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實(shí)用的花語(yǔ)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的花語(yǔ)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

花語(yǔ)作文 篇1
廢棄在一旁花草已經(jīng)生長(zhǎng)得很茂盛,我小心翼翼地避過(guò)黃色的泥漿走到了它們的面前。大紅的雞冠花,粉紅的太陽(yáng)花與優(yōu)雅的百合花在雜草始終保持著明艷的態(tài)勢(shì),給人的感覺(jué)倒不是高傲,而是安靜而特立。破壞了的塑料花盆曾經(jīng)是它們的宿主,現(xiàn)在卻生長(zhǎng)在黃土地上——掙脫了束縛回歸到了大自然。它們和長(zhǎng)在固定園林地點(diǎn)受著呵護(hù)的花草來(lái)說(shuō),受到照顧少一點(diǎn)卻是失去的自由多一點(diǎn)。它們?nèi)羰怯凶R(shí)的選擇,我想它們寧愿選擇長(zhǎng)(開(kāi))在原野和山林,而不愿意盛放在局促的盆栽或樓盤(pán)。
我也想往暫住的房子植一株百合或者不知名的花兒。水泥森林里“乏綠”在某種程度上和自然產(chǎn)生隔絕。養(yǎng)花種草的“怡情”是一種心性的體現(xiàn)。或者沒(méi)有那么深遠(yuǎn)的詮釋?zhuān)ㄟ^(guò)一花一草就能和熱情萬(wàn)象的大自然相連相通。而是想起童年時(shí)候的養(yǎng)花養(yǎng)草,基于一種情懷一種喜好的延續(xù)。只是很久沒(méi)有了固定的住所,也沒(méi)有始終如一的情懷,多略讀別人的養(yǎng)花種草,“修心”倒像是一件遙遠(yuǎn)的事情。我們已經(jīng)回不到從前,從前的花草也早已活在記憶里。
書(shū)香和花香,在畫(huà)里面、在遠(yuǎn)處。我讀到或看到過(guò),卻沒(méi)有嗅到。那個(gè)觀畫(huà)賞花的女子用性靈的.文字營(yíng)造出一片美好的意境甚至是一種理想的生活。時(shí)隔幾年之后,不看不提不思不惜,倒像一件塵封在時(shí)間里的舊事了;蛘呷缃裰靥幔乙廊徽f(shuō)的是一種理想,而現(xiàn)實(shí)和自己的行途總是太淺白太倉(cāng)促。當(dāng)然在這一路上仍有獨(dú)特的人用他們實(shí)際的行動(dòng)守護(hù)和追逐美好的夢(mèng)想。那個(gè)畫(huà)畫(huà)的泊,在圣地里撿回幾顆石子,成為她盆栽的幸運(yùn)石。她依舊守著美麗的夢(mèng)兒,從未停止過(guò)作畫(huà)。至于畫(huà)的魂或者價(jià)值去到哪里且不能定,但是有著夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想,卻是截然不同的人生境界。而反觀我自身的差距,一時(shí)以“人生身不由己”作為敷衍,一時(shí)又因“高不可攀”而望而卻步,到底是缺少的是一種明朗的生活態(tài)度和一往無(wú)前的勇氣。
而一路借喻的“花兒”,大抵也錯(cuò)過(guò)最美好的時(shí)光。想想青蔥的年華已過(guò)太半,瘋狂賞花護(hù)花的瘋狂也將辭去,難免會(huì)添加了人生諸多的遺憾。這絕不是和兄弟姐妹們調(diào)侃“三十一枝花”的坦蕩可緩解,也不是靜默地做個(gè)儒雅的詩(shī)者可一笑而過(guò)。有許多東西,許多事情一旦錯(cuò)過(guò)便永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。畢竟人生只是一張單程車(chē)票。和最近說(shuō)著慨著那句話(huà)“最好的緣,莫過(guò)于最好的你遇見(jiàn)最好的我最傷的情,莫過(guò)于最念的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那人變作陌生人;緣是起過(guò),愛(ài)是錯(cuò)過(guò)與其執(zhí)著,不如放下;仿佛情深,卻不知再往何處”,真的有了痛感。到底因?yàn)槲业摹皥?zhí)著”,固執(zhí)的執(zhí)(不主動(dòng)追尋一朵花兒),又著緊的著(渴望一朵最好的花兒),無(wú)法尋回一朵花兒。
或越來(lái)越想養(yǎng)一株花兒,無(wú)論是松土、剪枝還是澆水我都想悉心照料。一同沐清風(fēng)與明月,也一起逢甘霖雨露,看花開(kāi)也護(hù)花謝。漫漫歲月,與之長(zhǎng)伴。
花語(yǔ)作文 篇2
今天,我剛走進(jìn)教室,就看到了黑板上的三朵大花。我想:今天明明是作文課,怎么會(huì)變成了圖畫(huà)課呢?
