昆蟲(chóng)記500字
篇一:昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀后感
這些天,我在讀法國(guó)著名科學(xué)家——法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,他用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性,以及他對(duì)昆蟲(chóng)和大自然的喜愛(ài)、癡迷。從他的書(shū)中,我不僅了解了許多昆蟲(chóng),還知道了很多道理,知道了每一個(gè)事物,只有你去仔細(xì)的觀察,細(xì)心的揣摩,就才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
在這本書(shū)中,我們能知道許多昆蟲(chóng),如:螢火蟲(chóng)、螳螂、石蠶、蟬……在這其中,我最喜歡的就是螢火蟲(chóng)了!
我一直不知道,螢火蟲(chóng)是怎樣捕食的,現(xiàn)在讀了昆蟲(chóng)記,我終于知道了。
從螢火蟲(chóng)的外表來(lái)看,它似乎是一個(gè)純潔善良而可愛(ài)的小動(dòng)物。但是,事實(shí)上,它卻是一個(gè)兇猛無(wú)比的食肉動(dòng)物。它的外表也像其他一些昆蟲(chóng)一樣具有一定的欺騙性。通常,螢火蟲(chóng)在開(kāi)始捉食以前,它總是先要給它打一針麻醉藥,使這個(gè)小獵物失去知覺(jué),從而也就失去了防衛(wèi)抵抗的能力,以便它捕捉并食用。這就好比我們?nèi)祟?lèi)在動(dòng)手術(shù)之前,在病床上,先接受麻醉,從而漸漸失去知覺(jué)而不感到疼痛一樣。在一般情況下,螢火蟲(chóng)所獵取的食物,都是一些很小很小的蝸牛。它先做的事情,就是把自己身上隨身攜帶著的兵器迅速地抽出來(lái)。螢的身上長(zhǎng)有兩片顎,它們分別彎曲起來(lái),再合攏到一起,就形成了一把鉤子,一把尖利、細(xì)小,像一根毛發(fā)一樣的鉤子。如果把它 放到顯微鏡下面觀察,就可以發(fā)現(xiàn),在這把鉤子上有一條溝槽。如此而已,這件武器并沒(méi)有什么其他更特別的地方。然而,這可是一件有用的兵器,是可以致對(duì)手于死地的奪命寶刀。這個(gè)小小的昆蟲(chóng),正是利用這樣一件兵器,在蝸牛的外膜上,不停地、反復(fù)地刺擊,讓這蝸牛在不知不解中就成為了美餐。
我讀到這兒不禁嚇了一聲冷汗,原來(lái)螢火蟲(chóng)也很危險(xiǎn)呀,他用欺騙的方式是蝸牛不知道的呀,唉!世界的危險(xiǎn)真是無(wú)處不在啊!我以后還要再多讀讀昆蟲(chóng)記,多了解一些。這樣,我才能躲避危險(xiǎn),轉(zhuǎn)危為安!
篇二:昆蟲(chóng)記讀后感
最近我一直在讀一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習(xí)性、覓食進(jìn)行了大量的觀察和試驗(yàn)才寫(xiě)成的。這本書(shū)可以讓我們真實(shí)的領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活,其中給我留下最深刻印象的就是《螢火蟲(chóng)》了。
螢火蟲(chóng)是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng),夏天的晚上,我和爸爸、媽媽到紫金山散步,就經(jīng)?匆(jiàn)它們?cè)诼愤咃w來(lái)飛去,一閃一閃的,就像黑夜里的小精靈,我可喜歡它們呢。不過(guò),讀了《螢火蟲(chóng)》這篇文章我才知道,別看螢火蟲(chóng)外表弱小,可它卻是個(gè)食肉動(dòng)物,是獵取野味的獵人,而且在獲取獵物的時(shí)候,手段是罕見(jiàn)的惡毒。螢火蟲(chóng)最喜歡吃蝸牛,它先用毒汁把蝸牛麻醉,使它失去知覺(jué),然后再用液汁把蝸牛肉變成流體喝下肚去,你要知道,在變成流體前,蝸牛還是活著的。呀!真是太殘忍了!看來(lái),以后我可要離這些小家伙遠(yuǎn)一點(diǎn)了。
昆蟲(chóng)的世界真是太奇妙了,我希望大家都來(lái)讀一讀《昆蟲(chóng)記》,會(huì)有很多意想不到的東西在等著你呦!。
篇三:
近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
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