活動實施方案7篇(優(yōu)選)
為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1
一、指導思想:
為進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會會議精神和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,響應常州市教育局提出的在全市中小學生中廣泛開展“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題活動號召,不斷提高中學生道德素質(zhì)和文明水平,組織學生在家庭、學校、社會參加各種行之有效的道德實踐活動,培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學生在潛移默化中深刻理解道德要求,增強道德觀念,做一個有道德的人。
二、活動目標:
動員學生積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊點滴小事做起,踐行道德規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,營造快樂健康和諧的校園,培養(yǎng)學生在家庭,孝敬父母;在學校,尊敬師長;在社會,奉獻愛心,做一個有道德的人。
三、活動時間:
2月下旬——6月上旬
四、具體活動安排:
按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則,組織學生在日常生活學習當中,在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的實踐活動。
。ㄒ唬┰诎嗉,開展“感動就在你我身邊”的活動。
通過形式多樣的實踐活動,認真組織學習,以形成學先進、趕先進、當先進的校園氛圍,努力推進班風、校風建設,為學生的成長營造積極進取的外部環(huán)境。
。ǘ┰趯W校,開展“美德校園”活動。
1.尊敬師長,見面行禮、主動問好。同學之間稱呼要文明。不給老師和同學起不雅的綽號。推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié)。
2.同學之間結(jié)對互助,通過交流談心、補習功課、節(jié)日聯(lián)歡等形式,互幫互助,互學互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
3.遵守學校紀律,不遲到早退曠課,不擾亂課堂和會場秩序。
4.積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關(guān)心集體,強化集體觀念,增強合作意識。
(三)在家庭,開展“感恩父母”親情體驗活動。
1.組織學生調(diào)查父母的生日、愛好和生活習慣,父母對自己滿意和不滿意的地方,給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之恩,向父母說說自己的心里話。
2.提倡學生主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務勞動,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的習慣和自理能力。
3.引導學生孝順父母、尊敬長輩,關(guān)心父母的身體健康,向父母道一聲辛苦,父母過生日或父親節(jié)母親節(jié)時送一個小禮物或卡片給父母。
4.調(diào)查家庭收入與家庭成員的'消費情況,制定自己的理財計劃,感謝父母的養(yǎng)育之恩,理解父母,學會感恩。
5.鼓勵學生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。
。ㄋ模┰谏鐣,組織“湖小志愿者”開展“奉獻愛心”活動。
1.開展“奉獻愛心”活動。走進敬老院、福利院,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務,幫助他們打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難。積極參加義務獻血,熱心社會公益事業(yè),做到有錢出錢,有力出力。
2.開展“服務社區(qū)”活動。走進社區(qū)街道,參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳,做“社區(qū)小義工”。
3.開展“文明出行”活動。讓學生遵守交通規(guī)則,過馬路走人行道,不闖紅燈,不翻越護欄,不損壞公共設施。幫助殘疾人和行動不方便的老人過馬路。同時對行人亂穿馬路、搶紅燈等不文明行為進行勸導。
五、活動步驟
第一階段:學習動員和安排部署,2月下旬。下發(fā)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的通知,在全體師生中進行學習動員,對開展活動的時間、內(nèi)容、方法、步驟作出具體安排。
第二階段:制定方案和組織實施,3月上旬到5月下旬。學校制定具體實施方案,有關(guān)處室組織開展實踐活動。
第三階段:檢查和總結(jié),6月上旬。召開“做一個有道德的人”主題實踐活動座談會,總結(jié)交流活動情況,研究部署下一階段工作。表彰典型和先進個人。
六、活動要求
開展主題實踐活動,突出道德主題、強化交流互動,使中學生在參與活動中心靈受到觸動、境界得到提高,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。
