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觀后感

《念書的孩子》觀后感

時間:2024-12-16 16:00:15 歐敏 觀后感 我要投稿

《念書的孩子》觀后感(通用29篇)

  認真品味一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢?以下是小編整理的《念書的孩子》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《念書的孩子》觀后感(通用29篇)

  《念書的孩子》觀后感 1

  開開坐在車上,哭著對爸爸說,我不要進城了。

  開開的父母常年在外打工賺錢,開開在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽話的小狗——小膽兒。

  開開是一個聰明機靈,愛學習的孩子。他離不開爺爺,正因為如此,當爺爺去世時,他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見,日夜想念的爸爸媽媽回來了,又怎樣能比得上一把年紀了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開開不愿跟著爸爸媽媽一起回到城里去,爸爸媽媽擔心他沒有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。

  沒過多久,爸爸從城里回來,幾經(jīng)勸說,開開最后愿意進城。然而,這輛通往遙遠城市的大巴,不允許他帶著心愛的小膽兒一起走。

  無論爸爸怎樣千方百計的哄他,說進了城之后給他買更好的,開開始終重復著:我不要進城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸!澳阍鯓舆@么不聽話!”開開被硬拽上了車。

  開開坐在車的最后排,對著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著,小膽兒,你跑快點,我在前面等你……

  通人性的小膽兒,跟著車跑了很久,很久。車子加速,小膽兒慢慢變成了一個小點兒,最終消失在視線。

  留守兒童,對我們來說是一個遙遠而又并不陌生的詞。我們每一天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開開生命中最重要的`就應就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對小膽兒訴說著自己對父母的想念,語到動情處還會流下淚水。但當他真的能夠和自己的父母在一起而條件卻是要離開小膽兒時,顯然他更看重小膽兒。

  相比開開以及所有和開開一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學習環(huán)境,好的教學資源,我所擁有的一切都是他們夢寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個抱怨那個呢?珍惜我們此刻擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

  《念書的孩子》觀后感 2

  當歲月沖刷掉記憶的沙礫,當天空的流云抹去了大雁南飛的印跡,當縹緲的曉霧朦朧了蔚藍的天際……但是,我們的生活中依舊還有了陽光般不朽的風景。

  今天下午,老師組織我們觀看了一部名字叫做《念書的孩子》的電影。

  電影講述了一個名叫路開的留守兒童,由于父母長年在外打工,路開從小與爺爺相依為命。一天,路開撿到了一只小狗,他十分喜愛這只小狗,就給這只小狗起了一個非常好聽的名字——“小膽兒”,并且和“小膽兒”.成了形影不離的好朋友?墒,老天總是那么的不盡人意,爺爺突然去世了。父母不放心他一個人留在家里,就把他帶到了城里念書上,路開舍不得“小膽兒”,就央求爸爸要把小狗帶上?墒,臨走的時候不讓帶走小狗。當車子要開的時候,路開哭喊著,怎么也不肯上車,爸爸強行把他抱上了汽車。車開動了,只看見蜿蜒的公路上,一只小狗飛快的奔跑著、追趕著汽車。這時,鏡頭拉近了,只見車子越跑越快,“小膽兒”在拼命的奔跑,想追上“小主人”,車子卻漸行漸遠……

  此刻,我已禁不住淚流滿面,人和動物的情誼是這樣的深厚!讓我想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的好朋友——“點點”。他也是一只小狗,每次吃飯的時候,我都會在碗里藏幾塊兒肉,趁著父母不注意的時候喂“點點”。空余的時間,我會帶它去散步、奔跑、嬉戲、做游戲……可是,有一天下午,我上學去了,“點點”跑到大門口等我放學回來,被巡邏的城管當做流浪狗抓走了。等我放學回家,聽到“點點”被抓走的消息,我傷心的哭了一夜,不知道等待“點點”的.是什么樣的命運……直到現(xiàn)在,每當我走過大門口的時候,總是會下意識的觀察一下,我是多么希望“點點”能在這里送我,等我,用它的前爪抓我的褲腳。

  情誼,是一杯香醇的咖啡,讓人回味無窮,情誼,是一縷溫暖的陽光,溫暖了彼此的心靈;情誼,也是沙漠上的一滴甘霖,滋潤著人們的心胸。

  從現(xiàn)在起,我們要珍惜情誼,和父母的、同學的、老師的、以及世間萬物,只要能夠做到和睦相處,這個世界就會處處有愛,更加美好!

  《念書的孩子》觀后感 3

  今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《念書的孩子2》這部感人的電影,看完之后我感慨萬千。

  這個電影主要講述的是一個名叫開開的農(nóng)村小男孩和一只名叫小膽兒的小狗的故事。開開要跟隨父母去城里上學,而開開舍不得自己的同學、老師以及和自己相伴了許多年的小狗小膽兒,開開想要小膽兒和自己去城里住,而開開的父母騙開開說車上不能帶小狗,開開很失落。他眼睜睜看著自己的小狗追著車而不能下去把它抱上來,開開哭了,他哭的很傷心。到了城里的學校后,開開認識了一個同學“銀行家”王靚,他教了開開怎么用電話卡。開開從自己的好朋友燕子那里得知小膽兒在她家,不肯吃飯,直到開開勸說小膽兒它才肯吃飯,從那以后開開天天就給燕子打電話給小膽兒讀課文聽,可是打電話得花錢啊,他從王靚那里得知撿塑料瓶子可以賺錢,并且飯店里的瓶子更多更容易撿,于是開開每次放學就去撿瓶子賣錢。有一次開開到飯店里撿瓶子被人發(fā)現(xiàn)了把他趕走了,開開的媽媽看到了想要叫住他,話還沒出口開開就走了老遠了。一天開開的父母去買東西看見了開開在電話旁邊讀課文以為是跟老師背書,湊近一看原來是給小膽兒讀課文呢,到家以后開開父母就質(zhì)問開開這電話卡從哪里來的,開開就說是從同學借錢買來的每天百分之一的利息,開開的父母笑了,就跟他說我們一星期打一回就行,用我的打。這個星期我們回去看看村里。

  到了村里開開就看見燕子和小膽在等他們,小膽兒看見了開開撒開腿就跑向開開,開開也抱住了小膽兒。開開想要小膽兒和自己去城里住,這回開開的父母瞞不住了,就給小膽兒做了個籠子讓小膽兒可以進城去。

  到了城里開開的朋友王靚和小胖都在等開開,開開向他們介紹了小膽兒。從那以后開開就總是和小膽兒還有那一群好朋友去撿瓶子賣錢,直到那一天,小膽兒想要撿柵欄外的.瓶子就爬了上去,跳下來的時候把內(nèi)臟摔壞了,最后送往醫(yī)院已經(jīng)救不活了,開開痛哭流涕!

