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活動(dòng)方案

世界讀書日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-26 13:17:49 活動(dòng)方案 我要投稿

世界讀書日活動(dòng)方案通用

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的世界讀書日活動(dòng)方案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界讀書日活動(dòng)方案通用

世界讀書日活動(dòng)方案通用1

  為進(jìn)一步營(yíng)造書香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書熱情,在“x”世界讀書日即將到來(lái)之際,梅州市劍英圖書館擬舉辦系列活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的'良好習(xí)慣;顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3—x月

  二、活動(dòng)主題

  悅讀人生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“送書下鄉(xiāng)”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)

 。1)時(shí)間:x月1xx日

  地點(diǎn):xxx

 。2)時(shí)間:x月21日

  地點(diǎn):xxx

  2、區(qū)公安局圖書流動(dòng)室揭牌儀式

  時(shí)間:x月下旬

  地點(diǎn):xxx

  3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國(guó)樂(lè)阮咸的傳承與發(fā)展》

  時(shí)間:x月23日(星期六)上午xx:30—11:30

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

  主講:xxx

  4、以愛(ài)守望“星星的孩子”——關(guān)愛(ài)自閉癥人士公益講座

  時(shí)間:x月31日

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

  協(xié)辦:xxx

  5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽

  時(shí)間:x月上旬

  協(xié)辦:xxx

  6、書畫名家聯(lián)展暨贈(zèng)書儀式

  時(shí)間:4—x月

  地點(diǎn):一樓書畫展覽中心

  協(xié)辦:客都畫院客都美術(shù)館、梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

  7、圖書館杯廣東全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽暨全國(guó)首屆圖書館杯全民英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)(廣東賽區(qū))

  時(shí)間:4—x月

  8、“書香點(diǎn)亮人生”視障人士智能聽(tīng)書機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù)

  活動(dòng)啟動(dòng):x月中旬

  9、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽

  啟用儀式:x月23日

  地點(diǎn):一樓公共區(qū)

  朗讀比賽:x月下旬

  10、20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年x月23日15:30—16:00

  11、客都文化公益講堂第34講:《國(guó)學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》

  時(shí)間:x月27日(星期六)上午xx:30—11:30

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

  主講:xxx

世界讀書日活動(dòng)方案通用2

  一、活動(dòng)目的

  引導(dǎo)和組織學(xué)生閱讀,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生知識(shí),擴(kuò)展他們的知識(shí),培養(yǎng)他們的語(yǔ)言素養(yǎng),讓他們從小就可以讀書,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,掌握良好的閱讀方法,掌握盡快獲取和處理信息的能力,使他們愉快地學(xué)習(xí),并利用這一能力發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

  二、主題

  做一個(gè)快樂(lè)的讀者

  三、標(biāo)語(yǔ)

  1、熱愛(ài)閱讀,能夠閱讀和閱讀好書。

  2、為了獲得知識(shí),三分在課堂上,七分在課外。

  3、與其用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

  4、生命的全部意義在于不斷探索未知,增加更多的知識(shí)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  負(fù)責(zé)人:周澤榮

  副負(fù)責(zé)人:魏澤軍、魏冬梅、,廖云迪

  組員:各班班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年4月

  六、主要形式及材料

  操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,增加圖書數(shù)量。在閱讀節(jié)期間,每節(jié)課至少增加30本書(學(xué)生可以自帶書籍)。開放圖書館,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。比賽分為個(gè)人和團(tuán)體。根據(jù)班級(jí)比賽情況,各班推薦學(xué)生參加學(xué)校比賽,學(xué)生個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

 。ㄒ唬┆(jiǎng)勵(lì)

  1、個(gè)人(團(tuán)體)將在每次比賽中評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

  2、班集體的總分是全班學(xué)生的.總分。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)方式:獲得一、二、三等獎(jiǎng)的,頒發(fā)證書,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ┗顒(dòng)材料