上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫(xiě)出了:“勿、忘、我”三個(gè)字。寫(xiě)完后,劉老師便問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“不知道!”話(huà)音剛落,劉老師就說(shuō):“好!那我就來(lái)告訴你們吧!這是一種花的名字。叫勿忘我。”聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們有的說(shuō):“唉!我還以為這是生字組詞呢!因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的`試卷上就有這樣的生字組詞!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“這種花是怎么樣的呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“這種花的名字真古怪呀!怎么叫勿忘我呢?”
劉老師卻說(shuō):“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長(zhǎng)在草原上的植物!比缓螅覀兙烷_(kāi)始了今天的游戲。
游戲開(kāi)始前,劉老師說(shuō)出了游戲規(guī)則:“等一下,我指到哪個(gè)字,你就讀出這個(gè)字,一定要快呀!”說(shuō)完,劉老師就請(qǐng)了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張,但讀得非常流暢。
第二次,黃屹東被老師請(qǐng)到了?伤麖拈_(kāi)始讀,一直到讀完,總是要慢半拍。
最后該全體同學(xué)一起讀了。“全體讀書(shū)就是不一樣嘛!所以說(shuō)人多力量大啦!”我說(shuō)。因?yàn)槁曇赳R上大了起來(lái)?墒牵易约嚎偸怯X(jué)得我們?nèi)w讀的時(shí)候,讀的怪怪的。“忘—忘—忘”后來(lái),劉老師揭曉答案時(shí),我才恍然大悟!原來(lái),劉老師把我們當(dāng)作小狗呀!
這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力,所以我很快樂(lè)!
花語(yǔ)作文 篇3
——那一路燦爛的花兒,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,鋪染在這純粹的季節(jié)。
雛菊。
簡(jiǎn)單的花兒,純潔的花語(yǔ),就像幼童的心,沒(méi)有雜漬的純潔。
我開(kāi)始自己的旅途,陪伴我一路走來(lái),便是這雛菊,這小小的代表純潔的花兒。
有時(shí)候會(huì)有風(fēng)雨,阻擋我前進(jìn)的步,防礙雛菊的成長(zhǎng),可是雛菊從來(lái)不會(huì)退縮,因?yàn)榧儩嵉男闹兄挥胁屎绲挠白印L(fēng)雨過(guò)后就是艷麗的彩虹。
于是,無(wú)論多大的風(fēng)雨,雛菊也會(huì)挺過(guò)去,然后,旅途在繼續(xù)。
薰衣草。
隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜的腰,談?wù)劦那逑氵h(yuǎn)而益清。
勿忘我,這是薰衣草的花語(yǔ),很多人喜歡把它作為代表愛(ài)情的花,可是,我認(rèn)為它更適合成為友誼的花,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)環(huán)繞的友情,像薰衣草的香味兒一樣,經(jīng)久不散。
沿途開(kāi)放的,已是薰衣草,一花一友,他們陪伴著我的旅途,陽(yáng)光毒辣,他們會(huì)為我抵擋,風(fēng)雪刺骨,他們會(huì)溫暖我。
這就是薰衣草,我旅途中最美麗動(dòng)人的花兒,談?wù)劦那逑憧偸亲屛腋械脚愕?溫暖。
向日葵
無(wú)法計(jì)算走過(guò)的旅途,也無(wú)法預(yù)知終點(diǎn)在哪,唯一知道的,只旅途的花,已開(kāi)放向日葵——永遠(yuǎn)緊隨心中的夢(mèng)(太陽(yáng))燦爛,這就是向日葵,從出生的第天到死亡的最后一天,始終如一的追隨太陽(yáng)——她心中的夢(mèng),而我現(xiàn)在亦然,永遠(yuǎn)追隨心中的夢(mèng),努力去實(shí)現(xiàn)。
