同學們議一議我們班誰在日常生活中,能根據一日常規(guī)去做,結果怎么樣?
(1)組內說,交流。
(2)請說得優(yōu)秀的同學臺前說。
(3)你從一日做得優(yōu)秀的同學身上,看到了什么?
(三) 結合學生們交流的結果,表揚能遵守各項常規(guī)的同學。
1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學進行表揚。
2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學在臺前談談平時在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
(四) 小結:
剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
希望大家能對照《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,提高課堂學習效率,以便取得優(yōu)秀的學習成績。
(五) 引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六) 表演
、 幾個同學擠入教室
、 幾個同學在教室里追逐
③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
(七) 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為
(八) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。
2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。
(九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
(十) 總結:
通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來 ,成為一名合格的學生。
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