  1、”學(xué)校是我的家,環(huán)境取決于每個(gè)人!闭魑谋荣。

  提交時(shí)間:4月6日

  參與者:三年級(jí)各班學(xué)生六年級(jí)

  活動(dòng)安排:參與年級(jí)每班選出5篇文章參與學(xué)校評(píng)選。獲一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、閱讀手稿和報(bào)紙的評(píng)估。

  提交時(shí)間:4月7日

  參與者:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:每班選出五件作品參與學(xué)校評(píng)選。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)按年級(jí)劃分,名額分別為1、3和5名。

  3、閱讀節(jié)特別板報(bào)比賽。

  時(shí)間:4月8日中午

  地點(diǎn):教室

  參與者:一年級(jí)和二年級(jí)班級(jí);六年級(jí)

  活動(dòng)安排:每班出版一份以快樂(lè)讀者為主題的板報(bào)(出版新材料前必須擦除原材料)。學(xué)校組成一個(gè)評(píng)審團(tuán),按年級(jí)評(píng)定并授予一個(gè)一等獎(jiǎng)。

  4、頒獎(jiǎng)和表彰總結(jié)(師生活動(dòng))

  時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)、廣告牌

  參與者:全體師生

  活動(dòng)安排:頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。優(yōu)秀學(xué)生名單將張貼在廣告牌上,展示比賽的優(yōu)秀作品。

  注:為鼓勵(lì)全體師生參與,班主任和副班主任可根據(jù)自身實(shí)力選擇相關(guān)競(jìng)賽材料進(jìn)行指導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明導(dǎo)師姓名。

世界讀書日活動(dòng)方案通用3

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)“xx”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、豐富讀者的文化生活,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“xx世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

  二、活動(dòng)主題

  “我讀書,我快樂(lè)”

  三、具體活動(dòng)安排

  1、圖書館各服務(wù)窗口對(duì)外免費(fèi)開放。

  詳見(jiàn)《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。

  2、讀者問(wèn)卷調(diào)查。

  為了及時(shí)了解讀者對(duì)圖書館的需求,提高文獻(xiàn)資源利用率,為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考,計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問(wèn)卷,于xx月20日至xx月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評(píng)價(jià)和總結(jié)。

  3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年xx月23日上午9:30)。

  由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在xx日當(dāng)天為讀者播放。

  在本次講座中,由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對(duì)世界名著的.閱讀能力,倡導(dǎo)“我讀書,我快樂(lè)”的理念。

  4、奧運(yùn)書目推介。

  隨著奧運(yùn)會(huì)開幕的臨近,讀者對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的需求也越來(lái)越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”,其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊,以便于讀者對(duì)奧運(yùn)書目的索取和借閱。

  5、奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽(20xx年xx月26日上午9:00-10:00)。

  為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識(shí)題集,讀者可以通過(guò)書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案,以此來(lái)加深讀者的印象,提升讀者的興趣。

  6、外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)(20xx年xx月25日上午9:00-11:00)。

  在外語(yǔ)閱覽室開展以“迎奧運(yùn),學(xué)英語(yǔ)”為主題的外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng),旨在提高讀者的外語(yǔ)口語(yǔ)水平,激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。

  7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年xx月26日上午10:00)。

世界讀書日活動(dòng)方案通用4

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的`:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)校園小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

  七、學(xué)生集合

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:xx

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

  班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

  低年級(jí):xx

  中年級(jí):xx

  高年級(jí):xx

  照相、電視臺(tái)攝像:謝xx

  給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)信息:肖xx

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  肖xx

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開始:xx

  2、xx主任講話

  3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

  4、xx校長(zhǎng)講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書日活動(dòng)方案通用5

  一、活動(dòng)目的

  4月23日是世界讀書日。為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚,推動(dòng)“情趣悅讀”活動(dòng)深入開展,良好校園閱讀氛圍,提高全校學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)從三月底到六月一日!4·23世界讀書日”當(dāng)天開展匯報(bào)演出。(初定)