旅途的花,成長(zhǎng)中的花語(yǔ),她們伴我一路走來(lái),走過(guò)風(fēng)雨繁多的人生路,即使以后的旅途不知會(huì)如何,但是生命中各種各樣美麗的花兒,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)們會(huì)陪伴著我,始終如一的陪伴著我,去面對(duì)生活中的風(fēng)雨,為風(fēng)雨后的彩虹,一起奮斗,不離不棄。
花語(yǔ)作文 篇4
池中露出的枝條上赫然開(kāi)著幾朵小白花,如此平凡,不惹人注意,匆匆走過(guò)的人們,怕是沒(méi)有幾位留意到她的存在吧。
這樣很少有人認(rèn)識(shí)的普通花朵結(jié)出的果實(shí)卻是江南人皆識(shí)的茈菰,“似芋而小,至冬煮食,清香但味微帶苦”,每到晚秋,百姓的餐桌或零食中便總有茈菰出現(xiàn)。看著茈菰花,不由就想起曾經(jīng)年年晚秋排隊(duì)買(mǎi)炒茈菰片,在日漸寒冷的空氣中等待著拿到茈菰片的溫暖與滿(mǎn)足。比起如今各式的零食,茈菰片早已不被人們青睞,可那清甜中又微帶苦澀的味道卻總讓我回味。而茈菰也因?yàn)槿缥疫@般的人們而一直存在著,等待著被喜愛(ài)她的人買(mǎi)走。
人又何嘗不是如此,也許就如茈菰這般,樣貌平平,也沒(méi)有出眾的特長(zhǎng),可那又何妨,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力,而這獨(dú)特的魅力也會(huì)被某個(gè)欣賞你的人發(fā)現(xiàn)。自怨自艾,感慨命運(yùn)不公的人們,不妨想想未來(lái)總有一個(gè)人會(huì)賞識(shí)你,幫助你,而現(xiàn)在要做的',就是不斷提升自我,直到機(jī)遇出現(xiàn)。
沒(méi)有一朵花是沒(méi)有存在的意義的,沒(méi)有一個(gè)人是毫無(wú)用處的,人生如花,花如人生,放眼望去,每朵花都似在喃喃著什么。我看著這小小的白色茈菰花,心想:也該買(mǎi)茈菰片了。
花語(yǔ)作文 篇5
走過(guò)這條熟悉的街,聽(tīng)著小販的叫喊聲,聞著飯館的菜香,我的腳步逐漸變得緩慢,最終停在了一顆高大的紫丁香樹(shù)面前,因?yàn)楹膩?lái)臨,只剩下干枯的樹(shù)枝,透露出一種孤獨(dú)蒼涼的感覺(jué),我的思緒慢慢地飄到了很久以前……
那是正時(shí)暑假,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟颍銢](méi)有時(shí)間照顧我,所以只好把我送到遠(yuǎn)在上海的小姑家中,而熱情好客的小姑,為了讓我更好的適應(yīng)上海的生活,便給我報(bào)了旅游團(tuán),于是就這樣,我懷著緊張而激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的旅行,卻不知道她已經(jīng)悄悄出現(xiàn)在我的生命中……
我至今還記得第一次見(jiàn)她時(shí)的情景,那是我拖著沉重的行李箱,汗流浹背的從大巴下來(lái)的時(shí),在密密麻麻的人群中,我一眼就看到了他,她身穿黑白相間的格子襯衫,搭配著乳白色的蓬蓬裙,腳踩同色系皮鞋,一雙大眼睛充滿(mǎn)靈氣,雖然旅游團(tuán)離得小孩很多,但她卻是最特別的,因?yàn)樗抢锩嫖ㄒ灰粋(gè)少數(shù)民族,也許是有緣分,她也對(duì)我露出了一個(gè)甜美的笑容,友誼的種子就這樣在我們心中悄悄發(fā)芽了……
或許是因?yàn)槲覀兊墓枢l(xiāng)都來(lái)自新疆,所以在短短的一個(gè)下午,我們就成了好朋友,接下來(lái)幾天,我們?cè)谝黄鸪燥,聊天,交換秘密,也在一起觀賞上海的繁華與喧鬧,欣賞上海獨(dú)有的夜景…。就好像親生姐妹一樣親密,有一次,團(tuán)里的姐姐對(duì)我們打趣道:“唉,看你們玩的這么好,我都有點(diǎn)兒想我閨蜜了,但旅行馬上就要結(jié)束了,到時(shí)候你們?cè)趺吹绖e?”正在打鬧的我們立馬停止了動(dòng)作,望著對(duì)方卻誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),苦澀在我心中蔓延,我們兩個(gè)人都知道,分別的日子即將來(lái)臨,再過(guò)幾天,我們就要相隔萬(wàn)里,亦或是永遠(yuǎn)無(wú)法相遇。
旅行的最后一站是一個(gè)叫月牙灣的地方,這里樹(shù)木茂盛,空氣清新,旅行馬上就要結(jié)束了,而我和她剛開(kāi)始的友誼,也要結(jié)束了,每次一想到這里,我就十分不舍,但是我不會(huì)知道,我即將看到最令我難忘的風(fēng)景。離別前的上午,我剛吃過(guò)早飯,這是她走過(guò)來(lái),神秘的對(duì)我說(shuō),要帶我去一個(gè)地方,于是我和她便一起走向森林深處。五分鐘……十五分鐘……二十五分鐘……我們還沒(méi)有到達(dá)目的地,正當(dāng)我疑惑不已時(shí),一股濃郁的花香打斷了我的思緒,緊接著,一棵棵高大的紫丁香樹(shù),映入我的眼簾。
