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活動方案

大學(xué)感恩節(jié)活動方案

時(shí)間:2024-09-13 18:14:38 活動方案 我要投稿

大學(xué)感恩節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)感恩節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案

大學(xué)感恩節(jié)活動方案1

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時(shí)間:

  11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

  5、干部開會分工,深入到各個(gè)班級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎品。

  五、活動過程

  1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

  課間時(shí)候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的.人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  5。寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

 。1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動,并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

  (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進(jìn)行。

 。3)財(cái)政部做好此次活動的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

  七、活動過程:

  “愛的形狀”

 。1)活動時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

 。2)活動地點(diǎn):籃球場

 。3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

  (4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

 。5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵(lì)。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

 。1)活動時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

 。2)活動地點(diǎn):大榕樹下

 。3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

  (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

 。5)活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  八、活動后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動,進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案2

  一、活動主題

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的

  在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

  三、活動地點(diǎn)

  xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)教室

  xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)活動室

  四、活動用具

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),

  五、活動時(shí)間

  xx月xx日15:00~17:00

  xx月xx日19:00~21:00

  六、活動負(fù)責(zé)人

  班長:xxx xx

  團(tuán)支書:xx

  七、參加人員

  xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

  八、活動形式

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內(nèi)容及流程

 。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

 。ǘ⒒顒与A段

  1、開展班會

  班會正式開始,由團(tuán)支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的`積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生xx宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預(yù)期效果

  通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測

  氣球x元,音箱話筒x元,小禮品xx元,

  總計(jì)xx元。

  十二、安全預(yù)案

  由生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全工作。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案3

  一、主題:

  感恩老師

  二、時(shí)間:

  XX年年9月17日第九節(jié)課

  三、地點(diǎn):

  四、活動目的:

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會

  2、確定主持人及落實(shí)串詞

  3、落實(shí)并排練節(jié)目

  4、布置教室

  六、活動過程:

  1、兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容

  2、同學(xué)講述感恩節(jié)的'由來

  3、等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)

  4、同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)

  5、等同學(xué):小品——二話西游

  6、竇靜等舞蹈

  7、表演唱:感恩的心

  8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么

  9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么

  10、班長小結(jié)本次主題班會

  11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束

  七、會后小結(jié):

  回顧本次主題班會,具有如下特點(diǎn):

  主題突出。每次活動都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案4

  一、活動主題:

  同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來

  二、活動背景:

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于xx的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的`,更是幸福的。

  三、活動目的及意義:

  為了幫助xx的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn):

  xx年xx月xx日 xx

  五、活動參加人員:

  人力xx:

  營銷xx、青年志愿者協(xié)會部分成員

  六、活動流程:

  1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷xx班同學(xué),與他們合作;

  買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

  確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

  讓小朋友送花給老師;

  和小朋友一起畫畫;

  與小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

大學(xué)感恩節(jié)活動方案5

  一、活動主題

  感恩他人,快樂自我。

  二、活動目的

  在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。

  自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的'感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

  三、活動地點(diǎn)

  xx大學(xué)xx校區(qū)xx教室。

  xx大學(xué)xx校區(qū)xx活動室。

  四、活動用具

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。

  五、活動時(shí)間

  11月x日星期x15:00-17:00。

  11月x日星期x19:00-21:00。

  六、活動負(fù)責(zé)人

  班長:xx。

  團(tuán)支書:xx。

  七、參加人員

  xx大學(xué)xx學(xué)院x班全體學(xué)生。

  八、活動形式

  開展班會、班級討論、班級晚會。

  九、活動內(nèi)容及流程

  (一)前期準(zhǔn)備階段

  1.和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

  2.完成活動策劃。

  3.同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

  (二)活動階段

  1.開展班會

  班會正式開始,由團(tuán)支書xx主持會議,首先由班長xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,xx同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

  2.開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生x宿舍的感恩手語,x宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預(yù)期效果

  通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測

  氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計(jì)30元。

  十二、安全預(yù)案

  由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全工作。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案6

  一、標(biāo)題:

  一份感恩,一份回報(bào),一分收獲

  二、活動宗旨:

  以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動。

  三、活動目的:

  喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  四、活動背景:

  在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等,F(xiàn)在社會不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

  五、主辦單位:

  xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會

  六、媒體支持:

  校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

  七、活動地點(diǎn):

  xx門前

  八、活動時(shí)間:

  十一月上午9:00~下午6:00

  九、活動器具:

  桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。

  十、工作安排

  1、前期活動準(zhǔn)備

  物品購買:由辦公室人員負(fù)責(zé)

  條幅打。河蓪(shí)踐部負(fù)責(zé)

  桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)

  宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)

  人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)

  活動經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

  2、活動期間:

  1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排

  2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作

  3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛

  3、活動內(nèi)容:

  1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

  2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。

  3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話,說句感恩的話,鼓勵(lì)來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺涩F(xiàn)場人員送至那人手中。

  4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。

  5)活動開始后播放歌曲《感恩的'心》

  6)在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)

  7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

  4、活動后期:

  1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處

  2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié),并公布于網(wǎng)上

  3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生

  十一、活動總結(jié):

  通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案7

  一、活動主辦單位:

  江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動參與對象:

  江西交通學(xué)院全院師生

  三、活動地點(diǎn):

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標(biāo):

  提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動時(shí)間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的`祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2;顒觾(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結(jié):

  活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

大學(xué)感恩節(jié)活動方案8

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、愛情,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當(dāng)然的享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的塵埃,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

  我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的.心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。

  在感恩節(jié)來臨之際,溫州大學(xué)城市學(xué)院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的參與!

  活動時(shí)間:20xx年11月25日

  活動地點(diǎn):溫州大學(xué)城市學(xué)院f區(qū)宿舍樓

  活動要求:1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達(dá)自己的感恩之心。

  2)每個(gè)寢室手繪一張感恩卡,寫上每個(gè)成員對最想感謝的人表達(dá)的感恩祝福,(也可個(gè)人參賽)。

  3)于11月25日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

  獎項(xiàng):一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,創(chuàng)意獎五名

  溫州大學(xué)城市學(xué)院外國語分院公寓自律委

  20xx年11月20日

大學(xué)感恩節(jié)活動方案9

  一、活動時(shí)間

  11月xx日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二、活動目的

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的`“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、活動地點(diǎn)

  xx航院四教xxx

  五、活動對象

  xxxx班全體學(xué)生

  六、主持人

  xxx、xxx

  七、活動流程

 。ㄒ唬┣捌诘臏(zhǔn)備工作:

  1、在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

  2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

 。ǘ┲鞒秩诉M(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

 。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选;

 。ㄋ模┯螒

 。1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個(gè)活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

 。3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

 。4)游戲規(guī)則:

  1、全班同學(xué)分為四組,每組八人,裁判二人:xx、xxx

  2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開始.

  3、完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲

 。1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

 。2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

 。3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1、八人一組,分為四組;評委:x老師、xx、xxx、xxx

  2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4、游戲時(shí)間限定25分鐘。

  5、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  八、活動總結(jié)

  由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  xx元。

  十、注意事項(xiàng)

  1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待;

  2、中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤;

  3、照相由xxx、xxx負(fù)責(zé);

  4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案10

  一活動時(shí)間:

  11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二.活動主題:

  我和我的大學(xué)生活

  三.活動目的:

  通過這次的活動的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  四.活動時(shí)間:

  20xx年10月26日18:50至20:30

  五.活動地點(diǎn):

  xx航院四教206

  六.活動對象:

  xx班全體學(xué)生

  七.主持人:

  鮑曹

  八.活動流程

  (一).前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團(tuán)日活動前,由xx班同學(xué)分為四個(gè)小組.

  2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個(gè)活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開始.

  3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

  九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  十.由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

  感恩節(jié)雖是一個(gè)洋節(jié),但中國是一個(gè)禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德,為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個(gè)一系列活動。

  1、召開一次心存感恩主題班隊(duì)會。

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲謝謝。

  和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的.歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

  7、舉行一次感恩故事會。

  針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家校互動活動。

  家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案11

  感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一、活動時(shí)間:

  11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個(gè)一;顒颖尘埃簩τ趧傔M(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的.相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。

  五、活動地點(diǎn):

  成都航院四教206

  六、活動對象:

  310344班全體學(xué)生

  七、活動流程

  (一)前期的準(zhǔn)備工作:

  1、在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組。

  2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

  (二)主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲一

 。1)游戲名稱《夾湯圓》

 。2)游戲目的:通過這個(gè)活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

 。3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

 。4)游戲規(guī)則:

  1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開始。

  3、成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

 。ㄎ澹┯螒蚨

 。1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

 。2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

 。3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

 。4)游戲規(guī)則:

  1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4、游戲時(shí)間限定25分鐘。

  八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》

  此次活動結(jié)束。

  九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  20元

  十一、注意事項(xiàng):

  1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待,

  2、中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

  3、照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

  4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

大學(xué)感恩節(jié)活動方案12

  活動主題:

  學(xué)會感恩,從我做起

  活動名稱:

  感恩傳遞

  一、活動目的:

  通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中 培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者 悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的 良好風(fēng)氣。

  二、活動對象:

  全體在校學(xué)生

  三、活動時(shí)間:

  20xx年11月19日至11月23日

  四、活動地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)外

  五、活動前期準(zhǔn)備:

  1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

  2. 制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  3. 準(zhǔn)備好VCR和電影。

  4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活動場地布置:帳篷、教室等。

  6. 做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

  7.制定好活動計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。

  六、活動過程(三個(gè)部分):

  第一部分:你的祝福我來送”

  11月22日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

  11月22日晚上

  第三部分:“感恩集結(jié)號”

  11月22日下午3:00-4:00,

  地點(diǎn):xx教室

  七、具體活動流程

  第一部分:“你的祝福我來送”

  1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

  2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的`活動所用。

  3.橫幅上簽名。

  第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)” 播放錄制的VCR,(有主持人解說)

  第三部分:“感恩集結(jié)號”

  1、招募活動志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

  2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物

  3、主題班會流程:

  1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》

  2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

  3)感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

  4)感恩節(jié)的祝福--說心里話

  5)朗誦《游子吟》

  6)游戲環(huán)節(jié)

  7)老師總結(jié)

  8)播放《讓世界充滿愛》

  9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案13

  一、活動背景

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

  二、活動目的

  為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

  三、活動主題

  生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活動時(shí)間

  20xx—xx—xx—20xx—xx—xx

  五、活動地點(diǎn)

  xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報(bào)告廳

  六、活動對象

  全校師生

  七、活動組織

  院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社

  八、活動流程

  1、活動前期宣傳

  2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單

  3、邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳

  4、活動的開展

  項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的`展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

  項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

  5、活動后期安排

  在活動舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。

  九、活動經(jīng)費(fèi)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxx元

  十、注意事項(xiàng)

  1、注意人身安全

  2、活動前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動需要的物品,分工合作。

大學(xué)感恩節(jié)活動方案14

  一 活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié),F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二 活動目的:

  為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

  三 活動對象:

  我系所有在校本?粕

  四 活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的'代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

  (負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話: )

  五 活動時(shí)間:

  稿件征集時(shí)間為20xx/11/13~20xx/11/24

  稿件收集時(shí)間為20xx/11/22~20xx/11/24

  六 活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

  2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結(jié)束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比,并在第一時(shí)間將獲獎名單公布出來。

  5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七 獎項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  素拓認(rèn)證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八 活動組委會:

  顧 問:楊國棟(團(tuán)總 支書記)

  主 任:朱立祥(化生系學(xué)生會主席)

  組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷

大學(xué)感恩節(jié)活動方案15

  一、活動背景及目的

  培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的.付出知道感恩。感恩活動要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實(shí)際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

  二、活動時(shí)間,對象

  活動時(shí)間:xxxx年九月

  活動對象:

  工作安排

  總負(fù)責(zé)人:

  組長:***

  組員:

  三、組織形式:

  1、以班級為單位在以下活動中選取一個(gè)或多個(gè)開展并向年級會提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動。

  (1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?/p>

  (2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

  (3)請?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。

  (4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

  2、由年級會對上報(bào)的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。

  3、活動設(shè)一二三等獎,一等獎一個(gè),二等獎兩個(gè),三等獎三個(gè)。

  具體內(nèi)容:

  前期工作分配:

  1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

  2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進(jìn)行初步動員。活動流程:

  1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。

  2、9月10日~9月20,各班自行開展各項(xiàng)活動。

  3、9月21日,各班提交申報(bào)材料。

  4、9月22日~9月25日,年級會對活動進(jìn)行驗(yàn)收和評獎。

  5、9月26日,總結(jié)大會。

  活動后期工作分配:

  1、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。

  2、后期宣傳,由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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