。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導。要充分認識在中學生中開展道德實踐活動的主要意義,把實踐活動作為加強和改進中學生思想道德建設的具體舉措,作為學校重點工作,切實加強領(lǐng)導。并建立長效機制,長期堅持領(lǐng)導,長期堅持開展主題活動。要把開展“做一個有道德的人”主題實踐活動列入思想品德、思想政治課的重要內(nèi)容,納入到學科教學中,要落實計劃、開展活動和重視總結(jié)。要充分發(fā)揮學校學生會、班委會等組織的作用,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德社會實踐活動。
。ǘ┲匾曅麄鳎瑺I造良好氛圍。學校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、學校網(wǎng)站等宣傳媒介,廣泛宣傳開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,報道活動的進展情況和實際效果,發(fā)表言論評論,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
。ㄈ┖葑ヂ鋵、注重實效。通過組織主題班會,舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評互評,開展各種形式的主題實踐活動,引導學生自我教育、自我提高。
。ㄋ模┱J真總結(jié)。學校在深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的基礎上,及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進典型和感人事跡,評選表彰好人好事,對成績突出的學生和班級應及時總結(jié)表彰。
七、活動延伸
在全面總結(jié)“做一個有道德的人”系列活動的基礎上,發(fā)揚成績,找出問題,明確今后的努力方向,把道德主題實踐活動更全面更有效的長期開展下去,促進學生全面發(fā)展和健康成長,做一個有道德的人。
活動實施方案 篇2
一、宣傳主題
快樂生活,健康成長。
二、宣傳時間
20xx年6月2日至6月20日
三、宣傳重點
1.加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗,重點宣傳國務院《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件,《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見,《關(guān)于建立學前教育資助制度的意見》和各地有關(guān)政策,學前教育三年行動計劃,計劃和工程設施情況。
2.突出規(guī)范辦園科學保教宣傳,促進辦園質(zhì)量提高重點宣傳原國家教委《幼兒工作規(guī)程》教育部《幼兒園指導綱要(試行)》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》安徽省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的'緊急通知》以及教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。
3.強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《湖北省一類幼兒園評估指標體系》《湖北省民辦幼兒園評估指標體系》宣傳規(guī)化管理的先進典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗,幼兒園可以通過現(xiàn)場
觀摩,集中培訓,園本教研等方式,認真解讀《評估體系》通過《宣傳體系》《評估體系》讓學前教育管理人員,園長,教師深刻理解我省規(guī)范辦園,科學保教,以及幼兒園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園,科學保教的自覺性和主動性。
四、宣傳方式
1.多渠道向社會宣傳,通過印發(fā)宣傳冊,宣傳單,現(xiàn)場解答家長問題,等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,我園通過參加各類文藝演出,開櫥窗辟專欄,通過網(wǎng)站,廣泛開展宣傳活動,并組織一次室外宣傳活動。
2.積極開展院內(nèi)宣傳,我園在宣傳期間將組織全園老師集中學習學前教育相關(guān)政策,組織教師逐條學習《通過會議》另致家長一封信,建立幼兒檔案,家園卡,并訂閱幼兒畫報,電視教學,主要介紹規(guī)范辦園科學保教和幼兒園科學辦學理念。我園的宗旨是“一切為了孩子,為了孩子一切”。
3.“以愛的教育”為主題的素質(zhì)教育。(1)讓孩子快樂的參與。
。2)孩子活動時,盡量做手腦并用。(3)多向開發(fā)。(4)符合孩子階段性發(fā)展。(5)規(guī)范孩子的行為教育。(6)教育、興趣培養(yǎng)相結(jié)合。
4.組織教師引導幼兒防火、防雷擊、防交通事故、防傳染病安全教育常識。
xx雙語幼稚園
活動實施方案 篇3
為了使創(chuàng)建文明學園活動有序、順利進行,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:
一、指導思想
深刻領(lǐng)會黨中央精神,充分認識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會議精神,明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結(jié)合幼兒園實際,大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。