這時(shí),她輕輕的說(shuō):“這就是我要帶你來(lái)的地方!贝謮训臉(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了紫丁香,向遠(yuǎn)眺望,仿佛置身在童話(huà)故事里,我們坐在高大的紫丁香樹(shù)下,飄揚(yáng)的紫丁香落在我們的頭上,肩上,頭發(fā)上,好似一幅唯美的水墨畫(huà),突然她問(wèn)我知不知道紫丁香的花語(yǔ)。我搖了搖頭,只見(jiàn)她緩緩的說(shuō)道:“紫丁香的花語(yǔ)有很多,其中有一個(gè)很適合我們。”她頓了頓,繼續(xù)說(shuō)下去:“圣潔的友誼!蔽铱粗幸凰查g的失神,那天上午,我們說(shuō)了很多話(huà),仿佛要把所有話(huà)說(shuō)完一樣,因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)小時(shí),就真正到了要離別的.時(shí)刻了。
她離開(kāi)的時(shí)候我去送了,我們相互叮嚀了幾句,便沒(méi)有再說(shuō)什么,但是只有我們自己知道,我們是有多么難過(guò)和不舍,最后,她輕輕的抱住我,在我耳邊輕輕的說(shuō):“再見(jiàn),我的朋友。”我拼命的忍住想流淚的沖動(dòng),說(shuō)道:“再見(jiàn),祝你一切順利!蓖蟀碗x去的方向,我的眼淚終于落了下來(lái),被風(fēng)吹響的紫丁香,沙沙作響,仿佛彈奏著輕柔的華爾茲,彈奏著我和她短暫又純粹的友誼。
又到一年丁香開(kāi),聞著紫丁香淡淡的清香,我的腦海中又浮現(xiàn)出她甜美的笑容,我始終堅(jiān)信著,我們會(huì)在開(kāi)滿(mǎn)紫丁香的地方再次相遇,那是,一定是世界上最美的風(fēng)景,屬于我和她獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景……
花語(yǔ)作文 篇6
花語(yǔ)撥動(dòng)心弦
巴麗根·托勒恒
爭(zhēng)奇斗艷的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻,將這份美麗久遠(yuǎn)地在心底保留。
——題記
自小喜歡花。曾默默在想:絲綢般的花瓣是精靈們的家。當(dāng)精靈們外出時(shí),只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下,緊閉的花苞就一點(diǎn)點(diǎn)地伸展開(kāi)來(lái),嬌嫩的花蕊將她們托出,隨之而來(lái)的是四溢的花香。曾一度認(rèn)為,這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的出場(chǎng)。
靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那是一種純真的綻放。沒(méi)有炫耀,沒(méi)有自詡,擁有的,只是對(duì)自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時(shí),朵朵都低眉斂目,一臉憂(yōu)愁相,好像“濺淚”的樣子,但當(dāng)一旦有執(zhí)著蕩起層層漣漪時(shí),花兒會(huì)驕傲抬起頭,做認(rèn)真入迷的自己,因?yàn)榇藭r(shí)的一簇簇盛開(kāi)的花深知只有自己才是知己;她們?cè)谖L(fēng)中搖曳,仿佛在向困難展示自己,郁積的迷姿在陽(yáng)光沐浴下絢麗奪目。
多姿多彩的艷花在爭(zhēng)艷之時(shí),彰顯的生命力容易觸碰人們內(nèi)心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發(fā)我們心中向善的漣漪,激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執(zhí)著,彌漫的清香,默默訴說(shuō)著:執(zhí)著是一種堅(jiān)持,固執(zhí)是另一種堅(jiān)持,是執(zhí)著還是固執(zhí),只有執(zhí)著,才能寧?kù)o地在心頭上寫(xiě):“我執(zhí)著,我無(wú)悔”。因此,多一些向善的信仰,這比尋找放棄的借口,更有生命的`質(zhì)量和存在的價(jià)值。
