活動(dòng)方案【共4篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”,推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日(周四)下午3:30
三、地點(diǎn):
新疆部多功能廳
四、出席對(duì)象:
全體教職員工
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、配樂(lè)朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)
3、頒獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)名單在屏幕上播放,制作ppt)
4、獲獎(jiǎng)教師感言
5、各年級(jí)部節(jié)目
(1)高一工會(huì)大組:散文詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給您,老師》—徐瓊等
。2)高二工會(huì)大組:小組唱“我的中國(guó)心”
。3)綜合工會(huì)大組:滬劇對(duì)唱—陳懿東、吳杰英
。4)大合唱:《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》、《歌唱祖國(guó)》
六、主持人串聯(lián)詞
奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞
1、開(kāi)場(chǎng):《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂(lè)朗讀ppt)
。ńY(jié)束語(yǔ))
女:九月是一個(gè)金色的季節(jié);
男:九月是一個(gè)收獲的季節(jié);
女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)!
男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。
女:在這里祝各位老師——
合:身體健康,萬(wàn)事如意!
女:是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰(shuí),把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
男:是您,老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
女:我們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:
合:老師,您辛苦了!
男:沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師揮灑人生的天地。
女:面對(duì)那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的.甘霖。
男:首先有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)生如子率先垂范的好老師。
男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
女:下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
3、表彰獲獎(jiǎng)教師
女:XXX老師,請(qǐng)留步,首先恭喜你獲得了這個(gè)獎(jiǎng),能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎?
4、獲獎(jiǎng)教師感言
女:謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。
男:“學(xué)高為師,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,
女:時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。
男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:
合:節(jié)日快樂(lè)!
女:今天各個(gè)年級(jí)部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,首先有請(qǐng)—
5、各年級(jí)部節(jié)目
男:看過(guò)了老師們的節(jié)目,真讓我們這是大開(kāi)眼界,沒(méi)想到老師們也是如此多才多藝,接下來(lái)等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎(jiǎng)品。首先有請(qǐng)—
6、各年級(jí)部游戲
結(jié)束語(yǔ):
女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
男:是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)。
女:您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。
合:祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!
活動(dòng)方案 篇2
公司各部室:
為了促進(jìn)和提高公司全體員工的檢測(cè)操作技能,公司決定在4月中旬組織員工在省內(nèi)同行業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí),并且與同行人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,從而使員工樹(shù)立一種“趕、超、學(xué)、比”的工作理念,以便對(duì)今后公司各項(xiàng)工作任務(wù)的開(kāi)展?fàn)I造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)氛圍,具體安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
三、活動(dòng)形式
活動(dòng)分兩次進(jìn)行:
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、此次活動(dòng)行動(dòng)統(tǒng)一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律、服從指揮,未經(jīng)允許不得私自單獨(dú)行動(dòng)。
2、此次外出必須加強(qiáng)安全意思,嚴(yán)禁在外酗酒鬧事,違者按相關(guān)管理制度進(jìn)行處理。
3、活動(dòng)結(jié)束后要求每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)感想
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)學(xué)習(xí)助跑屈膝跳的動(dòng)作,使幼兒跳過(guò)30厘米寬和30厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。
3.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1.組織幼兒集隊(duì),隊(duì)列訓(xùn)練。
2.準(zhǔn)備活動(dòng):教師同幼兒一起邊做動(dòng)作邊說(shuō)兒歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里劃,看見(jiàn)害蟲(chóng)吃掉它,農(nóng)民伯伯把我夸。(表演2—3遍)
二、基本部分
1.教師扮青蛙媽媽,以游戲口吻說(shuō):孩子們,農(nóng)民伯伯的.稻田里有許多害蟲(chóng)在吃莊稼,怎么辦呀?(幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng))師:你們真是樂(lè)意助人的好孩子,那么在去農(nóng)民伯伯家的路上,我們會(huì)遇到很多困難,先和媽媽學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)路上用。
2.教師示范講解助跑屈膝跳的動(dòng)作。
3.請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范動(dòng)作。
4.幼兒分組練習(xí)助跑屈膝跳,教師指導(dǎo)糾正跳的不正確的幼兒動(dòng)作,并表?yè)P(yáng)跳的好的幼兒。
5.游戲:《青蛙捉害蟲(chóng)》進(jìn)一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動(dòng)作。
玩法:把全體幼兒分成人數(shù)相等的四組,戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”,教師扮“青蛙媽媽”。
游戲開(kāi)始,“媽媽”說(shuō):“孩子們,你們的本領(lǐng)都練好了嗎?一會(huì)兒我們就出發(fā),路上我們會(huì)遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨(dú)木橋,你們一定用上學(xué)到的本領(lǐng)”。教師發(fā)出口令,每組第一名“小青蛙”越過(guò)各種障礙物,到’稻田”里捉一只小“蟲(chóng)子”,再按原路回來(lái),把’小蟲(chóng)子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙媽媽”帶領(lǐng)全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒(méi)有“小蟲(chóng)子”以進(jìn)一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動(dòng)作。
三、結(jié)束部分
放音樂(lè),全體“小青蛙”一起跳起快樂(lè)的舞蹈,做放松整理活動(dòng),教師小結(jié)游戲情況。
大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì):小轉(zhuǎn)椅
大班體育游戲活動(dòng):小兔運(yùn)球
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則10條》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范20條》。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學(xué)生”達(dá)標(biāo)章若干個(gè),光榮花若干朵。
3、各中隊(duì)編成三小隊(duì),并確定具體編號(hào)。
活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式
活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等
活動(dòng)過(guò)程:
1、以隊(duì)會(huì)儀式組織開(kāi)展聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)。
2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。
一、整隊(duì)匯報(bào)。(各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù))
二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂(lè)、敬禮)
三、唱隊(duì)歌。
四、活動(dòng)過(guò)程。
。ㄒ唬、揭示主題:
主持人(甲):今天,我們五一班將要召開(kāi)“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”的主題班
會(huì),首先有請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)來(lái)宣讀本次活動(dòng)的目的及意義。
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,中國(guó)有句古話,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。我祝愿我們班的同學(xué)們都成為文明禮儀的使者,讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛(ài)心永駐的校園!