二、創(chuàng)建目標要求和主要內(nèi)容目標要求:
目標要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養(yǎng)成,進一步提高社會服務質(zhì)量,進一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度,盡快進入省級級文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設,提高社會服務水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。
1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。
2、“文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。從細節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導文明的言行舉止,文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細節(jié)”養(yǎng)成行動引導師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛護社區(qū)公共設施活動。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓內(nèi)容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務活動!拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環(huán)境,維護公共秩序,成為實踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務,不斷提高幼兒園服務水平。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動,倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發(fā)展,要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設,引導師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。
三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟
創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:
第一階段:宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,制定具體實施方案,組織召開創(chuàng)建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創(chuàng)建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創(chuàng)建文明學園的良好氛圍。
第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務求取得明顯成效。
第三個階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設,加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務水平,一流的社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。
第四個階段:總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會,對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。
四、 創(chuàng)文明城區(qū)活動的`措施及要求
1、加強領(lǐng)導、精心部署、認真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,負責創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領(lǐng)導小組會,做一次?、通報情況、研究工作,布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。
2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,結(jié)合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動,注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴把質(zhì)量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建文明學園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。
4、及時總結(jié)經(jīng)驗;顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒偨Y(jié)不足,加以改進,使創(chuàng)建文明學園工作上一個臺階。