即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土里,做著春天的夢(mèng),也連感到艱苦的機(jī)會(huì)都不會(huì)有;因?yàn)閳?zhí)著,所以痛并快樂(lè)著。
請(qǐng)靜聽(tīng)隱藏在花瓣里的喁喁細(xì)語(yǔ),你聽(tīng)到了嗎?明年,春天總會(huì)重返大地的。
花語(yǔ)作文 篇7
在生活中,我們看到那些美麗的花朵,但很難去想這些花的內(nèi)涵是什么,它們的物語(yǔ)是什么,其實(shí)有時(shí)候去試著理解花語(yǔ),我們可以從中悟出很多道理,下面,我們就一起來(lái)領(lǐng)悟吧。
說(shuō)到花語(yǔ),我一開(kāi)始想到的是梅花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)來(lái)形容梅花再好不過(guò)了。在大多數(shù)花敗落的時(shí)候,只有它傲然挺立在寒風(fēng)中,孤傲且清冷,開(kāi)的驕傲,開(kāi)的驚艷。它就是這樣在寒冬中一枝獨(dú)秀。就好比在及其惡劣的環(huán)境下,依舊可以戰(zhàn)勝這些不適應(yīng)的環(huán)境,突破重重困難,不被輕易打敗,然后獲得成功。梅花教給我要堅(jiān)強(qiáng),在艱苦的環(huán)境里不畏懼,不退縮,繼續(xù)勇往直前。
我還想到了竹子。蘇東坡曾經(jīng)吟詠:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,就是竹子真實(shí)的寫(xiě)照。竹子堅(jiān)韌的扎根于泥土中,就算狂風(fēng)大作,大雨席卷,它們也不松懈,與狂風(fēng)暴雨抗衡,毅然挺立在土壤上,也昭示著我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅。另外,它們筆直的身軀讓我想到了做人要正直,永遠(yuǎn)不要低下身子,不與壞人同流合污,做個(gè)正直,有原則的人。
我還想到了蘭花。蘭花寓意著清廉,君子,寓意著我們要清廉正直,不與腐敗小人同流合污,要保持清潔的內(nèi)心,保持內(nèi)心那方凈土,蘭花的寓意是典雅、高潔、愛(ài)國(guó)、堅(jiān)貞不渝,它被稱(chēng)為花中君子。它象征著兄弟手足情義,對(duì)于結(jié)拜的'兄弟稱(chēng)為金蘭之好,還代表著高尚的人格,它也是高潔淡雅的象征,可以陶冶人的情操、修身養(yǎng)性。它還代表友誼長(zhǎng)存、親密無(wú)間,也代表夫妻之間的感情。
花語(yǔ)作文 篇8
沒(méi)有任何征兆,沒(méi)有知會(huì)任何人,她們竟綻放了。是迫不及待地想要占據(jù)這一方天地,還是要在這兒炫耀自己?校園里的杜鵑花竟綻放得如此美麗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她們是一片紅紫的海洋,隨風(fēng)舞動(dòng),似精靈降臨人間,調(diào)皮地在微風(fēng)中扇動(dòng)著靈動(dòng)的翅膀。走近看看,才發(fā)現(xiàn)花瓣都是連在一起的,花瓣最底下點(diǎn)綴著紫色的斑點(diǎn),最上面是金黃色的絲蕊,把杜鵑的美展現(xiàn)得恰到好處。順著花瓣往下看,根枝纏綿交錯(cuò),你無(wú)法辨出哪根莖撐著哪朵花。在我看來(lái),一切皆嬌艷,團(tuán)團(tuán)簇簇,都是歡樂(lè)的絕唱,哪還會(huì)有“一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴”之感呢?在我眼中,杜鵑不再是悲戚與屈辱的象征,她是嬌美的化身,是無(wú)與倫比,魅惑人心的天作之物。雖然它并不張揚(yáng),甚至它沒(méi)有特別引人注目的地方。
但,桃李不言,下自成蹊。桃李從不炫耀自身的光艷,而在她樹(shù)的下面卻有一條路。這是為什么呢?原來(lái),雖然桃李花開(kāi)默默無(wú)聞,其馥郁的果實(shí)卻吸引了人們。來(lái)采集果實(shí)的人多了,自然就踩出一條路來(lái)。這不正與杜鵑花的品性一致嗎?她綻放而沒(méi)有征兆,她雖美卻從不聲言。有人說(shuō)她俗不可耐,她無(wú)言,我亦無(wú)言。那些說(shuō)她俗的`人啊,你們可曾知道,她此刻的美是千百年來(lái)歷經(jīng)了多少孤獨(dú)寂寞等待得來(lái)的。她的努力,只為了完全綻放自己。她只要綻放就已足夠,哪怕在墻角,在地隅,她依然如此。在無(wú)人注意的角落,她竟怒放更盛,那一團(tuán)團(tuán),一簇簇,或嬌艷或淡雅的杜鵑,無(wú)聲地悄然綻放。那如火似霞般的美麗,吸引了無(wú)數(shù)的蜂蝶追香逐艷,吸引了諸多行人的駐足觀賞。杜鵑不言,芳華可鑒!