  看了這個電影我感觸很深,狗白天黑夜為主人看家護院,主人心情不好時拿它出氣,打它罵它,它也不生氣。有時,狗成了人們開心、解悶的東西,它不求錦衣玉食,只要主人給的吃剩的食物就行了。狗對主人最忠實,只要主人不棄它,它就永遠追隨主人,直到生命結(jié)束。

  《念書的孩子》觀后感 4

  星期五那天,我在學校和同學們一起看了一部電影,叫《念書的孩子》。

  這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。這個男孩名叫“路開”。隨后,路開拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,開開爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險。但是,過了不久,路開的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬分。從此,只剩下路開一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開了同學,離開了老師,最后,連自己的唯一一個朋友“小膽兒”都失去了。

  電影真的很是感人,看這部電影我哭了三次,其實我也是一個從農(nóng)村來的小姑娘,在我很小的時候我也是和爺爺,奶奶生活在農(nóng)村里的,經(jīng)歷過這樣的生活,明白主人公開開的無奈和念書的艱辛,我也明白了留守兒童的孤獨,所以,我期望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受。這些孤單的,無依無靠的,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!

  但我也很佩服開開的堅強和勇敢,還有對書的熱愛,他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當我看到他與“小膽兒”訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!

  此刻我生活在蘇州,這是一個發(fā)展迅速的'城市,在那里我生活得比開開幸福多了,和他相比我自愧不如,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機、電腦,電視,同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛母愛之中,但有時自己還會抱怨,想想此刻真覺得很后悔。

  所以我今后決心好好向路開學習,珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學習成績提上去,不辜負社會、老師、家長對我的期盼。

  當燈光漸漸落下,我的眼睛的眼睛紅著,心痛著,我一一回憶起電影的畫面,那是個感人肺腑的故事。想起孤獨的開開,去世的爺爺,可憐的“小膽兒”,我的眼淚就會再一次悄然無聲的落下……

  《念書的孩子》觀后感 5

  今天,我看了一部電影,它的名字叫《念書的孩子》,這部電影主要講述了一個名叫“開開”的小男孩上學的曲折經(jīng)歷。

  開開收養(yǎng)了一只小狗名叫小膽兒,由于父母外出打工開開就和爺爺生活在一起,有一次爺爺煤氣中毒,小膽兒發(fā)現(xiàn)后馬上咬著開開的褲腳去救爺爺。終于,在開開與小膽兒的求救下,開開的爺爺醒了過來。本以為可以好好生活了,可是開開的爺爺和開開在夜里最后一次玩鬧后便悄悄地去了天國。最后開開不得不回城念書,小膽兒也下落不明……

  這部電影太讓我感動了。讓我充分感受到了一個大孝子的做法與風格。而且在開開回家時,他說他不求別人的,不要禮物,只要父母身體健康,平安回來,一瞬間淚水模糊了我的雙眼,這就是一個大孝子的作風。而且開開為了可以讓爺爺開心高興,天天夜里給爺爺讀書,百讀不厭,當爺爺中毒時他關(guān)切地陪伴他,為他干些自己力所能及的事情,讓我從開開爺爺那滿足的笑容中看出,開開家雖然窮但是卻很幸!

  開開第一次做飯時才9歲,窮人家的.孩子早當家,開開9歲就開始做飯而我9歲張口吃飯,這真是差別。『烷_開比起來,我深深感受到了羞愧!開開能干極啦,但我卻懶散、貪吃。整天吃著爸媽做的飯菜。再看看開開9歲就可以自己燒火、開鍋蒸饅頭做飯了,真是差別!我現(xiàn)在仍是不上學的時候在臥室里一覺睡到天亮,當飯做好了,可以吃飯了也要等父母叫,不然,打死也不會出去吃飯,當父親一說:“誰刷碗?”時,我便飛快的吞食飯菜,然后馬上沖進自己的房間,蒙頭大睡,不管爸爸在耳邊怎么說叫,只管一條,我必須躺在床上,不管發(fā)生什么也不出去!

  看了這部電影,我不禁下定決心要改變自己,而且也要認真、努力學習。因為父母、國家為我們撐起來一片讀書天地著實不易!

  《念書的孩子》觀后感 6

  《念書的孩子》講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是叫路開的小學生,只有九歲,但他和爺爺、“小膽兒”之間的故事給我留下了深深地印象。

  開開,你的勤奮學習令我敬佩。你的爸爸媽媽去城里打工,家里由爺爺照顧你的上學和生活。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟,為了吃藥,連有線電視費也不交了。但是,你并沒有因為沒有電視看而抱怨,而是把時間都用來讀書,今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預習預習。讀完語文書的`課文,又讀《岳飛傳》,讀《三國演義》……學習在不知不覺中進步,得到了老師的表揚和同學們的羨慕。

  你的善良可愛又令我敬佩。在和“小膽兒”相處的日子里,可以看出你是多美的善良可愛。小膽兒是你撿的一只流浪狗,膽子特別小,平時連叫喚也不敢,爺爺一開始還以為它是只啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明,讓干啥就干啥。你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次念書的時候,小膽兒就坐在爺爺?shù)男由险J真地聽。在爺爺去世后,為了你的學習,爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑,小膽兒嚇得鉆到床底下不敢出來。你心疼小膽兒,就跟老師說換個地睡不著覺,還想回家睡。得到王老師的允許,你就帶著小膽兒回家了。知道你的情況后,爸爸于是不惜一切代價,終于辦好了進城所需的條件。要進城了,頭天晚上把小膽兒裝進書包里試了試,給小膽兒說我就要帶你進城了你開心嗎?第二天早上等到要上車的時候,爸爸突然說狗不帶了,到城里爸再給買個好的。你堅決不同意,爸爸說火車上不賣狗,抱著“小膽兒”人也上不了火車。你還是不同意,爸爸把你的手掰開,把狗繩扔掉,硬抱著你上了車。車開了,你一邊反抗著爸爸要下車,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說:“我在前面等你”!靶∧憙骸逼疵刈汾s著汽車,但越追越遠……

  開開,相信你在城里,會把過去的珍藏在心底,成為一種動力,你會更加優(yōu)秀,更加努力。一切都會變得更加美好!

