中學(xué)安全教育講話稿范文
青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，涉及億萬(wàn)家庭的幸福和正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施。保障他們的安全，是家庭和教育工作的首要職責(zé)，也是全社會(huì)的共同責(zé)任，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，責(zé)任重于泰山。
中學(xué)安全教育講話稿范文一：
老師、同學(xué)們：
早上好!
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在"消失".同學(xué)們,這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀! 安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學(xué)生)的第一死因.為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"."安全教育日"每年確定一個(gè)主題,今年的主題為"迎人文奧運(yùn),建和諧校園"
有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí),牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處"的意識(shí),才能在實(shí)際中化為行動(dòng),提升自我保護(hù)的能力.借此機(jī)會(huì),我想給大家提出下列幾方面的要求.
1、交通安全.上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車(chē)輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒.不在校外游蕩,放學(xué)后及時(shí)回家.這樣也能避免受到壞人的.侵害.
2、校園完全.從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園.同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理.使用教學(xué)儀器注意防觸電等.
3、食品衛(wèi)生安全.不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物.
4、心理安全.我們要樂(lè)觀、自信、積極向上,遇到心理問(wèn)題要找好友、教師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理.
在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的.哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn) 安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),沒(méi)有了安全一切都成為了泡影.
老師們、同學(xué)們, 百善文明為先,萬(wàn)思安全最重. 文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)安全教育周活動(dòng),借助《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束我們的行為,在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍.
安全教育,警鐘常鳴!
中學(xué)安全教育講話稿范文二：
老師們，同學(xué)們：早上好。
為進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)指示精神，切實(shí)做我校的安全工作，今天我講一講安全的問(wèn)題。
安全是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)沉重的話題。我這里給大家舉幾個(gè)案例：
2001年3月6日，江西省萬(wàn)載縣一小學(xué)教學(xué)樓坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生。
2002年6月14日，某省一學(xué)校的晚自習(xí)放學(xué)，上千名學(xué)生在樓梯爭(zhēng)相擁擠，造成28名孩子被擠死，59人受傷。
2003年5月8日，遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒。
2006年11月14日，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大貨車(chē)向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。
2007年5月15日，廣東電白縣第三中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一宗兇殺案，一名在讀初二年級(jí)的學(xué)生持刀刺向正在下晚自自習(xí)的鄰班6名學(xué)生，致2人死亡，4人受傷。
2007年5月19日，重慶江津區(qū)白沙鎮(zhèn)驢溪河發(fā)生一起群體溺水事件。6名學(xué)生結(jié)伴游泳時(shí)發(fā)生險(xiǎn)情，中學(xué)男生楊彬在救起1人后不幸遇難，其余學(xué)生中有4人溺水身亡，1人失蹤。這起溺水事故共有6名學(xué)生遇難。
有資料顯示，全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名，也就是說(shuō)每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。
那么，我們學(xué)校存在那些不安全的隱患?主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
第一方面是思想認(rèn)識(shí)不到位是最大的安全隱患。主要表現(xiàn)在安全意識(shí)不強(qiáng)、認(rèn)為我們學(xué)校辦學(xué)二十多年，一直平安無(wú)事，因此思想松懈、麻痹大意。雖然制度有了、責(zé)任狀也簽了，但是仍沒(méi)引起師生足夠重視。
第二個(gè)方面就是道德缺失帶來(lái)的安全隱患。個(gè)別學(xué)生沒(méi)有正確的人生觀、價(jià)值觀，追求物質(zhì)享受，沒(méi)錢(qián)就勒索他人甚至搶劫、盜竊;有的.文明禮貌差，說(shuō)話惡語(yǔ)傷人造成沖突;有的沉溺于不良書(shū)刊或網(wǎng)絡(luò)游戲，玩物喪志，精神恍惚，行為極端。
