遠足活動方案

時間：2024-09-07 17:13:56 活動方案我要投稿

遠足活動方案

　　春天，萬物復蘇，生機盎然；少年，青春如火，激情無限。擔當天下的情懷必須從磨練意志開始，搏擊人生的旅程必須從腳踏實地開始。為了增強學生體質，強化集體意識、紀律觀念，培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志品質和耐挫能力、吃苦精神，樹立親近自然、熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的情感和保護環(huán)境意識。高一年級組定于2013年3月9日（星期日）上午舉行“徒步參觀礦山博物館，挑戰(zhàn)自我”遠足活動，活動具體內容如下：

遠足活動方案

　　一、活動時間、參加人員、地點

　　20xx年3月9日上午高一(8)、(9)、(10)三個班全體同學與班主任7:00學校東操場集合作動員啟動儀式

　　二、活動口號

　　青春遠足、放飛夢想、火紅年華、激情飛揚、團結協(xié)作、頑強拼搏、突破極限、戰(zhàn)勝自我??流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊；我行----我能行----我一定行。

　　三、組織機構及職責分工

　　1、遠足活動領導小組

　　組長：譚德運校長

　　副組長：周思民、陳莉、張鵬

　　成員：陳獻章、廖文舉、丁正義、武肯、王成高、

　　職責：具體負責本次活動的策劃、組織、宣傳、鼓動、采訪報道工作。負責考察遠足路線，制定遠足活動實施方案及安全應急預案；負責向縣教育局寫出開展“遠足活動”的申請報告。負責召開活動前的工作調度會并明確具體要求；負責遠足前教育所需學習資料的選編與下發(fā)；負責遠足行走路線圖的繪制；活動后宣傳報道、資料的整理、總結工作。

　　2、活動指揮組：

　　指揮長：譚德運

　　領隊：一隊丁正義二隊武肯三隊王成高

　　職責：指揮長具體負責整個活動過程的指揮、協(xié)調、隊形調度工作。領隊負責了解、掌握遠足途中、休營地學生存在和出現的問題并及時上報指揮長；負責傳達、落實指揮長的指令（休營、行進、暫停、加快等）；負責處理遠足過程中出現的特殊情況及意外情況等。

　　3、后勤保障組：張鵬、廖文舉、廖文舉

　　職責：具體負責宣傳物資（校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、攝像機、照相機）。

　　4、安全措施

　�。�1）安全教育：班主任老師前期做好安全教育工作，教育學生專心致志走路，注意交通安全。同時行進過程中帶隊教師隨時提醒學生遠離安全隱患。

　�。�2）教師執(zhí)勤：學校領導、老師及時到達相關路口，根據紅綠燈或當時情況及時控制、放行隊伍，保障安全順利通過。

　�。�3）班主任：帶隊老師負責掉隊學生和出問題的學生，班主任帶領隊伍繼續(xù)前行。

　�。�4）醫(yī)護救治：體育老師及時救治扭傷、摔傷等受傷學生，對突發(fā)急性疾病的學生及時撥打120，送往醫(yī)院救治。

　�。�7）突發(fā)事件報告：帶隊老師隨時向領導匯報，及時做出處理。

　　四、宣傳

　　1、活動前一天召開班主任及帶隊教師會議，講清活動的目的、意義、要求、準備工作及注意事項等問題，并對帶隊教師提出要求和希望，并將教師分配到各隊。

　　2、班主任利用本周班會課，進一步明確遠足目的意義，強調紀律要求，激發(fā)和培養(yǎng)學生的愛國之心和昂揚斗志，強化學生的吃苦精神和團結協(xié)作的品質。確定班級宣傳口號，確定旗手、通訊員。將班級學生分成若干小組（確定小組長），對體弱學生要妥善安排，成立班干部自治小組，明確職責分工，協(xié)助教師維持活動秩序。

　　3、利用音樂課至少學會二首紅色革命歌曲，學習并了解遠足各景點的人情風貌、歷史材料，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　五、路線安排

　　7:00學校東操場集中——7:30學校正大門出發(fā)---步行街向東——石板街——沱河東路----南湖公園北岸----礦山博物館——軍營廣場——南湖公園西岸——沱河東路原路返回——12:00左右回到學校

　　六、紀律要求

　　1、參加遠足活動的學生身體條件要求：

　　有下列情況之一者，不得參加遠足活動：身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的；嚴重跌傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的；身體過于肥胖、體弱、身體不適的；其它不宜參加體力活動的。

　　2、注意交通安全。

　　3、行進中隊伍整齊，口號響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌（紅色革命歌曲），一路口號。

　　4、有令必行，有禁必止。一切行動聽指揮，嚴禁到水邊等危險地段拍照。

　　5、學生一律不得帶打火機、火柴等火源，不搞野炊活動。

　　6、行進途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊，謹防掉隊，嚴禁家長接送。

　　7、行進途中不亂扔廢棄物，一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內或帶回學校處理（每個學生需準備一個塑料袋）。