期末校長會議講話稿(精選20篇)
在現在的社會生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的期末校長會議講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末校長會議講話稿 篇1
尊敬的各位老師:
大家好!今天是本學期的最后一天,借用小沈陽的話,兩眼一閉一睜,一學期過去了,再一閉一睜,一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個早年,祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福,過一個歡樂、祥和的春節(jié)!
在我們全校師生的共同努力下,對于我們洛陽洞小學來說,20xx年是進步的一年,是發(fā)展的一年。今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。
一、 學校建設上檔次
1、硬件設施建設:
上學期我們最大的任務是迎檢, 那是對我們每個人的集體榮譽感和團隊戰(zhàn)斗力的一次檢閱,我想大家都不會忘記那段大家一起團結協作,加班加點,共同努力的時光。雖然,最后檢查組沒有來到我們學校,但還是得到了區(qū)里和市里領導的肯定。 更重要的是學校各種硬件設施配備更加完善,實驗、教學儀器更加齊全了,圖書室的圖書達到了一萬多冊,音樂室、美術室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全,使學校的硬件設施上了一個檔次。
2、校園文化建設:
我們的校園文化建設美觀而富有特色,凝聚了德育領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以五愛五心為主題,科學的規(guī)劃校園整體布局,恢宏的文化長廊,各種名言警句,名人故事等等,內容豐富廣博,通過精心選材設計,把教育的目的和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設,為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的'文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了我校的發(fā)展參層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造除了一個文明和諧的校園。
3、教師隊伍建設
教師隊伍建設是學校的重點工作之一,只有一支團結有力的隊伍,才會帶出一個好的班級,才會有一個好的學校,在這方面,我們一向是不遺余力的。今年,我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學習,有四位老師參加了繼續(xù)教育培訓,還經常組織教師外出聽課,本學期教導室還組織了中青年教師的賽課,為大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺,涌現了一批像黃準、陳鳳鳴這樣的優(yōu)秀教師,而蘇鳳、馬妍珍分別參加區(qū)里和中心校的賽課也表現突出,還有許多教師積極撰寫論文,多次在市里、省里獲獎,這些都說明我們的教師隊伍是一支業(yè)務過硬優(yōu)秀隊伍。以后我們要加大投入,采取各種方法措施來加強我們的教師隊伍建設。
二、 辦學水平上臺階
1、 教學質量再創(chuàng)佳績
今年的畢業(yè)班匯考,在幾位老師的共同努力下,取得了英語第二,數學第三的優(yōu)秀成績,這對于我們學校來說是一個翻身戰(zhàn),意義重大,標志著我們的教學質量已經不輸于區(qū)里其他任何一所學校。老師們輔導學生參加上級的活動也取得了優(yōu)異的成績,像光輝的旗幟演講比賽獲得了區(qū)一等獎一名,二等獎一名,光輝的旗幟征文活動,79班的楊一歡獲全國一等獎,市特等獎,為我們學校掙得了榮譽。
2、 樹立起了強校的形象
今年我們再次在全區(qū)學校公眾形象測評中榮獲第二名;被中心校評為文明學校;被區(qū)里評為綜治先進單位,四星級德育學校,五愛五心德育創(chuàng)新案例也榮獲市一等獎,并報省里參評;還被評為省經典誦讀特色學校。今年我們又新增了一個教學班,學生達到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學無論是在區(qū)里的兄弟學校中還是在社會上,都樹立起了良好的形象,我自己也因此被區(qū)里評為名校長。
其實,所有的成績都是老師們做出來的,所有的榮譽,都應該歸于大家,在這里,我只想代表學校,向為學校作出了貢獻、掙得了榮譽的老師們真誠的說一句感謝,向一年來努力學習,努力工作,奮勇拼搏的老師們道一句辛苦了。寒假到了,希望 家借助假期調理好自己疲憊 身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
期末校長會議講話稿 篇2
老師們、同志們:
大家下午好!
今天是我校本學期最后一次全體會,主題是總結學校一個學期以來的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表學校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關系,加之新春將至,我簡單地總結一下本學期的工作:
在之前的考核中,我已經就學校的全面工作進行了述職,不再贅述?偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。
1. 我們已初步形成了自己的管理模式;
管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協作方面,還存在有推諉現象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。
在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2. 我們的教學改革已經初具成效。
學案教學是我校進行的`一項教學改革,事實證明,學生依據學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現教學質量的騰飛。
同志們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:
1. 敬意
在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務,還配合學校完成了上級給我們下達的各項目標任務,有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
2. 休息
在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。
當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
3.準備
當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發(fā)展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
同志們,最后,預祝大家身體健康、萬事如意,過一個祥和、幸福、溫馨的春節(jié)!謝謝大家。
期末校長會議講話稿 篇3
各位領導、老師:
大家下午好!
今年,我校教師隊伍中突然新增了新教師,已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質與教學水平,直接決定著我校的整體教學質量;新教師成長與進步,直接關系著學校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事,學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件,機會總是青睞那些有準備的人,從開學工作至今將近兩個月,通過了解你們工作勤奮、適應能力強,這是一個很好的開始,相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的,最理想化的教師成長應該是:一年入門,三年成為一名好教師。在此,我想談幾點我個人的看法和希望。
1、用快樂的心態(tài)對待工作,追求教師工作的職業(yè)幸福。
選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累,而且有些清貧,但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子,雖然有些孩子調皮,在這一點上,我們比警察快樂;每天風吹不著,雨淋不著,我們比馬路上工作的人快樂;我們能早晚正常上下班,還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假,我們比從事任何職業(yè)的人都快樂;走到大街上經常聽到“老師好”,我們比路人都快樂;當自己送走一屆屆畢業(yè)生,桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等,教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作,珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績,就應該先愛上自己的這份工作。
2、認真學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法:
。1)教書育人。曾經聽到過這樣一段話:一個孩子的失敗,對一個教師來說,或許只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望,所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說,或許你出現差錯之后可以查找原因重新來過,但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過,這對于學生來說是十分不公平的,所以我們要盡量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生,無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年,我們都要為學生的終身發(fā)展奠基,這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的,我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。
。2)為人師表。既然作為一名教師,就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣,我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己,時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事,凡事要求學生做到的教師必須要做到,切不可擋“口頭上的巨人,行動上的矮子”。
(3)終身學習。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話:要活到老學到老。于丹教授說:當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的'開始!特別是我們教師,教育改革的步伐和學生的發(fā)展變化很快,所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學習畢業(yè),時間不長,理論經驗比較豐富,但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”,這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得:一個教師能走多遠,他的學生就能走多遠,所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業(yè)務型教師。工作中,我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己,實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的,所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習慣;在工作中我們要多向學校有經驗的教師去學習,取別人之長為自己所用。當然我指的是要自己主動去找別人學習,而不是等著學校安排,其實學習時機無處不在,就看自己是否善于把握;我們可以多看一些專家的講座以及優(yōu)秀教師的教學課堂錄像來不斷提升自己,我們還可以從網絡上學習很多東西,當然我們相信大家會正確使用網絡,不會出現在上班時間上網聊天或打游戲等行為。王金戰(zhàn)教授說教師的成長,大致分為四個階段:
(1)經驗缺乏期;
。2)盲目自信期;
。3)反思成長期;
(4)學者型,專家型的教師的成熟期。
我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進入到第四個階段。
3、要有自己的成長計劃和奮斗目標。
俗話說:不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣,我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作,自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我,當然在落實上我們不能做“思想上的巨人,行動上的矮子”。
4、要正確對待自己學校安排的工作。
(1)在學校要有一種“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業(yè)的專業(yè)學生,但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業(yè)的學科,但是我想說:我們仍要“勇往直前”。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的,希望我們每一位新教師理解萬歲。
。2)學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求,比如:新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意:讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變?yōu)閯恿韲栏褚笞约。俗話說:人只有經過重重磨練,才能有所作為。
。3)或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說:不要有心理負擔,其實正是一個薄弱班才能真正體現自己的價值,只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步,學校的每一為人都會為你們鼓掌!
5、工作中要為成功想辦法,不為問題找借口。
在今后的生活和工作中,我們一定會迎來各種機遇和挑戰(zhàn),或許還會面臨很多問題。但是我想說:在出現問題的時候我們要大膽正視存在的問題,不要上推下卸。要多為成功想辦法,不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥,而不是抱怨、找借口。因為我相信:面對需要解決的問題,只要我們執(zhí)著的要結果,我們一定會想出各種解決問題的辦法。
6、要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學能力非常重要,但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水,課堂中前面教師講的自我陶醉,學生下面聽不聽無所謂,大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實我們現在不缺乏太多的理論專業(yè)知識,關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。
最后,我用微信上看到的一句話當做我的結尾:一個人不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個人,你想要盡快的優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學習可以得到,一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷磨練,盡快適應新工作、新生活,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為唐先小學的棟梁。謝謝大家!
期末校長會議講話稿 篇4
各位老師:
大家好!
