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【精選】活動方案集合五篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
主持人：在家講安全，出門講安全，來到學(xué)校更要講安全。請看大屏幕，這些同學(xué)的做法安全嗎？
（一）、多媒體播放：
畫面1、升旗儀式結(jié)束，各班同學(xué)有秩序的退場場面。接著，教學(xué)樓東樓梯上出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。
畫面2、課間活動，校園內(nèi)、操場上，同學(xué)們在跳繩、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、打球。個別同學(xué)在追跑打鬧、攀爬假山。
畫面3、籃球場上，籃球隊員在打球，，幾個小同學(xué)在中間跑來跑去。
畫面4、大掃除時間，一個男同學(xué)在樓上教室擦窗戶，把頭和身子探到了窗外。
分組討論：畫面上那些同學(xué)的做法是正確的？哪些是不正確的？在學(xué)校應(yīng)該怎樣注意安全？
�。ǘ�、出示小學(xué)生校內(nèi)安全守則：（學(xué)生齊讀）
1、講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不欺負(fù)小同學(xué)；
2、課間做有意義的游戲，不追跑打鬧；
3、上下樓梯要輕聲慢步靠右行；
4、不帶危險的玩具進(jìn)校園，在校內(nèi)不燃放煙花爆竹；
5、打掃衛(wèi)生注意安全，不把身體探出窗外；
6、升旗、集會有秩序，不擁擠，不搶道。
主持人：
甲：遵守規(guī)則才能避免事故的發(fā)生
乙：注意安全才能遠(yuǎn)離無盡的傷痛
甲：尊重自我尊重生命
乙：用行動為學(xué)校、家庭和社會帶來安寧
�。ㄈ⒄埿蕾p三句半：《安全環(huán)境靠大家》
甲：鑼鼓聲聲走向前，
乙：我們四個來宣傳，
丙：今天只講一件事，
�。喊踩�
甲：課間活動要有序，
乙：上下樓梯不擁擠，
丙：追逐打鬧咱不干，
�。鹤鲇螒颍�
甲：從不爬低又攀高，
乙：手中武器全扔掉，
丙：老師同學(xué)齊夸贊，
丁：素質(zhì)高！
甲：煤氣泄露最危險，
乙：發(fā)現(xiàn)馬上關(guān)氣源，
丙：禁止明火快開窗，
丁：別拖延！
甲：交通規(guī)則要記清，
乙：上學(xué)放學(xué)靠右行，
丙：十字路口瞪大眼，
�。呵萍t燈！
甲：高速公路上很危險，
乙：可別在上面跑著玩，
丙：司機(jī)剎車來不及，
�。好鼪]了！
甲：校外活動別亂竄，
乙：遠(yuǎn)離水塘水庫邊，
丙：發(fā)現(xiàn)有人掉水中，
�。嚎旌艉�！
甲：遇到打雷下大雨，
乙：別到高物下去躲避，
丙：低凹土坑來藏身，
�。悍览讚簦�
甲：遭遇火災(zāi)別慌張，
乙：濕巾捂鼻趴地上，
丙：迅速尋找安全道，
丁：快逃！
甲：游戲廳、黑網(wǎng)吧，
乙：色情暴力危害大，
丙：防止身心健康受摧殘，
�。翰煌鎯核�
甲：煙花爆竹有隱患，
乙：過節(jié)燃放小心點(diǎn)，
丙：草堆人群別亂仍，
�。簞e蹦著！
甲：外出春游搞野炊，
乙：遠(yuǎn)離樹林干柴堆，
丙：野炊完畢滅火源，
�。悍阑鸹�！
甲：講安全說安全，安全常識記心間，
乙：安全連著你我他，安全系著千萬家，
丙：我們和安全手拉手，安全環(huán)境——
�。嚎看蠹�！
合：對，安全環(huán)境靠大家！
四、輔導(dǎo)員總結(jié)講話
隊員們，這次主題活動開展得很有意義，也非常成功，大家從中了解了很多安全常識，知道了面對突發(fā)事件應(yīng)采取的措施。老師希望通過這次主題隊會能進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識，在日常生活中，只要我們處處小心，注意安全就能遠(yuǎn)離危險，健康地成長。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他！謝謝同學(xué)們！
主持人：
甲：平平安安是老師的.希望
乙：平平安安是父母的心愿
甲：遵守規(guī)則我們遠(yuǎn)離傷害
乙：用行動構(gòu)建和諧校園
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，平安快樂每一天！“我平安，我自護(hù)”主題班會到此結(jié)束，祝敬愛的老師、親愛的隊員們一生平安�。ㄒ魳讽懫�，師生合唱《祝你平安》）。
活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動形式，激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣，培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀品質(zhì)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦：xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司