活動實施方案 篇4
為了豐富學生課余文化生活,增強師生間的友誼,培養(yǎng)學生健體益智強身的目的,結(jié)合學生和我校實際,特擬定本學期學生大課間活動實施方案,請各年級認真貫徹執(zhí)行。
一、指導思想
認真貫徹中央7號文件精神,牢固樹立“健康第一”思想,全面開展陽光體育運動,保證學生每天一小時體育活動的時間,在豐富校園文化生活,品嘗運動快樂的同時,提高學生的體質(zhì)健康水平。促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣,以增進學生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動。
二、工作領(lǐng)導小組
組 長:z
副組長:z
組 員:z
三、具體活動安排
1.住校生晨煉,時間:6:05—6:25
活動內(nèi)容:長跑、球類等
2.全校學生集體活動,時間:9:15—9:45
活動內(nèi)容:
高一:長跑——廣播操
高二:長跑——跳繩等
高三:長跑——跳繩、力量練習等
初中:長跑——跳繩等
3.全校學生集體活動,時間:15:10—15:35
活動內(nèi)容:廣播操
4.各年級活動課分項活動(時間:活動課)
高一年級:
項目:球類活動等
活動地點:校田徑場、體育館、籃球場
高二年級:
項目:球類活動、跳繩、踢毽子。
活動地點:籃球場、排球場、體育館
高三年級:
項目:球類活動、跳繩、踢毽子
活動地點:籃球場、排球場、體育館
具體安排見附表一。
四、活動實施要求:
(一)活動實施工作領(lǐng)導小組成員積極參與活動,全面了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
校長室對體育教師的要求:
1.做好學生的興趣調(diào)查,劃分興趣活動小組。
2.負責“大課間”集體活動的安排和樂曲選擇;樂曲的選擇要與運動項目相匹配,適合學生興趣和愛好。
3.負責活動地點、場所及退場安排。
4.指揮全校進行統(tǒng)一活動。
5.負責活動的'檢查評比工作。
6.體育教師準時到崗,不得脫崗,活動前對學生進行完全教育,并組織學生做好充分熱身。
另外,各班主任應教育和鼓勵學生積極參與每天一小時校園體育活動,增強學生的集體榮譽感。同時認真組織本班學生準時參加活動,保證出勤率。
。ǘz查評比:為了保證每天一小時校園體育活動質(zhì)量,學校成立“保證每天一小時校園體育活動檢查評比小組,制定出切實可行檢查評比細則(方案另附),對活動進行常年不間斷的全面檢查與評比,定期公布,及時表彰,確;顒娱L期順利地開展。
五、活動安全注意事項
1.學生要穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,隨身禁帶鑰匙、小刀等各類堅硬、鋒利物品。
2.各班級在指定場地位置進行活動,不能隨意變換活動場地,確;顒影踩行蜻M行。
六、安全管理工作職責
1.體育組教師負責大課間活動的組織、體育技術(shù)和安全指導工作,各體育教師的分工如下:高一年級由居春華、趙建男老師負責;高二年級由於學林、顧彤彤老師負責;高三年級由陸勝興、朱瑞宏老師負責;初中由雷興東、朱其頌、江玉芬負責
2. 開展活動前,班主任教師積極配合體育老師對該班學生進行安全教育,確;顒影踩行蜻M行。
活動實施方案 篇5
為貫徹落實,深化縣教體局,全面實施素質(zhì)教育,指導學生從小養(yǎng)成快樂讀書的愛好和習慣,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng),決定在全鎮(zhèn)小學中開展師生“快樂讀書”活動,特制定本活動方案。
一、指導思想
以全面落實黨的教育方針為宗旨,以建設書香校園、和諧校園為目標,突出“以人為本”的辦學理念,引領(lǐng)師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學會做人、學會思考、學會知識和技能,讓快樂讀書成為師生的習慣,促進素質(zhì)教育全面實施。
二、活動目標
1、培養(yǎng)中小學生的記憶力,提高語文素養(yǎng)。低年級學生能背誦、等部分內(nèi)容,以及20-30首課外古詩、5-10篇課外美文等;中、高年級學生能背誦課標要求的古詩文、30篇課內(nèi)外美文等。教師背誦一定數(shù)量的古詩、名篇或理論專著等,為專業(yè)成長奠定堅實的基礎。
2、激發(fā)師生的閱讀熱情,養(yǎng)成良好的`快樂讀書習慣。
3、提高中小學生讀書興趣,激發(fā)學生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情。
三、活動要求
1、全員參與,分學段、按年級完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學習、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學校、教師或家長指導讀更多的詩文。
3、堅持正面引導,培養(yǎng)學生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。
四、活動內(nèi)容
新課程標準中推薦的優(yōu)秀詩文篇目:、、、、,、、、、等現(xiàn)、當代美文,等。
五、活動過程
準備階段
結(jié)合全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動的開展,學校組織一次讀書活動經(jīng)驗交流,制定新年度讀書活動方案,出一期快樂讀書主體板報;整理師生誦讀篇目,達到人手一冊。
實施階段
1、落實“三讀”