今天是20xx學年度的最后一天,今天,我們在這里召開期末結束工作會,其目的就是對過去的工作進行反思,找出不足,以便對今年的工作找到切入點,把握下一學年學校工作思路。
剛才,教務主任章平對本學期的教育教學工作進行了總結,徐副校長代表學校公布了經費收支情況,以及其他相關科室負責人對自己分管、負責的工作作了小結。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績,還深刻的反思了存在的問題與困難,非常的實在與對路。對他們的發(fā)言我表示認同和肯定,若還有個別老師對經費收支情況有疑問的,請會后咨詢。我要肯定的一點就是:經費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務會上,已經對學校的節(jié)余經費進行了統籌安排。大家都知道,實行“一費制后”學校的辦學經費非常緊張,在學校的日常開支中我作為當家人也是開源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學期結束了還有點節(jié)余,具體每個人的發(fā)放數額已經公布在校務公開欄上。錢不多,平均每個人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應兌付的補貼與辛苦錢。如有數額出入請與章平與徐副校長核對。
我曾經說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我與在座的各位不存在領導和被領導的關系,只是分工不同罷了,我要對自己的'工作負責,而在座的各位也要對自己的工作負責。我認為所謂的學校管理實際上就是合作,時間過的很快,我到東案已經一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過全體教師的努力圓滿的完成了本學年的各項工作,在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻。下面我把本學年學校的各項工作予以小結與匯報。一認真貫徹科學發(fā)展觀,堅持科學管理以人為本,進一步加強教師隊伍建設、積極推進課堂教學改革和創(chuàng)特色學;顒樱J真做好學校的德育工作,全面提高教育教學質量,以更新的思路、更新的舉措為實現學校新發(fā)展努力工作,取得了實效。
期末校長會議講話稿 篇5
各位老師:
大家下午好!
如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學期的工作,應該說本學期的教育教學工作在我們全體教師的共同努力下,已經圓滿結束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學期來,學校德育工作有序開展,“好習慣益終生活動”貫穿于學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作之中,并通過教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學生的精神面貌有所改觀,學生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!
教學質量是學校的生命線,咱們的老師們都有很強的質量意識,特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說六年和四年級的八位教師不計個人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學校領導感動,讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期,我們還成功地舉辦了數學的“同課異構”和語文的“模課”活動;顒又杏楷F出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。
以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理,教育教學工作乏善可陳。這些深層次的`矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點希望:
1. 安安靜靜讀書
蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2. 坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關心,因為和諧的人際關系是我們提高工作質量和生活質量的重要方面。
3. 開開心心生活
應該說,一學期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后,祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期!
期末校長會議講話稿 篇6
尊敬的各位老師:
大家下午好!
本學期政教處在學校統一安排部署下,緊緊圍繞學校的中心工作,以創(chuàng)建平安校園為動力,以提高學生文明素質為重點,以科學發(fā)展觀為指導,堅持以德治校,注重養(yǎng)成教育,以先讓學生學會做人為落腳點,把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學校德育工作水平和學生思想道德素質,下面我將一學期工作作如下總結:
一、本學期班主任工作的簡要回顧
(一)常規(guī)工作扎實有效。
各班結合學生管理考評細則,把行為規(guī)范教育抓到了實處。我們班主任老師不僅早來晚歸,而且經常深入學生中間,加強與學生交流和溝通,了解他們的學習和生活,大家除了正常的備課上課、批改和輔導外,還要把大量的精力用于班級管理上,所以在此再次向大家表示感謝,感謝大家一年來對政教處工作的支持。
(二)主題活動豐富多彩,以主題活動為切入點,寓道德教育于活動之中,彰顯出鮮明的時代氣息。
我們組織了系列主題班會,趣味體育運動會、三年級增加了跑操,一二年級加入課間活動,組織的疏散演練等等。通過這一系列活動的開展,使學生從活動中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動之中。
(三)、開學召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作內容,建設一支有豐富工作經驗的骨干力量。樹立"學高為師,德高為范"的師德形象。
期中考試后組織班主任工作經驗交流會議,程校長親自主講,提高了班主任工作的理論水平,更新和改進了班主任工作的方式方法,豐富班主任專業(yè)知識,開闊班主任視野。
(四)、定時召開學生干部會議,學習相關制度,明確中學生應遵循的各項規(guī)定、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,讓學生來參與日常的各項活動,讓學生監(jiān)督學生,從而培養(yǎng)學生的自覺性和良好習慣。
(五)、對學生進行心理健康教育。各班召開 "珍愛生命,快樂成長"主題班會,培養(yǎng)學生珍愛生命、珍重人生的積極心態(tài),促進學生心理健康水平的進一步提高,幫助學生在自己的學習、生活中快樂成長。
(六)安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
為貫徹落實"以人為本,安全第一,預防為主"的方針,牢固樹立"學校安全工作無小事"的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產、物品的安全,學校多次組織開展安全工作專題教育。充分利用櫥窗、廣播等對學生進行安全教育的宣傳,使學生能切實意識良好行為習慣的重要性,進而從行動上嚴格要求自己。同時,配合后勤處不定期對校內設施進行安全排查。同時堅持每期進行一次安全疏散演習,讓學生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實際行動中得到了實踐的機會。
二、今后工作中需要改進的問題
(一)班級管理還需加強。從我們檢查發(fā)現的情況,首先,是早讀的問題,個別班主任到校較晚,組織不力,學生遲遲不能進入學習狀態(tài)。其次是上課遲到的同學較多,存在曠課的同學;上自習時間,有的學生在聊天,有的在看與學習無關的不健康書籍,有的教室亂哄哄的;環(huán)境衛(wèi)生雖有一些改觀,但往教學樓帶零食,亂扔塑料袋、包裝紙的現象還是屢禁不止。還有個別學生抽煙,喝酒,發(fā)型,服飾絕對成人化,甚至不堪入目。
因此,不僅要加強管理,還要進行正確的引導。有些學生和老師認為,學生只要不在學校干壞事,就沒必要管他,沒有必要一天到晚由班主任"盯"著。我想這是錯誤的想法,危險的意識。我們要看到我們的學生思想、學習基礎、行為習慣等還不平等發(fā)展,每時每刻都可能我們意想不到的事情,所以,我們的管理要與我們的學校實際結合,不加強管理和教育是不能保證正常的課堂教學的。
這里我們想說的是:責任到位的班主任制度和嚴格的'班級管理應該是我校有區(qū)別于其它學校的重要的特色,失去了這一優(yōu)勢,我們談何發(fā)展、談何競爭。
(二)政教處對于班主任隊伍建設措施還需加強。特別是關于對班主任的培訓工作是做得不夠的,這一點是我們要必須承認的。我們不僅要"教書育人、管理育人",還要"服務育人"。隨著學校規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,又有很多老師將擔任班主任。因此,政教處作為學校的一個職能部門,要發(fā)揮它的作用,在進行學生管理宏觀調控的同時,要加強班主任隊伍的建設,建設一支穩(wěn)定的、高素質的班主任隊伍,使班主任工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間。
(三)對學生進行"合力"教育的局面尚未形成。學生管理、學生思想政治教育是一個系統工程,光靠哪一個部門,哪一個老師是不能解決問題的。從時間和空間上講,無論是在課堂教學中,還是在主題班會的教學中,或是在各種校園文化和班集體的活動,學生都應該受到人生觀、價值觀、紀律觀和安全觀的教育;從責任的角度上一說,無論你是否是班主任都應該具有育人的責任,只要你是十三中的一員。只有這樣,才能形成推動學生管理工作的強大合力。
三、假期工作安排
1、放假前以班級為單位,班主任親自組織全班學生認真學習寒假青少年自我保護提示,提高學生的自我保護能力,度過一個健康、平安的假期。
2、按照學校致假期指導手冊內容,要充分利用校信通平臺,做好學生假期學習、生活、休閑等方面的引導和教育。
3、自主召開家長會。周二晚上七點進校,七點二十開始。周三下午三點進校,三點二十開始。晚上七點進校,七點二十開始。三個時間段根據各班情況自由選擇。要早規(guī)劃,早準備,在召開家長會之前要有整體規(guī)劃,班主任和任課老師發(fā)言一定要準備好發(fā)言稿,避免隨意性。教室精心布置,前后黑板充實內容。多肯定進步,并給與表揚,調動學習假期學習的積極性。另外家長交通工具不能進校。
4、假期每位班主任對3-5名學生進行一次家訪。特提出以下建議:
留守子女家庭,監(jiān)護人執(zhí)行能力弱,在家管不住孩子,必家訪。
父母對孩子不負責任,對子女放任自流,要家訪。
苗子,有發(fā)展?jié)摿,可造之才,要家訪。
家長特別關心孩子,常校訪,沒必要家訪。
逢年過節(jié)前,不適宜家訪。選準時機,年前或者年后。
十年樹木百年樹人,學校作為育人的重要基地,需要我們全體班主任具有自覺的育人意識,凡事著眼于學生的終生發(fā)展,從小事做起從現在做起,我們將不斷開拓不斷創(chuàng)新使我校德育工作步步登高。
謝謝大家!
期末校長會議講話稿 篇7
老師們、同志們:
大家下午好!
