2023幼兒園開學第一課活動方案(通用10篇)
為了確;顒佑行ч_展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編為大家整理的2023幼兒園開學第一課活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園開學第一課活動方案 1
一、指導思想
結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間
20xx年9月1日
三、活動內容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
(二)第二講 “乘著夢想的'翅膀”主題班會
以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(五分鐘)
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?
校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)
幼兒園開學第一課活動方案 2
一、指導思想
3月07日—3月11日是我園開學安全教育周,為貫徹落實教育局“開學第一課”活動精神,深入開展本次活動,切實加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力,防患于未然,結合季節(jié)和我園實際,特制定本方案。
二、活動目標
通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。
三、活動時間
3月07日——3月11日
四、活動主題
多管齊下共筑安全屏障
五、活動領導
小組組長:
副組長:
成員:
六、活動安排
。ㄒ唬┎橐徊
組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節(jié)進行全面細致的'檢查,不留“死角”,對安全細節(jié)問題,做好整改落實工作。
。ǘ┛匆豢
通過幼兒園宣傳欄、家長學校QQ群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。
。ㄈ⿲W一學
1、結合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,養(yǎng)成良好的飲食習慣;利用安全教材對幼兒進行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動攤點食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強化幼兒安全防范意識和事故應急能力。
2.結合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長學校QQ群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進山林,積極開展森林防火。
3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學習安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的安全防范教育,促進幼兒健康成長。
。ㄋ模┚氁痪
全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。
。ㄎ澹┱f一說
各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
七、活動要求
1、提高認識,明確目的,加強領導,根據(jù)活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校QQ群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。
4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環(huán)節(jié)進行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長!
幼兒園開學第一課活動方案 3
一、指導思想
一個孩子的安全,關系到一個家庭的幸福,帶動著整個社會的和諧穩(wěn)定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細化每一個工作流程,全員服務幼兒與家長。以本次開學“安全第一課”專題活動為契機,充分動員,精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中,真正做到關愛、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。
二、參與對象
港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。
三、活動主題
20xx年秋季“安全第一課”的主題:用知識守護生命。
四、開展形式
(一)為增強教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實把20秋季開學“安全第一課”上好,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的'發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,統(tǒng)一觀看了“安全第一課”視頻短片。
(二)為提升我園廣大師生的自救自護技能,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍。
1.利用9月1日升旗儀式,園長圍繞“用知識守護生命”的主題,進行第一次國旗下講話,對教職工和幼兒開展安全教育。
2.在9月1日中午,要求各班級組織幼兒,統(tǒng)一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。
(三)幼兒的安全需要家庭教育與學校教育形成合力,請家長配合學校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,提高父母的安全監(jiān)管意識和能力。
1.我們通過家校路路通,動員幼兒家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。
2.在8月31號上午的小班家長會上,向家長們宣傳安全教育知識,并觀看“安全第一課”視頻短片。
(四)9月5日上午組織全體幼兒進行應急疏散演練。
(五)通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進行宣傳教育。通過幼兒園網站,對“安全第一課”專題教育開展情況進行宣傳報道,在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學第一課的視頻短片。
幼兒園開學第一課活動方案 4
一、活動目標:
。ㄒ唬┝私庖恍┏S玫慕煌ㄒ(guī)則,懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。
。ǘ┱J識常用的交通信號、標志和標線的圖標和意義。
(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務社會的能力和合作學習的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注重安全,平安上學和回家。
二、活動準備:
PPT、視頻
三、活動過程:
。ㄒ唬⿲
1、放映視頻,學生討論,談一談看過之后的感想。
2、教師提問:在你外出或回家時,父母常叮囑你的是哪句話?
3、利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)
(二)新授
事項一:上學放學,靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。
1、觀看早上學校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。
2、教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的`情況嗎?
3、幼兒踴躍發(fā)言。
4、教師總結:是的,所以我們每天上學放學的時候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。
事項二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。
1、放映一段繁忙的交通車流錄
2、這樣的情景,我們經常會在街上看到。當碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?
3、幼兒討論后回答。
4、教師小結:應該先看左邊,因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。
事項三:在道路進行施工封閉或阻塞時,應注意看好改道標志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關的交通標志,讓幼兒認識。
1、教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。
2、幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見。
四、總結
今天真是收獲不少,既學到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。
幼兒園開學第一課活動方案 5
目標:
1、理解故事內容,學習故事中的對話。
2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
準備:
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學重點
學習故事中的對話 教學難點 故事表演
過程:
1、傾聽錄音 了解故事內容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學說對話,進一步理解故事中的內容:
出示背景圖和故事中的'動物形象講述故事:
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:
為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受:
你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
5、小結講述幼兒表演情況。
幼兒園開學第一課活動方案 6
活動目標:
1.了解在水邊玩耍的危險。
2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方、不玩水。
活動過程:
1.播放多媒體教學資源,了解水邊的危險。
播放多媒體教學資源
(1)有水的'地方。教師與幼兒一起看一看,講一講。
(2)故事《小貓咪咪落水記》。
提問:小貓咪咪是怎樣跑出門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎么樣呢?