  三、活動(dòng)主題

  沐浴書香,愛(ài)上傳統(tǒng)文化

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、營(yíng)造濃郁的`讀書氛圍。

  學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾書吧、校門口大屏幕和各班教室,營(yíng)造書香校園氛圍,做好環(huán)境布置。完善班級(jí)圖書角建設(shè),布置教室環(huán)境,讓班級(jí)充滿讀書氛圍。

  2、在學(xué)校網(wǎng)站上公布第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案。召開相關(guān)教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。

  六、活動(dòng)內(nèi)容與安排

 。ㄒ唬┓帜昙(jí)活動(dòng)

  1、一年級(jí):學(xué)唱《新學(xué)堂歌》

  各班從谷xx監(jiān)制的《新學(xué)堂歌古詩(shī)詞二十首》中選擇一首,進(jìn)行吟唱,小組或者全班集體參與。表演形式要有創(chuàng)意,服裝統(tǒng)一,適當(dāng)進(jìn)行編排。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同。四月下旬進(jìn)行比賽,優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書日”匯報(bào)演出中表演。

  2、二年級(jí):《經(jīng)典永流傳》

  各班從經(jīng)典詩(shī)文中選擇,進(jìn)行創(chuàng)意誦讀,形式不限,但要有創(chuàng)意,服裝統(tǒng)一,適當(dāng)進(jìn)行編排。全班集體參與,體現(xiàn)團(tuán)體合作精神。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同,時(shí)間為3分鐘左右。四月下旬進(jìn)行比賽,優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書日”匯報(bào)演出中表演。

  3、三年級(jí):《朗讀者》

  各班派一組學(xué)生參加,從課本、課外書中選擇優(yōu)秀文章,進(jìn)行美文誦讀,一般時(shí)長(zhǎng)3分鐘左右,配樂(lè)自行選擇。。人數(shù)盡量控制在3人以內(nèi),不需要小組或者全班參與?梢韵仍诎嗬镞M(jìn)行選拔。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),對(duì)朗誦有熱情,表達(dá)條理清晰,儀表大方,舉止得體。四月下旬進(jìn)行比賽,優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書日”匯報(bào)演出中表演。

  4、四年級(jí):出刊讀書小報(bào)

  四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全員出讀書小報(bào)活動(dòng),主題“沐浴書香,愛(ài)上傳統(tǒng)文化”。每班推薦3幅優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比,評(píng)出一二三等各若干名,優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳櫥窗及微官網(wǎng)上展示。四月下旬進(jìn)行評(píng)比、展出。

  5、五年級(jí):課外閱讀知識(shí)大賽

  各班利用班會(huì)課,開展讀書交流會(huì),在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,推薦3名學(xué)生參加年級(jí)決賽,城北校區(qū)由黃秋英老師負(fù)責(zé),段墅校區(qū)由王玉萍老師負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)生回答情況,評(píng)選出一二三等各若干名。四月中旬進(jìn)行初賽,下旬進(jìn)行決賽。

  6、六年級(jí):詩(shī)詞大會(huì)

  學(xué)校微官網(wǎng)提供詩(shī)詞大會(huì)相關(guān)古詩(shī)詞,學(xué)生自主進(jìn)行閱讀與積累,不建議死記硬背。各班利用班會(huì)課,進(jìn)行初賽(試卷由趙金燕老師負(fù)責(zé)),由班主任推薦3名學(xué)生進(jìn)行決賽,城北校區(qū)六年級(jí)集中報(bào)告廳,段墅校區(qū)選手由陸忠杰老師帶到比賽場(chǎng)地。

 。ǘ┤;顒(dòng)

  1、“我是紅船小使者”講故事比賽

  一至六年級(jí)各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加講故事比賽,內(nèi)容跟“紅船精神”有關(guān),主要圍繞奉獻(xiàn)、奮斗、開創(chuàng)等,各班主任和語(yǔ)文老師做好指導(dǎo)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),脫稿講述,有熱情,表達(dá)條理清晰,儀表大方,舉止得體。時(shí)間控制在3分鐘左右。初定4月16日下午分校區(qū)進(jìn)行比賽,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀講述者在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)進(jìn)行展示,并且推薦參加平湖市講故事比賽。