  《念書的孩子》觀后感 7

  《念書的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開和爺爺一起生活,他是一個活潑開朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒有父母的關(guān)愛,只能與年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開開撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

  開開的爺爺有肺心病,開開看到爺爺很早起來煮飯,為了給爺爺減輕負擔,就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來休息,自己來和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護車,總算把爺爺給救活了。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書,一邊等著遠方的爸爸媽媽打來電話,這可能就是他的'精神支柱吧!

  不久后,開開的爺爺過世了,他的爸爸媽媽回來給爺爺做了后事后,準備帶開開進城,可是開開不愿意,他想留在這里讀書,他的爸爸跟王老師說了晚上開開在她家住,但是開開就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習。開開有個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉(xiāng)和家人!過了幾天,他爸爸回來后問開開什么時候沒做飯了,開開說已經(jīng)有三天半了,后來,開開的爸爸帶著開開進了城,在城里念書,在上車的時候,爸爸不讓開開帶小膽兒上車,硬把牽狗的繩子從開開的手上拽掉,最后,小膽兒還是沒有上車,客車開了,小膽兒在后面死命的追啊追啊……

  看完這部電影,我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和小膽兒說起父母思念之情時,我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感受頗深。

  《念書的孩子》觀后感 8

  念書的孩子是一部講述著留守兒童的電影。

  轟隆隆,車開了。一個小男孩在車后面不停的哭泣,無力的望著父母離開自己,上了車,去城市打工。車漸漸地離開了,小男孩的哭喊聲更加洪亮,也更加的凄婉,我的心在著一個感受到了抽搐,眼中升起一片淡淡的水霧,那時,我是多么希望那個小男孩的父母能夠留下,陪伴在小男孩的左右,像一把大傘為他遮風擋雨;像一盞明燈,為他照亮前進的道路;像一只翱翔天空的雄鷹,庇護著他,不讓他受到任何的傷害。

  緊接著這名小男孩的名字,也在他的爺爺勸他回家時,公布了出來。他,叫開開。開開是個活潑,熱愛學習的好孩子,父母的厲害沒讓他過分的傷心。很快,便恢復了往日的性格。與爺爺一起生活。爺爺身上有點病,為了治病,拖垮了家里的.經(jīng)濟,有時連有線電視都看不上。爺爺為了開開的學習,也為了幫開開解悶就哄著他去念書,可以說爺爺是開開熱愛學習的啟迪老師。

  爺爺為開開的生活抹上了一筆色彩斑斕的色彩。

  與爺孫兩相伴的還有一只狗,小膽兒便是這個狗的名字,小膽兒十分聰明,是開開最好的玩伴。當初在爺爺將要去世的時候,也是小膽兒拉著開開褲腿,將他帶到了爺爺面前。

  開開的生活是十分的悲傷的,爺爺去世,父母外出打工,甚至開開到城市的時候。都未能與小膽兒在一起。

  片尾,開開將要離開,到達城市,與父母生活在一起。父親不讓開開帶著小膽兒,于是就把小膽兒丟在地上,強行拉著開開上了車。那一次,是父母出去打工,爺爺去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感觸最深的時候。開開與小膽兒的離別,讓開開與小膽兒十分悲傷。父親強拉著開開上車。車也就開走了。小膽兒卻緊追著不舍得車上的開開,動物也是有情感的,開開深深的喜愛。熱愛小膽兒,小膽兒也不是依賴著開開嗎?在離別的那一刻。我的思緒隨之離別的悲傷而消散。

  我們該學習開開,開開的生活雖然艱苦,卻令我們欽佩,令我們學習。我們該學習開開不會為生活的傷痛而忘記了信心,不要為現(xiàn)在的艱苦。而忘記了對未來的憧憬。開開是主人公,但他與各個角色卻是密不可分的,開開的感情線是十分曲折的,可在這曲折之后。又有著多少辛酸苦辣,喜怒哀懼呢?

  《念書的孩子》觀后感 9

  “爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來自一個叫路開的孩子,他是《念書的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

  在一個小山村里,路開和小伙伴們一起開心地上學,一起快樂地玩耍。因為爸爸媽媽外出打工,他跟年邁的爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的事,沒有力氣做飯,也不能陪路開做一些好玩的事。一天早晨路開起來看到爺爺正在吃力地燒飯,他立刻叫爺爺別做了讓他來做飯。他的這一舉動讓我心頭一震,一個年僅九歲的孩子竟會這樣做,再想想我自己,每天衣來伸手,飯來張口,真是羞愧啊。

  路開有個好小伙伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開非常愛它!靶∧憙骸彪m然模樣看起來笨笨的',其實它很機靈也很可愛。一天下午,路開正在院子里玩,“小膽兒”忽然沖出來焦急地看著路開抖動著身體,然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開知道大事不好,趕緊進屋。“爺爺!”原來是爺爺昏死過去了。路開哭著拍著爺爺?shù)氖郑珷敔斠呀?jīng)不能回應他了,看著路開哭得那么傷心,我的淚珠不禁也掉了下來。

  最令我感動的要算“小膽兒”追汽車了。因為爺爺過世路開沒人帶了,爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開帶上“小膽兒”,可是他舍不得離開“小膽兒”呀。爸爸把路開拉上車,車開了,路開喊著叫著用手拍打著車窗玻璃,一遍一遍地呼喚著“小膽兒”。“小膽兒”也緊緊地追著車,它那堅定的眼神和飛快的步伐讓我感覺這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來。

  這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福,我們也要像他那樣,做個有孝心有愛心的好孩子。

  《念書的孩子》觀后感 10

  一個陽光明媚的星期三下午,我們班組織全體同學去菊城影劇院看《念書的孩子》這部電影。

  到達菊城影劇院,大家坐好后,電影便開始了。電影內(nèi)容大概是:有一個孩子,叫路開,他的父母在很遠的地方工作,由爺爺陪著他。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟,為了吃藥,連有線電視費也交不起了。開開放學沒事干,爺爺怕開開空虛,就哄著開開念課文。今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預習預習。爺爺并不在意開開念得對與錯,只要能讓開開有事干就行。他還有一條狗,叫小膽兒。開開每次念書的時候,小膽兒就很捧場,坐在爺爺?shù)男由险J真地聽。爺爺陪著路開一起去上學,路開總是和爺爺說:“我要自己一個人上學!彼麪敔斦f:“不能。”路開總是在上課時往窗外看那條狗——小膽兒;氐郊,每天給爺爺念書,可他讀得不準,有些都發(fā)音錯誤了。后來,他搬到另一個房間睡,起來時,才發(fā)現(xiàn),爺爺煤氣中毒了,經(jīng)過醫(yī)生的急救,終于恢復了正常。路開又和爺爺睡在一起了。