一是多讀。堅持每天在學校讀書時間不少于半小時,每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文,解詩詞;每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言;下午放學站隊時班級吟誦,讓學生出口成誦;每周升旗儀式結(jié)束后全校師生集體誦讀一篇詩文。
二是精讀。精研、細讀好詩歌、好文章。
三是品讀。組織讀書朗誦活動,品味讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級讀書交流。
2、做好三個建設
一是建設好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評比”欄目,定時刊出讀書手抄報、心得、圖片,編輯好校報,改編詩文舞臺劇,整理讀書演講稿等。
二是建設好學校圖書室。學校按照的要求添置各類圖書,向每位學生開放圖書室;本部要充實完善校園讀書網(wǎng)站,為學生提供一個網(wǎng)上導讀、學習、互動交流的信息平臺。
三是建設好班級圖書角。整理登記班級圖書,生均至少達到3本,有專人負責管理,隨時借閱,認真填寫借閱記錄;學生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學校每月組織一次評比。
3、組織各類展示
一是創(chuàng)作展示。指導學生用彩筆為詩文配畫,創(chuàng)作詩文書法作品;各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報;學校創(chuàng)辦好宣傳欄等。
二是快樂讀書展示。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動;組織“慶六一詩文”朗誦活動、國慶詩歌朗誦會;舉辦師生快樂讀書比賽或展演,組織讀書演講比賽、讀書征文評選等。
三是進行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當天,本部或教學分部利用一節(jié)語文課進行班級誦讀,下午課外活動時間全校集中誦讀。
四是制作讀書展版。以學;蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等,通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。
總結(jié)評比階段
1、本部對級部讀書活動進行全面總結(jié)、評比,評選讀書之星、書香班級。
2、組織本部或教學分部詩文朗誦觀摩交流活動。
3、全鎮(zhèn)進行綜合評比,表彰快樂讀書班級、快樂讀書之校,并進行集中展示。
六、保證措施
1、加強領(lǐng)導。各學校要成立“快樂讀書活動”領(lǐng)導小組和有關(guān)人員參加的指導小組,精心組織,周密安排,保證活動開展的扎實有效。
2、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以班級或?qū)W校為單位進行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學和每節(jié)語文課,指導學生朗讀背誦。
3、營造讀書氛圍。各學校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式,努力營造濃厚的讀書氛圍;利用班會、校會深入宣傳讀書的意義,引導師生把讀書當做一種快樂行為;學校要劃撥資金配備更多有益的圖書。
4、搞好幾個結(jié)合。與全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動結(jié)合,結(jié)合實際,制定讀書計劃,按時開展讀書、比賽、展示等系列活動;與教研活動相結(jié)合,把快樂讀書活動納入學科教學,將快樂讀書作為語文活動課的一種有效形式,提高語文課的教學質(zhì)量;與團隊活動緊密結(jié)合,開展“詩文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂讀書比賽”等形式多樣的班隊活動;與家庭教育相結(jié)合,利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義,爭取家長的支持與參與,周末由家長督促、指導孩子背誦詩文。
5、落實經(jīng)費保障。各學校要劃撥一定資金,用于圖書添置、組織活動、宣傳與表彰等,為快樂讀書活動地順利開展提供強有力的保障。
6、及時總結(jié)與評比。全鎮(zhèn)將組織快樂讀書專項評比活動,成績納入各學校目標管理工作考核。
活動實施方案 篇6
一、活動背景:
隨著朗青公司穩(wěn)健的成長,朗青品牌日漸突出,發(fā)展態(tài)勢喜人。值此公司成立四周年之際,為總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗,開拓新的發(fā)展局面,特舉辦此次慶;顒。
二、活動時間:
20xx年11月19日——20xx年11月20日
三、活動地點:
xxx
四、活動內(nèi)容:
1、舉辦朗青公司四周年慶典。(邀請有關(guān)上級出席,公司全體員工參加,由***主持,總經(jīng)理對公司成立四年來的成績等作以總結(jié)和回顧,員工代表發(fā)言等。通過大會既可讓上級更加了解朗青的發(fā)展歷程,同時員工對于朗青也會產(chǎn)生更深層次的認同感和榮譽感)
2、舉行朗青回顧四周年圖片展。(由于場地限制,可在7樓樓道墻壁上懸掛,內(nèi)容包括公司成立以來參加和舉辦的各項工程、活動圖片等)
