讀書月活動方案推薦
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的讀書月活動方案推薦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書月活動方案推薦1
活動時間:20xx年10月31日至12月2日
活動主題:閱讀·書香·和諧
主辦單位:校團委、圖書館
承辦單位:讀書協(xié)會
活動內(nèi)容:
1、你選書,我買單
制作宣傳板,請同學們將自己需要的圖書寫在便箋紙上,圖書館收集匯總后做為采購圖書的依據(jù)。
2、“好書共品讀”讀書交流會
活動內(nèi)容:針對大學生關(guān)注的社會閱讀熱點,選定若干專題,指定閱讀書名邀請有共同興趣的學生開展討論,通過討論交流提升認識,加深感悟。本次指定書名為《平凡的世界》《帶燈》《明朝那些事》《紅樓夢》《蛙》《魯濱孫漂流記》。
活動時間:11月27日和11月28日。
3、評選20xx年河南城建學院大學生“讀書之星”
從讀者書刊借閱量、學習成績、社團活動等方面綜合評選出大學生“讀書之星”30名,在網(wǎng)站上公示并給予獎勵。
4、“誦讀中華經(jīng)典,弘揚核心價值”詩文誦讀比賽
為培養(yǎng)讀書興趣,感悟中華文明,提高自身修養(yǎng),樹立遠大理想,用積極態(tài)度面對人生,在大學生中舉辦中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎15名。
5、讀書征文
讀書協(xié)會與碧野文學社聯(lián)合舉辦以“與書約會,伴夢飛翔”為主題的有獎?wù)魑幕顒,設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎15名。
6、經(jīng)典影片展播
形式:選取中外經(jīng)典影視供同學們觀摩
時間:11月每周六晚7:00
地點:圖書館報告廳
7、移動圖書館宣傳與推廣活動
移動圖書館已在我校開通,為使讀者盡快了解移動圖書館,熟練利用移動平臺檢索、瀏覽館藏電子書刊、學位論文等資源,利用歌德電子圖書借閱機下載電子書,我們將在現(xiàn)場舉辦移動圖書館宣傳與推廣活動。
8、“圖書館達人”知識競賽
采用知識競賽的.形式,宣傳圖書館的資源與服務(wù),參賽題涉及圖書館基本常識和日常生活、文史、網(wǎng)絡(luò)等方面。設(shè)1等獎3名、2等獎5名、3等獎10名、優(yōu)秀獎15名。
9、流年.留影
在紀念墻下拍下入學之初的青春容顏,粘貼在心語心愿紀念墻,同時發(fā)表在讀書協(xié)會微博、微信。
10、讀書月頒獎儀式暨讀書經(jīng)驗交流會
活動內(nèi)容:對“讀書節(jié)”活動進行總結(jié),為各主題活動優(yōu)秀個人進行頒獎。同時進行獲獎學生讀書經(jīng)驗交流會。
活動時間:12月2日(周二下午3:00)
讀書月活動方案推薦2
讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養(yǎng),加強學校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園,為老師搭建專業(yè)發(fā)展的`理想舞臺,為學校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、老師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學校。
一、讀書月預(yù)期目標
(1)學校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀,滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。
(2)學生方面:在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊。
。3)老師方面:在老師中積極倡導“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進老師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學期讀書不少于2本。
二、主題:
多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。
三、活動內(nèi)容:
“語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經(jīng)典篇目。
四、活動時間:
20xx年4月1日——20xx年4月30日
五、活動領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任及語文老師
參加對象:全體師生
六、活動安排
全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學習工作中的一件大事來對待,學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
讀書月活動方案推薦3
為進一步提升學校文化品位,積極促進內(nèi)涵發(fā)展,促進課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,倡導終身學習理念,營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學習型學校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實提高教育教學質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學校的讀書月,開展為期一個月的讀書節(jié)活動。
一、活動意義
通過開展讀書活動,使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學習觀,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,構(gòu)建自主學習、終身學習體系。
二、活動目標
通過師生的讀書活動促進學校課改向縱深發(fā)展,促進師生形成良好的閱讀習慣,進而提高師生的文化素養(yǎng),提升學校的文化內(nèi)涵。
1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。
2、在師生中形成積極進取、努力學習的氛圍,構(gòu)建學習型學校。
3、提升師生的文化品位,推進課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量。
三、活動原則
1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強針對性,突出個性化。
2、學生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習慣,加強引導,注重鑒賞,提升品味
四、參加對象:全校師生
五、活動主題:我與好書為友,書香伴我終生
六、活動內(nèi)容:
1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學習、生活實際,在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進行深入閱讀。
2、要積極開展靈活多樣的讀書活動,在學習方法上要做到集中學習與自學相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。
3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動,師生共筑書香校園。
七、時間安排:四月
八、參考活動方式
1、召開讀書動員會,創(chuàng)設(shè)氛圍,
2、制定讀書活動方案,師生自主確定個人讀書計劃
3、建立圖書角
4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學習進行集中學習,并根據(jù)個人情況進行自學,撰寫讀書心得
5、學生舉行好書推薦會、讀書交流會
6、學生舉行“閱讀促我成長”征文競賽
九、具體要求
。ㄒ唬┙處煼矫
1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字數(shù)總量為10萬字以上的書籍,其中至少有一本是教學專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。
2、倡導新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進教師自主學習。教研沙龍中,抽出一定時間作為讀書交流時間,互相推薦好書,共享閱讀資源。
(二)學生方面
1、讀書月期間,每位學生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩詞。
2、鼓勵學生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動,倡導“閱讀使人快樂”觀念,促進學生養(yǎng)成良好閱讀習慣。
3、鼓勵學生到學校圖書館借閱。
十、評價標準
1、評價的一般原則
正面評價。重視過程。重視體驗。
2、評價的`主要內(nèi)容
。1)讀書的態(tài)度。
。2)對書籍思想的自我理解。
3、評價方式
讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價,既評選優(yōu)秀讀書個人,也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
十一、領(lǐng)導小組
為了更好的促進讀書月活動的開展,保證讀書月活動的實際效果,特成立讀書月活動領(lǐng)導小組:
組長:張xx
副組長:朱xx
組員:賈xx
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