今天是本學期的最后一天,在我們全校師生的共同努力下,大家憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態(tài)度,圓滿完成了各項工作任務,進一步增強了內在素質和內部活力,進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們職業(yè)中專來說,20xx年是進步的一年,是發(fā)展的一年。
回顧與大家一起走過的日子,說實話,我們大家都很辛苦,可老師們都能坦然的面對、認真的工作,著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持! 通過近一年的工作,我感觸很深,結合學校實際,提出以下兩點想法與大家共勉: 一是團結實干,團結是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個崇尚團結,重視團結的民族。“眾志成城,風雨同舟”,團結是一種境界,它體現著“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互愛互助精神。團結是一種胸懷,它展示出海納百川,兼容并包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團結是一種方法,它要求我們廣泛聯系與協調同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團結,作風就良好,工作就得力,事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的'事,決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學校發(fā)展的不良行為直言相勸,敢于對影響學校形象的不良作風直面批評,以校為家,校榮我榮。
二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象,是通過每個教職工的言行體現的,每個人的一言一行不僅代表個人,而且直接影響學校的形象和聲譽。因此,我們要自覺踐行社會主義榮辱觀,不說不利于大局的話,不做有礙于發(fā)展的事,不做有損學校形象的人,帶頭維護大局,帶頭遵章守紀,時時處處,事事從嚴要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵,把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監(jiān)督之下,真正做到求真求實不求名利,負重負責不負民意,真正做到在大是大非面前立場堅定,在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學校形象的話,多做做好有利于學校發(fā)展的事。 老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家借助假期調理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。另外,假期值班人員要認真負責,按時到崗,忠于職守,做好交接時的各項工作,請老師們要保持電話暢通,以便有事學校與老師們及時聯系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節(jié)制娛樂,鍛煉身體。加強學習,不忘工作。
期末校長會議講話稿 篇8
老師們:
大家好!
20xx年學校的各項教育教學工作,在全體教師的辛勤努力下,已經順利完成了,我們將迎來馬年的新春佳節(jié)。一年來,老師們勤于學習,樂于奉獻,學校各科室工作人員相互協作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我代表學校校務會,向為學校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
一年來,我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學識,為學校發(fā)展作出了自己的貢獻,學校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現在以下幾個方面:
一、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平
1、我校積極完善了班主任考核機制,落實了班級量化評比。每周按量化制度評分站隊,評出周文明班級,分月再累計評出月文明班級,每周、每月進行了總結、表彰。
2、本年度以學生養(yǎng)成教育、“創(chuàng)文整建”活動開展為契機,我校利用班會、大課間會、升旗儀式進行學生養(yǎng)成教育,評比活動做到日常化,管理工作追求精細化。專人負責學!皠(chuàng)文整建”工作,專人負責寢室寄宿生管理工作。
3、加強了安全教育,創(chuàng)建平安校園。
、賹W校政教處牽頭,學生課余休息期間與第三節(jié)晚自習后派專人在校內巡邏;周五放學校務會與護校隊集體值班;學生進出校門進行指紋刷機與視頻監(jiān)控雙重管理。
、谖倚_M行了法制、安全、禁毒等教育活動,提高了學生的防范意識。
利用國旗下的講話、主題班會、板報、手抄報、宣傳櫥窗等多種方式開展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專題講座;每期組織一次參觀學校禁毒教育基地;觀看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛生命、遠離毒品”的宣誓簽名活動,進行毒品預防教育。
、勖吭陆M織安全隱患的排查,檢查各種消防設備,保證校舍安全。
、軐W校校長、總務、班主任實施陪餐制,保證食堂就餐安全。
、莺炗喠税踩熑螤。學校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責任狀,責任層層分解,事事人人必管。
二、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作有序開展
1、認真扎實抓好常規(guī)工作。
①教師會議、坐班、上課出勤由專人檢查,每周公布落實。
、诿科谧钌俳M織了三次教學常規(guī)普查。
2、穩(wěn)步推進了課改工作,推行新的教學模式,提高教學質量。
今年上期,在七年級推行課改,下學期在七八年級推行課改。雖然我校的課改推行時間不長,目前還沒有形成自己的特色,但通過課改,改變了老師的教學觀念,最大部老師心中都形成了“課改是必須的”觀念,學生的學風也有了非常明顯的'轉變,睡覺的、講話的學生很少了,充分地調動了學生學習的積極性和主動性,培養(yǎng)了學生自學等各方面的能力。
20xx年中考我們成績與往年來比,很有進步。中考940分以上達25人,一中上線的29人,900分以上的33人,小教幼教8人參考,6人上線,并且分數都在入圍面試的前10名。初二的生地會考也很不錯,190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位,比去年上升了9個名次,有了一定的進步。七年級的統考成績我校獲教學獎金2213元(相比八年級有大的進步,八年級統考成績我校一共罰金144元)。
20xx年我校職高輸送任務完成出色,38人就讀漣源工貿中專,得到領導的好評。
3、各教研組活動、課外活動常態(tài)化。
各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。
語文組開展了漢字書寫比賽,英語組、數學組、理化組開展了學科知識競賽,并且及時進行總結頒獎;顒拥拈_展,提高了學生學習各門課程的興趣,也豐富了校園文化生活。
我校成立了課外音樂、美術興趣小組,在音樂老師肖陽、美術老師蘭敏的指導下定期開展豐富多彩、富有特色的課外活動。
4、完成了學生學籍管理系統全國聯網工作;出色完成了漣源市“創(chuàng)建省級教育現化化先進市”的迎檢工作。
三、強化教師培訓,全面提高教師素質
積極開展校本教研活動,為教師提供了相互學習相互交流的機會,進一步提高了教師為學生服務的思想認識。
為了進一步把學校的課堂教學改革推向深入,落實學校以質量求生存的發(fā)展思路,打造一支具有“敬業(yè)愛崗、團結合作”團隊,學校加強了對青年教師的培養(yǎng):
、贋樘岣呓處煹臉I(yè)務水平,充分重視并督導教師參加各類教學教研活動。如:全體課改班主任老師到湘波中學跟班學習;英語教師黃修紅到金石中學參加英語教研活動,學習取經;語文組全體教師到龍?zhí)林袑W參加語文優(yōu)質課競賽活動;數學組年輕教師到伏口中學參加數學教研活動;物理組全體老師到伏口中學參加物理優(yōu)質課競賽活動;生物教師到伏口中學參加生物教研活動;化學老師孟永梅參加化學實驗創(chuàng)新大賽等。
、20xx年我校李斌(班主任培訓)、徐品紅(語文)、陳玲玲(英語)、邱堅(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國培;陳奇躍老師(數學)到常德師院參加了集中培訓;李菊芳老師到湘潭參加了語文賽課培訓;李愛冬、劉陽老師暑期參加了新教師培訓?
教學改革成效顯著,一大批教師的論文,優(yōu)質課,教案得到上級部門的好評:李菊芳老師獲市級語文賽課一等獎,龍紅娟老師獲市級物理賽課一等獎,孟永梅獲市級化學實驗創(chuàng)新大賽一等獎。眾多的學生也在國家、省、地市獲獎:“復興中華,從我做起”征文活動中,李菊芳老師輔導的李開同學、邱雯同學榮獲國家級一等獎,陳玲玲老師輔導的陳思洋同學榮獲國家級二等獎,李向民老師輔導的邱喜梅同學榮獲國家級三等獎,徐品紅老師輔導的朱可同學榮獲國家級三等獎;在20xx年全國奧林匹克競賽中我校共有61人次獲市級以上獎勵,86班的龍拼榮獲化學奧賽婁底市二等獎。20xx年教師節(jié)表彰活動中,黃修紅、陳奇躍老師被評為“漣源市優(yōu)秀老師”,李越、彭迪華老師被評為“湄江鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”,在年終評先評優(yōu)中陳玲玲、肖陽、顏小聰、孟永梅被評為“優(yōu)秀班主任”,李向民、李金平、龍新清被評為“工會活動積極分子”,黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權、李廣被評為“先進個人”,龍艷、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅、劉宇剛被確定為“優(yōu)崗”。
四、校園育人環(huán)境進一步改觀
1、加強校園文化建設,搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報、綠化景點、標語牌等“說話”,育人于無聲。
2、學校進一步美化了校園。及時更換安裝大型標語牌7塊,小型標語牌制度牌62塊,課改班級學校統一布置教室,改善了教學環(huán)境。對學校校園監(jiān)控系統、廣播系統、班班通設備、各功能室進行定期檢查、維修,促進教學資源的有效利用。
3、盡管資金困難,但學?偸潜性倏嘁膊荒芸嗪⒆拥睦砟睿瑸榱颂岣呓逃虒W質量,改善辦學條件。
、偬碇昧诵抡n桌、凳210套,添置教師辦公桌12張,烤火桌5張。
、谑罴倨陂g學校進行排水溝的改造、臨街面硬化、學生宿舍的排水改造等。
③20xx年12月在上級領導的指導下完成了食堂改造、添置學生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。
、茉陔娊讨行牡闹С窒拢倚k娔X室更新,新增電腦50臺,打印機2臺,攝影機1臺,班班通設備1套,辦公電腦4臺,增設了開放式學生電腦室1個,教師電子備課2個。
五、其他工作小結
。ㄒ唬、信訪維穩(wěn)工作
20xx年我校在信訪工作中完成出色,沒有出現上訪的事件,校園平安,教師穩(wěn)定。
(二)、計劃生育工作
20xx年我校所有孕齡教師及家屬,在校計育辦李愛強同志的督促下,都積極參加了鎮(zhèn)計育辦組織的春秋兩季孕檢,在本年內沒有出現違計事件。
。ㄈ┘议L學校工作
20xx年我校家長學校工作開展正常,在市級驗收中得到了領導與專家的好評。
。ㄋ模┙逃齺y收費治理工作
在20xx年的教育亂收費整治工作中,我校教師積極自查自糾,沒有家教家養(yǎng)、亂辦班亂補課現象。我校在每期的開學收費中,嚴格按上級規(guī)定收費。在省地市的明查暗訪中我校沒有任何違規(guī)收費,得到了廣大家長的一致好評。
老師們,學校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結果,寒假到來了,希望老師們在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個早年。再次祝愿大家新春快樂,闔家幸福,!
謝謝大家!