承辦：xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校（xx）
三、活動主題
樂享青春 我為書狂
四、活動時間
20xx年7月1日——9月30日；
五、服務(wù)對象
全市中小學(xué)生
六、活動形式
線上、線下相結(jié)合，線下紙質(zhì)閱讀，線上發(fā)布視頻參與票選活動，線上投票與線下專家評審相結(jié)合評定獎項。
七、活動內(nèi)容
（一）線下紙質(zhì)閱讀
學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍，挑選書籍線下閱讀。
�。ǘ┚�上票選活動：
1. 征集要求：
根據(jù)閱讀的.書籍內(nèi)容，錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容，也鼓勵學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式來分享自己的閱讀生活。視頻時間3-5分鐘，視頻大小不超過100M，格式為MP4。
2. 征集方式：
學(xué)生使用全國統(tǒng)一學(xué)籍號（字母G開頭）或?qū)W籍輔號（由學(xué)校提供）登錄“青果在線學(xué)�！保▁x），并將錄制的視頻上傳至“樂園”欄目指定活動頁面，學(xué)校將參賽作品匯總表于20xx年9月30日前上傳至指定郵箱xx
3. 獎勵形式：
在活動期間，各校師生可對參賽視頻進(jìn)行投票�；顒咏Y(jié)束后，評委專家對各參賽視頻進(jìn)行打分，專家評委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會評選出一、二、三等獎，優(yōu)秀組織獎，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
八、其他
聯(lián)系人：何老師
聯(lián)系電話：xx
活動方案 篇3
一、主題：圣誕快樂20xx
二、地點(diǎn)：團(tuán)委活動室
三、主持人：陳代強(qiáng)、魏婷
四、音樂：鄭晶
五、會場紀(jì)律：李卿、鄒如光、龍勇志、劉歡
六、統(tǒng)計發(fā)獎：劉圓、楊歡、陳李嬌、翦艷、李幸芷
七、圣誕老人：羅俊、伍戀、李典威
八、會場布置：團(tuán)委會干部及電工組
九、參加舞會要求：必須是團(tuán)員、自愿報名，參加的人每人會有一頂圣誕帽和一支熒光棒。
十、舞會環(huán)節(jié)1、 輕輕漫舞2、 自由活動3、 游戲猜獎
十一、獎品：（本子、筆、相冊等）
十二、活動安排
1、 唱歌比賽6人（由翦艷負(fù)責(zé)）方法：由參加選手自己選一首歌曲然后，把一首歌完全唱完為止就算過關(guān)。如果沒有唱完就會受到懲罰。
2、 腦筋急轉(zhuǎn)彎20人（由主持人負(fù)責(zé)）方法：由選手選擇一個汽球用針?biāo)�，然后把里面的題目交給主持人，由主持人提問，選手要在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)把答案說出來，否則將會受到懲罰，答對了會有獎品。
3、 歌曲接龍（由劉圓負(fù)責(zé)）方法：由選手自由組成兩組，每組為8人，把規(guī)定的`一個字唱出來，歌曲里面一定要含有那個字，在規(guī)定的時間內(nèi)取獎勝的一組，每人會有一份禮品，失敗的一組會受到懲罰。
4、 心有靈犀（由楊歡負(fù)責(zé)）方法：由選手自由組成兩組。每組為10人，在10人中選出一個人看題目，用表演的形式把成語表達(dá)出來，答案由其他9位選手猜出來，在規(guī)定時間內(nèi)，答得多的一組為勝，每人一份禮品，失敗的一組會受到懲罰。
十三、舞會嘉賓
1、 謝美雪、羅海鷗、李紅葩等。
2、 街舞隊、財會27（黃英、張艷）等。
活動方案 篇4
為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)高效教學(xué)，根據(jù)江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和市教育局《關(guān)于提升中小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市文件精神，緊緊圍繞“提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)高效學(xué)習(xí)”這一主題，引領(lǐng)全體教師立足課堂、創(chuàng)新教法、著眼學(xué)品、指導(dǎo)學(xué)法，減負(fù)增效；引導(dǎo)全體學(xué)生主動求知、鍛造學(xué)品、創(chuàng)新學(xué)法、增強(qiáng)學(xué)能，高效學(xué)習(xí)，進(jìn)一步優(yōu)化我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z（校長）
副組長：z（副校長）
成 員：zz
三、活動目標(biāo)