  有一次,路開寫了一篇關(guān)于他父母的作文,被老師表揚了。過了一段時間,爺爺去世了,因為路開給爺爺?shù)乃幨莵y拿的,路開流著眼淚,他的爸爸,媽媽也趕著回來了。后來,他和爸爸,媽媽進城讀書了,而那只狗——小膽兒還在家里。

  我感受到了:路開是個孝順的孩子,九歲就幫爺爺做飯。他也是個勇敢的.男孩,竟敢在深夜獨自一人回家。他還喜歡讀書,每天都念書給他爺爺聽,還有他爸爸一開始叫他進城,他一直說不肯,要在這讀書。他和那小膽兒說的話,我十分清楚。他說:“你知道你的爸爸,媽媽在哪嗎?如果知道就說話,不知道就不說話。”小膽兒閉著嘴巴。路開又問:“你想你的爸爸,媽媽了嗎?想就不說話,不想就說話!毙∧憙哼是不說話。路開眼淚都流出來了。他說:“我們夠朋友!边@句話看出來:他想自己的爸爸,媽媽了,希望他們早點回來。

  《念書的孩子》觀后感 11

  今天,我看了電影《念書的孩子Ⅱ》,電影講述的是留守兒童與流浪狗“小膽兒”的故事。電影主要內(nèi)容是:路開不得不與相依相伴的“小膽兒”別離去城里念書,進城后路開日夜思念著曾經(jīng)伴他承受無數(shù)孤獨和困惑的忠實朋友“小膽兒”!靶∧憙骸币膊怀圆缓认肽钪烽_,為了與“小膽兒”聯(lián)系,路開得到了同學的幫助,“小膽兒”也得到了燕子的照顧。

  在不影響學習的情況下,路開不怕臟,不怕累,甚至忍受飯店老板的誤解和屈辱,撿拾廢品掙錢打電話,保持著與“小膽兒”傾訴深情。后來“小膽兒”回到路開身邊,他們與更多的同學一道過上了快樂幸福的生活。電影最后以“小膽兒”為幫助路開撿拾廢品,翻過圍欄,被飛馳而來的.汽車撞死的悲壯結(jié)局而將故事推向高潮。

  看完電影最讓我為之感動的是:路開與“小膽兒”那撕心裂肺,催人淚下的“別離”之情,“小膽兒”為了主人不吃不喝,傾聽主人心聲的耿耿忠心,路開為與“小膽兒”聯(lián)系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大義與責任,以朱靚為代表的同學在路開遇到困難時不計路開出生貧困而主動伸出熱情幫助的援手,這又是多么可貴的同學之情!肝膽相照,赤膽忠心的朋友之情!尤其是他們那心心相惜,其樂融融,相親相愛的同學之情一直充溢這我的大腦,激蕩著我的身心和靈魂,讓我對生活和未來更加充滿希望和熱情。

  想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直視。一向情同手足的王工一,在我上樓向他打招呼時,我卻因為他的“無禮”(或許他當時有其他心事)而內(nèi)心狂躁不已,甚至非要做出與他斷交的“壯舉”:一次老朋友古林鑫不小心掉了紙屑,我雖然幫忙撿起,可不免要去低咕著抱怨他是那么的粗心大意……

  從此,我將以路開為鏡子,用誠心、大義和擔當與同學構(gòu)筑純真的友誼;以朱靚為榜樣,在同學困難時及時伸出熱情的援手鼎力相助;像“小膽兒”為了情義無所畏懼。我要嚴于律己,寬以待人,包容他人,做個“至情、至義”的自己,用“情義”舞動生活,我的未來將不是夢,我的未來將更加幸福、陽光還會“跟著希望在動”。

  《念書的孩子》觀后感 12

  今天我看了一部電影叫作:《念書的孩子》。主人公是一個內(nèi)心孤獨、需要關(guān)懷、頑強勇敢的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童,誓死陪伴她的是一名叫“小膽兒”的狗。

  這電影講了路開爸媽去城里打工,家里由爺爺照顧九歲的開開上學和生活。 開開撿了一只流浪狗,取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小,平時不敢叫喚,爺爺以為它是啞巴狗。小膽兒很聰明,開開讓干啥小膽兒就干啥,開開走一步它就跟一步,生怕再走丟了。小膽兒成了開開最好的朋友。 爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟,為了吃藥,連有線電視費也不交了。

  開開放學沒事干,爺爺怕開開空虛,就哄著開開念課文。今天的課文念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預習預習。爺爺并不在意開開念得對與錯,只要能讓開開有事干就行。開開每次念書的時候,小膽兒就很捧場,坐在爺爺?shù)男由险J真地聽。 老師開始表揚開開了,說開開的'書念得好,作文也寫得好,將來一定能考上研究生甚至是博士生。開開念書更起勁兒了,念完了課內(nèi)念課外,念完了岳飛念三國。 有一天,小膽兒突然叫起來,還咬著開開的褲腳往爺爺屋里拽。

  開開連忙跑過去,卻發(fā)現(xiàn)爺爺躺在床上沒有了呼吸。開開的父母回來安葬了爺爺,要帶開開進城。開開不想走,說班里的吳美芳進城半年都沒有找到學校,過了一段時間又回來了。開開要在村里念書,不想進城。 開開的爸爸在城里打工,住的是工棚。媽媽在城里當保姆,住的是雇主家。開開要是進城還真沒他住的地方……

  看這部電影時我一次又一次的流下了慚愧的淚水。相比之下我們過著富裕充足的生活,我不理解還有的家長把孩子嬌慣的像溫室里的花朵一樣不能經(jīng)歷風雨不能面對自然。我在這里告誡所有和我同齡的孩子們:我們從今天開始從現(xiàn)在開始要自強、自立、自尊、自愛,不要讓我們成為溫室里的花朵。

  最后我在這里祝賀開開:早日和“小膽兒”團聚,和爸爸媽媽在城市里過上幸福美好的生活。學業(yè)有成哦!