期末校長會議講話稿 篇9
老師們:
大家上午好。時間如白駒過隙,一個學期又匆匆過去了。我們將迎來酷熱卻輕松的暑假。受校務委員會委托,我向大家簡要報告20xx年上學期工作:這一學期,全體二中人勤勉務實,取得了比較顯著的成績。
一、各類成績可喜可賀
今年,我校854人參加高考,491人一、二本上線,上線率57、4%,居益陽市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人,我校9人,理科前五名都在我校;王躍輝同學獲得安化理科第一名。楊彩星、謝?、王榮三位同學均超過飛行員錄取控制線,目前飛行員已經錄取飛行員四人(楊彩星、謝?、王榮、盧瑞林)。
學考一次性合格率95.81%,成績遠遠超過縣內同類學校。
教師科研有成果:《農村中小學教師教育技術能力培養(yǎng)校本培訓模式研究》獲湖南省“”教育技術課題研究成果獲綜合獎省級一等獎;《〈農村中小學教師教育技術能力培養(yǎng)校本培訓模式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶智松老師科普活動設計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎,陶智松還獲“湖南省十佳輔導員”光榮稱號。
輔導學生有成效:全國中學生生物況賽和第11屆全國中學生作文大賽獲得了驕人成績。夏啟明輔導學生參加全國生物競賽,王靖同學獲國家二等獎;廖偉、李昌俊、黃寧3名同學獲得國家三等獎。仇寧珍、蔣童花等輔導學生參加全國作文大賽,李科同學獲全國三等獎,蔣玲同學獲湖南賽區(qū)二等獎,陳惠敏獲湖南賽區(qū)三等獎。
陶智松輔導學生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,周曦婕同學的科技創(chuàng)意作品獲得一等獎,彭銀的創(chuàng)意作品獲得省二等獎。
二、活動突顯育人目標
一期下來,開展了很多活動:三個年級召開家長會議共5次;舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點燃學習的熱情》與楊孟衡《我要上大學》勵志演講等大型活動;組織了兩考志愿者服務活動;每月都有主題德育活動,如3月開展學雷鋒活動,通過“走近雷鋒,感悟雷鋒精神”、“獻一份愛心,溫暖人心”一元捐款等系列活動,引導學生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”,反響很好。
國旗下講話圍繞“愛國愛校、文明守紀、學習與感恩”等主題進行,從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面強化學生認知,營造積極、向上的德育環(huán)境。
在這些眾多的活動中,學生會、團委會及各班干部策劃到位,號召力強,組織嚴密,效果理想。他們?yōu)閷W校改變德育教育模式拓展了空間,為德育教育放心地轉變實施角色提供了可靠體驗。
三、各項工作全面推進
關心教工生活。工會組織慶“三?八”婦女節(jié)登山活動。目前正在組織教職工體檢。關心退休教師生活,組織退休教師在縣域內開展采風活動。為改進教工食堂工作專門召開了教師座談會。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。
有力推進創(chuàng)衛(wèi)與安全工作。創(chuàng)衛(wèi)工作是本年度的一項攻堅工作,學校認真落實創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的各項工作,加強了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作,承擔了校外公區(qū)衛(wèi)生責任。老師們,學校創(chuàng)衛(wèi)工作難度最大是兩片家屬區(qū),工會花了力氣,又淘盡了氣,這里居住的都自認為文明人、知識人,做的卻不是文明人的'事,請大家將心比心,心往一處想。安全工作常抓不懈,目前我們采取辦法只能巡查、改造、疏導,不得已還采取蠻堵的辦法,比如星期六中午放學時段,為預防校門外交通事故發(fā)生,只好分派行政干部在正門與西門值班蹲守。
20xx年新生招錄工作已經完成。今年新生錄取線1001分,已報到1079人,根據省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執(zhí)行的錄取線是996分,今年的招生工作宣傳效果好,政策支撐家力,可以說是近年來生源保障最好的一屆,預測也是生源保障步入良性軌道的開始。
注重落實教學常規(guī)。注重兩考研究與分析,原題研究透徹,考綱把握準確,樣題分析仔細,考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領作用,4月份開展向安化十二中送教活動,還進行了以“自主學習,合作探究”為主題的教學開放日活動,安化一中、三中、十二中、實驗高中和東坪中學等兄弟學校共48名老師前來參加。
后勤保障到位,本學期重點維修改造高考監(jiān)控系統,裝修了主控室與監(jiān)控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護網。召開多次食堂工人會議與領班會議,促進提高食堂服務水平,食堂管理與服務工作在全市做了經驗交流。高考、學考期間優(yōu)質的食堂服務贏得了外校學生、家長、考務工作人員的贊譽。
國家資助與愛心助學力度越來越大,國家助學、社會團體與愛心人士資助總計金額達133萬多元,本學期受助學生1166人次。
四、各類典型不斷涌現
通過年級組、綜合組推選,學校集中研究,確定譚向陽、周昆平為縣級優(yōu)秀教育工作者,李毅、李和平為縣級優(yōu)秀教師,報縣局表彰,其中李毅由縣局推薦為市級優(yōu)秀教師。
通過各支部推選,總支集中研究,確定羅國振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀共產黨員,已于七?一進行了表彰。
今年,市局開展第三批名教師、首批骨干教師等評定工作,學校于6月中旬開始這項工作,經本人申請、民意測評、行政討論研究,學校決定羅武祥為市級名教師參評對象,夏新國為市級名班主任參評對象,龔新軍為市級骨干教師參評對象,報送縣局綜合考評確定,再報市局參評。
學校希望全體二中人想學校之所想,急學校之所急,大膽擔當。人人爭當先進,先進更先進,后進趕超先進,為學校發(fā)展盡職盡責盡力。
五、文明安排假期生活
1、老師們要嚴格遵守《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》,規(guī)定內容有:嚴禁組織、要求學生參加有償補課;嚴禁學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。老師們,教育禁補風聲很緊,全國作風整頓力度很大,千萬不要去撞紅線。
2、今年下學期要接受省人民政府督導室的現場督導評估,老師們都要有充分準備,備課本、聽課本、作業(yè)批閱本等原始資料請注意收管保存,任何人不得妨礙督導評估工作,不得拖后腿。到時只查材料不問理由,請大家盡早準備。
最后,祝暑假愉快,祝老師們家和萬事興!
期末校長會議講話稿 篇10
各位老師:
大家好!
今天,我們在這里召開寒假前最后一個集體會議也是期末結束總結工作會。我是今年4月份調到松山來的,時間過得真快,轉眼間已經快一年了,記得我曾跟很多人說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我們大家只是分工不同罷了;仡檶⒔荒陙淼墓ぷ鳎卸嗌賯日日夜夜我們一起并肩度過,有多少酸甜苦辣我們一起嘗過,十分欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快,正是由于全體教職工的通力合作,我校努力圓滿的完成了本學年的各項工作任務,在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻。下面我把本學年學校的各項工作予以小結與匯報,天比較冷,大家堅持一下。
工作業(yè)績
近一年來尤其是今年下半年以來,我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,各項工作取得了長足進步,順利的迎接了上級各類檢查,學校管理、學生紀律、教師工作積極性空前提高,獲得了上級領導和社會的一致好評。
主要工作
一、抓好領導干部和教師隊伍建設,為學校各項工作順利開展打下基礎。
針對我校前段狀況,在教體局的具體指導下,我們采取召開民主生活會,全體教師一封信,與領導教師座談,向前任領導取經,全體教師述職,投票表決等方式,對學校領導和教師兩支隊伍及崗位設置進行大范圍的調整。圍繞“兩支隊伍”建設,本學期我們切實做好了以下幾方面的工作:
在領導班子隊伍建設方面:
一是認真學習教育法律、法規(guī)和黨的方針、政策。大力加強教育教學理論的學習。從自身做起善于學習、主動學習,加強管理方法的研究,加強管理藝術的學習,及時更新知識,不斷豐富自己,與時俱進。
二是堅持教學中心意識不動搖。提高教育教學質量是學校教育的永恒主題,也是人民群眾殷切的期望。學校質量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快。要求學校班子成員除幾個校長外都要主動要求擔任自己的專業(yè)課,做教師的表率,把教學中心意識貫穿到學校工作的始終。三是打造務實的工作作風。學校班子的工作作風,直接影響教師的教風和學生的學風。一個學校,班子的工作作風不好,教師的教風和學生的學風就不可能好,學校抓教育教學管理,提高教學質量,靠搞形式不行,靠擺花架子不行,靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問題,最重要的是依靠苦干、實干的精神,求真、務實的工作作風。今年下半年我們對領導班子調整以來,經過教育培訓和一段時間的磨合,大家能夠做到吃苦在先,享受在后,要求師生做到的班子成員首先做到,要求班子做到的校長要先做到,全體班子人員勇做師生的表率,按時保質地完成了上級布置的各項任務。這點,相信大家是有目共睹的。
在教職工隊伍建設方面:
一是認真組織教師政治學習不斷提高思想認識,不斷強化政治素質,加強政治業(yè)務學習。由于不斷堅持學習,近一年來大家對工作的責任感和事業(yè)心大大增強,教學中日常生活中都能夠嚴格要求自己,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩規(guī)范自己的行為。能夠做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀現象。