第三方面是日常行為上存在的安全隱患。有的同學(xué)亂扯電線，亂用電器，破環(huán)消防器材及疏散標(biāo)志;有的校內(nèi)追逐打鬧、甚至打架斗毆;有的在宿舍床鋪上吸煙、亂扔煙蒂;有的熄燈后在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟照明;有的同學(xué)經(jīng)常在路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品;再有的亂穿馬路，乘坐三無(wú)車(chē)輛等等。
以上三個(gè)方面的隱患，我們每人都要認(rèn)真自查、對(duì)號(hào)入座。如果隱患不除，安全事故就可能隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。為此，我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作：
第一，在思想觀念上，要明確立“生命至上，打造平安人生”的意識(shí)。人命關(guān)天，安全事大。沒(méi)有生命，一切自由、幸福、快樂(lè)都無(wú)從談起。因此，保障自己和他人的生命安全，就是我們生活、工作、學(xué)習(xí)中的最高的、必須全力達(dá)成的原則，做任何事情都要以生命安全為重，千萬(wàn)不可大意和疏忽。
第二，5.12汶川大地震后，讓我們深切的體會(huì)到生命的脆弱與珍貴。因此，要將安全教育與生命教育、傷害教育、死亡教育、災(zāi)難教育同時(shí)進(jìn)行，來(lái)豐富安全教育的內(nèi)容，增強(qiáng)安全教育的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)逃生、應(yīng)急疏散、意外傷害、食物中毒等應(yīng)急預(yù)案的演練，讓師生學(xué)會(huì)遇到緊急情況或遭遇災(zāi)難時(shí)自我防護(hù)、自我逃脫的知識(shí)和技能，使之成為一種潛意識(shí)，一種本能，一種習(xí)慣。
第三，要加強(qiáng)校園管理。要嚴(yán)格出入校門(mén)管理制度，嚴(yán)防社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)要有請(qǐng)假條、出示學(xué)生證。嚴(yán)禁帶校外人員在校內(nèi)留宿。對(duì)外來(lái)人員要實(shí)行登記，出示身份證或有效證件。對(duì)外來(lái)人員，無(wú)論是找教師還是學(xué)生，如果不在或正在上課，一律在校外等候，學(xué)生會(huì)客原則只許在傳達(dá)室或校門(mén)口。這一點(diǎn)，希望廣大師生要給以理解、配合。要加強(qiáng)夜間巡邏，嚴(yán)格值班制度，落實(shí)防范措施，嚴(yán)防侵害學(xué)生事件發(fā)生。要加強(qiáng)用電線路、配電設(shè)施尤其是微機(jī)房、伙房、各班教室及宿舍用電的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
第四，各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。要利用班會(huì)或自習(xí)課認(rèn)真地討論，排查班級(jí)存在哪些不安全的因素，及時(shí)排除不安全隱患。經(jīng)常對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。教室沒(méi)人的時(shí)候，一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷可乘之機(jī)。不準(zhǔn)在教室或走廊上踢球或做其他體育活動(dòng)。上下樓梯、進(jìn)出教室及食堂要行為文明，講究秩序，以免跌倒、撞傷他人。要按照學(xué)校規(guī)定用電，做到人離開(kāi)后拔掉或關(guān)閉電源，以免發(fā)生火災(zāi)。
第五，學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人或家長(zhǎng)必須簽訂書(shū)面協(xié)議。在校內(nèi)實(shí)習(xí)、試驗(yàn)的學(xué)生要有安全防護(hù)措施，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范和老師的要求操作。上體育課和課外活動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)要適度，避免撞傷或摔傷。
第六，要注意交通安全。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，寧等三分，莫搶一秒。乘坐公交車(chē)的同學(xué)要等車(chē)停穩(wěn)了再上下車(chē)、不能跟著汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意過(guò)往車(chē)輛。堅(jiān)決不能乘坐非法營(yíng)運(yùn)和無(wú)安全保障的車(chē)輛。夏季即將來(lái)臨，不到無(wú)安全保障的水域游泳。另外，節(jié)假日盡量不到人員密集的地方，防止群死群傷。
第七、要加強(qiáng)法制觀念，提高自身修養(yǎng)。青少年要崇尚健康文明的生活方式，多讀好書(shū)，積極參加有益的文體活動(dòng)，及時(shí)排解心理壓力。同學(xué)之間遇到矛盾，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八、要注意食品衛(wèi)生安全。夏季是腸道傳染病和食物中毒的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校生活科要加強(qiáng)食堂管理，確保飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生，重點(diǎn)加強(qiáng)采購(gòu)索證、生熟分開(kāi)、餐具消毒、炊事人員健康查體等環(huán)節(jié)。各班主任要加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，廣大同學(xué)要養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，不吃不潔食品，不吃過(guò)期變質(zhì)食品，不喝生水，防止“病從口入”。尤其是不能隨便在路邊街道購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品。近期，要集中進(jìn)行一次對(duì)食堂、教室、宿舍和廁所以及飲用水設(shè)施的清潔和衛(wèi)生消毒處理工作。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
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