  《念書的孩子》觀后感 13

  今天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內(nèi)心孤獨,需要關(guān)懷、勇敢頑強的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。

  在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的'爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。家里只剩了他和小狗相伴。后來開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,舍不得扔下陪伴他這么久的小狗,不忍心小狗一個孤單的留在村里,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留

  守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛。】戳诉@部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“念書的孩子”。

  留守兒童、留守老人是當今社會存在的一個普遍問題,小作者能從電影中體會到留守孩子的孤獨和堅強,并能引用具體事實來說明,具體而形象,引人深思,字里行間飽含感情,引起了讀者的共鳴。是篇優(yōu)秀的觀后感。

  《念書的孩子》觀后感 14

  前幾天,學校組織我們觀看了一部電影,名叫《念書的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學們都被深深地感染了。

  電影的主人公叫路開,他的父母都在城里打工,他從小就和爺爺相依為命,陪伴路開的還有一只名叫“小膽兒”的狗。路開每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個電話給他。有一天,路開的爺爺忽然想聽路開讀書,路開就把新學的課文讀給爺爺聽。久而久之,路開除了經(jīng)常讀課文給爺爺聽,還會讀歷史書。每天放學后,路開就帶著它的小膽兒到處走走,他們的關(guān)系很親密?墒怯幸惶欤烽_的爺爺突然病倒在床上,沒有了呼吸,最后去世了,永遠的離開了路開。路開的父母回來后,想把路開接到城里上學,但沒有找到合適的學校。最終路開的父母找到接受路開的學校,但在城里不方便養(yǎng)小狗,路開只好依依不舍地離開了小膽兒。

  電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的'。而路開呢?每天最大的希望是父母能打個電話給他,每到過年的時候能夠回來一趟就行了。我們的生活比路開好得多,假如我們離開了爸爸媽媽,是不是只能坐在那兒嗷嗷大哭?

  從路開寫的作文我感覺到小膽兒對路開的友誼。有一句話說“狗是人類忠實的伙伴”,沒錯,小膽兒和路開之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成為了親兄弟。當路開離開小膽兒時,路開臉上掛著兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追著汽車,可命運沒有眷顧這對親如兄弟的朋友。

  電影看完了,腦海里出現(xiàn)了一個字就是“情”,路開和小膽兒之間的友情,路開和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會對這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動著。小路開對美好生活的向往,同樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

  《念書的孩子》觀后感 15

  這周三,學校組織我們看了一部電影,叫念書的孩子,看了這部電影,我的感觸頗多。

  電影的主人公叫開開,他是一個山村留守兒童,他的爸爸媽媽都外出打工了,他和爺爺相依為命。由于開開的爺爺有肺心病,所以他們家的生活非常拮據(jù),但是沒有父母陪伴在身邊的孩子總是寂寞的,他們總是會在夜中哭喊著叫著爸爸媽媽,這點我是深有體驗,因為最近我的媽媽出去打工了,妹妹晚上跟我睡的時候總是動不動就哭了起來,我知道她是想媽媽了。為了不使開開晚上感到孤單,爺爺每天晚上都會讓開開給他念書。

  爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。那天晚上,開開說他要去東屋睡覺,爺爺就同意了。但是第二天早上,開開的小狗小膽兒拽著去讓開開看爺爺,結(jié)果爺爺一氧化碳中毒了,開開馬上拔打了120,搶救及時,爺爺醒了,他們二人都很高興。爺爺身體不好,開開便幫爺爺做飯,爺爺也非常高興。

  但是有一天,小膽兒又拽著開開去爺爺屋里,但是這次去的晚了,爺爺已經(jīng)去世了,開開的父母回來葬了他的爺爺,讓開開跟他們進城去,開開不去,說他們班的.一個同學進城半年也沒找到學校。最后也沒辦法,只能跟父母去了,他的爸爸走的時候說不帶小膽兒,但是開開舍不得,他的爸爸說進城給他買個好的,他也不肯。于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。

  電影就這樣結(jié)束了,看著這部電影,我明白了留守兒童的孤獨和無助,但是,跟他們比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就連學習也學不好,所以我以后一定要想開開學習,做一個勇敢的念書的孩子。

  《念書的孩子》觀后感 16

  看了《念書的孩子》這部影片后,我的心情久久不能平靜,電影中的情節(jié)時時刻刻都展現(xiàn)在我的眼前,使我深深的理解了學習的重要性和親情的寶貴。

  影片中的主人公是一個叫路開的小男孩,他是一個留守兒童,他和他的爺爺還有一條小流浪狗小膽兒,一起生活在一個小山村里,他每天都要到鎮(zhèn)上的學校去上學,每天生活貧苦,他的父親母親都在城里打工,一年才能回來一次,他的爸爸不愛學習,可是他愛學習,也非常的想念他爸爸,也很關(guān)心他爺爺,每天都從學校里借來一本書,晚上給他的爺爺念書,發(fā)現(xiàn)煤第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。

  有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的爸爸媽媽回來后,含著淚將他爺爺埋葬了,他的爸爸要他和他們一起到城里去生活,他用力將他爸爸推開了,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校,等你們找到了學校,再回來接我,他的`爸爸說,你一個人住在這一個大房子里,你不害怕嗎?墒撬是否決了,最后,他爸爸媽媽回去給他找學校去了,等找好了再來接他,給他留了200元錢。

  他為了上學,不害怕恐懼,自己已單獨一個人住在從前的大房子里,有好幾次,他都從噩夢被驚醒,嚇得不敢睡覺,每天放學回來,從廚房里端兩個碗,一個碗里放一個饅頭,另一個碗里放一碗水,一邊吃饅頭,一邊喝水,還一邊爬在臺階上寫作業(yè)。后來他爸爸回來了,走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,也使我深深的理解了學習的重要性和親情的寶貴。我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我們要做一個堅強的念書的孩子,也更應該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關(guān)注這些留守兒童。

  《念書的孩子》觀后感 17

  昨天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣暮⒆印。在這部電影中,九歲的路開同學從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個留守兒童。他還有一個無話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒!