1。 開展深入調(diào)查研究，分析學(xué)生學(xué)情狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方面存在的優(yōu)點(diǎn)與不足，建立健全具有我校特色的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，構(gòu)建和諧校園。
2。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)品質(zhì)教育的切入點(diǎn)，開展專項課題研究，著力建構(gòu)規(guī)范高效的學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理模式，優(yōu)化對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)策略，逐步實(shí)現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)研究的規(guī)范化、系統(tǒng)化、理論化。
3。 培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“鍛造學(xué)品、高效學(xué)習(xí)”的思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、鍛造學(xué)習(xí)品質(zhì)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
4．通過開展專題活動，逐漸形成學(xué)生、教師和家長三位一體，共同參與提升學(xué)品的活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變。
5。 使“提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)高效學(xué)習(xí)”的活動成為教學(xué)增效的一項重要措施，開展有效校本教研，建設(shè)具有本校特色的.高效課堂教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、具體措施
（一）組織專題學(xué)習(xí)。學(xué)校課程處組織教師學(xué)習(xí)教育局文件精神，幫助每位教師準(zhǔn)確把握“提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)高效學(xué)習(xí)”的意義及內(nèi)涵。教研組活動開展學(xué)習(xí)討論活動，搜集整理經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法向教師進(jìn)行推介。集體備課中要充分考慮學(xué)法指導(dǎo)，要求在整個教學(xué)活動中，要善于給予學(xué)生提示、點(diǎn)拔、引導(dǎo)，教學(xué)學(xué)生思維的方法，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)。課程處采用講座形式，分年級向?qū)W生有計劃、系統(tǒng)地講授學(xué)習(xí)方法的基本知識和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
�。ǘ┙W(xué)習(xí)常規(guī)。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)法規(guī)文件，制訂具有本校特色的《中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》，并組織教師學(xué)習(xí)、研討。每學(xué)期開學(xué)初，將《學(xué)習(xí)常規(guī)》與課程表一同張貼上墻，并利用班會課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，使每個學(xué)生能夠熟知常規(guī)，并能在學(xué)習(xí)活動中對照執(zhí)行。同時利用班級七彩星激勵機(jī)制，各班級樹立優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)榜樣，為有進(jìn)步的同學(xué)加星，形成愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍。
�。ㄈ╅_展專項研究。以活動為主題，申報市級專項課題，組織本校教師廣泛開展課堂教學(xué)研究活動，從教育的基本過程和學(xué)生素質(zhì)的基本內(nèi)容上著手，探索學(xué)生在學(xué)習(xí)過程形成學(xué)習(xí)品質(zhì)的基本規(guī)律。分年段確立子課題，組成學(xué)校課堂教學(xué)研究小組，以突出學(xué)生主體為方向，開展課題研究。對本校所有專任教師進(jìn)行有主題的課堂教學(xué)分析和指導(dǎo)，逐步建立帶有本校特征的基本課堂教學(xué)模式，制定課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收計劃，及時梳理總結(jié)，形成本�！陡咝дn堂教學(xué)模式簡介》。
