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活動方案

親子活動方案

時間:2024-07-21 11:15:21 活動方案 我要投稿

【必備】親子活動方案模板集合7篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】親子活動方案模板集合7篇

親子活動方案 篇1

  一、活動目標:

  1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  2.讓幼兒感受春天的氣息,加強親子間及師生的情感交流。

  3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強孩子們的團隊意識及安全意識。

  二、活動時間:20xx年3月24日。

  三、活動地點:漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

  四、組織人員:老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

  五、參加對象:小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長陪同。

  六、出發(fā)前準備:

  1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

  2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進保鮮袋。

  3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。

  4.交通工具:聯(lián)系旅行社車輛全程接送。

  七、春游過程:

  1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師及家長的指揮,不能隨意離開群體。

  2.尋找、觀察春天的.景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察樹芽的顏色,形態(tài)。

  (3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。

  3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。

  八、安全保障措施:

  1.加強管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負責幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

  2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  4.注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護環(huán)境。

親子活動方案 篇2

  主題領(lǐng)域:藝術(shù)

  活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  參加人員:小班組5個班幼兒及家長。

  活動目標

  1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。 活動準備:

  1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務(wù)。

  3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

 。1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

 。2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺

  奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

 。3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒咏Y(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

 。4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

  活動過程:

  一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

  二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  1、“一年之計在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的.爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

  2、宣布主題:愛我你就畫畫我

  3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。

  4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成

  自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

  5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進行拍照。

  6、各班展示作品,并合影留念。

  三:結(jié)束。

  感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作” 的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂) 成本預(yù)算:

  單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

親子活動方案 篇3

  ★感謝媽媽小游戲

  1、游戲名稱:剝花生

  2、游戲方位:小五班班級門口

  3、游戲準備:花生若干、湯匙、小碗

  4、游戲玩法:幼兒負責剝花生并放在碗里,媽媽數(shù)好有20粒花生米之后,就可以讓孩子用勺子喂給媽媽吃,花生吃完,計時結(jié)束。

  5、游戲規(guī)則:幼兒要自己剝,家長不能幫忙。要用勺子喂,不能用手。

  ★感謝爸爸小游戲

  1、游戲名稱:我喂爸爸吃果果

  2、游戲方位:操場草地

  3、游戲準備:塑料框、水果模型

  4、游戲玩法:幼兒與爸爸面對面站在指定的位置上,爸爸拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,爸爸用塑料簍子接住,多者為勝。

  5、游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

  ★活動目的.:

  1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

  3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活

親子活動方案 篇4

  活動目標:

  1.懂得利用廢舊物品進行手工制作的意義,增強環(huán)保意識。

  2.指導(dǎo)幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料,為動手創(chuàng)造機會,體驗親子共學(xué)的樂趣。

  3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。

  活動時間:20xx年2月22日下午三點

  活動地點:各班活動室外走廊

  參加人員:小班全體幼兒、家長及教師

  活動準備:

  1.事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊,營造活動氛圍;

  2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題,并收集所需要的制作材料;

  3.手工制作所需要的材料:膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;

  4.手工作品展示區(qū):長廊墻壁

  活動流程:

  1.欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品,調(diào)動幼兒制作興趣,激發(fā)幼兒的`制作靈感。

  2.幼兒和家長談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。

  3.幼兒與家長共同制作(家長與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時指導(dǎo))。

  4.展示、評價幼兒作品 。

  5. 老師、幼兒、家長共同布置主題墻。

  6. 延伸活動:談?wù)動H子共同制作,完成作品的感受,并積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品,與爸爸媽媽一同制作其他作品。

親子活動方案 篇5

  背景

  在20xx年的馬年春晚上,最大亮點就是“時間去哪兒啦”的演唱,演唱時

  舞臺背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子(原名趙萌萌)的“30年父女合影”,30張照片凝聚30年父女情,引人深思,王錚亮同時傾情獻唱《時間都去哪兒了》,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點,對親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺,“走心”的演繹催人淚下,現(xiàn)場不少觀眾當場感動落淚,連主持人張國立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議,網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)分享這首歌曲,并稱贊《時間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節(jié)目。

  活動目的:隨著時間不斷流逝的,腳步不停地再走,總也停不下來。隨著***房地產(chǎn)開發(fā)公司的不斷成長,而我們的老業(yè)主隨著時間的流逝漸漸的成熟了,漸漸饅頭白發(fā)了,感謝一路上陪伴我們成長的新老業(yè)主們,特此舉辦20xx年業(yè)主酬謝會。

  第一篇:感謝有你

  活動形式:陶瓷DIY+互動小游戲

  晚會主題:回憶隨著時間流逝的腳步------20xx年**地產(chǎn)業(yè)主酬謝會 主辦單位:*****

  晚會時間:20xx年3月8日9:00——11:30 晚會地點:生活體驗館 與會人數(shù):100人 廣告語:

  時間去哪兒啦,只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動安排: 入場環(huán)節(jié):(9:00-9:30) 1、來賓簽到

  在門口放置一塊簽名板,嘉賓統(tǒng)一進行簽到。 2、迎賓(9:00-9:30)

  由專業(yè)的置業(yè)顧問在門口迎賓,并帶領(lǐng)進活動區(qū)域等待,現(xiàn)場建議采用沙發(fā),更加舒適。

  3、在活動區(qū)域設(shè)置冷餐區(qū)域,供新老業(yè)主品嘗。

  4、播放“時間去哪里兒啦”這首歌,使嘉賓回憶起過去。 主體環(huán)節(jié):

  1、地產(chǎn)品牌的介紹(9:30-9:50)