  路開的父母,留下了路開,到城里打工去了。為了不使路開寂莫,爺爺天天哄著路開,說:“爺爺最喜歡聽開開讀書了!睜攲O兩個相依為命。后來路開的爸爸要給爺爺家里點個爐子,爺爺偏說不用了,再冷的天一樣熬過去了嗎?但是路開爸爸一定要裝。后來,路開撿了一只小狗,給它取名為“小膽兒!币惶,小膽兒拽著路開的褲腿,一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒,路開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,因為搶救及時,爺爺被林醫(yī)生救醒了。

  看到這里,不由得唏噓,我嘆了一口氣,心想:幸好搶救及時呀!不能爺爺就沒命了。煤氣真危險呀!后來爺爺不幸去世了。我也哭了。路開的父母回來給爺爺埋葬,后來,他們要帶路開進城,路開不同意,說:“我們班吳美芳進城半年都沒有找到學校。”路開的父母找了一些人,找到了學校。臨走前,爸爸說火車站不賣狗票,進城給他買個更好的,路開偏不放手。最后爸爸掰開了路開的手,把他把上去。就這樣,路開哭著喊著,離開了這個難以割舍的地方,還有他的小膽兒。

  當時,我覺得他爸爸根本不懂他在想什么。路開叫小膽兒快點跑,最后小膽兒離車越來越遠。這時,我們班同學很多眼睛都哭紅了。

  看了這部電影,我覺得路開很可憐。然而,路開聰明、好學,但他身上那一種鍥而不舍的精神,我們應該學習的。但是,令我難以釋懷的,還是路開那份善良、純純的.情感,它一陣陣抨擊著我的心靈……

  電影結(jié)束了,眼角的淚花還在泛動,我們默默地離開了電影院,留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水,心里有種情懷在心底涌動:

  世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依為命;有一種記憶叫刻骨銘心。

  珍惜,所有來之不易的一切!

  《念書的孩子》觀后感 18

  上個星期,我們觀看了電影《讀書的孩子》,電影主人公是一個名叫陸開的小學三年級的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨的,他有一個好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛的小狗,陸開平時就向它吐露心聲。

  起初,陸開上課并不認真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個“差”字的讀音,爺爺沒有上過學,只在小時候聽過說書的,縱然覺察出不對勁的地方,也無從在陸開的學習上指點。上課時,他時常向窗外張望,夜晚,他獨自守在電話旁等待爸爸的來電,他也常常拿起話筒撥號,為了省錢,多半撥到一半又放下了。

  一切似乎很平靜,陸開的學習也在慢慢進步。由于天氣太冷,陸開家條件有限,爺爺生了一個煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

  終于,爺爺清醒了。本市一件令人高興的事。但世事難料,爺爺年事已高,又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負,永遠地離開了,他不停喊叫著,可是,爺爺再也聽不見,回不來了。想著昔日對自己疼愛有加的爺爺就這樣離去,他的淚水不禁模糊了雙眼。

  為了給爺爺辦喪事,他的父母從城里回來了,他們終于團圓了,可是他的團圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來的呀。

  為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團圓呢,為什么直到這時父母才意識到他們的'孩子缺少關(guān)愛呢。在這一個悲劇面前,有許多問題值得人們深思。

  你們的孩子們,他們不需要更好的生活環(huán)境,更多的物質(zhì)獎勵,常陪伴在他們身旁,就是對他們精神上最大的鼓勵與安慰。

  為了生計,人們忙于奔波,請別忘記遠方,你們的孩子一直等待著!

  《念書的孩子》觀后感 19

  整部影片,整整看哭我百分之六十五的時間,后半部分完全是哭著看完的,可能本人對于親人之間的感情比較敏感,所以從爺爺一直咳嗽開始就擔心爺爺去世之后的事。我不是很懂拍攝電影,這部電影除了爺爺其他演員多多少少有點演技尷尬,但是沒有影響我?guī)敫星,對于留守兒童這樣的群體,不知道到底是誰的悲哀,整部影片充斥著無奈感,或許現(xiàn)實生活中有比開開更加令人心疼的孩子,但是除了父母,沒法改變,即便一開始父母帶著孩子在城里生活,那也會有留守老人,爺爺說的不能丟下開開,但是他還是“走了”,開開再喜歡小膽兒,最后也只能丟下小膽兒,小膽兒可以說救了爺爺一條命,最后還是逃不過繼續(xù)流浪的命運,影片結(jié)尾爸爸一直在問為什么一定要帶走小膽兒,因為小膽兒救了爺爺?shù)拿,因為小膽兒在開開父母不在的日子里一直不離不棄陪伴開開,因為小膽兒永遠不會丟下開開,在爸爸回來看到開開趴在臺階上做作業(yè)啃著冷面饅頭喝著涼水心里有多難過有多自責,留守兒童是每個打工父母心中永遠無法填補的悲哀。剛剛看完電影,整個人都處于極度悲傷之中,思維混亂但是想說出這些話。

  寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。

  《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一只叫小膽兒的.小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個城市。

  接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個人生活在村子里,是多么的可怕啊!

  《念書的孩子》觀后感 20

  在觀看完電影《念書的孩子》后,心里有許多話想對我的爸爸媽媽說。電影的最后一幕深深地震撼著我:路開與爸媽去了省城,但路開忠實的好朋友——小狗小膽兒不能與他一起走。小膽兒一路追呀追,直到最后再也看不到火車的身影。而路開一直大喊:“小膽兒快跑!快跑!”當看到這一幕,我的眼淚一滴一滴地落了下來。

  在路開的父母背井離鄉(xiāng)在外打工的日子,是誰陪路開一起玩,一起陪他度過最恐懼的黑夜?除了爺爺,只有小膽兒!在路開最難過時,一直安慰他的好朋友是誰?除了爺爺,也只有小膽兒!可是,最后他們要去城里竟然就這樣拋棄了小膽兒,小膽兒是多么可憐呀!我想離開小膽兒的路開,也不會開心的。而深深傷害他們的是路開的父母!為什么大人總喜歡自作主張地為孩子作出抉擇,作出各種安排?他們問過孩子嗎?他們尊重過孩子嗎?

  媽媽,您不是也一樣嗎?您曾說過,只要我期末三門功課都考到優(yōu)秀,并且評上三好學生,就不會再讓我做許多課外作業(yè),讓我深陷題海戰(zhàn)術(shù)了。結(jié)果呢,上學期我明明達標了,這學期您反而變本加厲,替我買了三本語文課外作業(yè),數(shù)學、英語也各買了兩本,每天我除了完成老師布置的`作業(yè),還要再吃您的“夜宵”,哪天不是困得眼皮直打架呀?媽媽,您明明同意老師的觀點“開卷有益”,可是為何一而再再而三地藏起了我的課外書,還說我不務(wù)正業(yè)影響學習呢?