(二)、展開(kāi)主題
1、知識(shí)競(jìng)答:
主持人(乙):老師們,同學(xué)們!行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求。講規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的基本準(zhǔn)則。 主持人(甲):文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。
主持人(乙):親愛(ài)的同學(xué)們,你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。
開(kāi)始知識(shí)競(jìng)答
主持人(乙):同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的`內(nèi)容了如指掌。讓我佩服的五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。
2、小品
主持人(甲):緊張刺激的知識(shí)競(jìng)答之后,讓我們來(lái)輕松一下,看一個(gè)小品《發(fā)生在我們身邊的事情》
小品《發(fā)生在我們身邊的事情》:
主持人(乙)旁白:早晨,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。同
學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。
主持人(乙):上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽(tīng)課,積極思考,認(rèn)真記筆記,而他又在干什么呢?
同學(xué)一專心聽(tīng)講,不時(shí)地記著筆記。
同學(xué)二一會(huì)兒和同桌講話,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。
主持人(甲):同學(xué)們,看了剛才的小品之后,大家說(shuō)說(shuō)看,在他身上有什么不良的習(xí)慣呢?
同學(xué)們自由討論: 1亂丟垃圾 2上課不能專心聽(tīng)講 3上課講話 4上課打瞌睡5影響其他同學(xué)上課
主持人(乙):是啊,要做規(guī)范學(xué)生,少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們時(shí)時(shí)刻刻用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的行為,讓我們的集體成為一個(gè)和睦的集體,溫馨的集體,團(tuán)結(jié)的集體。讓五(1)班成為是一個(gè)讓大家都喜歡的大家庭。
主持人(甲):前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》
請(qǐng)聽(tīng)規(guī)則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同字請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分!
1.禮讓三分;
2.輕聲緩步;
3.車上讓座;
4.鞠躬敬禮;
3.話題活動(dòng):
主持人(乙):下面我們來(lái)開(kāi)展一個(gè)關(guān)于吃零食的話題活動(dòng)
主持人(甲):課后我們做了一份調(diào)查,從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,同學(xué)們都比較喜歡吃零食,而且花在零食上的錢(qián)也不少。現(xiàn)在我們就來(lái)討論一下吃零食對(duì)我們的身體到底有沒(méi)有好處呢?
主持人(乙):看,我們各小隊(duì)都帶來(lái)了資料。讓我們各小隊(duì)的代表來(lái)告訴我們零食的壞處。
(1)果凍不僅不能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),甚至?xí)L礙某些營(yíng)養(yǎng)素的吸收。
。2)薯片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。
(3)泡泡糖、口香糖營(yíng)養(yǎng)價(jià)值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對(duì)健康的損害很大。
。4) 膨化小食品營(yíng)養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
主持人(甲): 同學(xué)們,接下來(lái)我提議,讓我們共同拍起手來(lái),齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》
4.背誦行為規(guī)范三字歌
主持人(甲):時(shí)間過(guò)的很快,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。讓我們手拉手,一起來(lái)為文明歌唱。
主持人(乙):讓我們手拉手,一起書(shū)寫(xiě)祖國(guó)明日的輝煌。
主持人(甲):我們每位同學(xué)都應(yīng)從自身做起,少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)在事,舉止
得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
主持人(乙):最后,讓我們大家齊唱《愛(ài)在人間》愿這首歌帶去我們的心愿,送上我們的祝福,
主持人(合):愿我們的校園更加美麗,愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者!
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