二是根據市教體局指示精神,吸收兄弟學校先進經驗辦法,根據學校實際,制定了《教職工考評辦法》,按照德、能、勤、績四個方面定期對教師進行科學合理的考核,當然由于時間比較倉促,我們的考評辦法還有待于進一步完善,但這里我著重強調兩點,一個是今年下半年以來我們在座大部分教師出勤方面做得比較好,基本做到了“小事不請假,大事少請假”更為可敬的是全校有10多名教師,尤其是班主任和九年級教師半年來沒請過一次假,這是很不容易的;再就是我們大家上課和值班到位情況非常好,半年來未出現一例教師曠課和值班空崗情況,我認為這就是我們學校非常積極的因素,有這樣的紀律和積極性作保障,松山中學的振興還會遠嗎?在此我代表校委會和全體教師向近一年來有著非常優(yōu)秀表現的各位教師表示深深的敬意。
三是搞好班主任培訓和工作考核。開好每周一次的班主任例會,進一步完善班級工作考評制度,并努力將考評過程與實際效果結合起來,縮短班級管理的差距,提高管理水平。要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。建立了科學合理的班主任選聘機制,對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布,逐周小結,及時匯總、歸類,并按要求評出等次。在考核中做到項項有依據,各項評分公正、透明,并邀請班主任隨時列席考核情況。說到班主任工作,我想大家心里都明白,今年的班主任基本都是本學期剛選拔的,班主任是學校最小的“官職”,可他們工作的成效如何直接關系到學校工作的成敗,可以說半年來我們的各項工作之所以能夠順利開展,我們松山中學之所以能夠從“聲名狼藉”到獲得社會初步認可,班主任起了重大作用。老師們,我們的班主任基本都是三、四十歲的年輕教師,可謂是“上有老下有小”,大家可曾想到:當你進入甜蜜夢鄉(xiāng)時,有多少個班主任正頂著雪花、冒著寒風護導學生休息呢?當你回家與父母孩子享受天倫之樂時,有多少個班主任正再仔細研究每一名學生、對問題學生進行心理輔導和家教家訪呢?當你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時,有多少個班主任的孩子正在家里哭著喊著找媽媽、叫爸爸呢?我只想說,班主任老師們,謝謝你們的無私奉獻,學校為你們做的太少了。
二進一步繃緊安全這根弦,為學校全面工作的開展提供保障。
一是積極貫徹落實上級部門關于加強安全工作的一系列指示精神,正確地把握和處理好安全與教學,安全與穩(wěn)定的關系。全校教職員工通過政治學習,簽訂安全工作責任書等多種途徑,更新觀念,強化“安全第一、預防為主”的思想,進一步增強了安全工作的責任感和敏銳性,牢固樹立起安全工作“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的意識。全體教職員工切實樹立起了抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓教學,抓安全就是抓發(fā)展的思想,狠抓落實,完善措施管理到位,主動出擊排查隱患,把安全工作作為學校的首要工作,常抓不懈,務求實效,不留死角,排除一切安全隱患。
二是把安全工作列入學校年度工作計劃,制定了專門的安全工作計劃,明確了各項目標和責任。每月至少召開一次安全工作專題會議,針對出現的新問題,做到安全工作逢會必講,在傳達各級安全文件精神的同時,集思廣益,群策群力,對安全工作進行周密的安排部署;逐級落實各項責任,實行“誰分工誰負責”和“一崗雙責”的安全管理機制,將安全工作納入教職工考核,實行安全事故一票否決和責任追究制度,切實提高全體教職工對安全工作的認識。
三是建立健全安全臺帳、各項安全管理制度和安全應急機制,制定安全教育文本和安全教育計劃,健全了各項安全防范應急預案。在政教處等部門的精心組織下,經常性的進行安全演練,與學校值班人員、門衛(wèi)、實驗員、微機教師、電工、住宿生管理員等部門和人員簽訂了安全責任狀;與學生及其家長簽訂了交通、住宿、食品衛(wèi)生等方面的安全責任狀;與全體教師簽訂了安全責任狀。注重各項安全制度的落實,確保人人將安全工作作為頭等大事來抓;今年以來我校先后邀請了法制副校長、司法機關、市消防辦公室以及市交警隊有關人員對全體師生進行了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。
四是學校經常對安全設施進行檢查、維修,確保能正常使用。與派出所簽訂聯防責任狀,保證學校周邊環(huán)境的穩(wěn)定;每逢放大學或學校集體活動時,街道派出所派出專人到學校執(zhí)勤,確保了學生交通和集會安全。為防止住校生私自外出、外來人員隨便進校,今年我們利用“五一”假期時間,組織教師和施工人員對學校院墻進行加固,并在宿舍院墻安裝了鐵絲網。暑假期間進行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領導小組和監(jiān)督小組,規(guī)定所有進貨必須經三人簽字,才能進入學校銷售使用,從源頭上杜絕了不良商品進入校園。
五是加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格登記制度,外來人員包括學生家長、到學校聯系工作的人員等,都必須在門衛(wèi)室進行登記,且有學;蚪處燁A約,才能進入校園。認真抓好矛盾糾紛排查工作,堅持“以人為本、重視民生”的原則,每月在全校進行一次矛盾排查,對學校有可能出現的穩(wěn)定風險,超前預測、超前化解,從源頭上預防涉及信訪穩(wěn)定問題的發(fā)生。
四進一步轉變觀念,端正態(tài)度,學校教學改革和全面教學工作穩(wěn)妥推進。
一是嚴格執(zhí)行國家頒布的新課程標準,開齊開足課程,不隨意增減和提前結束課程,重視地方課程和校本課程的開發(fā),積極開展綜合實踐活動,依據教學管理制度,認真?zhèn)湔n,上課、輔導作業(yè),按照課程方案認真考核學生成績,提高課堂質量。
二是學校制度健全,運行良好,參與管理的人員目標明確,職責分明,團結協作,計劃、制度、總結齊全,獎懲措施具體細致,各部門均有專人負責,督促檢查、評比記載,學校統一考核,檔案管理嚴格,學籍管理制度健全,資料積累完整,管理規(guī)范。
三是加強教學管理,積極推動新課改,努力提高教育教學質量。這里重點提一下幾點要求:
1、結合新課程改革的精神,要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內容上從單純的`講解向理論和實際相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學方法上從注重教法向注重教法與學法指導同步進行轉變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。
2、強化課堂常規(guī)管理,打造“和諧高效”課堂。要求做到了認真?zhèn)湔n、上課,制定提高教學質量的措施和學習困難生的轉化措施,注重學生自主、合作、探究的教學方法,想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。
3、堅持領導帶頭深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。本學期教導處對全校的一線教師課進行推門聽課,并對多位年輕教師進行現場指導,有力的促進了課堂教學工作,收到了較好的效果。
四是加強校本教研。近一年來,教導處進一步加強教學研究的組織、實施和管理工作,強化科研興教的意識,加強常規(guī)性教研工作,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。學校領導深入各個教研組活動,及時指導教學研究,提高教師的教研能力。今年以來,根據教體局的通知安排,我校先后安排語文、數學、英語、化學、生物、微機等多科教師到外校、外市觀摩學習,回校后將學習成果進行了反復認真的展示,這對全校教師業(yè)務素質的整體提升起到了良好的推動作用。
五是狠抓學生薄弱學科,促進學生全面發(fā)展;谖倚W生英語成績偏低的狀況,今年下半年以來,學校鼓勵和指導學生利用早讀時間,強化英語聽力和閱讀訓練,學校安排專門人員跟蹤督查,學生全員參入,效果明顯。為了規(guī)范學生寫字,提高學生語文閱讀能力,鼓勵引導學生利用晚上自主學習時間,進行寫字和閱讀練習,語文教師進行指導。教導處適時舉行寫字和聽力競賽等活動,促進了學生的積極性,取得了良好的效果。
六是加強學校財務管理,改善辦學條件保證各項收費的公開透明,自覺接受上級部門、社會、家長的監(jiān)督。堅持財經制度,規(guī)范財務管理。學校進一步健全預算資金支付管理制度和政府采購制度,嚴格執(zhí)行上級財務管理規(guī)定,節(jié)約開支,減少浪費,規(guī)范理財。我校的經濟情況大家都知道,歷史欠賬太多,教學經費嚴重不足,為緩解這個問題,今年我到松山以來可以說是“絞盡了腦汁,看盡了臉色,磨破了嘴皮,跑斷了腿”,先后爭取社會捐贈圖書xx套,高質量電腦120臺,利用教師節(jié)時機獲得多家單位和社會人士募捐xx元。
但這樣只能解決燃眉之急,財政嚴重吃緊的狀況沒有得到解決!胺昴赀^節(jié)”本是一件非常喜慶的事,可這幾天卻是我最難熬的時候,一個是上門要債的人天天不斷,再就是要解決教師福利問題,就拿那今年中秋節(jié)和春節(jié)福利來說吧,東西的確不多,但這也是盡了學校的最大努力。大家慢慢會了解我的個性,在教師待遇問題上只要財力允許,我不想落后于其他任何鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,相信這個問題隨著緊急情況好轉,一定會慢慢改善的。
今天是本學年的最后一天,漫長的假期已經到來,我希望在愉快的休閑之余,靜心下來反思反思本學年來,在思想上、工作上的不足與問題,事實上,一個人要做到認識自己,是最不容易的。為了能夠很好地進行反思,我給大家提幾個建議:
一是記得我在一年前剛到學校的時候就講過,學校實際上就是一個服務行業(yè),對于學校領導來講,服務的對象是全體教職員工及全體學生和家長,對于教師來講,你們服務的對象就是學生和家長,我請大家捫心自問:你們的服務態(tài)度如何?教師對你們滿意嗎?學生對你們滿意嗎?家長對你們滿意嗎?