  爸爸,您又何嘗不是?您突然調(diào)去深圳工作跟我們商量了嗎?我不要蘋果7手機,我不要奔馳、寶馬汽車,我只要我們一家人在一起。自從您走以后,媽媽上班又很忙,我每天放學后還要去幼兒園接弟弟,我還會替媽媽做晚飯。這些我都不怕,可是您知道我們多想您。∥抑皇桥瓮覀円患宜目谙褚郧耙粯,每天團團圓圓、說說笑笑地一起吃晚飯,一起看書,一起散步。爸爸,回來吧!

  爸爸媽媽,你們真的會聽我說嗎?

  《念書的孩子》觀后感 21

  路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的`堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學習。

  我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!

  開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學習。

  看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如念書的孩子。以后不管遇到什么困難,我也要學著自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!

  上個星期,我們觀看了電影《讀書的孩子》,電影主人公是一個名叫陸開的小學三年級的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨的,他有一個好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛的小狗,陸開平時就向它吐露心聲。

  起初,陸開上課并不認真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個“差”字的讀音,爺爺沒有上過學,只在小時候聽過說書的,縱然覺察出不對勁的地方,也無從在陸開的學習上指點。上課時,他時常向窗外張望,夜晚,他獨自守在電話旁等待爸爸的來電,他也常常拿起話筒撥號,為了省錢,多半撥到一半又放下了。

  一切似乎很平靜,陸開的學習也在慢慢進步。由于天氣太冷,陸開家條件有限,爺爺生了一個煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

  《念書的孩子》觀后感 22

  前幾天學校組織我們看了一部叫《念書的孩子》的片子,很感人,我們班的同學都深受感染。

  電影主人公是陸凱,父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命,由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天,陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書,就把新課文讀給爺爺聽。

  久而久之,魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學后,陸凱都帶著他的小勇氣到處走,他們的'關(guān)系很親密。但是有一天,陸凱的爺爺突然生病臥床,沒有呼吸,最后去世了,永遠的離開了陸凱。盧克的父母回來后,想帶盧克去城里上學,但找不到合適的學校。最終,父母找了一所學校接受了這條路,但在城市里養(yǎng)小狗不方便,所以這條路只好勉強留下了一點勇氣。

  電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的喝的。而且路是開著的?我每天最大的希望就是父母能給他打電話,每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母,我們能不能就這么坐在那里哭?

  從陸凱的寫作中,我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實的伙伴”。是的,這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友,甚至成為兄弟。當陸凱離開肖丹時,陸凱的臉上有兩行淚,肖丹盡力追車,但命運并沒有眷顧兄弟倆。

  看完電影,腦子里出現(xiàn)了一個詞:“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼,陸凱和爺爺之間的感情,媽媽和爸爸之間的感情,以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣,這條路開啟了對更美好生活的向往

  樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

  《念書的孩子》觀后感 23

  今年的暑假,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時時刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的'小學生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的十分貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴著他,路開經(jīng)常把心里的話說給小狗,路開個性想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么期望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

  寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原先爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開每一天放學回來寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖,但是爺爺再也醒但是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

  《念書的孩子》觀后感 24

  今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。

  《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

  影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關(guān)愛,只能還年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的`生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

  開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

  開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡,還自己學著蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!

  開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉(xiāng)和家人!

  我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感同身受。

  ……

  看看開開,再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開開優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要努力像開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

  《念書的孩子》觀后感 25

  今天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是內(nèi)心孤獨、需要關(guān)懷、勇敢頑強的九歲男孩路開,他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。

  影片主要講了開開的父母去城里打工,開開和爺爺生活在農(nóng)村,他們一直過得很幸福。爺爺去世了,開開的生活開始陷入艱難之中。開開的爸爸想讓他去縣城上學,開始開開不同意,后來開開答應了。在上車離開時爸爸放棄了小膽兒,強行把開開拉上車,小膽兒一路跟著客車狂追……

  看電影過程中,我一共被打動了四次。第一次是爸媽走了,開開去追,眼見一家人分離了,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開開抱著爺爺開心的哭了,我也激動的哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開最親的親人去世了,這是他長大以來最悲痛的事了,他哭我也跟著哭;第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追著汽車不停地跑,我被人與狗之間的感情深深的打動。

  開開是不幸的,但是他也是堅強懂事的孩子,他那種超出同齡孩子的堅強實在讓人敬佩,非常值得我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們學習。

  看到開開讓人心酸的童年,我想到我自己:家里條件那么好,吃穿不愁,而開開呢?我有父母在身邊陪伴著自己,而開開呢?我讀書的`環(huán)境那么好,而開開呢?就這樣,我還不懂地珍惜,常常為學習和家人吵架,而開開那么愛學習,不管多么艱難也決不放棄。開開天天盼望著父母歸來,而我常為一點雞毛蒜皮的小事和父母吵架,甚至想遠離他們。

  電影看完了,我感觸很深,開開的故事教育了我,今后我也要向開開學習,做一名勇敢、懂事的好孩子。

  《念書的孩子》觀后感 26

  《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它敘述了一個名叫開開的留守兒童的故事,因家境貧寒,開開的父母不得不去城里打工,而開開則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個要好的伴侶——小膽兒,一只流浪狗,開開在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過程中,我流了很多的淚,要知道,一個9歲的孩子,就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來開口,衣來伸手,成天除了玩還是玩。如此好的條件,我們怎么能不去珍惜它呢?

  我們不僅要珍惜好的.條件,還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了,開開哭得撕心裂肺,而之前,開開經(jīng)常違反爺爺?shù)脑挘菭敔斏鷼。這也不正是告誡我們,孝敬長輩,不是心血來潮的事,是每時每刻的事,否則,當我們想孝敬長輩時,而他們卻不健在了,這時候無論怎么后悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久,開開父母回來了,他們辦了喪事,開開父母提議帶走開開,而開開自己卻拒絕了,由于在城里,他不能上學。這份精神多么的難能寶貴啊。我們擁有比開開好多了的條件,又有什么理由不去好好學習呢?