有人說(shuō),這世上最無(wú)私的是陽(yáng)光。因?yàn)樗鶆虻赝墩盏降厍蛏系娜魏我惶帲o予地球溫暖?蓪(duì)杜鵑,陽(yáng)光似乎吝惜了它的無(wú)私?,那邊槐樹(shù)蔭下的那一小簇杜鵑,只零星幾朵,在眾多爭(zhēng)奇斗艷的嬌娘兒中,她們,只怕有了些慘淡經(jīng)營(yíng)的味道。可怎么辦呢?她們力量如此微薄,她們的形象如此嬌小,她們無(wú)法主宰陽(yáng)光。面對(duì)陽(yáng)光的分布不均,她們不能怨天尤人,亦不能自艾自憐。她們能做的,只能是綻放,綻放,綻放!她們拼命地,緊緊地挨在一起,相互依偎,相互鼓勵(lì),沒(méi)有畏懼,不卑不亢。我曾笑言:“她們是被陽(yáng)光遺棄了的天使。但也是天地間的寵兒!彼齻円恢膘o靜地,靜靜地,力量再微薄,形跡再渺小,也要努力綻放。
杜鵑不語(yǔ),芳華自溢。淡妝濃抹總相宜!
花語(yǔ)作文 篇9
甄可嬡拿著剛發(fā)回來(lái)的升初中的考試成績(jī)呆呆地站在家門(mén)口,她手上的汗一滴一滴地滴在地上,正等待她的就是一輩子上午家務(wù)。最后,她還是鼓起勇氣拿起鑰匙一步一步接近鑰匙口。
“小嬡!”
甄可嬡勉強(qiáng)地笑起來(lái),僵硬地轉(zhuǎn)身,“媽……媽?zhuān)@……么早下班!”
“哪有早?我平時(shí)就這個(gè)時(shí)候回家!”
你沒(méi)有看錯(cuò),眼前這個(gè)魔鬼身材,拿著公文袋,穿著一套灰色的工作服的年輕女人就是她的媽媽?zhuān)J(rèn)識(shí)她的人都叫她美尚,意思是美麗和時(shí)尚,沒(méi)有一個(gè)人知道她的真名,包括甄可嬡。
“媽?zhuān)阒绬?考試作文題目是我的父親……”
“我告訴你了,不準(zhǔn)提你的父親,他是世上最沒(méi)良心的'男人!”美尚打斷了可嬡的話(huà),“對(duì)了,成績(jī)呢?”
甄可嬡低下頭,“這個(gè)嗎……給你!”
美尚接過(guò)成績(jī)單,“語(yǔ)文60分,數(shù)學(xué)23分,英語(yǔ)69分,沒(méi)有一科達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,明天我?guī)闳タ茨愕男聦W(xué)校!
“新學(xué)校?什么學(xué)校?”
美尚用神秘的口吻說(shuō):“明,天,你,就,知,道!”
第二天早上
“啊——”甄可嬡深深地伸了一個(gè)懶腰,“媽?zhuān)斜匾@么早嗎?比平時(shí)早了30分鐘!
美尚突然把臉靠近甄可嬡的臉,“請(qǐng)?jiān)谕饷娌灰形覌專(zhuān)形颐郎薪!?/p>
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