第二個要反思的是:你對你負責的工作負起責任了嗎?我們的學校領導,中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責,反思一下一學年以來,你哪些工作做到位了,還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好,我們的老師,你也要反思一下,你對你的工作負起責任了嗎?為什么自己教的學生成績那么差?為什么自己班的學生總是犯事?為什么自己上課的紀律總是不好,甚至管不住學生?
三是不要認為自己是總是對的,固執(zhí)己見,自以為是,這個毛病對我們大家危害最大,家庭也是,工作單位也好,自以為是的毛病要及時改掉。一學年以來,你有這個毛病嗎?四是近一學年來,你可能感覺自己受了很多委屈,你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當這個時候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會感到那么委屈了。
第五我想重點強調一下,我們的辦公秩序需要大力改進,教師業(yè)務素質、授課水平急需提高。如果工程建設順利的話,明年暑期或是年底我們就要搬往新校區(qū),屆時我們松山中學將是一所可與棲霞任何初級中學相媲美的規(guī)范化學校?墒谴蠹蚁胍幌耄覀兊氖谡n水平、我們的辦公秩序、我們的一言一行達到了規(guī)范化學校的要求嗎?遠的我們不用比,就說一下實驗中學,大家與他們的教師都接觸過,看看人家是怎樣辦公的,人家是怎樣上課的,人家的一言一行、一舉一動是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”,大家對比一下,就會發(fā)現我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從現在做起,從作為一名教師應做到的點點滴滴做起,嚴格要求自己,努力提升自己,為即將到來的新挑戰(zhàn)打下良好的基礎。
好了,不想多說了,有一句話是這樣說的“教師要的是靜氣,而不是躁氣”,躁氣就是浮躁之氣,作為教師就是要靜下心來備每堂課,靜下心來批改每一本作業(yè),靜下心來與每個孩子對話。靜氣才能平心,心一平,生活會是另外一翻景致,工作也會是另外一翻景致。靜下心來,收益的是學生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事,而最終收益的是你自己。
另外,我始終認為,工作中我們是同志關系,生活中我們就成了兄弟姐妹,希望老師們今后有什么困難,及時與我溝通一下,“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”,我雖然沒有什么能耐,但遇到事情或許可以與大家共同支撐一下。最后,祝老師們假期心情愉快,并通過你們向你們的家屬致以節(jié)日的問候,我也會在假期中合適的時機上門拜訪。預祝我們新的學年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
期末校長會議講話稿 篇11
各位領導老師們:
大家好!
今天學校召開教育教學工作總結會,
一是為了總結上學期的教育教學工作成果,
二是為了查找不足,明確努力方向。
剛才圖片回顧和兩位教師代表發(fā)言,讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經驗,借此機會,我代表學校向在德育工作中付出艱辛勞動的班主任和老師們表示衷心的感謝!
下面我從兩個方面就學校德育工作存在的問題談談自己的看法:
一、德育工作缺乏實效性。
在實施德育過程中重“教”不重“育”,德育工作“說起來重要,干起來就次要了,忙起來甚至可以不要”的現象不同程度的存在。目前應試教育依然盛行,德育被淡化,被降溫,被削弱,說得多,做得少,流于形式。
教育與社會同步發(fā)展,時代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現出來,一些不良社會環(huán)境給學生帶來了負面影響,如不健康刊物,營業(yè)性游戲廳,網吧等誘惑學生,導致許多青少年學生喪失正確的理想和信念。
就我們學校來說,學生入口成績偏低,特困,特殊群體,單親家庭學生居多,這些孩子缺少父母關愛和教育,沒有自信,心理素質、行為習慣、學習基礎都很差,表現在厭學、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧,高二6班趙一諾,高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。
一是復旦大學投毒案,
二是北京第五畫室殺人案。
這些折射出校園生命教育的缺位,應試教育一味重視知識的傳授,卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再給大家列一組數據,我們學校去年的.體檢報告顯示學生近視率達到80%以上,肥胖率竟然達到60%以上,據最新的一份調查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較,中國以1.69米墊底,(導致原因:家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學業(yè)壓力、班主任沒有引起足夠的重視,學生自覺參與運動意識下降等等,我校今年被列入區(qū)中學生陽光體育點校,因此,我們要保證每天一小時運動,加強體育課課堂教學的實效性,定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數據我們看出學校教育除了應該覆蓋知識領域,更需要注重學生的身心健康。國家政協主席俞正聲在今年政協會議上講到,辦教育就是為了“育人”打基礎,“一切都要為了學生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學生,如何運用符合學生實際有效的教育方法,深入學生的個性心理層面,把握不同學生的心理特征和思想特點,實施有效的德育教育是值得我們思考的。
我們學校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法,開展了學生“自主管理,自我教育”和“擁有同理心,學做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難,凝聚了愛校愛生的情懷,形成了學校發(fā)展的內驅力量,我們看到了他們在班級管理建設和學生思想道德,行為習慣,情感溝通,心理引導等方面做了大量工作,并且管理能力,業(yè)務水平,自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應該查找問題,努力改進。因此,我建議:在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙,都要擠出一定的時間加強學習,探索符合學生實際的有效教育方法。處理好班科任關系,實現與學生在思想交流中的平等互動,只有給學生人格的尊嚴,人性的溫情,才能喚醒學生沉睡的真情,才能收到德育的實效性。
二、德育工作合力不強。
學校教育、家庭教育、社會教育沒有形成德育工作的有效合力。學校、家庭和社會共同肩負著培養(yǎng)學生的任務。三方面在教育內容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學校教育起主導,家庭教育是源頭,社會教育是大課堂,三方面互相依存,互相滲透,互相影響,互相制約。因此,只有把三方面統一起來,形成目標一致,功能互補的教育合力,才能取得最佳的德育效果。
本學期加強“三結合”教育是學校德育工作的一項重點。具體計劃如下:
1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。
2、開通電話微信和校園網,開設意見箱。
3、請家長參與學校組織的活動。
4、校領導和老師做好學生家訪工作。
5、每學期召開兩次家長委員會會議,做好家長學校教師培訓工作。
6、充分利用社會資源,構建學校管理社會參與的模式。
7、“走出去”、“請進來”(社會層面專家學者),引導學生參加社會實踐活動。
8、配合社會,加強先進文化建設。
三、藝術教育
最后談一談學校的德育特色——藝術教育,藝術教育是學校實施德育的主要途徑和內容,近年來,學校堅持特色定位、藝術育人,將德育與美育完美的融合,以美促德、以德育人,構建文美并舉發(fā)展之路。把升學作為藝優(yōu)美術專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。20xx年我校第一批招生的10名美術生中,王悅人同學考入了國家重點美術院校——廣州美術學院、張琬晨同學考入魯迅美術學院。
一年來,學校藝術教育得到了廣大家長、學生和市區(qū)教育局主要領導的高度重視和肯定,并來我校調研,確定了發(fā)展方向,制定了發(fā)展規(guī)劃,為了不辜負家長、學生和各級領導,我們要用行動把學校的藝術教育工作做實做強。
總之,我希望全體教師新學期要強化德育意識,用心經營德育,共同營造德育工作的正能量,使學校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!
期末校長會議講話稿 篇12
親愛的老師們,同學們:
大家下午好!
愉快的寒假就要開始了,新春佳節(jié)即將來臨,我的心情和你們一樣,心中充滿了歡樂和期待。回味一學期的學習和工作,每一天都有我們的奮斗、我們的思考、我們的收獲、我們的成長!清晨,每間教室書聲朗朗;課堂,專注傾聽,積極動腦;作業(yè),講究效率,書寫漂亮;課間,熱情問好……全校師生文明和諧,從我做起,從細節(jié)做起,以實際行動繼承和發(fā)揚我校的光榮傳統。
同學們,在快樂的假期里,我們應該怎樣有意義的度過呢?在此,我想向同學們提出幾點要求:
一、安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨自到河邊游玩,也不能到工地、馬路、鐵道附近等危險地方玩耍;春節(jié)期間,嚴禁私自燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。
二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關注家鄉(xiāng)變化,養(yǎng)成記錄新聞的好習慣。
三、積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。假期中每個同學都從身邊的.每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛護一草一木,呵護我們美麗的家園。在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。
四、認真完成寒假作業(yè),按要求填寫《家校聯系回執(zhí)單》,開學上交給老師;閱讀健康向上,有意義的書籍。
最后,我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛的同學們,新年愉快,合家安康,萬事如意,實現理想!謝謝大家!
期末校長會議講話稿 篇13
親愛的同學們:
緊張而又繁忙的半年學習已經結束了,愉快的寒假就要開始了;仡欉@學期的學校工作,我們感慨頗多:每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!早自習,每間教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上,同學們專注傾聽,積極動腦,勇于發(fā)問;課間,文明游戲,豐富多彩。更值得一提的是,隨著大隊部爭星獲章活動的開展,同學們的文明習慣有了很大的改觀。全校師生精神振奮,意氣風發(fā)。從我做起,從細節(jié)做起,以實際行動創(chuàng)造出我們學校的煌的業(yè)績。在這里,我代表全體教師,向努力進取,天天向上的全體同學表示熱烈的祝賀;同時,也向辛勤勞作,無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!
