關(guān)注食品安全主題班會方案設(shè)計

時間：2024-05-20 07:51:27 會議方案我要投稿

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2016關(guān)注食品安全主題班會方案設(shè)計

　　導(dǎo)語：食品安全是您的權(quán)益,遵紀(jì)守法是您的義務(wù); 下面是小編為大家整理的。食品安全主題班會教案。希望對大家有所幫,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注文書幫!

　　食品安全主題班會【篇一】

　　活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。

2016關(guān)注食品安全主題班會方案設(shè)計

　　活動要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長。

　　活動過程：

　　一、談話引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

　　1.正確洗手，是飲食安全第一步。

　　“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

　　2.路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

　　3.不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

　　4.喝牛奶是不能空腹喝。

　　5.防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

　　二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

　　1.購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的`食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

　　2.除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

　　三、發(fā)生身體不適怎么辦?

　　1.立即停止食用可疑食品。

　　2.飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

　　3.催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

　　4.用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

　　5.出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)盡快將病人送往附近醫(yī)院救治。

　　四、食品安全問題知識競賽.(必答題)

　　1.綠色食品指什么食品 (C)

　　A蔬菜和水果 B綠顏色的食品 C安全無污染食品 D有豐富營養(yǎng)價值的食品

　　2.哪些食物不能一起吃 (A)

　　A豆腐和菠菜 B葡萄和蘋果 C面包和牛奶 D饅頭和豆?jié){

　　3.發(fā)霉的花生能吃嗎 (不能)

　　4.油炸的食物是不是可以常吃 (不是)

　　5.方便面是不是可以作為主食 (不是)

　　6.我們是不是可以天天吃快餐 (不能)

　　7.能空腹喝牛奶嗎 (不能)

　　(辯論題)

　　8.餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊談

　　答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病.弊:塑料餐具不易處理,造成

　　五、小結(jié)：

　　喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

　　食品安全主題班會【篇二】

　　一、活動目的

　　1、了解識記食品安全常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識，關(guān)心時事，珍愛生命，關(guān)愛健康。

　　2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

　　二、活動內(nèi)容

　　以問答競賽游戲為主討論為輔的形式，分小組進(jìn)行。

　　三、活動準(zhǔn)備:

　　1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。

　　2.展示毒饅頭的視頻資料

　　3.了解十大垃圾食品

　　4.食品安全知識競賽

　　5.食品安全承諾書

　　四、活動過程:

　　(一)班主任宣布“食品安全”主題班會活動開始。

　　1.民以食為天，我們每天都離不開食物，看看這些食物你見過嗎?(課件展示圖片)圖片展示完，(你可以把它們分分類嗎?)找同學(xué)起來回答，分類，這些是我們平常所說的垃圾食品，另外這些就是對我們健康有益的食品。

　　那我們在日常生活中，怎樣才能做到健康飲食呢?相信通過今天的班會，同學(xué)們一定能夠有所收獲!下面我宣布，二年級一班“食品安全”主題班會現(xiàn)在開始!

　　老師課前搜集了一個小視頻，咱們一起來看一看吧(毒

　　饅頭)你看了這個視頻有什么感受?(找同學(xué)起來說。)

　　通過同學(xué)們發(fā)表的看法可見食品安全對我們的生活有多么重要!可是現(xiàn)在很多垃圾食品充斥在我們的生活中，老師知道大家課下也進(jìn)行了調(diào)查，下面，請同學(xué)們在小組中準(zhǔn)備兩分鐘。(智慧教室計時)

　　小組展示：十大垃圾食品分類展示，(不提十大，因為六組，可說常見的)學(xué)生介紹，老師隨機(jī)作出評價

　　隨時評價

　　教師小結(jié)：通過同學(xué)們的匯報，讓我們清楚了這些垃圾食品對

　　人體的危害，在以后的生活中，你還會經(jīng)常吃這些垃圾食品嗎? 生:不會了。

　　班主任：喜歡零食畢竟是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格，是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。接下來，老師準(zhǔn)備了一些食品，同學(xué)們一起來看一看區(qū)分一下哪些是健康食品，哪些是垃圾食品(展示從大超市和小賣部買來的各種食品，讓同學(xué)們區(qū)分辨別，觀察有無保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家之類，說一說兩類食品的區(qū)別)小組內(nèi)找區(qū)別，找代表發(fā)言

　　大家找出那么多不同點，相信你現(xiàn)在也應(yīng)該知道哪些食品我們才能安全放心的食用了，老師這兒，還有好吃的呢，(走到一生旁)來，分享一下，(遞給學(xué)生吃的，生先觀察，如果是可吃，生答：如果不可吃，生答：不好意思老師，我發(fā)現(xiàn) ，所以不能吃，你也別吃了，這對我們的.身體不好。)

　　教師小結(jié)：通過同學(xué)們的認(rèn)真觀察，我們已經(jīng)學(xué)會辨認(rèn)全面了解了垃圾三無食品和健康我們在購買零食或水果蔬菜的時候，就應(yīng)該到正規(guī)的超市，挑選有規(guī)定標(biāo)識的食品，下面，老師就來考考大家，各小組，準(zhǔn)備好了嗎?咱們小組合作，共同完成知識競賽，為自己的小組爭得榮譽(yù)星!

　　出示課件

　　(四) 食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題) 目，答對加一分，答錯不扣分。

　　綠色食品指什么食品?(C)

　　A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養(yǎng)價值的食品

　　2、“三無”食品是指：( )

　　A.無廠名廠址、無出廠合格證、無保質(zhì)期的食品 B.無廠

　　名廠址、無配料表、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品 C.無廠名廠址、無生產(chǎn)批號、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品 D.無廠名廠址、無品名、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品

　　3、以下哪位小朋友的做法是正確的(C)

　　A、小明食用校園周邊流動攤販上購買的肉串

　　B、小紅直接食用未經(jīng)清洗的蘋果

　　C、小麗放學(xué)回到家后先洗手再吃餅干

　　4、哪種食品我們學(xué)生不宜常吃 (D)