�。ㄋ模┐龠M(jìn)交流互動。每學(xué)期積極開展四個一活動，讓實(shí)踐智慧在交流與互動中不斷提升：召開一次專題研討沙龍，請優(yōu)秀教師介紹成功經(jīng)驗(yàn)，交流活動中遇到的問題，集體交流討論，尋求最佳解決路徑；組織一次“學(xué)習(xí)之星評比”活動，分年級評選優(yōu)秀學(xué)生，將他們的學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)方法在學(xué)校進(jìn)行宣傳推廣；組織一次“優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法”展示活動，總結(jié)數(shù)名優(yōu)秀學(xué)生具有普遍意義的學(xué)習(xí)方法在本校交流，整理《學(xué)習(xí)方法匯編》；開展一次專題論文評選活動，促進(jìn)每位教師在常態(tài)教學(xué)中不斷研究、反思，尋求學(xué)習(xí)指導(dǎo)有效策略。
�。ㄎ澹⿲�(shí)現(xiàn)家校共建。充分利用家校合力，每學(xué)期召開兩次家長委員會會議，積極倡導(dǎo)全體家長參與到對孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的引導(dǎo)與培養(yǎng)過程中來，每學(xué)期至少對家長進(jìn)行一次專題培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社區(qū)聯(lián)系，協(xié)同家長委員會組織同年級學(xué)生以居住區(qū)域?yàn)閱挝怀闪⑿Ｍ饣ブ鷮W(xué)習(xí)小組，邀請有一定教育素養(yǎng)、熱心教育事業(yè)的家長作為輔導(dǎo)員，定內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動。學(xué)校制定《學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理方案》，指導(dǎo)學(xué)生在節(jié)假日時間學(xué)會調(diào)養(yǎng)身心、自主學(xué)習(xí)、發(fā)展興趣、體驗(yàn)生活、實(shí)現(xiàn)自我超越。充分利用校園網(wǎng)平臺，各學(xué)科教師提供學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，形成學(xué)習(xí)行事歷，利用網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊方式加強(qiáng)家校溝通與交流，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中困難。
五、活動時間和內(nèi)容
活動共分三個階段：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（2月22日～3月31日）
1。 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神。
2．制定“提升中小學(xué)的方案
3．充分發(fā)揮校園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，在學(xué)生中營造“提升學(xué)品，高效學(xué)習(xí)”的良好氛圍。
4。制定學(xué)習(xí)常規(guī)，各班級學(xué)習(xí)討論，張貼上墻。
第二階段：活動實(shí)施階段（4月1日～11月30日）
1。 組織“提升學(xué)品，高效學(xué)習(xí)”教師課堂教學(xué)研討活動。
2．分班級召開一次主題班隊會，結(jié)合專題內(nèi)容辦一期宣傳板報。
3．組織全校學(xué)生開展“我的學(xué)習(xí)方法”征文比賽。
4．分年級組織學(xué)法指導(dǎo)專題講座。
5．教研組活動，推介整理經(jīng)典優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法
6．召開家長委員會會議，議定互助學(xué)習(xí)小組，討論擬定自主學(xué)習(xí)管理方案。
7。 申報專項課題，開展專題研究。
8。 組織學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”評比活動。
9。 整理一輯“優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法匯編”。
第三階段：（12月1日～期末）
1。 鞏固活動成果，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)常規(guī)管理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．各教研組、備課組完成活動工作總結(jié)。
3。 組織教師專題沙龍。
4．組織專題論文評比。
5。 開展“提升學(xué)品，高效學(xué)習(xí)”人人上好一節(jié)課活動。
