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會議方案

建設我愛我班校園文化主題班會方案

時間:2024-10-26 04:14:35 會議方案

建設我愛我班校園文化主題班會方案

  導語:我集體的力量如鋼鐵,眾人的智慧如日月。下面是小編為大家整理的:我愛我班主題班會 !希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識,請關(guān)注文書幫!

建設我愛我班校園文化主題班會方案

  我愛我班主題班會【篇一】

  一、班會目的

  1.通過主題班會,使學生感受到學校生活既是快節(jié)奏的,更是溫馨美好的;同時使學生能彼此了解同學,為快樂的學校生活、學習奠定良好的基礎。 2.通過主題班會,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學,認真學習,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  二、班會重點

  培養(yǎng)學生之間的團結(jié)合作精神,以及學生的集體榮譽感以形成強大的班級凝聚力,共建融洽的班級氛圍。

  三、班會準備

  1.提前安排主持人,布置活動步驟。

  2.課前在黑板上寫上“我愛我班主題班會”。

  四、班會形式:講故事、游戲、討論等。

  五、班會過程 1.班主任:一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結(jié),讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

  2.主持人上臺(背景音樂:《相親相愛的一家人》)

  全班一起唱歌,唱完后主持人宣布班會開始

  3.故事里哲理

  活動目的:通過學生講故事,讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值,知道集體團結(jié)的重要性。

  有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說: 我有一顆湯石,如果將他放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就煮給大家喝。

  這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材, 就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說: 太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。

  陌生人又嘗一口:太棒了,如果再放些肉片就更香了。又一個婦人快速回家端了一盤肉來。 再有一些蔬菜就完美無缺了。陌生人又建議道。

  在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

  提出問題:

  為什么石頭能夠煮出如此美味的湯?

  4.分組討論 聽完剛才的故事你們肯定有所啟發(fā),那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實當你貢獻自己的一份力量時,眾志成城,湯石就在每個人的心中。 由這個故事了聯(lián)想到我們的'班集體,如果我們每個人都能付出自己的一份力量,我們的班集體也能變得更加美好。那么大家一起討論一下如何發(fā)揮個人的力量更好地建設我們的班級。(討論完各組派代表發(fā)言)

  5. 游戲環(huán)節(jié)

  游戲名:你比我猜

  游戲介紹:每組派兩個人,猜班里同學的名字,一個人比劃,一個人猜。

  游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。

  6. 宣誓

  宣讀誓言:我是五(1)班大家庭的一員,我愛我的班級,我把老師當做父母,把同學當做家人,我們團結(jié)自信,我們勤學奮進。從此刻起做一個進步的我,做一個優(yōu)秀的我,打造一個獨一無二的五(1)班!班榮我榮,班恥我恥。

  7.班主任總結(jié)

  8.全班齊唱《相親相愛的一家人》,班會結(jié)束。

  我愛我班主題班會【篇二】

  活動目的:樹立集體觀念,激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情。

  活動過程:

  一、主持人導入

  同學們,剛開學時,素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個新的集體——一(3)班。同學們,你們愛不愛這個集體?為什么?我想:不管咱們班的哪一位同學都在為生活在這樣的班級感到自豪。那么細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?(指名說一說)

  二、《我愛我班》主題隊會現(xiàn)在開始。

  甲:愛班級,就是為班級爭光,不給班級抹黑,以下幾位同學的做法你覺得對嗎?

  乙:請欣賞小品《我是為班級好》。(請戴凱嵩、張小龍、陳強為大家表演)。

  甲:那我們一定很愛這個班級吧!讓我們聽一聽一個同學講講她是怎么看待班級的。

  乙:請欣賞作文《我愛我班》。(請胡曉琴朗誦)

  合:對,讓我們團結(jié)起來吧!請欣賞歌曲《友誼花開萬里香》。 乙:我們歌頌過老師、祖國……

  甲:讓我們歌頌一下班級吧!請聽詩朗誦《班級我愛您》。(有請褚佳紅)

  乙:你是如何深愛著班級呢?請萬筱玲為我們述說吧!請欣賞詩歌《我愛我班》。

  甲:有一個優(yōu)秀的.班級,離不開一位優(yōu)秀老師的精心培育。

  乙:讓我們再次感謝我們親愛的老師,請聽歌曲《每當我走過老師窗前》。

  三、活動結(jié)束。

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