  2、“4·23世界讀書日”分校區(qū)匯報(bào)演出(文件另附)

  節(jié)目初定:

 。1)一二三年級(jí)優(yōu)秀作品。

 。2)xx校區(qū):曹x負(fù)責(zé)《孔子》,xx校區(qū):王x負(fù)責(zé)《春曉》,xx負(fù)責(zé)《新學(xué)堂歌》。

 。3)張xx負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目。

 。4)四五六年級(jí)各出一個(gè)節(jié)目,由辦公室主任、班主任進(jìn)行排練,要有創(chuàng)意,最好跟閱讀有關(guān)。

  3、六月一日兒童節(jié)開展跳蚤市場(chǎng)(文件另附)

  五月下旬,各班進(jìn)行準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)和標(biāo)語(yǔ),推薦攤主,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生提供的物品及價(jià)格。由體育組安排好場(chǎng)地,大隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備好“遨游閱讀世界”的競(jìng)猜題目。

  七、具體負(fù)責(zé)

  1、總負(fù)責(zé):xx。

  2、信息報(bào)道:xx。

  3、微官網(wǎng)報(bào)道:xx。

  4、4月23日活動(dòng)主持稿:xx。

  5、彩旗、橫幅xx。

  6、大屏幕:xx。

  7、報(bào)告廳座位安排:xx

  8、操場(chǎng)安排:各校區(qū)體育組。

  9、未盡事宜,另行安排。

世界讀書日活動(dòng)方案通用6

  一、活動(dòng)主旨

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間,為此,我們借助世界讀書日的東風(fēng),再次推動(dòng)我校師生讀書新高潮。通過(guò)“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  “我讀書,我快樂(lè)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日上午

  四、活動(dòng)形式

  1.發(fā)告家長(zhǎng)書,宣傳世界讀書日,借此推動(dòng)全民讀書。

  2.親子閱讀《我是90后》

  3.我最喜歡的一句古文并解說(shuō)

  4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來(lái)——全民族閱讀宣言》

  5.全校讀書時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)

  參賽和評(píng)選方式

  (1)參加對(duì)象:xx城市學(xué)院電藝1011班學(xué)生。

 。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月X日止。

  評(píng)選階段:4月25日以前。

  公示階段:20xx年4月30日。

 。3)參賽方式和要求

  1、在班干部XX報(bào)名;

  2、選擇抽簽排隊(duì)

  3、班主任做公證人

  4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;

  5、參賽人要親自脫稿演講

  評(píng)選人:各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。

  獎(jiǎng)金設(shè)置

  一等獎(jiǎng):價(jià)值100元左右的'名著

  二等獎(jiǎng):價(jià)值50元左右的名著

  三等獎(jiǎng):價(jià)值20元左右的名著

  注:獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供,請(qǐng)各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動(dòng)”。

世界讀書日活動(dòng)方案通用7

  一、活動(dòng)主題:

  我讀我歡樂(lè)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年十一月

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx師范大學(xué)

  四、策劃主辦者:

  思源文學(xué)社

  五、活動(dòng)目的及意義

  為到達(dá)我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此資料相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。期望經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì)發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的.學(xué)校文化。

  六、活動(dòng)前期工作

  1、海報(bào)宣傳

  2、整理活動(dòng)方案,并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告

  七、活動(dòng)資料

  1、資料

  參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。

  設(shè)計(jì)資料不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,一個(gè)人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具趣味味性、創(chuàng)新性,教育性。

  2、要求

  (1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;

  (2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理;

  (3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自我的真實(shí)感悟。

  3、比賽過(guò)程

  本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書)

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名

  二等獎(jiǎng)二名

  三等獎(jiǎng)三名

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  待定

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