3、學習實踐科學發(fā)展觀暨朗青成立四周年有獎知識大賽。(公司核心層全部參與,以使全員高度重視。內(nèi)容涉及:朗青四年發(fā)展歷程、朗青企業(yè)文化、朗青發(fā)展過程中出現(xiàn)的`問題、對于朗青發(fā)展的展望、技術(shù)知識等等。通過大賽,一則活躍了氣氛,激發(fā)員工的積極性;二則增強了集體凝聚力,三則通過活動公司核心層也可了解廣大員工對于公司發(fā)展的意見和建議)
4、其它慶;顒印#ň鄄屯獬龅龋
活動實施方案 篇7
為扎實做好規(guī)范辦學行為工作,進一步加強學校管理,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》、《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》、《迎江區(qū)中小學辦學行為規(guī)范年活動實施方案》,經(jīng)研究決定,自今年9月至明年6月底利用一學年時間,在z中心學校各小學開展辦學行為規(guī)范年活動,F(xiàn)制定本實施方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學校,加強教育行風建設,樹立全鄉(xiāng)教育的良好形象。
二、工作目標
堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”為原則,通過走訪傾聽、強化管理和加大獎懲相結(jié)合的方法,認真貫徹執(zhí)行《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》精神,嚴肅治理學校辦學不規(guī)范行為,確保各小學教育教學秩序健康發(fā)展,教師職業(yè)道德素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力有新提高,學校管理水平明顯提升。
三、組織領(lǐng)導
成立z中心學校辦學行為規(guī)范年活動領(lǐng)導小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
活動下設辦公室,z同志任辦公室主任。
四、工作重點
。ㄒ唬┮(guī)范招生行為。嚴格實行義務教育劃片免試就近入學,不得違規(guī)舉行任何形式的選拔性考試,不得以任何理由拒收學區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學。
。ǘ┮(guī)范辦班行為。加強對小學辦班的管理和引導,嚴禁義務教育階段學校以任何名義分重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行起始年級小學每班不超過46人。嚴禁公辦小學與民辦培訓機構(gòu)利用假期、雙休日聯(lián)合辦班。禁止各小學開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導班、提高班等。
(三)規(guī)范教學行為。嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案,落實課程標準,開齊開足課程?茖W安排作息時間,嚴格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)質(zhì)量,嚴格規(guī)范日常考試,嚴禁學校公布學生考試成績,嚴禁以考試成績或升學率給班級、學生排列名次、排座位、考場;嚴禁各小學以任何名目利用寒暑假、雙休日、下午放學后等時間組織學生集體補課。
(四)規(guī)范師德行為。樹立學生綜合素質(zhì)提高、個性特長發(fā)展的教育觀;樹立面向全體學生,因材施教的教學觀;加強教師職業(yè)道德建設,教師要尊重學生人格,不得歧視學生,不得體罰和變相體罰學生,關(guān)心、幫助學習困難的學生,保護學生的合法權(quán)益。嚴禁有償家教、有償補課,不私自在校外兼課、兼職,不組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。建立科學的教師評價體系,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面,對教師進行科學評價,并把評價結(jié)果與績效工資掛鉤。
。ㄎ澹┮(guī)范教材教輔管理。加強對學校使用教材的管理,嚴格教學輔助資料選用。按照“公開規(guī)范、分層評選、控制數(shù)量,提高質(zhì)量,自愿選用、減輕負擔”的原則,通過實行“三限”(限品種、限數(shù)量、限價格)和“一科一輔”辦法,切實強化工作措施,保障各小學教輔材料選用規(guī)范有序。各小學可為學生實施無償代購服務,代購教輔必須是市教育局選定的版本。學生根據(jù)自愿原則決定是否選用。任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學校或?qū)W生購買任何教輔材料,不得在省評議和市選擇推薦的范圍以外,在學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
。┮(guī)范收費行為。繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育收費預審、公示、監(jiān)督員、責任追究等“四項制度”,要按照“醒目、固定、長期”的要求設立永久性公示牌,全面公示收費內(nèi)容,加強教育收費監(jiān)管,切實規(guī)范教育收費行為。完善學校經(jīng)費收入使用情況定期審計和公示制度,主動接受監(jiān)督。嚴禁各種商業(yè)保險進校園,嚴禁學校強制服務并收費,或只收費不服務,不得在代辦收費中加收任何費用,嚴禁各種搭車收費。學校服務性收費和代收費必須經(jīng)過批準,必須堅持學生自愿和非盈利原則,不得與學費合并統(tǒng)一收取,即時發(fā)生即時收取,據(jù)實結(jié)算。