  現(xiàn)場配有專業(yè)投影設(shè)備,由地產(chǎn)項目經(jīng)理介紹地產(chǎn)的品牌故事,并對品牌接下來的發(fā)展做介紹,通過這樣一個溫情的.品牌信息輸入方式,讓新老業(yè)主在更了解品牌發(fā)展動向的同時,提升他們對品牌的認知度和信任感,增進新老業(yè)主與品牌之間的情感聯(lián)想。

  活動一:馬克杯DIY(9:50-11:20)

  馬克杯是從英文mug音譯而來的,mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。

  馬克杯造型豐富,色彩多樣。在達到飲品盛具的基本適用目的的前提下,馬克杯身可被設(shè)計陳動物、植物、動畫人物等不同造型,把手也有大環(huán)、小環(huán)、甚至開口環(huán)等等。

  活動內(nèi)容:有工藝師帶著嘉賓們?nèi)ミM行制作,首先由工藝師傳授制作工藝,之后嘉賓自己單獨制作,工藝師在旁邊進行指導(dǎo),待所有的嘉賓制作完成之后,有在場嘉賓評選出前三名發(fā)放獎品。(清潔阿姨隨時注意打掃衛(wèi)生) 活動三:DIY卡通人物照(9:50-11:20)

  在活動的現(xiàn)場,放上幾個卡通人物,或者項目的logo,在中間的部分或者頭的部分剪出一個洞,之后通過照相機進行拍照,照片及時沖洗,交給客戶自己保存,給他留下一個美好的回憶。

  活動四:抽獎活動(11:20-11:30)

  在DIY軟陶結(jié)束的時候整個流程到了最后一項。頒獎活動,為了感謝新老業(yè)主對我們韶嘉的關(guān)愛,我們特地準備了三種生活必須所用的獎品; 一等獎:微波爐一個 (2名) 二等獎:電飯煲一個(3名)

  三等獎:榨汁機一個 (5名) 參與獎:若干份

  會場布置

  外場布置:門口放置個氣拱門,打上“熱烈歡迎新老客戶蒞臨地產(chǎn)生活體驗館。在門口與氣拱門這一段距離,擺放10個花籃,兩邊各五個; 內(nèi)場布置:卡通人物摳圖,易拉寶,X展板,桌子的擺放

  備注:所制作的物品均可按自己的意愿帶走。

親子活動方案 篇6

  活動名稱:可愛的小蝌蚪

  活動目標:

  1、觀察認識小蝌蚪的外形特征。

  2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動的快樂;顒訙蕚洌汗⿲殞氂^察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

  活動過程:

  一、問候游戲:(家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座)

  1、認識老師,跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說:“老師好!”

  2、說說自己的`名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字:“我叫×××!苯o寶寶發(fā)糖果獎勵,并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語:“謝謝老師!”

  二、認識小蝌蚪:

  1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看。)

  2、教師出示制作的小蝌蚪,引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。)

  3、說說小蝌蚪長什么樣?(顏色、頭、尾巴……)

  4、學(xué)學(xué)小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。(結(jié)合方位:前、后、高、低等)

  兒歌:小蝌蚪、小蝌蚪,真可愛;黑黑的腦袋細尾巴;游來游去找媽媽:“媽媽,媽媽,你在哪兒?”

  兒歌結(jié)束時寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。

  三、畫畫小蝌蚪:

  1、教師示范畫小蝌蚪過程:用棉簽蘸一下黑色顏料,點到畫紙上畫一個圓,然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!

  2、寶寶操作,家長幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高,手臟了可以擦在抹布上。

  3、活動結(jié)束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做游戲。

親子活動方案 篇7

  一、活動意義:

  1、通過組織親子外出活動,走進大自然,開闊視野,增強孩子們的團隊意識;增進班級凝聚力、它有利于增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不抽個陽光燦爛的假期與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?它會讓您的孩子更愛您,也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂!

  2、主題:“與動物親密接觸”,通過讓孩子和家長走進動物的世界,與小動物們親密接觸,了解動物。

  二、準備工作:

  1、注意天氣預(yù)報,給孩子穿合適的衣服和運動鞋(盡量不要給孩子穿系帶的鞋子)。

  2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋(塑料袋)。

  3、各位家長事先對孩子進行必要的安全教育。

  4、有照相機的家長可以帶上,并在活動后上傳到我們的班級qq群相冊中。

  5、請家長 10月5日早上8:30準時到達濟南市動物園正門(原金牛公園)集合。

  6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準備在公園聚餐,希望家長適當?shù)臏蕚湫┦称贰?/p>

  三、活動時間安排:

  8:30 動物園正門集合 (有年票的家長帶上年票)

  四、出游時注意事項:

  本次為集體活動,請家長一定要服從安排,不得擅自單獨活動。

  1、進出門:家長帶著孩子文明有序地進出門,不得擁擠。

  2、園內(nèi):

 。1)配合老師對孩子進行安全教育,家長看管好孩子不要在園內(nèi)奔跑打鬧。

 。2)注意孩子不要靠近水邊,危險的.地方。

 。3)禁止在公共場所大聲喧嘩或擁擠。

 。4)不要在公共場所亂扔垃圾,要放進隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。

  3、活動中:

 。1)有組織地參加活動,有秩序的排隊,不得擁擠。

 。2)在參觀過程中,家長一定要看管好自己的孩子。

  五、活動中保證聯(lián)系電話的暢通:

  陪同出游的家長要記住班主任、負責家長的聯(lián)系電話,并保證自己的電話暢通。

  六、返程:

  1、檢查隨身攜帶的物品,不要遺失。

  2、親子活動結(jié)束,希望每位家長可以到博客相關(guān)活動博文下發(fā)表一下自己的感想。

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