6。 總結(jié)整理，形成本�！陡咝дn堂教學(xué)模式簡介》。
7。 完成課題研究中期報告。
8。 研究討論，制定下一階段活動計劃。
活動方案 篇5
一、活動目的
通過春游活動，讓學(xué)生到大自然中領(lǐng)略春天的美景，在活動中開展“熱愛生命，感受生活，學(xué)會生存”實(shí)踐體驗(yàn)活動，增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
二、活動時間：20xx年4月3日8：00—14：30
三、活動負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)：王如涌
一年級：z
二年級：z
三年級：z
四年級：z
五年級：z
六年級：z
五年級寄宿部z
其中，各年級組長為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)此次秋游活動的全面工作；其他校務(wù)會成員協(xié)助管理，負(fù)責(zé)安全、車輛協(xié)調(diào)，（z經(jīng)理電話z）處理突發(fā)事情，以及跟班老師到位等情況。
四、活動地點(diǎn)
一年級：市政廣場 二年級：江濱公園
三年級：江濱公園 四年級：烈士陵園、江南八達(dá)嶺
五年級：尤溪 六年級：牛頭山
五年級寄宿部：獅子山
五、活動安排
1、7：45全校各班操場集中教育，8:00——8:30五年級北大門上車出發(fā)。 每班2輛共24輛，13：30尤溪接回，14：00家長接回。外五1——3徒步從南大門出發(fā)，12:00獅子山公交車接回，12:30家長接回。
2、8：00二、三年級南門出發(fā)，一、四年級北門出發(fā)，11：00到活動地點(diǎn)接回。
3、8：00——8:30六年級南大門上車每班2輛共28輛，下午12：00牛頭山接回，13：00家長接回。
六、活動要求
1、組織學(xué)生春游活動要堅持安全、就近、就地、徒步的原則，以年級組為單位統(tǒng)一行動。各年級組要在3月29日下午將秋游活動方案和安全預(yù)案報學(xué)校政教處批準(zhǔn)。
2、各組要扎實(shí)做好春游外出活動的安全管理。要精心組織，加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的`安全管理，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人�；顒忧耙职嗉訌�(qiáng)春游活動安全教育，年級組長要親自協(xié)同有經(jīng)驗(yàn)的教師事先勘察活動場所，弄清情況，凡不安全的地方或安全措施不落實(shí)的地方，不得組織師生前往，提倡徒步秋游，如確需乘坐交通工具的，必須事先與具有三級以上資質(zhì)的客運(yùn)企業(yè)或旅游客運(yùn)企業(yè)簽訂交通運(yùn)輸協(xié)議，明確各自責(zé)任，并有教師隨車管理；嚴(yán)禁超載，嚴(yán)禁租用個體車船，嚴(yán)禁使用貨運(yùn)汽車、拖拉機(jī)、機(jī)動三輪車、非客船等不符合安全要求的交通工具。
3、要提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理，確保安全。各班領(lǐng)隊教師及時到位，提高安全警惕，出發(fā)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行人身安全、活動安全、交通安全、飲食安全、物品安全及其他安全教育。教育學(xué)生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護(hù)公物、珍愛動物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。各年級在實(shí)際開展活動是以班為單位統(tǒng)一活動為宜，杜絕學(xué)生單獨(dú)行事。有意外情況時應(yīng)及時向領(lǐng)隊教師匯報。對忽視安全工作、玩忽職守而導(dǎo)致安全事故發(fā)生的班級和年級組，要嚴(yán)肅查處相關(guān)責(zé)任人。
七、活動管理人員 ：
海臨小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期春游活動帶隊教師安排
帶隊領(lǐng)導(dǎo) 班級 班主任 協(xié)助教師 班級 班主任 協(xié)助教師
備注：z校長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排；
zz請假。
zz負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)生點(diǎn)心。
八、管理人員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全；
2、教育學(xué)生文明出游，注意環(huán)保，每生帶上垃圾袋，保持游覽區(qū)衛(wèi)生。
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