今年,學校投入資金七十余萬元,努力改善了辦學條件,為全校師生創(chuàng)設了優(yōu)美的校園環(huán)境。聘請北京的專家依據學校的辦學理念和辦學思想,以春之韻、夏之趣、秋之悅、冬之悟為園林設計主題,設計了一個聚潔、智、美為一體的校園文化情境。十一月份,順利通過湖北省均衡教育評估驗收,成功舉辦了六十周年校慶活動,受到各級領導、各位校友的高度贊揚。在湖北省書畫教育成果展評活動中,我校陳亮等二十一位老師分別被授予金獎和銀獎輔導老師的稱號;郭冬靖等70余名同學分別獲得了金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎。向社會展示了我校藝術特色訓練所取得的優(yōu)異成績。
成績只能說明過去。希望同學們以本學期為新的起點,再接再勵,爭取下學期更大的進步,實現我們每個人最大的、最高的、最美的人生價值。
同學們,愉快而又有意義的寒假即將開始。讓我們把寒假當作新的起點,新的開始;怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我向同學們提出幾點要求:
1、增強法制和安全防范意識,樹立“安全第一”的思想。高度重視交通安全,不在交通要道玩耍瘋跑。遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行橫道。放假期間,一律不要單獨出門,確實需外出,應征得家長同意。注意乘車安全。
2、防火、防電、防煤氣。寒假期間我們每天都要與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解相關知識,要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,不隨便燃放煙花爆竹。注意取暖安全,防止煤氣中毒等。請記住幾個救助電話:火警119,公安報警110,急救120。
3、過一個文明祥和的新春佳節(jié),養(yǎng)成勤儉節(jié)約和講究衛(wèi)生的.好習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
4、每天有計劃地認真完成假期作業(yè)。在寒假里以“新年好”為主題畫一幅精美的繪畫作品,摘抄十幅優(yōu)美的新春聯,讀一本有意義的好書,增長自己的見識;寫一篇以“新年好”為主題的作文,反映新人新事新風尚;辦一份以“新年好”為主題的手抄報,做到圖文并茂,生動活潑;下學期開學時,每班推薦5幅畫,5份手抄報,3篇作文(3—6年級),學校將進行評選表彰。多收看一些健康有益的影視節(jié)目,關心國家大事,不斷拓寬自己的知識視野。不到游戲機室、網吧等不適宜學生的場所。
5、多做一些力所能及的家務勞動和公益活動,養(yǎng)成孝敬長輩、熱愛勞動的好品質、好習慣。
最后,愿大家度一個平平安安的寒假,過一個高高興興的春節(jié)。在此,恭祝全校師生新春愉快!
期末校長會議講話稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
新年的腳步已經向我們走來,20xx-20xx學年的第一個學期即將結束。在這個學期里,同學們學習勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導下,在家長的關心下,通過自己的努力,圓滿地完成了學習任務;我們的老師努力工作、關愛同學、為人師表,取得了豐碩的教學成果。通過全體師生的共同努力,我們學校的各項工作都成績突出,捷報頻傳。在全市的教學質量大比武中,我校教學質量整體上升,各科成績在全市居上游水平;在全市英語新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎;我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動,取得了可喜成績;我校開展了同課異構以評促教活動,涌現出了一大批教學基本功扎實、能力強的教師;全市感恩征文活動中,我校學生獲得一等獎的有兩名,獲得二等獎有5名;在全市中小學生乒乓球比賽中獲男子乙組團體第一名;學校開展每月一主題、每月一活動,既愉悅了師生身心又提高了凝聚力,讓學生生活豐富多彩,每次開展的活動在孝感日報、孝感晚報、漢川新聞網都有刊登并獲得上級領導及社會各界人士的一致好評。今天,我們在這里舉行簡短的散學儀式。首先,請允許我代表學校,向以上所有為學校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學習并取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀!
回顧這一學期的學習和工作,我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學習任務,多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們輔導等等,而這一切都是為了你的將來,為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們,我們現在應該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。
但是靜下心來,縱觀這個學期,我校還有少數同學在習慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,學校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學校“爭創(chuàng)特色校園”的大環(huán)境是格格不入的,所以我也為咱們學校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學習、衛(wèi)生、紀律、禮儀等檢查,讓我們師生共同攜起手來,共同以實際行動為創(chuàng)建特色校園而不懈努力。
同學們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我代表學校的全體教師向同學們提出幾點要求:
一、安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自外出游玩;春節(jié)期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的.東西;不去網吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。
二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關注家鄉(xiāng)變化,完成教師所布置的各項任務,我們開學之后要進行寒假作業(yè)進行評比。
三、積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。寒假期間,我們在家的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為鄉(xiāng)鄰、街道環(huán)境保護做些力所能及的事情。別忘了我們的成長目標是:在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變人生的長度,但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時閱讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生!認真完成3-5篇讀后感。
對于以上要求,希望同學們認真做到,牢記于心。
20xx—20xx學年度第一學期即將結束,寒假從20xx年1月19日開始,新學期學生于2月9日返校報到注冊。
最后,祝同學們過一個平平安安的寒假,有一個高高興興的春節(jié),在此,恭祝全校師生新春愉快,合家安康,萬事如意!謝謝大家!
期末校長會議講話稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
我今天期末動員的題目是:期末來臨,主要看什么。
20xx年末時,天空突然飄來五個字,哪五個字呢?主要看氣質!
上一周升國旗集會時,聞聽高三年級xx同學奪得國際模特大賽冠軍,同學們驚羨萬分,感嘆不已。是的,為我大啟迪爭得榮光的xx同學不走尋常路,T臺上的她,主要看氣質。那么,當期末考試臨近、高三一模臨近、初二全市統考臨近時,走在尋常路上的你們,主要看什么?
看如下三點:
第一看——期末復習,主要看勤奮程度,更看復習效率。
捫心自問,日常學習,你是否勤奮?考前一周的復習,你是否準備更勤奮?你是否準備在科任老師的指導下,系統復習,夯實基礎,多動筆、勤動腦,消滅“知識死角”,以使你的知識更系統化、規(guī)范化,使你的方法更靈活、更實用,使你的能力再加強、成績再提高?你的回答應該是:是的!
但你卻無奈的說,時間有限啊,我只能走馬觀花、蜻蜓點水,甚至敷衍了事,聽天由命了。我說,請相信你,相信你的潛力。說起潛力,講個“一粒米的故事”:大師說,每一個人都有他的潛力,就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問,米有什么潛力呢?大師答:“釀酒的時候,釀酒師把米蒸熟,再把蒸熟的米放進缸里,然后把缸密封起來,讓米與外界隔絕,隔絕外界的喧囂與繁華。一段時間后,缸里那質樸的米便釀成了醇香的酒。這時,幾元錢一斤的米開始成為幾百元甚至上千元的酒,這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸里密封的那一刻開始,從它隔絕外界的喧囂與繁華開始,是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視,何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無限潛力的你呢!
但有些同學還會看著滿桌試卷、滿眼習題,滿心抓狂啊!不要急,不要亂,凡事無備則慌,無序則亂。怎么辦?制計劃,列重點,上課跟著老師走,課余安排要科學;一天時間細分段,文理交叉來復習,左右大腦輪流動,疲勞可減效率高!
第二看——期末考試,主要看日常實力,更看考場發(fā)揮;
考場狀態(tài)下,鎮(zhèn)定自信是你成功的基石,沉著冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場正常甚至超常發(fā)揮,記住期末應考四句話:
1、拿到試卷,認真瀏覽;做題順序,先易后難;時間安排,科學調配。
2、我易人易,我不大意;我難人難,我不畏難;沉著應對,考出佳績。
3、應考只是契機,提高才是目的。
4、寧可暫時不及格,不可作弊丟人格。
第三看——期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。
大啟迪保持成績優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯,你做得怎樣?卷子發(fā)下來后,做對的題,要反思:
1、怎樣做出來的?想解題采用的'方法;
2、為什么這樣做?想解題依據的原理;
3、為什么想到這種方法?想解題的思路;
4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;
5、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發(fā)散。
做錯的題,要改正,更要反思:錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?所謂“吃一塹,長一智”,“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進。
以上,即為期末臨近時的“三看”。
同學們,面對期末考出佳績這一離你們最近的、觸手可及的夢想,我想起了如下幾句話:20xx年末,首富馬云說:夢想還是要有的,萬一實現了呢!
20xx年末,首腦說:只要堅持,夢想總會實現的!
20xx年初,首發(fā)陣容、咱們學校高三宏志班的墻上標語說:最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力!將來的你一定會感激現在拼命努力的自己!
聽一聽,多提氣!同學們,豪言壯語可提氣,埋頭苦學方結果。愿我們誠信與才學比翼,夢想與從容齊飛,心寄凌云,腳踏實地,期末有夢,勇敢去追!
預祝同學們考出佳績,笑迎春節(jié)!
謝謝!
期末校長會議講話稿 篇16
同學們:
大家好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學們提幾點建議:
1.調整心態(tài)。
有兩個秀才一起進京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開始的時候,他的心里也“咯噔”一下,但轉而想:出門遇棺材,不就意味著我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來,最終金榜題名?梢,心態(tài)的好壞,直接影響著我們事業(yè)的成功與失敗。
還有一個例子:20xx年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個小時沒吃沒喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來。恢復體力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺得我還年輕,我熱愛生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘尋找。我的情緒很穩(wěn)定,除了睡還是睡”這個心理學上的奇跡,曾經引起醫(yī)學界和心理學界相當多的關注。
心理學家寫道:人是一個復雜的動物,有相當多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調動,直接和心理暗示相聯系。人們在取消高昂的時候創(chuàng)造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時候,不僅身體機能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現就是,有的人本來不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會變得容易沖動,也會變得郁悶起來了。
所以,有意識地訓練自己積極的'情緒的能力非常重要。注意控制并消除一些消極的個人情緒。尤其當遭到困難和打擊時,我們應該自己對自己說“我很堅強,我不會倒下!”“我能行!”“我要快樂地生活!”而不是“好煩!”“好郁悶”?傊,我們應該學會把振奮人心的情緒喊給自己,充分調動自己的心理潛能,為自己增添戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
2.確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時,發(fā)現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。
期末復習時間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。有了目標,你們就會會爭分奪秒去讀書,爭取期末考試取得優(yōu)秀成績!