五、工作步驟
此次集中整治行動,從20xx年9月起,到20xx年6月底,分五個階段進行:
第一階段:宣傳發(fā)動,制定整治方案(20xx年9月份)
1、各小學要把規(guī)范中小學辦學行為有關(guān)文件印發(fā)至每一個教師,組織學習討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。學校與教師簽訂規(guī)范辦學行為的責任書。
2、各小學要利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等媒體,采取多種形式,積極宣傳規(guī)范辦學行為有關(guān)文件精神。
3、各小學要結(jié)合本校實際,研究制定具體行動方案,全面部署集中整治行動。
第二階段:自查自糾,找出突出問題(20xx年10月份)
1、以校為單位,開展自查自糾活動。
2、各小學要認真對照省教育廳頒布的中小學辦學行為規(guī)范,針對辦學行為中存在的問題,認真開展自查自糾,填寫《z中心學校規(guī)范辦學行為自查整改情況表》(附后),形成自查報告。各!蹲圆檎那闆r表》和自查報告于10月28日前上報此次活動辦公室。
第三階段:督促檢查,組織集中整治(20xx年11-12月份)
z中心學校對各小學規(guī)范辦學行為情況進行逐校檢查,對存在問題較多的重點單位和普遍存在的重點問題進行重點整治。對于特殊問題,要幫助學校分析原因,提出解決問題的辦法。
第四階段:檢查處理,建立長效機制(20xx年1-5月份)
1、中心學校對各小學進行不定期檢查,并通過召開座談會、設立舉報電話、聘請社會監(jiān)督員等方式,檢查集中整治行動的效果,處理存在的問題。組織開展“行風評議進校園活動”,對學校的規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范教學行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費行為等情況進行評議和測評,評議、測評的結(jié)果作為對學校、教師獎懲的依據(jù)。對問題嚴重、影響極壞的案件和頂風違紀、屢教屢犯以及想蒙混過關(guān)的單位、人員要重拳出擊,絕不留情。
2、積極探索建立規(guī)范中小學辦學行為的長效管理機制。中心學校按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,建立專項檢查和監(jiān)督制度、月報制度、跟蹤記分制度、定期檢查通報制度、責任追究制度等,明確責任,落實措施,鞏固成果。
第五階段:通報總結(jié),兌現(xiàn)獎懲(20xx年6月)
各小學、中心學校對規(guī)范辦學行為工作開展的情況進行總結(jié),召開總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗、找出差距、彌補不足。抓典型、評優(yōu)秀、通報結(jié)果。對認識度高、整改到位、工作力度大、群眾滿意度高的學校進行表揚;對存在問題嚴重、整改不到位、群眾不滿意的學校,對領(lǐng)導班子人員實行誡勉談話或組織處理,追究相關(guān)人員責任,并給予該校黃牌警告。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。各小學要把規(guī)范辦學行為工作作為當前工作的重中之重,從樹立科學發(fā)展觀、維護教育形象的高度,切實做好規(guī)范辦學行為工作。各校應分別成立相應的組織,分工合理、職責明確;結(jié)合學校實際情況,制定切實可行的.工作方案和活動計劃;成立工作組,進行宣傳發(fā)動,集中整治;確定聯(lián)絡員,做好工作組、學校、教育局之間的聯(lián)絡、溝通,確保不規(guī)范辦學行為集中整治工作在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下扎實有序開展。學校是規(guī)范辦學行為的責任主體,校長是第一責任人,負責學校規(guī)范辦學工作的組織落實和貫徹實施。
2、落實整改措施。各小學要根據(jù)省教育廳頒布的《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》,制定具體措施,認真開展自查自糾,針對辦學行為中存在的突出問題,積極整改。同時,制定切實可行的制度和措施,糾正辦學中的違紀違規(guī)行為。
3、加大宣傳力度。各小學要積極營造規(guī)范辦學行為工作的良好社會氛圍,要采取多種形式,加強對規(guī)范辦學行為工作的宣傳報道,主動征得社會、家長、學生的關(guān)心、支持和理解,主動接受社會、家長、學生的監(jiān)督,促進全鄉(xiāng)小學規(guī)范辦學行為工作的順利推進。z中心學校設立規(guī)范辦學行為專項行動舉報電話:z。各小學也要設立舉報電話,接受家長和社會的監(jiān)督。
4、實行責任追究。中心學校及時檢查和督促整改落實情況,對重點問題和重點單位進行重點整改,建立定期檢查通報制度,實行嚴格責任追究,做到有報必查、有查必糾、有責必懲,除按照省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的意見》的規(guī)定給予處分外,從嚴追究違規(guī)辦學的學校校長、領(lǐng)導班子和相關(guān)責任人的責任。
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