小結:水邊雖然很好玩,但水邊又濕又滑,很容易落水發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。
2.互相討論:他們的做法對不對。
播放多媒體教學資源或閱讀幼兒用書《水中游玩要當心》。
小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。
3.完成幼兒用書第38—39頁的操作練習。
請給做的對的小朋友畫一條彩色的魚吧!
教學效果
幼兒知道了游泳時不能隨便離開大人,要遠離水深的地方,不要玩水。
幼兒園開學第一課活動方案 7
活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
活動準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結:
小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
幼兒園里,在家庭中常會有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我們可以開展一些諸如此類的教育活動,讓孩子們了解自己的身體器官,學習一些疾病的預防知識。
二、防范為主,警鐘常鳴
幼兒年齡小,來到幼兒園就是我們的.孩子,孩子的安全是健康學習生活的首要條件。作為一名教師,要時常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個孩子身體不舒服,需要多加關注,午休時要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運動的服裝等等;帶孩子戶外活動,要提前檢查玩具的安全性。
三、多方把關,保障幼兒的生命安全
1、入園環(huán)節(jié):設立嚴格的門衛(wèi)制度,要求門衛(wèi)工作人員密切關注進出幼兒園的人員,嚴防陌生人進入幼兒園。使用接送卡,嚴禁陌生人接送幼兒。晨檢堅持一看、二問、三摸、四查,不馬虎。
2、晨間活動環(huán)節(jié):要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動,老師不能只顧打掃、去拿東西而忽略了活動中的幼兒。
3、戶外活動環(huán)節(jié):確保幼兒都在教師視線之內,防止幼兒自行玩大型玩具,檢查幼兒服裝,有沒有不安全因素。
4、教育活動環(huán)節(jié):教師在組織活動時做好充分準備,向幼兒交代清楚安全要求,對幼兒進行自我防護的教育。
5、入廁、盥洗環(huán)節(jié):管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,教育幼兒不擁擠,防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。
6、飲水環(huán)節(jié):開水打來后不能放在幼兒碰到的地方,保溫桶里的水保持溫熱,防止燙傷幼兒。
7、進餐環(huán)節(jié):開飯時用的湯桶放在分餐桌上,不能讓幼兒碰到,湯放在分餐桌上晾到溫熱時再端給幼兒。
8、午睡環(huán)節(jié):教師經常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或尖銳物品,看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經調節(jié)不夠完善,許多疾病常常發(fā)生在睡眠中,正如案例1所述,孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥,但有可能午睡時就已經有發(fā)燒的跡象,只是被我們忽略過了,這就要求我們時刻關注孩子在園的每一個環(huán)節(jié),才能保障孩子的生命安全。
9、離園環(huán)節(jié):要求家長專人接幼兒,如果委托他人必須帶接送卡。沒有接送卡代接幼兒必須簽字,留下相關的證件。
幼兒園開學第一課活動方案 8
一、教育教學目標
1、理解故事內容,學習故事中的對話。
2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
二、教學方法
教學準備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學重點:學習故事中的'對話
教學難點:故事表演
三、教學過程
1、傾聽錄音:了解故事內容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學說對話,進一步理解故事中的內容:
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
2、小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:
3、為什么要開開心心上幼兒園?
4、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
5、經驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
6、講述幼兒表演情況。
幼兒園開學第一課活動方案 9
一、教學目標
1、通過相關安全防護圖片的展現(xiàn),使幼兒有初步的熟悉,從而在日常生活中留意愛護自己。
2、引導幼兒區(qū)分哪些行為是危急的,哪些是安全的,并把握遇到危急時的簡潔自我愛護和求救的方法。
二、教學預備
材料預備:
1、安全有關的`圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
閱歷預備:了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些標志。如當心觸電、當心滑倒、當心開水燙、留意安全等。
三、教學重難點
培育幼兒自我愛護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危急的。
四、教學過程
(一)、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如當心觸電等。
。ǘ、利用講故事的形式對故事中消失的安全狀況進展分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里處處亂跑、追追打打。
五、教學反思
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分熟悉到安全的重要性。
幼兒園開學第一課活動方案 10
活動目標:
1.了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
2.學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3.在游戲活動中體驗交通規(guī)則的'重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
活動準備:
交通安全標志的課件、自制方向盤、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志、 音樂磁帶、多媒體設備(搜索flash動畫)
活動重難點:
重點:了解基本的交通規(guī)則。
難點:學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
活動過程:
一、導入創(chuàng)設情景,引起幼兒的興趣
師:小朋友你們看, 這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細。
二、活動展開
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考
(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)
(表演內容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)
問:剛才你看到了什么?是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?你想對他們說什么?小結:多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志
1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。
小結:小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。
三、播放課件,認識幾種常見的交通標志,了解交通標志與人們生活的關系
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標志,提問不同問題。問:這是什么標志?看到這個標志,我們要怎么做?
【幼兒園開學第一課活動方案】相關文章:
幼兒園開學第一課的活動方案06-13
幼兒園開學第一課活動方案02-06
開學第一課活動方案04-20
開學第一課的活動方案10-07
幼兒園開學第一課活動方案(精選10篇)08-21
開學第一課活動方案范文11-25
開學第一課的活動方案范文11-18
開學第一課教學活動方案03-14
開學第一課活動策劃方案03-14
開學第一課班會活動方案10-12