  后來,開開父母費盡心思,最終為開開在城里爭取到了一個上學的名額。在上公共汽車之前,開開爸爸想將開開和小膽兒分開,告知他,我們可以在城里買個更好的,但開開頭終不放手。我知道,開開執(zhí)著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。

  在開開身上,我看到了很多,也學到了很多,他的每一份執(zhí)著、堅韌、好學……都深深的打動著我。開開,一個值得全世界青少年學習的榜樣……

  《念書的孩子》觀后感 27

  現(xiàn)如今,許多農(nóng)村人都外出打工,把老人和孩子放在了家里。其實他們也不愿這樣,做可是終究無可奈何。電影中的小男孩名叫開開,和自己的爺爺生活在一起,爺爺生了很難好的病,總是吃藥,卻不見好轉(zhuǎn),開開是一個正上小學的學生。

  每天晚上,開開和爺爺一起睡覺,爺爺總會讓開開念今天學的功課,雖然總會不時地冒出幾個錯別字,但爺爺好像沒聽到似的,一個勁地夸著開開吐字清晰、口齒伶俐。

  然而,美好的日子總是如此短暫。爺爺因為病情加重而逝世,丟下了哭的傷心得開開。開開大聲地叫著爺爺,使勁地搖晃他,但爺爺始終沒有動,而不說一句話。此時看著無助的開開,我忽然想到了自己,敬愛的'爺爺終究也會離開我遠去,需要我自己一人承擔一切。而對著和開開一樣的打擊,我又會如何去做呢?

  爸爸迫不得已只能把開開轉(zhuǎn)到城里,上車的時候,開開高興地要把“小膽兒”帶上車時,爸爸說:“開開,聽話,等到了城里爸爸給你買一只比“小膽兒”更好的夠,咱們不要它了,好嗎”汽車開動了,小膽兒一直在后面追著汽車跑,剛開始還只差一點距離,慢慢地,小膽兒被遠遠甩到了后面。汽車仍然向前奔馳,開開傷心地大哭起來,可是即使把小膽兒帶到火車站,它也是不能上火車的。開開想要去城里念書,就必須舍棄掉“小膽兒”,雖然,他也很愛“小膽兒”,一直把它當作自己的好朋友。

  也許成功路上總是需要舍棄掉一些曾經(jīng)十分珍惜而擁有的東西,念讀書這條路漫長而有短暫,但只要擁有堅定的信念,成功一定會向我們飛奔而來!

  《念書的孩子》觀后感 28

  星期三中午,我們看了一部讓我們心酸的影片《念書的孩子》,它主要講了關(guān)于一個留守兒童的故事。從父母進城打工,到爺爺去世,后來去城里上學,都拍得感人臟腑,很多人都流淚了。其中,最讓我感動的是開開的爺爺煤氣中毒住院的.事情。

  這一天早上,開開醒來做早飯,他的狗小膽兒卻拉著他往爺爺屋里跑。開開跑過去一看,爺爺煤氣中毒了,躺在地上一動也不動。他抓起電話打了“120”,救護車將爺爺送到醫(yī)院搶救,上學的時候到了,開開不得不去上學了。

  放學后,開開匆忙趕往醫(yī)院。一打開病房的門,開開看到有好幾個醫(yī)生圍在床邊,以為爺爺出了意外,著急得大喊大叫。再往里走,意外發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)好了,正在和醫(yī)生聊天。他高興極了,一下子就撲到了爺爺懷里。他們緊緊擁抱著,醫(yī)生看著,眼角濕潤了。這樣的場面,怎能不令我們感動?他們祖孫間的互相關(guān)愛的濃厚感情深深地打動了我們。

  看到這里,不禁回想起今年的暑假,我也關(guān)愛過他人。假期里,學校要求我們參加社區(qū)實踐活動。在一個夏夜,我和幾個小伙伴一起為我們小區(qū)的爺爺奶奶們送去了歡樂。我選擇了我最拿手的單簧管。悠揚的樂聲在夜空中回蕩,看到爺爺奶奶們綻放的笑臉,我的心里也無比高興。

  從這件事,我明白了一個道理:當你付出了勞動,帶給別人快樂的時候,自己也很快樂。是呀,小區(qū)里的爺爺奶奶雖然不是我們的親人,但我們也應該去幫助他們,關(guān)愛他們。

  如果你是一支蠟燭,你就為他人照亮一片黑暗;如果你是一棵大樹,你就為他人灑下一片樹陰,帶來一些涼爽;如果你是一縷陽光,你就給他人一絲溫暖……同學們,從身邊開始關(guān)愛他人吧,那時,你會感到無比的快樂和滿足。

  《念書的孩子》觀后感 29

  今天,我看了一部名叫《念書的孩子》的電影,講的是在一個偏遠的小村子里有一個叫路開的孩子,他的家里很窮,父母都到大城市去打工,家里只留下了路開和爺爺,還有一只叫“小膽兒”的流浪狗生活在一起,后來爺爺去世后,路開迫不得已到城里上學的故事。

  電影里讓我最感動和難忘的有三件事:一是在爺爺沒有去世之前,路開每天晚上都主動給爺爺講故事,雖然很多字都會讀錯,但他那種熱愛學習的'可貴品質(zhì)是值得我學習的。第二件事是有一天晚上,路開沒有跟爺爺睡,第二天早上去看爺爺?shù)臅r候,發(fā)現(xiàn)爺爺中了煤氣昏迷不醒,還好他反應及時打了急救電話,爺爺被送進醫(yī)院慢慢蘇醒過來?吹竭@里想到小小的路開和我一般大,在那么緊急情況下及時把爺爺送進了醫(yī)院,如果是我的話估計慌張的要哭鼻子了。第三件事是爺爺去世后,路開傷心極了,因為不放心路開,他的爸爸媽媽立即趕回來,可是如果爸爸媽媽留下來照顧路開的話,家里就沒有生活來源,懂事的路開決定一個人生活,自己照顧自己,在空蕩蕩的房間里一個人寫作業(yè),一個人做飯,一個人睡覺,一個人看電視,一個人孤零零的呆在電話旁邊流淚,看到這里我的眼淚禁不住留下來。

  電影雖然看完了,但卻讓我受益匪淺,我和路開比較了一下,發(fā)現(xiàn)自己的生活比他幸福的多,我從一出生就被暖暖的愛包圍著,身邊有愛我的爸爸媽媽、教給我知識的老師、一起玩耍的小伙伴。在我寫作業(yè)時媽媽還會時不時的給我送一杯熱乎乎的牛奶或者香甜可口的水果,遇到困難的時候只會躲在父母溫暖的懷抱中,而路開卻沒有我幸福,但他卻懂事,勇敢,愛學習,所以我要向他學習,珍惜現(xiàn)在美好的生活,做一個堅強、獨立、努力學習的小男子漢,不辜負家長和老師對我的期望。

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