3.制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們每一個科任老師,都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學科,或各學科中的薄弱章節(jié)適當的增加復習時間和練習。我們老師經常發(fā)現有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學一定要訂好一個復習計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學監(jiān)督自己。
4.要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
也有這樣的同學,平時學習計劃的很好,學習上也花了許多功夫,就是成績不見長進。這些同學,往往會有個現象,一節(jié)晚自習,看了兩頁書,再問他內容時,卻不知所云——學習效率低下,方法不科學。比如我以前當班主任時班里一名學生,英語基礎不錯,學習也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要考試,這位學生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,重點圍繞自己考過的試卷,反復地研究,特別是自己做錯的部分。后來,這位學生取得了非常理想的成績!
復習中一定要講究科學的方法,講究效率。在你長時間寫作業(yè),精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復習。
5、講究方法
我們常說:得法者事半功倍,掌握學習技巧和方法對我們提高成績大有裨益。這里我想給同學們提幾點建議:第一:借鑒他人的經驗,特別是一些高考狀況的讀書經驗。這里我向同學們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》,當然在借鑒別人經驗的同時,要結合自己的實際,不能生搬硬套。第二:把目標分割,學習的過程是一個漫長的過程,如果不能把目標分割,你會感覺漫無邊際。有句俗語:“期積累,偶爾得之”。每天堅持背20個單詞,每天堅持寫一篇日記,每天堅持記住一個古漢常用虛實詞,到高考前夕,你便可以得心應手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節(jié)課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來想想,這節(jié)課的重點是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學了哪些內容?哪些東西我還沒有搞懂?這樣不斷地溫習,不斷地鞏固,并形成體系,知識點便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個世上不是沒有天才,但天才畢竟是少數,每一點進步都要靠我們的拼搏和努力!
同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
最后祝同學們期末考試,取得優(yōu)異成績!
期末校長會議講話稿 篇17
同學們:
期末考試的腳步已經臨近,為了更好地督促同學進行期末復習,今天我特在此進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
高一期末考試的日期已經確定:1月16、17,18日三天,今天是12.25日,距期末考試也僅有20多天時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己?梢越Y合期中考試,第三次月考成績,定下你每門學科具體的分數,總分和在班級、年級的名次。
2、從現在就開始行動。
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到衡水幾所學校去考察,發(fā)現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點保持這樣的'“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。
動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現在的學習能力。還有半個月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過,完成什么目標。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?记俺浞謴土,避免在考前荒廢,考后焦慮。為了新年,現在就開始行動,流下汗水,不流淚水。淚水是為弱者準備的。5遵守班規(guī)校紀,自由都是相對的,被批評罰站的滋味不好受,嚴重影響心情。宿舍就是睡覺的地方,教室就是學習的地方,干該干的事,不干和學習無關的事,為考試復習創(chuàng)造良好的環(huán)境
6保重身體,考前不感冒
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我不擔心暴風雨的來臨,我擔心的是你們是否已經準備好!!
該如何準備考試?
期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,首先分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準,找一個學習的榜樣,復制他成功的經驗,你也能體會到成功的感覺。要有好的成績,就必須擁有好的復習方法,下面對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎,重視課本,基礎不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、復習要抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,務必要隨時記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。錯題集應該是伴隨著整個學習過程,其內容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發(fā)現自己的不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時間,強化記憶。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。要抓落實,落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容,提綱挈領,有側重,有取舍,瞄準章節(jié)重點,抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。
6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。只有大量做題,才能發(fā)現問題。
7、要鍛煉良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要大膽質疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務,你愿問不問,關鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問不愿問,關鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩(wěn)定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、謹慎使用“丟分策略”,不要輕易放棄;
7、仔細檢查,審慎修改。
期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機,希望大家樹立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的信念?荚囎鞅滓彩菬o棣一中的五大榮譽信條之一,迄今咱們13班有兩人次作弊被學校通告批評,咱們不希望出現第三者。功夫用在平時,期待不勞而獲和偷竊的性質是一樣的,是可恥的。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!只有平時練就72變,才能笑對考試81難,我深信,我們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后,預祝全體同學期末考試取得好成績。
期末校長會議講話稿 篇18
各位同學們、老師們:
愉快的寒假就要開始了,但為了使同學們渡過一個安全的有意義的假期,我對同學們提以下幾點要求:
一、安全大事,時刻牢記。
增強法制意識和安全防范意識,樹立“安全第一”的思想。
放假期間,一般不要單獨出門,確需外出,應征得家長同意。遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;在外面不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。
高度重視交通安全,不在交通要道玩耍瘋跑,更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。過馬路要走人行橫道,嚴禁騎車上道,不管是摩托車還是自行車。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,注意防火、防盜、防觸電,做到不玩火,注意防火。春節(jié)期間不能私自燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;放煙花爆竹時應有大人看護,注意防止爆炸和失火。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。我們村離汾河近,假期中堅決不能到河邊游玩,也不能去水塘邊,水渠邊玩耍。
二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。
每天早睡早起,按時認真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關注家鄉(xiāng)變化。每天有計劃地認真完成假期作業(yè),特別是我們學校布置的各種任務。堅持收看一些健康有益的影視節(jié)目和書刊,增長見識,不斷拓寬自己的'知識視野和學會做人。
三、積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。
同學們的成長目標是:在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。做一些力所能及的家務勞動和公益活動,養(yǎng)成愛勞動、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好品質、好習慣。假期中每個同學都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛護一草一木,呵護我們美麗的家園。
四、讓好書伴我們成長。
閱讀不能改變人生的長度,但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時閱讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生!
五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
為鄰居做一件好事,如清掃積雪,撿白色垃圾,或勸告周圍人不隨手亂扔垃圾,或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護的意義,照顧孤寡老人等有益活動。
熱愛勞動,適當參加家務勞動,如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗,并能持之以恒,讓孩子懂得體貼父母的辛勞,在勞動中體會父母的養(yǎng)育之恩。學會關心家人、體諒親人。
養(yǎng)成一種節(jié)約的好習慣。不要亂花“壓歲錢”,把壓歲錢存起來。
學校放假時間假期從假期從20xx年元月二十四日(臘月十九)至二月二十一日(正月十七)。二月二十二日(正月十八)正式開學上課。同學們要記得開學時帶上假期作業(yè)、《致家長的一封信》準時到校。
最后祝同學們過一個愉快而有意義的假期。祝各位老師家庭幸福,萬事如意!
期末校長會議講話稿 篇19
老師們,同學們:
早上好!從本周開始,各年級將分別進入期末復習階段,迎接期末考試。
考試是我們教學常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié),考試是評價教育教學質量的一種手段。對學生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力 ;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學生知識掌握情況和能力發(fā)展狀況,發(fā)現教學過程中存在的問題,從而調整、改進教學,查漏補缺。
考試前、考試中和考試后,同學們的狀態(tài)各不相同:有的同學考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結果下來,有的人平時成績好卻考不出好分數,有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲?荚嚭笥械耐瑢W認真總結經驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應試觀,以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會考出理想的成績。
第一方面,考試前,同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
第一,做好心理和思想準備。
走進考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)", 誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績。考試前要使自己處于主動積極的學習狀態(tài),正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的,同學們還要建立適當的期望水平。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導致學習信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
第二,要做好知識上的準備。
決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復習,因為平時的學習是以掌握知識為目的,而考試前的復習則可以說一切是為了考試進行的。因此,復習沖刺一定要認準方向,以最大的努力向考試這個終點沖去?荚嚽耙芽荚嚨念}型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數。
第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現為對一定題型的回答方式,還表現為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因對試題回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質,知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因對問題回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四,要重視沖刺復習。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點是全身心地投入到復習考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進行。
第五,要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學習活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
第二方面,很多同學認為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學習環(huán)節(jié)?荚嚭,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學習重點。
試卷中丟分的`一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的好好學習,每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學習方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學習,并從最基本的概念開始進行補課;如果是后者,說明在學習這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關教材再學習一遍,并做有關練習。對出現的計算錯誤也要分清是經常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓練,應把各類計算題的規(guī)則好好復習,并反復進行計算練習,從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎上,要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發(fā)現明顯問題,則說明前一段的學習基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發(fā)現明顯問題,就需要適當的調整學習方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調整:
1、對于有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學習了。"因此,在下一階段的學習計劃中,要增加這門功課的學習時間。
2、對于出現的主要問題要找出相應對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應根據上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。
3、如果學習出現全面退步,應從思想上、學習方法上、精神狀態(tài)上全面進行反思。
同學們,為了客觀反映師生的教學、學習效果,在此,學校進一步強調考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關書籍放在教室前面,一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯合檢查考場紀律執(zhí)行情況,對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。
最后,希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!!謝謝大家!
期末校長會議講話稿 篇20
各位老師:
作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思:
一、表示敬意的話在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的.成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
二、表示問候的話在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
四、想想學校的工作2xxxx年是邛崍的標準化建設年,XX年是“教學質量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
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